师德故事范文演讲稿.docx

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1、 师德故事范文演讲稿_演讲稿范文故事 篇一：师德故事范文演讲稿 我是一名教师，一说教师，有人就会在心里隐模糊约地说：“教师，太平凡了。是的，教师人是平凡的，但事业却是宏大的，由于他们所从事的事业是悄悄的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而骄傲！当我登上那讲台，不，应当是舞台，我好像觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开头了。 最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员我的学生们！这戏剧或许是世间最长的了，为此，我愿做一名热忱的报幕员，向观众宣布：XX班的戏剧开头了！我想，我还应当是一名合格的导演。我渴望导出布满时代气息的戏剧来：团结，紧急，严厉，活泼是它的主调；理解，

2、友爱，开拓，创新应当是它的主要内容；爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要细心设计诞生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给全部的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力气成为主角效劳、效劳。 不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的胜利。没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路，就要坚决不移地走下去。时代在前进，社会在进展，改革在深入，教育要振兴。 作为一名平凡的教育工，我肯定会竭尽全力把书叫教好！假如我

3、的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；假如我的学生是花朵呢，我肯定做好护花的绿叶；假如我的学生是幼苗，我肯定当好称职的园丁；假如我的学生是卫星，我肯定当好把他们送上万里征程的火箭；假如我的学生是火箭呢？我肯定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长熟悉你，别为了让教师熟悉你，最美的发觉在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于绚烂的星空之中，在这片闪耀的星光里，我将找到清亮如山泉的真、善、美。 同学们，为了太阳底下最光芒的事业，让我们携手并肩，不回忆，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！ 篇二：我心中的故事-师德演讲稿 我不是诗人，不能用美丽的语言来讴歌我的职业；

4、我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值；我不是歌手，不能用悦耳的歌喉歌咏我的岗位，然而，我是是一名一般的幼儿教师，我要用脑海中采撷如花的词汇去构筑我心中最美妙的诗篇；我要用深动的思索，推演我心中最神秘的哲理；我要用凝重的感情唱出我心中最美丽的颂歌我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。由于爱与信念，我选择了幼教，选择了孩子。在我近两年的幼教生涯中，遇到过不少淘气调皮却又可亲得意的孩子，怎样教育这样的孩子，是我始终在摸索的一件事情。 我们班的娇娇，是个适应力量很强的孩子。九月份刚上幼儿园时，没有像其他小朋友一样哭闹着找妈妈，但是她也没有像其他小朋友一样跟着教师做嬉戏，参与集体活动。她呀，喜爱自己玩

5、，喜爱跑、跳，不喜爱宁静的活动。用我们常说的一句话来形容就是坐不住。我深深知道每个幼儿都是独一无二的个体，要想在短短的时间内让共性迥异的幼儿融入一个群体确非易事。刚入园，他们会面临一系列的变化，需要学习独立做事，和生疏人交往，集中留意听讲，宁静的坐一段时间等等。他们还要知道，一件事做完接下来应当做什么，由于有规律的作息是孩子安全感的重要保证。 刚开头，我对娇娇的我行我素有点发愁，她不但老脱离教师的视线，还会影响其他小朋友的正常活动记得教育家陈鹤琴说过：“没有不好的孩子，只有不好的教育。”于是，我坚决了教育好她的信念，她的父母来园，我主动找他们了解娇娇在家的状况，空闲的时候我留心观看她的一举一动

6、。一有时机，我就和她谈天，还跟她一起玩。慢慢地我发觉她是个自尊心很强的孩子，你要是直接了当的告知她：你做得不对，应当 她是不会听的。假如你轻轻在她耳旁说两句静静话，并用手摸摸她的头，握握她的手，她就会平稳下来。 让我真正找到教育契机的还是一次偶然的谈话。那天下午，我和娇娇谈天时无意中说了一句：“我像你这么大时，最喜爱听故事了。”“崔教师，我喜爱听故事，我还会讲呢！”她的话出乎我的意料，由于很多次听故事时她都忙着在做小动作。“那你情愿讲给小朋友听吗？”“情愿！”她确定的点点头。于是，我们的娇娇第一次站在小舞台上，为全班小朋友讲故事，她用甜甜的的布满童趣的声音讲着。后来，我常让她给小朋友讲故事，娇

