校园艺术节活动方案4篇.docx

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1、校园艺术节活动方案4篇校园艺术节活动方案篇1一、活动背景：本次活动本着展现当代大学生艺术素质，展示其青春风采的原则。由“创艺协会”主办，西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动。通过举办本次活动，希望广大师生加深对“创艺协会”的认识，树立良好的社团风气。二、活动的目的、意义和目标：弘扬和丰富校园文化，提高学生审美情趣，展现当代大学生的个人才华，扩大社团影响力。4、活动过程：(1)准备阶段：(一)、负责人名单：总负责人：刘钊：总体管理(外联部(陈义娇、李晓林)负责人：蒋林洋：外展活动(绘画俱乐部(昌湖、高斌)、实践部(刘金丽、傅蕾)王芳：活动前后期宣传(宣传部(裴玉、郗冠中)、办公室(黄开丽、

2、薛筱悦)涂少军：颁奖晚会(表演组(陈曦、聂中明)(二)、前期各负责人负责任务：郗冠中、裴玉：(宣传部)1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板，设计和制作。(板子数量不限，画面简单、大气，突出主题即可)2、投票箱制作。3、作品展板制作蒋林洋：1、投票纸张设计、作品编号设计2、绘画、摄影作品板面的设计与制作。(把绘画、摄影作品张贴在展板上，需要简单的设计)3、作品征集统计(统计好已交作品的数量)统计现场手绘文化衫的人员。刘金丽、傅蕾：(实践部)1、颁奖晚会的会场布置(气球、彩带等材料购买，要求会场布置新颖、欢快气息浓厚)2、晚会所需瓜子、纸杯、糖果、水果等

3、购买。3、外展活动背景音乐(音响准备、曲目)高斌：(绘画俱乐部)1、安排人员帮助宣传部完成展板制作。2、组织现场手绘人员昌湖：(绘画俱乐部)1、现场的涂鸦管理;2、海报设计涂少军、陈曦、聂中明：(表演部)二、整个颁奖晚会的流程安排，节目设置。(过程中穿插颁奖、抽取幸运观众、互动游戏)可以制作ppt演示文稿王芳、黄凯丽：(办公室)1、外展活动三天每天安排两名摄影人员;服务解说、宣传生;留守人员每天至少3人。2、晚会会场的服务人员(颁奖礼仪，会场服务生各三名)安排。3、宣传稿件的编写与发表(活动过后的活动总结稿)4、活动中，通过广播站宣传的稿件5、财务管理(与外联部合作)李晓林、陈义娇(外联)1、

4、负责gogohappy发传单，办卡宣传活动。中国银行办卡宣传。2、配合办公室把经费支出管理好刘钊1、总体规划、协调、组织2、邀请嘉宾(2)活动过程(预期效果)：总体构想：5月11、12日作品外展并投票评选优秀作品。5月12日晚，举行颁奖晚会。13日成果展。具体安排：(一)、5月11、12日外展活动安排1、器材管理：展板、作品、桌椅、条幅、挂绳、投票箱等。负责人(蒋林洋)2、摄影人员两名：()、()3、服务员(解说)各两名：手绘文化衫展()、()绘画作品展()、()摄影作品展()、()4、投票管理员两名：()、()5、外联工作人员：负责人(陈义娇)、(李晓林)工作人员：6、现场手绘文化衫工作人员

5、：负责人(高斌)工作人员名单：(桌椅、颜料、服装、笔等工具的配备)7、现场涂鸦工作人员名单：负责人(昌湖)工作人员名单：(展板、颜料、线绳等配备)8、滞留看守人员：5月11日5月12日9、晚上，在阶梯教室排练颁奖晚会的节目流程。场地规划效果图：(二)、颁奖晚会安排：1、颁奖晚会，以总结整个活动并为获奖人员颁奖为主线，穿插节目、互动游戏。2、11日晚7:30在阶梯教室走排。12日晚7：30正式开始。3人员安排：主持人：邀请嘉宾：礼仪：服务人员两人：()、()会场布置与会场整理：实践部人负责。总负责人(刘金丽)、(傅蕾)(三)、5月13日成果展制作展板，将获奖作品展览一天。五、经费预算：作品展板材

