师德师风演讲稿：热爱老师.docx

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1、 师德师风演讲稿：热爱老师_师德师风演讲稿 小编演讲稿频道为大家整理的小学教师师德师风演讲稿：喜爱教师，盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 七一演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿全体同学们：大家好!九月，伴着收获的气息如期而至。我们唱歌九月，由于这是恩师永恒的节日;我们牢记九月，由于这是我们对恩师真诚的表白。对于我们每一个人来说，从顽皮孩童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，教师永久都是最值得我们敬重和感恩的人，也是我们一辈子的益友。从某种意义上说，感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感谢教师，报答教师，需要我们切实地行动起来，从现在做起从点滴做

2、起，一句问候、一份心愿、一次进步就是给教师的礼物。值此教师节降临之际，我们向全校同学发出如下建议：1、为教师送上一句亲切的问候：教师，您辛苦了!2、亲自制作一张满载着爱的贺卡，代表着我们一颗颗感恩的心。3、给教师送一束漂亮的鲜花，报答教师的恩情与教导。4、给教师买一包润喉糖，告知他(她)您嘶哑的声音让我们很揪心。5、课间休息时，主动为教师擦黑板，教师，您歇会吧，让我来。6、以全班同学的名义，为教师倒一杯茶。7、仔细上好每一堂课，高质量地完成教师布置的任务。8、在学校的横幅上写下对教师的祝愿，祝教师教师节欢乐。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起，在一片真诚的祝愿声中，请您干杯。同学们

3、，让我们行动起来吧!喜爱教师，关怀教师，敬重教师。用我们的点滴行动，献上我们对教师的最真诚的祝愿和最诚心的感谢。最终，让我们再一次向亲爱的教师致以崇高的敬意。以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文，更多精彩尽在小编，敬请随时关注哦！教师师德师风演讲稿 教师师德师风演讲范文 各位领导、评委、教师： 大家好!今日我演讲的题目是只要心中有爱 我尝试专心灵和爱心去暖和每一个孩子。爱心让我发觉，每一扇门的后面，都是一个不能估量的未知;每一扇门的开启，都是一个看不到头的将来。讲台下，我面对的不但是那么多注视的眼神，还是一个要用爱来开启的大门。 我是2023年十二月十七日开头做班主任的，一听这个日期，大家就

4、会明白这不是寻常的时间，对，实在点讲，我是接了一个烂摊子的。班上有一些混乱，比方学生当堂顶撞教师，教师教育学生发脾气拍桌子，学生就当着教师的面，拿凳子把课桌砸个稀巴烂，然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体状况。两年后我离开的时候，这个班是全校自主治理的样板班级。 我毫不夸大地讲那是我用爱换来的!在我心中，每一个学生都是一张白纸，我在上面用爱心描绘，所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜，我下寝室检查学生就寝状况，全班有36名男生，我都一一给他们掖好被角，很多次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来，天气突变，许多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次，班上的小

5、刘峰晚上11点发高烧，听到他粗重的呼吸，看到他因发烧而蹬乱的被子，我当时与其说是焦急，不如说是可怕，怕这个远离父母的孩子因染病而受苦，二话没说，我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着，从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室，敲开医务室的门，放下孩子，我晕倒在病床旁，医生可怕了，我的学生吓得紧紧拉着我的手，大喊：刘教师!刘教师!看着我渐渐睁开眼睛，孩子扑到我的肩上呜呜大哭 爱的力气是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上消失了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，公平互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。202

6、3年春季，教师优质课比武，初中部36个班级，12节优质课，7个参赛教师选用了我班上的学生上课。2023年5月，我们第一个拿到了免检班级，接着又评上了唯一的样板班级。 我永久记得这个日子，农历2023年2月4日，星期五。那天是我26岁生日，当天正好轮到我休息，一天下来，接到几个朋友的电话，尤其是父母的电话，心里多少有点想家，可晚上6点半，还要到班上带晚自习，心情比拟低落。低着头，推开教室的前门，原本宁静的教室里突然听到一声预备，起，我抬起头，看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来，齐声唱着祝你生日欢乐，祝愿写在他们带笑的眼神里，关爱写在他们开放的笑脸上,我的眼睛渐渐变得模糊，模糊，直到歌声唱