7、娇都快成了故事大王了!从今活动课里常常能听到她回答下列问题的声音，嬉戏活动时，也常常能看到她与伙伴玩耍的身影。 篇三：师德故事演讲稿 各位领导、教师： 大家好！ 今日，我能有幸来到这里，主题要谈的是自己的师德故事。然而面对着在座众多阅历丰富的前辈们，我真的不敢妄言师德。我只能借此时机来说说自己真正成为教师后，在这一并不太长的时间里的一点经受。 做一个孩子们喜爱的教师，是我儿时的幻想。也是由于这个幻想，我走进了师范学校的大门，从那时起，做一个孩子们喜爱的教师，成了我心中无悔的追求。要想成为一名让孩子们喜爱的教师，并不是一件简单的事！首先，我觉得肯定要有责任心。 张相公乡比拟偏僻，可能也因此，许多

8、学生家长的观念相对落后，他们对孩子的学习关怀不够，对孩子毕业后的要求也不高。这使得孩子学习的态度很松散，个别学生甚至旷课、逃课去外面玩。前年刚担当初一班主任，开学才几天，班中就消失了这种现象。于是，我连续一个月在每个课间、都去班级查看人数。在上课期间，我也去教室外巡察，这样监视的同时还可以观看学生的听课状态。间或个别同学掌握不住，被我发觉缺席了一节课，我会立刻与其家长取得联系，恳求家长和我共同查找，并与家长制定监视和帮忙学生的规划。看到我这样仔细，家长对孩子学习上更加关怀了，学生也不再存有幸运心理。一个月后，直至初二完毕我休产假，班级里就再也没有无故缺课的事情了，也可谓一劳永逸。 2022年5

9、月，我已经怀孕7个多月。那时刘台子、沙河营子两处重新铺路，我们去学校要从化肥厂、西营盘绕到新地号，而沙河营那段有时走山路，有时过小河，甚至还从田间地头的地垄上走过，一路很是坎坷。每天在车上，我都抱着肚子不敢坐实，深怕前方的某个沟坎伤着肚子中的宝宝。学校有一位教师因此提前休了产假，而我硬是坚持了下来。由于那时马上迎来生物、地理睬考，假如我请假，换了代课教师，孩子们的心情肯定会有波动，势必会影响学习状态，最终影响成绩。会考那天，我带着8个多月的身孕，到学校组织学生上车，再陪着孩子来回。看到孩子们观察我时的那种安心的眼神，虽然身体上倍感吃力，但心里却甚是欣慰。会考过后，马上迎来的是初二期末考试。按以

10、往的阅历，紧急的会考过后，学生的学习状态会下降许多。为了让他们答出好的成绩，能信念百倍的升入初三，我每天中午吃完饭就来到班级，帮忙孩子们复习，同时也更好的维持了午间纪律，制造了更有力的学习环境。 或许真的是由于每日颠簸与劳累，我的女儿提前半个月降生了。我对我的女儿内疚，同时也对学校里的孩子们内疚，由于我在期末考试的那两天没能连续伴随在他们的身边。 耿耿园丁意，拳拳育人心。我盼望自己能有一双巨大的手，将孩子托在掌心中，托上蔚蓝的天空，托向金色的太阳任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春消逝憔悴红颜，我会永守心中这盏盼望之灯，共同数万世之师表，铸不朽之师魂。 最终，感谢大家能听我啰嗦这一大堆，感谢大家！

11、篇四：“师德在我心中”演讲稿：我的故事 大师泰戈尔说：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜蜜的，但是让我们做叶的事业吧！”我选择了一份叶的事业，这是一份可以用“燃尽了自身全部的光和热，再静静地退下”来诠释的职业，教师如同一块黑板，曾经写满了奇妙，最终擦去的却是功和利。在这里我只是想与大家共享我的故事，共享一个从教十三年，十一年班主任工作经受的我，那些平平淡淡的故事。 回首十一年，我觉得自己是满意而欢乐的：生日那天黑板上大大的祝愿、同学们齐唱生日歌；晚自习时一个不经意的喷嚏，收到的纸条：“早点回去吧！你够操劳了，可别生病啊”！还有办公桌上时不时多出的小盆栽、金嗓子；间或被人放入我上衣的帽子里的糖果