6、料费150元宣传展板费用150元购买证书及奖品费用200元布置会场材料(气球、彩带)30元瓜子、糖果、纸杯等150元涂鸦绘画用费100元手绘文化衫展示所用费用(服装、颜料、笔等)150元杂费(水、打印、等)50元道具费用30元共计1010元六、注意的问题和细节：做好前期的宣传、准备工作，收集好大家的艺术作品和节目。七、活动负责人及主要参与者：策划负责人：创艺协会会长(副)及各部部长参与者：创艺协会成员及投稿学生。八、附则：1、评奖方法：展览作品评选方法：评奖分三类(绘画、创艺、摄影);评奖分为两部分专业评分占60%，大众投票占40%，每一类取总成绩的前五名，按成绩的高低评出“校园(绘画、手绘、

7、摄影)达人”各一名。“给力作品”各一名，“优秀作品”各一名。2、奖品配备：(各奖项特制证书一个)手绘文化衫类：校园手绘达人(纺织燃料一套、画册一本)给力作品(文化衫一件)优秀作品(文化衫一件)绘画类：校园绘画达人(高级速写本一个、画册一本)给力作品(高级速写本一个)优秀作品(高级速写本一个)摄影类：校园摄影达人：(手绘文化衫一件、画册一本)给力作品：(手绘文化衫一件)优秀作品：(手绘文化衫一件)3、幸运观众奖：从三天的投票者(投票记名)中选出三名幸运观众，发送精美礼物一份(由gogohappy提供的会员卡一张)4、参加互动游戏，胜出者，发送精美礼物一份。(gogohappy提供的免费唱券一张)

8、4、现场嘉宾为各社团的负责人以及有关老师、领导。校园艺术节活动方案篇2为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定，五月份举行华山小学第十一届艺术节活动。【一】指导思想进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，不断提高学生自身的综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，提高文化艺术修养，争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的

9、合格小学生。【二】活动主题搭建发展平台展示个性特长亮出艺术风采放飞缤纷梦想【三】艺术节评委会成员李雅芳鲍雪芬俞秋霞徐进王锦花傅赛君王珊珍虞小军3、三至六年级各年级推荐一名学生，在五月的每周升旗仪式上向全校学生进行介绍。从六年级开始，内容不要重复。由年级组长落实人选。(四)艺术节节徽设计大赛一、设计要求1、图案简洁，易于记忆。用彩色图形设计，最多不超过4色;可采用手绘或电脑设计的形式2、设计纸规格为A4纸。3、作品内涵丰富，设计稿需配上100字左右的文字说明。4、必须是原创作品，不得抄袭他人作品，如有抄袭作品一律取消参赛资格。二、附加说明各班限交2件作品，5月15日前上交到艺术组李老师处，届时，

10、将评选出特等奖一名，作为华山小学艺术节节徽，再评出一、二、三等奖若干名。(五)现场摄影、制作、粘贴比赛一、比赛内容：五、六年级现场摄影三、四年级现场制作一、二年级现场粘贴二、比赛要求：1、摄影比赛以“美丽校园快乐童年”为主题，每班限报2名，参赛选手自备相机、电池、数据线等拍摄所需器材，在指定时间、地点现场拍摄，结束后，每位选手自行选择3张上传到李老师的电脑上。2、制作比赛主题不限，利用综合材料、废旧物品，制作成一件立体的手工作品，每班限报2名，材料自备。比赛地点：综合楼一楼美术教室。(六)文化衫现场涂鸦大赛一、比赛主题：节水二、比赛要求：1、每班现场创作一件作品，主创作一人，可有另外一人帮忙。

11、2、文化衫自备，必须全白，短袖。创作时可以两面画，也可单面作画。3、绘画工具、材料自备，推荐用丙烯颜料。4、各参赛选手赛前请自备一张4K硬板纸，用来垫在文化衫的两层衣料之间，防止颜料渗漏。六、评奖方法：按年级段评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名(七)书法比赛：一、比赛内容1、低段(1、2年级)，硬笔(铅笔或钢笔)比赛2、中高段(36年级)，软笔比赛二、比赛要求：1、每班限报两名，工具自备2、软笔、硬笔书写用纸由学校提供3、现场命题，内容以古诗为主，字体不限三、比赛时间、地点：5月7日中午硬笔：综合楼一楼书法室软笔：综合楼一楼美术室四、评奖方法：按低段、高段分别评出一、二、三等奖若干名。(