7、完，一声老刘，我们爱你，生日欢乐!我的泪水掌握不住地流满了脸颊。 教师们，没有教不好的孩子，短短4年的教书生涯，让我感受到了真爱的无价，教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任，我的人生观得到了彻底的转变和升华，我再也不觉得爱学生是口号，是肉麻，是虚伪，我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱! 后来，我离开了我的学生，缘由是什么?仍旧是爱，当时我认为我已经把全部给了学生，我已不能再超越自己，不能把我得意的学生带入更高的精神境地和意识层次，我感到一种误人子弟的可怕，我应当举贤让能，在跟校长长谈后，我绝然地拒绝了真心地挽留，离他们而去!当时我是那么难过，真正尝到了忍痛割爱的味道，最终

8、一次关上我所熟识的教室的门，任凭泪水无声的流进嘴里，那种苦味，至今我记忆犹新!现在看来，离开他们很傻，很错!孩子们并没有由于我的离开而得到更好的教育，相反，我离开后，孩子们由于成天对我的思念和依恋而影响到学习，不愿承受新的班主任和新的治理方式，许多人生活在过去里，我离开后的第三个月，学校进行冬季运动会，在运动会完毕前的半个小时，他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下，有一个孩子写下了这样的喜悦走到播送站，并要求亲自读：庆贺24班荣获2023年冬季运动会第一名，在此，我们最想对千里之外的刘志超教师说老刘，我们没有让您绝望!你的孩子们永久都不会让你绝望，播送在哭泣声中读完，周边在场的同事，眼泪打湿了眼

9、圈，打电话告知我时，我无法掌握自己的感情，大声抽泣，教师们，这就是爱啊，让我如何不感动! 说实话，来到我们XX后，我曾动摇过，想过要回去，然而，爱人告知我离开已经错了，回去不是又错?再说，绣湖的孩子也需要我，绣湖给了我更宽阔的空间。是鹰总会搏击长空，是爱总会让人感动，于是我坚决地留下来，以更加百倍的勤奋和热忱把自己奉献给我喜爱的教育，奉献给XX这块热忱的教育圣土!只要心中有爱，我信任，我肯定会胜利!感谢，我的演讲完了，感谢。 师德师风演讲稿：我选择 我喜爱 敬重的领导、教师们： 大家好! 我不是诗人，不能用美丽的诗句来讴歌我的职业;也不是学者，不能用深邃的思想来思索我的价值;更不是歌手，没有悦

10、耳的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我是教师一名一般的中学教师，我要在学问的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思考，推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中美的赞歌由于喜爱，所以选择;我选择，我喜爱。 “师者，所以传道、授业、解惑也”踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅，开头了向优秀教师，学者型教师进步的征途。那么，怎样才能成为一名优秀教师呢，我认为具有良好的思想品德是首要的条件。 孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”教师在学生心目中占有特别重要的位置，学生总是把教师看作学习仿照的对象，因此教师需要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染

11、人，以干净的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 记得一年前,第一次怯怯地站上讲台，同时感受到几十双纯真稚嫩而又布满渴望的目光，那一瞬间，我的全部希求已化成七彩粉笔，我知道这便是我的起点。我，一个涉世未深，对教育教学规律知之甚少，对困难艰辛估量缺乏的大孩子，在教学的过程中才真正体验到了教师平凡生活的味道，体验到了其中的艰辛和压力。 我苦恼过，迷惘过，但却从未动摇过，退却过，放弃过。我坚信，通过不懈的努力，自己肯定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。 我的演讲完

12、毕，感谢大家! 师德师风演讲稿：我选择，我喜爱 我苦恼过，迷惘过，但却从未动摇过，退却过，放弃过。我坚信，通过不懈的努力，自己肯定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。下面是小编为你细心编辑的一篇师德师风演讲稿：我选择，我喜爱! 敬重的领导、教师们： 大家好! 我不是诗人，不能用美丽的诗句来讴歌我的职业;也不是学者，不能用深邃的思想来思索我的价值;更不是歌手，没有悦耳的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我是教师一名一般的中学教师，我要在学问的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思考，推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最美丽的赞歌由于喜爱，所以选择;我选择，我喜爱。 师者

13、，所以传道、授业、解惑也踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅，开头了向优秀教师，学者型教师进步的征途。那么，怎样才能成为一名优秀教师呢，我认为具有良好的思想品德是首要的条件。 孔子曰其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。教师在学生心目中占有特别重要的位置，学生总是把教师看作学习仿照的对象，因此教师需要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以干净的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会亲其师，信其道，进而乐其道。 记得一年前,第一次怯怯地站上讲台，同时感受到几十双纯真稚嫩而