12、、小字条我真佩服这些家伙们的洞察力和想象力，这些让我一想起就幸福得发笑。 但是也有些事会让我难过难受。曾经有几个学生在周记上说我“阴险”、“狡诈”！多重的词语啊！不过就是在对班级纪律进展突袭后，揪出“害群之马”，“杀马”儆了猴而已，有错么？我可是班主任啊！我委屈极了，把心情写在我们班的群里面，经学生告密我才知道，是大家对我老穿平跟鞋走路没声音厌恶极了，冷不丁消失在某人身后像幽灵，很是怕人，也让他们毫无安全感。我反省了一下觉得他们说的是有肯定道理的，于是我当着全班同学进了行了检讨，并承诺以后尽量多穿高跟鞋。同学们也许是感受到了我的真诚，后来晚自习纪律竟然好了不少。信任的力气是无穷的。 还一件事情

13、，回想起来都有些后怕，我可差点做了“毁树”人。李平是个十足的问题生，上课迟到、乱喊乱叫引人发笑，晚修吵闹，谈心无效。在他宿舍打牌第三次被我抓到，我最终拨通了他家里的电话，我已经分条列数好了其在校的全部“罪行”，只等电话接通，我便会一股脑向他家长倒泄，我心中还想象着那种懈下重担踢过皮球后的轻松愉悦。可是，电话无人接听。不久后，我无意中看到一则小故事：有人落水了，男的大叫：“屏住气！屏住气！”女的狂喊：“躺在水面，浮着！”他们的喊声引起了救生员的留意，他奔过去，“扑通”一声跳入水，把那遇险的人救了上来。救生员后来说：“天晓得，怎么就没有人叫救命？人都快淹死了，还教他游泳！” 是啊，有人落水了，还教

14、他游泳；错误已经犯下了，只是说教、责骂。这些还有用吗？我开头反思自己的做法：对于问题生，假如我们交回给家长管，甚至让他们退学回去，我们倒是很省事，但这对孩子一生的影响该有多大啊？有阅历的教育者说：“倾听往往比说教更直达一个人的心灵，让差生变好的最好方法，是让他不断享受胜利的喜悦。”我开头转变对待子平的态度与方法，后来，我最终在他的周记上看到了：“我有了一个新的开头”的喜人的字样！ 故事讲完了，最终请允许我以诗人汪国真先生的一首小诗完毕我的演讲，与各位同仁共勉： 我不期望回报 赐予你了 我便不期望回报 假如付出 就是为了 有一天索取 那么 我将变得多么渺小 假如 你是湖水 我愿意是堤岸围绕 假如

15、你是山岭 我愿意是装饰你姿容的青草 人 不肯定能使自己宏大 但肯定可以 使自己崇高。 师德故事主题演讲稿范文师德追求小故事演讲稿 每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳动着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也，必将苦其心志劳其筋骨，饿其体乏”的名言中，我们能体会到古人的奋勉，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，我们观察了天下儿女对母亲的拳拳之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了我们，你和我，用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与职责”。 长期以来，人们心底萦围着一支支教师的颂歌。教师，多么神圣的职业，教师，多么崇高的称号!古往今来，理论、

16、创造，学说、制造，无不包含着教师的辛苦!伟人、学者，英雄、豪杰，哪一个少得了教师的熏陶!雄伟的蓝图，先在教师的心中描绘，学问的积存，是从教师的跟前起步 近代教育家夏丐尊说：“教育之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其为池塘，没有爱就没有教育。”教书育人是教师的神圣职责，这个职责之所以神圣就在于，教育者不仅仅要教给孩子学问、也要教育孩子学做人，而爱是人生至高境地。教师在事业上有所追求，有所理想面临着诸多困难和诱惑，要守得住心灵的安静，要坚决信念，兴奋精神，发扬求实精神，律己精神和科学精神，用自身的人格魅力和无私的爱心去影响学生，感染学生，鼓舞学生奋勉向上，每一天工作超过12个小

17、时的教师许多，他们在用爱心实践自己的职责。假如我们教师没有开拓进取的朝气，没有剧烈的职责意识，没有对学生无私的爱心，就无法培育出创新进取的富有职责心和爱心的年轻一代公民，那将影响国家的进展和民族的振兴。 教师尤其是班主任在教育教学活动中务必树立教师就是为学生效劳的观念，自觉加强效劳意识，把爱国爱民之心，把爱家人之情倾注在学生身上，爱，不能停留在口头、外表上;爱，要作到微小深处，要爱地真挚，爱地肤浅。教师要把学生学习和生活上的各种困难、思想上的各种苦恼、精神上的正值需要，时刻放在心上，摆在重要工作日程上，竭尽全力全心全意地为学生效劳。甘留神上活动中的勤务员、学习上的指导者;做好学生的心理医生和学