12、八)三独比赛(一到四年级)一、比赛内容：1、独唱(包括二重唱、三重唱)2、独奏(包括二重奏、三重奏)3、独舞(包括双人舞、三人舞)二、比赛要求：1、每项每班各报1个节目，三项中至少选择两项;2、服装自备;3、音乐须自备，独唱伴奏带中不可以有原唱(伴奏带、CD、VCD均可);4、表演时间控制在3分钟内5、独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。(十)艺术节黑板报评比一、黑板报主题：五月艺术节二、内容要求：1、版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。2、板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。3、要求板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，给人一种美的享受。三、

13、时间要求5月18日中午进行评比四、评奖方法：1、届时由评委团统一打分评比，然后用相机拍下各班的板报，公布到校园博客。2、奖项设置：分低、中、高三段进行评比，每段1个一等奖，1个二等奖，其余为三等奖。校园艺术节活动方案篇3一、指导思想：为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办校园文化艺术节。本届艺术节以面向全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富

14、学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。二、具体目标：1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目的准备与排练，积极参与。三、领导小组组长：副组长：组员

15、：四、活动要求：1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。2、立足普及、重在参与。成立第十五届学生艺术节指导小组，面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与，自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品，通过广泛开

16、展交流展示，形成新品、精品，参加区艺术节活动。五、具体活动安排：(一)、艺术节准备动员阶段：(1)成立艺术节指导小组。(2)商讨制订艺术节计划。(二)、艺术节活动实施阶段：1、艺术节开幕式。2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。3、学生书画作品展览。4、第十六届艺术节文艺汇演。(三)总结表彰阶段：1、艺术节各项活动总结工作。2、艺术节闭幕式。六、指导小组名单(略)校园艺术节活动方案篇4为了丰富校园文化生活，展示学校素质教育的成果，努力营造积极向上、人人参与、百花齐放、健康文明的校园氛围，培养学生的集体意识及感受美、欣赏美的能力。学校决定开展艺术节活动。一、指导思想：为加强校园精神文明建设，推动学校

17、的改革和发展，提高学校的办学品位，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养学生感受美、表现美，鉴赏美、创造美的能力，使学生的情操得到陶冶，个性得到发展，智慧得到启迪，创新意识和创造能力得到激发。促进校级艺术活动常年不间断的正常开展，使学生更加生动活泼的发展。二、参加对象：全体师生。三、领导小组：组长：田洪军副组长：蒋守成刘月明杨亦峰组员：吴荣强欧颖戴辉文高慧吕伟国黄春根施月琴李媛媛陆静全体班主任四、艺术节总体要求：以育人为宗旨，坚持面向全体学生。各班要根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛的要求，加强对活动的组织、宣传发动和落实工作，做到人人参与。切实抓好艺术

18、节的各项活动，确保本次艺术节的圆满成功。五、活动内容和时间安排：活动内容：以爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律，歌唱我们祖国、歌颂我们党，歌颂我们的家乡，歌颂我们的学校。从广泛的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活，富有校园气息和时代感，注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。活动形式：音乐、美术、书法。1.音乐类：声乐：独唱、重唱(不超过5人)、小合唱(不超过15人)、大合唱舞蹈：独舞、双人舞、群舞器乐：独奏、合奏短剧：音乐剧、课本剧、情景剧2.美术类：工艺、绘画(中国画、油画、水彩、水粉、儿童画等)具体要求：1.书法类：书法类(硬软笔)为现场比赛;书写内容在现

19、场公布。参赛对象：16年级参赛要求：13年级硬笔，4-6年级软笔，用具自带。比赛评选出优秀班集体一、二、三等奖若干。对象：16年级。参赛要求：每班每项至少上交3件作品。绘画类画种不限，工艺体裁不限，分低、中、高年级组进行评比，评出个人一、二、三等奖若干名。x年5月19日至20日上交作品。x年5月21日至23日评比阶段。x年5月26日至30日制作展板阶段。x年6月优秀作品展示阶段。活动负责人：吕伟国3.音乐类：“课本歌曲我会唱”比赛参赛曲目：各班自选课本歌曲两首。活动负责人：施月琴李媛媛“文明礼仪与我同行”短剧创作比赛参赛内容：各班围绕“八礼四仪”的主题(可以选择其中的一项或多项礼仪要求)，创作一个情景短剧，时间510分钟，并将创作剧本一并上交评奖。参赛年级：16年级评出一、二、三等奖若干名。