14、又布满渴望的目光，那一瞬间，我的全部希求已化成七彩粉笔，我知道这便是我的起点。我，一个涉世未深，对教育教学规律知之甚少，对困难艰辛估量缺乏的大孩子，在教学的过程中才真正体验到了教师平凡生活的味道，体验到了其中的艰辛和压力。 我苦恼过，迷惘过，但却从未动摇过，退却过，放弃过。我坚信，通过不懈的努力，自己肯定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。 我的演讲完毕，感谢大家! 我选择 我喜爱：师德师风演讲稿 这篇我选择 我喜爱：师德师风演讲稿是由小编整理供应的，请大家参考！ 我选择 我喜爱：师德师风演讲稿 我不是诗人，不能用美丽的诗句来讴歌我的职业；也不是学者，不能用深邃的思想来思索我的价值；更不是歌手，没有

15、悦耳的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我是教师一名一般的中学教师，我要在学问的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美妙的诗篇；我要用深深的思考，推演我心中最神秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中美的赞歌由于喜爱，所以选择；我选择，我喜爱。 “师者，所以传道、授业、解惑也”踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅，开头了向优秀教师，学者型教师进步的征途。那么，怎样才能成为一名优秀教师呢，我认为具有良好的思想品德是首要的条件。孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师在学生心目中占有特别重要的位置，学生总是把教师看作学习仿照的对象，因此教师需要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染

16、人，以干净的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。走上三尺讲台,教书育人；走下三尺讲台,为人师表。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。记得一年前,第一次怯怯地站上讲台，同时感受到几十双纯真稚嫩而又布满渴望的目光，那一瞬间，我的全部希求已化成七彩粉笔，我知道这便是我的起点。我，一个涉世未深，对教育教学规律知之甚少，对困难艰辛估量缺乏的大孩子，在教学的过程中才真正体验到了教师平凡生活的味道，体验到了其中的艰辛和压力。我苦恼过，迷惘过，但却从未动摇过，退却过，放弃过。我坚信，通过不懈的努力，自己肯定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。教师师德师风的演

17、讲稿 敬重的各位领导、教师们： 大家好！我演讲的题目是知足、感恩、奉献。 有一种人生最为漂亮，那就是教师，平凡的人生，壮美的事业；有一首歌谣最为悦耳，那就是奉献，无私的奉献，播撒着将来的盼望。三尺讲台，是我们悄悄耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的荣耀和骄傲！我们既然选择了这份职业，就把自己的青春，抱负，信念，才智毫不保存的奉献给他而无怨无悔！ 作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业；知足于学生的爱戴和家长的信任；知足于清爽而富有生气的校园气氛；知足于人生的平淡，平淡的人生也可点缀纷繁！ 人应当学会知足，知足者常乐。有了工作本身就是欢乐，幸福的。我们应当享受这份欢乐，珍惜这份幸福。用感

18、恩的心欢乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难，带来无望，但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。世界的主宰人，更要布满感恩之情。一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为奇妙；一颗感恩的心，化冰峰为春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。心怀感恩，就能回报社会，报答自然。 作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校，给我供应了工作的平台；感谢领导，给了我无微不至的关怀和帮忙；感谢同事，给了我兄弟姐妹般的暖和，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热忱。给我欢乐，促使我对生活更深层的喜爱。生活在我们这个集体里，我欢乐无

19、比，幸福无比。知足是我欢乐的源泉，感恩是我欢乐的连续。亲爱的朋友们，请和我一样怀着知足，感恩的心欢乐地工作吧！ 作为一名教师，当你站在讲台上面对天真得意的面庞时，当你站在讲台上目视渴求学问的眼睛时，你会想到什么？是民族的进展，国家的富强？还是家长的期望?孩子的将来？此时此刻，你是否想到自己肩负的责任和使命呢？作为教师的你，怎样才能体会这份爱，表达这份情呢？假如让我答复，我会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我会喜爱，之所以喜爱，我会执着，之所以执着，我会奉献。由于我们拥有着培育祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念！是啊，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三