18、生日常生活的保姆。.当教师真心诚意地学生他就能借助情感的触动去催化，把自己的要求转化为学生自身的要求，而学生也会因此听从教育，产生对教师和班主任的信任教师是蜡烛是人梯，在学生心中点燃期望，并照亮他们的一生。愿我们携起手来，用职责新和爱心来促进我们祖国将来的建立者安康成长，并成为学问和爱的传播者。 幼儿园师德故事演讲稿范文 多数演讲稿犹如一篇谈论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所打算的。以下是由小编为大家推举的幼儿园师德故事演讲稿范文，欢送大家学习参考。 幼儿园师德故事演讲稿一：好孩子从教师的好典范开头 孔子云:其身正,不令则行;其

19、身不正,虽令不从。有一则公益广告唯恐大家都看到了,它描述了这样一幅情景:一位妈妈正在给自己的妈妈洗脚,边洗边说:劳累了一天了,洗洗脚吧!蹲在一旁的儿子看到了快速的跑了出去,吃力的端来一盆水说:妈妈,洗脚,我也给你讲小鸭子的故事。最终消失了这样一句广告词:其实父母是孩子最好的教师。这则广告使我深受启发,由此想到:好孩子是从教师的好典范开头的。 一日生活中,教师和孩子想吃的时间较长,俗话说:什么样的教师就会教出什么样的孩子累。教师的性格往往从孩子的身上也可表达出来。在孩子的眼里,教师是 圣人,是完善无缺的。常听家长和我沟通说:我家的孩子最听教师的话了,我说什么也不听啊!有些时候,家里的事还要拿到学

20、校来解决。其实我认为,在日常的细小事情中,教师也会有处所的地方,聪慧的孩子一下就能发觉出来,便直言不讳的指出。 最近,在我班里发生了这样一件事:下课了,孩子们玩起了小教师的嬉戏,他们一会儿教识字,一会儿教唱歌,并不时地让学生坐好,忙得不亦乐乎。不一会儿,小教师学着我的样子开头批判学生了,那样子可这像那么回事,凶的不行了啊,一只手指着学生,一只手叉着腰,对着学生说:我不喜爱你了,也不要你了,一会儿把你送别的班里去。望着孩子天真地申请,我有些不拘束了,这就是我平常批判孩子时的样子吗?我给孩子做了一个什么样的典范?从这件小事中,我感悟到教师的示范作用还真挺重要的。这样做不但会降低教师的威信,而且无形

21、中对幼儿造成了肯定的影响,使师生关系产生距离。 在以后的学习生活中,作为教师的我应更加留意自己的言行,以好的形象呈现在幼儿面前。在这么多双眼睛的凝视下,我更不允许自己出错,我坚信:只要我们有好的典范,就会有许很多多的好孩子! 幼儿园师德故事演讲稿二：立高尚师德，做诚信教师(1828字) 幼儿园师德演讲稿:立高尚师德，做诚信教师 各位领导、各位教师、你们好! 今日我们一起探讨的题目是关于诚信。什么是诚信?顾名思义，诚恳守信。大家坐在这里听我演讲，是诚信;商家合法经营，是诚信;人们之间相互公平交往，是诚信;教师传道受业解惑,也是诚信。诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和

22、推崇。而时至今日，我们为何又重提诚信?是的，这是由于有很多的事令人骇然：假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称不胜枚举。人而无信，不知其可也，失去诚信，必定失去进展的空间，失去顽强有力的支持，失去人格和尊严。有一名德国留学生，成绩优异。毕业后，处处求职，屡屡受挫。这是为什么?缘由很简洁，由于他的档案记录说明，他曾经躲避公共汽车票被抓三次。在新加坡，有人拿着飞机票却不能登上飞机,因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见，诚信对于每个人至关重要。诚信，公司才能聘用你;诚信，银行才能借钱给你;诚信，才能得到别人的信任。同样，有诚信的教师，才能赢得学生、家长的拥护和社会的支持。诚信，是道德教