20、尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人，也为了自己的心灵。奉献多一点，付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最漂亮的笑颜，我们的世界才会越变越美妙!其实，奉献对任何人都不苛刻。常言道，播种和善，收获友爱；播种盼望，收获将来。我们既然选择了讲台，就选择了悄悄奉献，假如我们不付出，不制造。不追求，那我们的青春必定在似水年华中静静逝去。让我们行动起来，释放我们的热忱吧！宏大的祖国需要我们奉献，炽热的生活需要我们奉献，让我们用爱心搭起桥梁，用真心铸成友情，用关怀凝成团结，把我们平凡的人生献给这壮美的事业吧！为花儿尽情绽放，为桃李到处芳香，让教师的生命在耕耘于奉献中熠熠闪光。 今日，新世纪的太阳正在我们面

21、前升起，新时代的师德号角已经吹响，让我与你，你，你们一道，献身这阳光的事业吧！让我们携起手，肩并肩，用慈祥呵护纯真，用才智孕育成长，用真诚开启心灵，用希望放飞抱负，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血谱写师德的新篇章！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 教师师德师风演讲稿范文 篇一 回忆一年的点点滴滴我感慨万千,在这一年中，虽然收获许多但是也有缺乏的地方。今日我就把这一年来的班主任工作作如下总结。 一、 观看细节，培育良好的习惯。 一个孩子良好的行为习惯和学习习惯不是一朝一夕能够养成的，这就需要教师长时间不断的要求、促进。常听有的教师说，某某同学上课真不狡猾，刚好几天又不行了。其实，并不是某一

22、个同学这样，每一个孩子都有这样的特点。我们教师必需每时每刻去关注他们，在这几年的教学中我深有体会。因此，今年我带这个班时，无论课上课下，只要孩子们在学校的范围内，我都在用信念地观看，了解孩子的动向：每次集会，我都坚持站在学生队伍的后面。开学初，有的孩子会偷偷的往后瞅，看是不是有说话和做小动作的时机。当他看到我的目光时，我用眼神告知他你没有时机;每次放学，我总是带队把他们送到大门外，培育他们不说话、规法规矩出校园的习惯;自习课上，我很少坐在座位上看作业、备课或做其他事情，总是在学生身边，他们哪里遇到了问题，我会随时帮他解决，也给学生们随时提问的时机，让他们养成不懂就问的习惯。这样下来，我在学校备

23、课的时间没有了，每天都要把备课本拿到家里来备课，虽然牺牲了我个人的时间，但是学生在我的关注下养成了良好的行为习惯。现在即使我有事情不在教室，他们也和平常一样守纪律。在班级治理方面，我还加强班干部的培育，让他们成为我得力的小助手。班上的很多工作我都交给他们去做，我充分信任他们，信任他们能做好。但是我并不袒护他们。班干部犯了错误或处理事情的方式不得当时，我会像对待其他同学一样指出错误。但我从不挖苦挖苦，消除他们的积极性，而是在适当的状况下动听的提出我的意见。他们总是虚心地承受并改正。时间长了，他们既有了责任心有很讲究方法，帮忙我处理了许多事情，也增加了班集体的分散力。在全班师生的共同努力下，我班的

24、行为习惯评比和卫生评比始终名列前茅。我班的孙明杰同学被评为区级优秀学生干部。 二、施展爱心，做学生的贴心朋友 接班后，我首先对每个学生进展全面了解，常常同他们谈心，从学习、心理、爱好、家庭等各方面了解学生，通过打电话、家访等方式常常和家长沟通。如我班的尹莹莹同学，她从进入校门的那一天起就从没有说过一句话，和教师同学们没有任何沟通和沟通。学校的一切集体活动她从不参与，就连课间非常钟她不是呆呆地坐在座位上，就是站在一旁看别人活动，脸上总是一副冷漠的表情。像这样的孩子，不用说学习，就连正常的生活都很难，以后怎么在社会上立足?一旦她的性格形成后再想转变过来几乎是不行能的事情。于是，我马上和她的家长联系

25、，了解到她性格内向、胆小，在家里会和家里人沟通，也和四周的小伙伴说话、玩耍，但是到外面就不行了。知道了这些，我觉得渐渐地对她进展启发、引导应当是有效的。由于她胆小，我在同学们面前不会强迫她说话，总是在放学后把她单独留下来和她闲谈，虽然无论我怎么启发她都不开口，但是我并没有灰心，只要一有时间就和她说说话，哪怕只是我在说，她在听。时间长了，她有了一些转变，当我问她一些问题时，她就点头摇头或用手势来答复我，实在不行就在本子上写字告知我，间或从她的脸上我也能看到一些笑容，这些都说明她可以和别人沟通了，只是还存在着心理上的障碍。我建议家长带孩子去看看心理医生，这可能是典型的自闭症。而我在学校依旧在急躁的