23、育和素养教育的重要内容，是做人之本、兴业之本、立国之本。 记得有一次，我在电视记录片中看到这样一个真实的故事，一位民办教师年尽50，在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄，由于种种缘由却始终没有转正，他的妻子因病失去了劳动力量。他仅靠微薄的民办教师工资，支撑着一个五口人的家庭，生活极端贫困。他在片中讲了这样一件事：大女儿在西安上大学，母亲去看她。在大学校园里，母亲一眼就认出了女儿，由于在花枝招展的女大学生中，他女儿的衣服破旧得很惹眼，脚上穿的鞋还是手工做的，没穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚，母亲狠了狠心，从给自己看病的钱中拿出了100元，给女儿上街买衣服鞋袜。几天后，女儿回家了，穿着一件花

24、20元钱买来的衣服，依旧光着脚穿着布鞋，却将剩下的钱全部交还了母亲。那位民办教师讲到这里，哽咽着说：看着女儿简朴的衣着，看着老伴瘦弱的身体，看着孩子们用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!然而就是这位愧对家人的民办 教师，却让他的学生中考升学率年年全县第一。城里有些条件好的学校高薪聘请他，他却拒绝了。他操着乡音说道：咱穷地方的孩子们可怜啊，他们也需要好教师，俺不能说走就走啊。咱干的是塑造人类灵魂的大事，咱的价值，咋能用金钱来衡量呢?在泪眼模糊中，这句话永久刻在了我的记忆中。从这句话中，我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念做一名诚信的教师，为自己所喜爱的事业奉献一切!是啊，实现诺言，守住

25、诚信，有时有可能让人失去什么，但同时也会让人得到金钱所得不到的东西，这就是敬重。 诚信，对于我们幼儿教师来说，更是至关重要的。教师是立园之本，师德是教育之魂。人们常说：学高为师，身正为范。幼儿教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响幼儿。在家里，父母是孩子的启蒙者;在学校，教师是孩子的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对年幼纯净的孩子产生潜移默化的影响。由于我们无意识的一个行为或许就损害了孩子的自尊，随口说的一句谎话更会拉远我们与孩子的距离只有树立高尚的师德，做诚信的教师，才能永久成为孩子们的良师益友。 记得在刚步入幼教岗位时，为了博得孩子们的欢心，我也有过失

26、信的举动，那是在五一放假前夕，我告知孩子们我会去苏州游玩，并会带礼物给表现最好的孩子。可是假期里旅途的开心让我遗忘了对孩子们的承诺，假后的一大早，班上一个叫子其的男孩第一个冲到了我的面前，他说：杨教师，上次你说我表现好，有进步，同意要给我礼物的呢。是啊，是啊，还有我!一群孩子围了上来，哎呀，可我哪有什么礼物啊，只好告知孩子我遗忘了，看着他们绝望的眼神和惋惜的表情，我觉得很内疚，孩子对于教师说的话总是坚信不移、满怀盼望的。而我所说的不负责任的鼓舞对孩子来说更是一个无言损害。 在一则寓言故事里，一位商人在上帝给他礼物时，选择了金钱、地位、家庭唯独扔下了诚信，结果他下了地狱。虽说在我们生活中遇到的仅

27、仅是一些小事，说过的仅仅是几句谎话，而在现实利益与诚信发生冲突是，还是请您选择诚信吧，由于守住诚信，就是守住了做人的根本;守住诚信，就守住了胜利! 最终，允许我引用莎士比亚说过的一句话：生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。让我们的教师都行动起来，让诚信伴随新世纪的每一分钟，让诚信遍布幼儿园的每一个角落! 幼儿园师德故事演讲稿三：幼儿园师德故事演讲稿 (859字) 不知哪位学者曾经说过：教师的职业是太阳底下最优越、最荣耀的。是啊，作为一名教师应当觉得骄傲。今日的我，当个教师，是一种责任，一种使命。 虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名教师，所以拥有这样称号的我，应当不断进步，

28、渐渐积存阅历，做个孩子喜爱、领导同事信任的教师。记得刚刚来幼儿园的时候，我带小班的孩子，这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作，也是新的开头，看到孩子们生疏、可怕的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，也有很多的无耐。经过班上两位教师的阅历传达，还有更多教师们的提示与帮忙，自己也不那么束手无策，渐渐地自己可以胜任担当教师这个职务了。 自从跨进幼儿园的大门之后，我知道做一名幼儿教师是不简单的，怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子，要用欢乐去感动孩子。作为一名幼儿教师的我，首先要喜爱和敬重每位幼儿。走进孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特点，感情世界、和家庭状况。用公平的眼光

29、去对待每位孩子，使孩子同时也喜爱你，情愿和你玩，在开心的气氛中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓舞的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递着我们对孩子的爱。 一切师德要求都是基于教师人格，由于师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带着下玩的很快乐，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情，真诚的对待每一位孩子。 因此，师德 不是简洁的说教，而是一种精神表达，一

30、种深厚的学问内涵和文化品位的表达!师德需要培育，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德连续下去，让自己在不断自我剖析、自我进展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值! 师德故事幼儿园师德与演讲稿 课后我找小刘谈心，与他谈心后才明白，他的之前所做的一切，都是为了得到他父母的重视。于是，我在班上为他组织了一次活动，让他感受群众的暖和，明白大伙儿都很在意他，还在平常到处关怀他的学习生活，并与他父母取得联系期望能尽量抽出时间关怀孩子。小刘非常感动，决心把自己的功课补上去，我利用午

31、休的时间，给他补习。没想到的他还挺聪慧的，没有多久，成绩就赶上来了。他的脸上有了绚烂的笑容。教师节那天，他亲自做了一张卡片送给我，静静的放在我桌上。上面写着：教师我爱你。我在想，只有教师自己专心去爱学生，才能教会学生如何去爱别人，使学生更成熟懂事。在学生整个成长过程中，教师时刻都要伸出热忱之手帮助其向上攀登，用自己的真诚感化学生，用爱心去换取学生完善的人生。 作为一个德育工，作为一个教师，对学生负责是我们最应有的工作。有人说：“假如一个教师把喜爱教育和喜爱学生结合起来，他就是一个完善的教师。”由此看来，“德”是给予人类灵魂的基石，道德的培育和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。只有

32、喜爱学生，才能去关怀他们的成长，才能去教书育人，才能敬重学生人格、引导学生成才。谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子，教师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。 关于幼儿园师德故事演讲稿 幼儿园师德故事演讲稿范文(一) 不知哪位学者曾经说过：教师的职业是太阳底下越、最荣耀的。是啊，作为一名教师应当觉得骄傲。今日的我，当个教师，是一种责任，一种使命。 虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名教师，所以拥有这样称号的我，应当不断进步，渐渐积存阅历，做个孩子喜爱、领导同事信任的教师。记得刚刚来幼儿园的时候，我带小班的孩子，这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作，也是新的开头

33、，看到孩子们生疏、可怕的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，也有很多的无耐。经过班上两位教师的阅历传达，还有更多教师们的提示与帮忙，自己也不那么束手无策，渐渐地自己可以胜任担当教师这个职务了。 自从跨进幼儿园的大门之后，我知道做一名幼儿教师是不简单的，怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子，要用欢乐去感动孩子。作为一名幼儿教师的我，首先要喜爱和敬重每位幼儿。走进孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特点，感情世界、和家庭状况。用公平的眼光去对待每位孩子，使孩子同时也喜爱你，情愿和你玩，在开心的气氛中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓舞的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递

34、着我们对孩子的爱。 一切师德要求都是基于教师人格，由于师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带着下玩的很快乐，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情，真诚的对待每一位孩子。 因此，师德 不是简洁的说教，而是一种精神表达，一种深厚的学问内涵和文化品位的表达!师德需要培育，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每

35、一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德连续下去，让自己在不断自我剖析、自我进展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值! 幼儿园师德故事演讲稿范文(二) 孔子云:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。有一则公益广告唯恐大家都看到了,它描述了这样一幅情景:一位妈妈正在给自己的妈妈洗脚,边洗边说:“劳累了一天了,洗洗脚吧!”蹲在一旁的儿子看到了快速的跑了出去,吃力的端来一盆水说:“妈妈,洗脚,我也给你讲小鸭子的故事。”最终消失了这样一句广告词:其实父母是孩子的教师。这则广告使我深受启发,由此想到:好孩子是从教师的好典范开头的。 一日生活中,教师和孩子想吃的时间较长,俗话