26、引导、帮忙她，信任肯定能够让他走出自闭的阴影。 三、提高成绩，一个都不放弃。 我班学生学习根底较差，后进生较多。在我刚接手这个班时，许多同学连一步乘除的应用题都不会解答。如何提高每个孩子的成绩，是摆在我面前的一个难题。好在这群孩子特别有进取心，教师布置的任务他们都仔细完成。虽然把题全部做错的状况时有发生，但是有这样一种积极的学习态度成绩确定能提高。我抓住这个优点时常鼓舞他们，让他们对自己布满信念。同时，我仔细分析了他们成绩差的缘由是以前的学问学得不够扎实。所以，每节课在学习新学问前，我肯定要把和这节课有关联的旧学问复习一遍，假如把握得不好，我不急于讲新课，而是反复训练，让他们打好根底。经过长时

27、间的努力，学生的学习状况有了明显好转。许多学生由原来的中等生变成了优等生。但是，一些后进生由于根底太差，成绩还是不太抱负。我就利用放学时间为他们补课。考虑到每个学生自身状况不同，我实行了哪里根底没打好就从哪里补起的方法。如我班的幺新星同学是一个特别得意的小男孩，活泼开朗，懂事听话，但学习很差，语文不熟悉汉语拼音，数学十以内数的加减法都算不好，每次考试只靠蒙选择、推断题得十几分，这样的孩子升到五年级怎么能跟得上?经过了解，我发觉他是个做事仔细的孩子，许多次我都被他感动着：语文课上，我让同学们用生字组词，他买来了一点通，在里面查找自己熟悉的字，一旦发觉他立即举手，可是究竟他熟悉的字太少了，每次答复

28、他都出错，我并没有批判他，总是在同学们面前表扬他这种积极进取的精神;同学们在书写生字的时候，虽然他并不熟悉这个字，但他总是工工整整地写在本子上。这样的孩子怎能放弃呢?我让他借来了一年级的语文书，在别人做作业时，我就教他学汉语拼音，教他写一些简洁的汉字。数学课上，同学们做练习时，我就教他一位数的加减法，让他背乘法口诀。虽然在单元考试时，他成绩照旧糟糕。但是，他进步了，五年级的试题他不会做，可他学会汉语拼音，会一些简洁的计算。 篇二 敬重的邝书记、王校长、詹书记，各位教师、同学们： 大家好! 我是来自治理学院市场营销系的青年教师杨继福。南国初冬，暖意洋洋。在全校深入学习以德为行，以学为上教育思想，

29、大力营造校以育人为本，师以严教为业，生以成才为志的良好校风、教风、学风之际，今日我们团聚一堂，共同庆祝学校参与全国及广东省第七届挑战杯大学生创业规划竞赛取得丰硕成果。感谢团委赐予我这次发言时机，能够在此作为指导教师代表发言，我感到非常荣幸! 挑战杯大学生创业规划竞赛，被公认为大学生的科技奥林匹克盛会。在此次竞赛中，在学校领导的关怀支持下，在团委的细心组织和统一协调下，治理学院特地设立工作小组，大力投入人力、物力、财力，全面发动师生广泛参加，在治理学院、会计学院、机电学院、电信学院、教育学院的通力合作下，我们团队荣获国家级铜奖1项，省级金奖1项，优秀总经理奖1项，银奖1项，铜奖2项。在此，请允许

30、我跟大家共享以下三条指导阅历： 第一，贴近市场，呈现特色。指导挑战杯的第一个关键环节是精选工程。依托学校学科掩盖理学、工学、经济学、治理学、文学、教育学、法学等七大学科门类的学科优势，我们团队精选了智能机械手、无线电磁炉、节能洗衣机芯片、专业育婴效劳四个贴近市场的应用型工程，根本实现经济学、治理学与理学、工学、教育学的工程融合，充分呈现了学校的技术特色、师范特色。 其次，跨越专业，联合组队。指导挑战杯的其次个关键环节是组织团队。依托学校具有14个二级学院、40多个本科专业的专业优势，围绕竞赛评审体系和评分细则，我们组织的指导教师团队和学生团队跨越了治理学院、会计学院、机电学院、电信学院、教育学