36、说:什么样的教师就会教出什么样的孩子累。教师的性格往往从孩子的身上也可表达出来。在孩子的眼里,教师是“圣人”,是完善无缺的。常听家长和我沟通说:“我家的孩子最听教师的话了,我说什么也不听啊!”有些时候,家里的事还要拿到学校来解决。其实我认为,在日常的细小事情中,教师也会有处所的地方,聪慧的孩子一下就能发觉出来,便直言不讳的指出。 最近,在我班里发生了这样一件事:下课了,孩子们玩起了小教师的嬉戏,他们一会儿教识字,一会儿教唱歌,并不时地让“学生”坐好,忙得不亦乐乎。不一会儿,小教师学着我的样子开头批判“学生”了,那样子可这像那么回事,凶的不行了啊,一只手指着“学生”,一只手叉着腰,对着学生说:“

37、我不喜爱你了,也不要你了,一会儿把你送别的班里去。”望着孩子天真地申请,我有些不拘束了,这就是我平常批判孩子时的样子吗?我给孩子做了一个什么样的典范?从这件小事中,我感悟到教师的示范作用还真挺重要的。这样做不但会降低教师的威信,而且无形中对幼儿造成了肯定的影响,使师生关系产生距离。 在以后的学习生活中,作为教师的我应更加留意自己的言行,以好的形象呈现在幼儿面前。在这么多双眼睛的凝视下,我更不允许自己出错,我坚信:只要我们有好的典范,就会有许很多多的好孩子! 幼儿园师德故事演讲稿范文(三) 幼儿园师德演讲稿:立高尚师德，做诚信教师 各位领导、各位教师、你们好! 今日我们一起探讨的题目是关于“诚信

38、”。什么是诚信?顾名思义，诚恳守信。大家坐在这里听我演讲，是诚信;商家合法经营，是诚信;人们之间相互公平交往，是诚信;教师传道受业解惑,也是诚信。诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。而时至今日，我们为何又重提诚信?是的，这是由于有很多的事令人骇然：假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称不胜枚举。“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去进展的空间，失去顽强有力的支持，失去人格和尊严。有一名德国留学生，成绩优异。毕业后，处处求职，屡屡受挫。这是为什么?缘由很简洁，由于他的档案记录说明，他曾经躲避公共汽车票被抓三次。在新加坡，有人拿着飞机票却不能登上飞机,因

39、有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见，诚信对于每个人至关重要。诚信，公司才能聘用你;诚信，银行才能借钱给你;诚信，才能得到别人的信任。同样，有诚信的教师，才能赢得学生、家长的拥护和社会的支持。诚信，是道德教育和素养教育的重要内容，是做人之本、兴业之本、立国之本。 记得有一次，我在电视记录片中看到这样一个真实的故事，一位民办教师年尽50，在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄，由于种种缘由却始终没有转正，他的妻子因病失去了劳动力量。他仅靠微薄的民办教师工资，支撑着一个五口人的家庭，生活极端贫困。他在片中讲了这样一件事：大女儿在西安上大学，母亲去看她。在大学校园里，母亲一眼就认出了女儿，由于

40、在花枝招展的女大学生中，他女儿的衣服破旧得很惹眼，脚上穿的鞋还是手工做的，没穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚，母亲狠了狠心，从给自己看病的钱中拿出了100元，给女儿上街买衣服鞋袜。几天后，女儿回家了，穿着一件花20元钱买来的衣服，依旧光着脚穿着布鞋，却将剩下的钱全部交还了母亲。那位民办教师讲到这里，哽咽着说：“看着女儿简朴的衣着，看着老伴瘦弱的身体，看着孩子们用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办 教师，却让他的学生中考升学率年年全县第一。城里有些条件好的学校高薪聘请他，他却拒绝了。他操着乡音说道：“咱穷地方的孩子们可怜啊，他们也需要好教师，俺不能说走就走啊。咱干

41、的是塑造人类灵魂的大事，咱的价值，咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼模糊中，这句话永久刻在了我的记忆中。从这句话中，我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念做一名诚信的教师，为自己所喜爱的事业奉献一切!是啊，实现诺言，守住诚信，有时有可能让人失去什么，但同时也会让人得到金钱所得不到的东西，这就是敬重。 诚信，对于我们幼儿教师来说，更是至关重要的。教师是立园之本，师德是教育之魂。人们常说：学高为师，身正为范。幼儿教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响幼儿。在家里，父母是孩子的启蒙者;在学校，教师是孩子的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对年幼纯净的孩子产生潜移