31、院五个二级学院，分别来自工商治理、市场营销、物流治理、财务治理、机械电子工程、电子信息工程、学前教育等专业，分别负责公司战略规划、技术开发、产品开发、市场营销、财务治理、生产治理等职能讨论，整个团队实现了专业互补、优势互补、联合组队、整体推动。 第三，课内学习，课外应用。指导挑战杯的第三个关键环节是内容创作。我们团队坚持课内学习与课外实践结合，要求全部指导教师必需指导参赛学生课内学习和课外实践，内容创作的学问和技术来源于企业战略治理、讨论、开发与技术创新治理、市场营销学、生产运作治理、财务治理、效劳营销、学前教育等课程内容，创业规划实际是参赛学生的校内跨专业综合实训的学问集成成果，这既促进了指

32、导教师实现理论教学与实践教学的有效融合，也促进了参赛学生实现课内学习和课外实践的有效融合。 以上三条指导阅历是只是抛砖引玉的浅薄体会，还存在不成熟的地方，请各位批判指正。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。第八届挑战杯全国大学生创业规划竞赛马上降临，这既是新机遇，更是新挑战。一万年太久，只争朝夕，让我们把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，积极备战下一次竞赛，在风雨洗礼中描绘更绚烂的彩虹，为学校十二五时期教育事业的进展奉献点滴力气!感谢大家! 教师师风师德演讲稿范文 请不要问我为何这样兢兢业业、勤于奉献，虽然这里没有令人艳羡的财宝和权利；也不要问我为何这样淡泊名利、悄悄耕耘，虽然这里没有显赫

33、一时的声名和荣耀；更不要问我为何这样安于孤独、充当人梯，虽然这里没有闲适拘束的舒适和安逸。只是由于我是那样肤浅的爱着它，这个天底下最年轻、最荣耀、最崇高的职业教师。 一提起教师，有人就会说：“教师这个职业太平凡了。” 是啊，教师是平凡的，一般的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯洁，没有宝石明丽，更没有钻石那般光线四射。但是教师的事业却是宏大的，悄悄奉献，无私牺牲，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写最无怨无悔的诗篇。我为能拥有这样的名称而感到傲慢！我为能从事这样的事业而感到骄傲！ 还是在儿时，我的教师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业布满憧憬的种子，这颗种子在教师爱的雨露和关心的

34、阳光下，慢慢地在我心中，生了根，发了芽。 记得刚登上三尺讲台时，为人宽厚的父母总是对我说：“以前老是别人照看你，现在你关爱别人，可肯定要有急躁啊，千万别耽搁了孩子们最珍贵的读书时间。”时间如梭，转瞬间，我站在这个讲台上已经3年了，还记得刚走进校门时那股飞扬的热忱，还记得刚踏上讲台时那份难掩的羞怯。现如今，羞怯已静静不见，如火的热忱却照旧绚烂。 3年的时间让我对教师这个职业有了最本质的了解，经常有人对我说：“当教师不错啊！高工资，高享受，一天到晚就那几节课，还有寒暑假可以休息”每每听到这些，我只能一笑置之，我明白，只有我们自己最能体会这份工作的艰辛，面对这些有思想有共性的孩子，我们只有捧出一颗真

35、心，付出一份爱心，才能无愧于自己的良心。我的指导教师对我说过：“教师吃得就是良心饭。”看似朴实的话语却道出了教师的精神实质。是啊，在这个平凡的世界里，我们最需要的不见得是英雄、伟人，而是那些真真实切、实实在在，能够不忠于世俗却无愧于自己良心的人。 朝七晚五的生活，虽然让我们不得不放弃许多，但是，即便是这样，我身边的教师却从来没有埋怨过。我知道，我们的生命已经和孩子们紧紧地联系在一起了。看着那一张张稚气的笑脸，听着那一句句真诚的话语，感受着心与心相碰撞的那份欢乐，我觉得：我的生命仿佛走进了最绚烂的时刻。“心相随，爱相随。”教师的人生就是实实在在，教师的人生就是悄悄无闻。虽平凡，却用平凡来铸就辉煌