42、默化的影响。由于我们无意识的一个行为或许就损害了孩子的自尊，随口说的一句谎话更会拉远我们与孩子的距离只有树立高尚的师德，做诚信的教师，才能永久成为孩子们的良师益友。 记得在刚步入幼教岗位时，为了博得孩子们的“欢心”，我也有过失信的举动，那是在五一放假前夕，我告知孩子们我会去苏州游玩，并会带礼物给表现的孩子。可是假期里旅途的开心让我遗忘了对孩子们的承诺，假后的一大早，班上一个叫子其的男孩第一个冲到了我的面前，他说：“杨教师，上次你说我表现好，有进步，同意要给我礼物的呢。”“是啊，是啊，还有我!”一群孩子围了上来，哎呀，可我哪有什么礼物啊，只好告知孩子我遗忘了，看着他们绝望的眼神和惋惜的表情，我觉

43、得很内疚，孩子对于教师说的话总是坚信不移、满怀盼望的。而我所说的不负责任的鼓舞对孩子来说更是一个无言损害。 在一则寓言故事里，一位商人在上帝给他礼物时，选择了金钱、地位、家庭唯独扔下了诚信，结果他下了地狱。虽说在我们生活中遇到的仅仅是一些小事，说过的仅仅是几句谎话，而在现实利益与诚信发生冲突是，还是请您选择诚信吧，由于守住诚信，就是守住了做人的根本;守住诚信，就守住了胜利! 最终，允许我引用莎士比亚说过的一句话：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”让我们的教师都行动起来，让诚信伴随新世纪的每一分钟，让诚信遍布幼儿园的每一个角落! 师德演讲稿范文：小学师德演讲稿 这篇师德演讲稿范文：小学

44、师德演讲稿是由小编整理供应的，请大家参考！ 师德演讲稿范文：小学师德演讲稿 教师的素养直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素养的培育。师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。”走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建立者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德，不是简洁的说教，而是一种精神表达，一种深厚的学问内涵和文化品尝的表达！师德需要培育，需要教育，更需要的是每一位教师的自我修养！用自身的典范作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”信任合格的教师才能塑造出合格的学生。我们教师只有对自己严格要求，不

45、断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素养教育的召唤，不辜负党和人民给予的历史重任。高尚的师德本身就是一本好的教科书，对学生的教育力气是巨大而深远的。 首先，教师要为人师表，既要注意言教，又要注意身教，特殊要注意身教。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有特别重要和崇高的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境地、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下极其深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。学生总是把教师看作学习、仿照的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，仿照在行动上。教师的人格影响，不仅对学

46、生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间的起作用。所以，教师需要到处为人师表，从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率。 其次，凡要求学生做到的，自己首先应当做到，凡要求学生不做的自己坚决不做。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，教育无小事，事事见真理，因此，教师肯定要时刻留意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以干净的仪表去影响人，以和气的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱惜人。 最终，师德的核心问题就是“爱”。 师爱是师德的灵魂。师爱是消退师生之间情感障碍的保证；师爱是培育师生情，使之成为“知心朋友”的桥梁；师爱是转变后进生，使他们良好进展的灵丹妙药。冰心说过，有了爱

47、就有了一切，而我要说，有了爱才有教育的一切，爱是教育的灵魂，是生命的甘霖，是人性的基石，是道德的起点。那么我们必需用爱浇灌，为爱盛放，奉献自己的爱心，呵护学生的成长。离开感情层面，不能铸造人的精神世界。教育，首先应当是暖和的，是布满情感和爱的事业，教师应多与学生进展情感方面的沟通，做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热忱，对其各方面赐予关注，爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把根本尺子。能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”。“爱”要以理解、敬重、信任为根底；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面对全体学生。多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。要多和他们谈心，帮忙他们查找“后进”的缘由，真正做到对症下药。在学习上和生活细节上关怀他们。“育苗有志闲逸少，润物无声辛苦多。”在教育的神圣殿堂耕耘多年，我渐渐懂得：爱是人类最漂亮的语言，教育要从爱开头。要做好一名人民教师，就要爱岗敬业，喜爱学生，爱