36、；虽清贫，却用清贫来造就富有。 寒假中，当我对我的亲朋好友讲起我的酸甜苦辣时，他们布满了艳羡，他们艳羡我的充实和幸福；艳羡我的环境和机遇。我确实是幸福的，由于我有份充实的工作,由于我有个生气勃勃、布满爱意的工作环境。 现在每当我想起我的学生，那些神情各异的脸竟是那样的鲜活和清楚，每当看到孩子们取得了哪怕是一点点的进步，我也会由于教育的胜利而心中布满甜美。 能成为一名优秀的师者，这是我所追求的目标。每到深夜，倾听着窗外稀稀落落的雨声，享受着黑夜带来的独有的安静，我觉察：我是一名平凡的教师，做着平凡的事情，过着平凡的生活。正所谓：一生奋斗何所求忠诚教育写春秋。 师风师德的教师演讲稿 同学们：大家好

37、! 当我一次次看着初升的太阳，一次次观察花儿娇艳的笑脸，一次次听着小鸟的尽情唱歌，我为我是名幼儿园教师感到傲慢和骄傲，我为选择了这份太阳底下光芒的神圣职业无怨无悔，由于我已深深爱上了它。 孩子，我爱你们!我的梦境，有你们而漂亮多彩。我的心情，有你们而舒服光明。我的灵魂，有你们而纯净高尚。 孩子，我爱你们!在漂亮的童话世界里，有我-你们的教师和妈妈，有你-天真活泼、顽皮调皮的叽叽、喳喳们。我们在一起，相亲相爱、甜甜美蜜走过生命中难忘的一段幸福时间。我们将做上爱海方舟，做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连来回的蓝蓝的天空、绿绿的草原、悄悄的湖水。然后，我领着你们穿越时空隧道，和你们手拉手走进

38、奇妙迷人的大森林，参与由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和漂亮温顺的兔兔姐姐、诚恳稳重的熊熊哥哥，和一大堆从四周八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在开心的歌声中放飞，我们的好梦在欢快的舞蹈里闪亮。 孩子，我爱你们!在一往无际的学问海洋里，我们拥抱大海，和大海唱歌，和大海欢跃。我将满意你们的求知欲望，激发你们的奇思妙想，培育你们的学习兴趣，教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获，每天都有一言一行的标准。我将教给你们在寓教于乐中，学会一笔一画写中国字。我会告知你们人字怎么写，告知你们人字的构造是一撇一捺,相互支撑、相互依靠，从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告知你们天上由于有了

39、太阳爷爷，地上才有了万物的生长，才有我们娃娃们的笑脸，从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告知你们，一年有春、夏、秋、冬四季，教会你们用笔画出祖国的大好河山。告知你们春天来了，草绿了，花开了。夏天来了，太阳大大的，天气热热的，在树荫下玩很凉快，还能听到蝉在树上的放声唱歌。秋天来了，大地金黄金黄的，农夫伯伯在收割庄稼，把地里的粮食搬回家，脸上都堆着丰收的笑。冬天来了，雪花大大的，火炉暖暖的，我们的小脸红彤彤的。 孩子，我爱你们!我还会教会你们学到许很多多有用的根底学问，明白许很多多做人的浅显道理，把握许很多多的根本生存技能。我感到欣慰的是，当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和许多

40、好玩的学问讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候，屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有长进，有本事。感到欣慰的是在我的身边，你们围着我，向小鸟一样的，教师好!教师好的叫过不停时，我童年时代的思绪也被你们一张张布满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是，从你们身上，我看到了祖国更加美妙的将来进展盼望和勃勃生气。 孩子，我爱你们!作为一名幼儿教师，我真诚盼望和欢送更多的有志青年投身幼儿教育事业，用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子，让孩子们沐浴爱的阳光，在雨露滋润中春色满园，在祖国大花园里含苞绽放。 春种一粒粟，秋收万颗籽。国家进展的盼望靠教育、民族振兴的盼望靠教育。孩

41、子，我爱你们!为表达我的此时此刻心情，我把我们幼儿教师亲自编织的爱心高挂在祖国的蓝天，算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝愿我们的孩子在爱的怀抱里健壮成长，祝愿孩子们早日成为国家的栋梁，祝愿我们宏大的祖国日新月异，更加富强兴盛。 感谢大家，我的演讲完毕。 高中教师师德师风演讲稿 小编演讲稿频道为大家整理的高中教师师德师风演讲稿，盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 八一建军节演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿记得小时候，父亲问我：“你长大了干什么？”“当教师！”是的，小时候，我的愿望就是当一名教师。为了那幻想，经常召集几个小顽童，墙上挂上

42、一个小铃铛，用手摇几下，表示上课了，然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午，汗滴禾下土.”那种庄重而神圣的感觉便油然而生，长大后，当我带着校园青春的激情踏入实小校门时，当我开头成长为一名人民教师时，才真正懂得了这已不再是一种嬉戏，而是一种事业，伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德素养，这才是我们心灵的归宿。 俗话说：“教学是一个良心活儿！” 这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的教师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授学问的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的教师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益；师德高尚的教师，会时时到

43、处悄悄耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。实小早已是一所一流的学校，社会各界人士都已认可。一份耕耘，一份收获，我校之所以取得如此骄人的成绩，那是由于我们有一支过硬的领导班子，更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到，我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用，以他们执着的精神、渊博的学问，丰富的教学阅历为实小发挥着光和热。多少次教师们都是带病上课，多少天教师们都是以校为家，多少位教师都是一个班主任兼两个班的课，有多少教师的孩子尚且在读书求学的关键时刻却无暇照看，然而，他们无怨无悔，他们不曾埋怨。 当看到学生们羽翼饱满、展翅高飞时，他们倍感欣慰；当他们听到学生“教师，您辛苦了”这普遍的问候时，艰辛

44、都已烟消云散，唤来的又是旭日东升的明天。 有人说，从来没有哪一个职业像教师一样付出如此的多。是啊，他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，我们的教师呀，在世人肆意践踏良知时，却用生命去维护，一遍一遍地向学生们叙述着真、善、美，不惜付出毕生的代价，何以为证？夜晚的星光可以作证，校园的白杨树可以作证，桌上大大小小的药瓶可以作证！ “勤勤恳恳、悄悄无闻”这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神，”燃烧自己，照亮了别人”就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在，都有一种精神支撑着它。教师的存在呢？支撑它的就应当是这种高尚的师德吧！ 一位哲学

45、家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今日、明天。昨天叫无奈，今日叫无畏，明天叫无悔。“到年迈花甲，蓦然回首，感慨平凡孕育了宏大，生活赐予了幸福。由于我在实小找到了我心灵的归宿，从教人生我有泪无悔。 以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文，更多精彩尽在小编，敬请随时关注哦！高校教师师德师风演讲稿 小编演讲稿频道为大家整理的高校教师师德师风演讲稿精选，盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 青春励志演讲稿 学雷锋演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿同志们，20年前，为了弘扬尊师重教的优良传统，我国确立了第一个行业性节日教师节;XX年前，为了维护教师的合法权益，我国又

46、公布实施了第一个职业人群的法律中华人民共和国教师法，史无前例地把尊师重教的传统提升为国家的意志、法律的要求。 教师节设立以来，教师队伍建立取得了长足进步，教师的社会地位和经济地位发生了翻天覆地的变化。详细表现在： 教师队伍数量稳步增长。1985年，全区共有各级各类专任教师29.33万人，到XX年底，全区各级各类专任教师到达了39.88万人。 专任教师的学历水平不断提升。到XX年底，小学、初中和高中专任教师学历合格率分别比1985年提高了36.36%、63.82%和25.93%;一般高校和成人高校教师中，具有博士学位者503人，占专任教师的3.56%。 教师待遇显著提高。1985年，我区中小学教

47、职工月平均工资为97.08元，XX年，中小学教职工月平均工资为887.32元，离退休教职工月平均工资为1001.49元。目前，已经没有欠发工资的状况。高校教师工资收入水平已经跻身国民经济各行业的前列，城镇教师家庭人均住房面积超过了同期城镇居民的平均增长水平。 教师先进分子和先进群体不断涌现。据统计，20年来，我区共评比6批746名中小学特级教师，涌现了全国榜样教师75名，全国优秀教师1100名，全国教育系统劳动榜样129名，全国优秀教育工147名，全国教育系统先进工8名，自治区优秀教师922名，自治区先进教育工410名，自治区优秀教育工262名。这3800名优秀教师成为我区近40万教师的骨干和旗帜。在这批中坚力气的带动下，全区教师队伍师德师风建立取得了良好成绩，赢得了广泛的社会赞誉，尊师重教蔚然成风。教师职业的荣耀感不再是停留在口头上、文件上、会议上，而变成了教师们实实在在的感同身受。 在社会地位和经济地位提升的同时，人们对教师职业道德和职业技能的同步提高提出了更高的要求。 首先，