校园市场调研报告（共6篇）.docx

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1、校园市场调研报告（共6篇）篇：产场村调研报告2013年产场村农民如何实现增收产场村党的群众路线教育实践活动调研报告摘要按照镇党委关于开展党的群众路线教育实践活动的通知安排，我调研组共计入户150户、发放调查问卷150多份，召开座谈会3次，就贯彻执行党的群众路线方面的情况和如何开展党的群众路线教育实践活动作了深入细致的调研，此次调研活动使我们详细的了解了产场村的村情和一些存在的突出问题，通过开展这次大走访、大调研活动，使干群关系得到进一步改善。为产场村以后的发展提供了可靠的第一手资料。基本村情产场村位于211国道沿线，全村共有435户，1805人（其中劳动力580人，外出务工460人。全村耕地面

2、积3228亩，主要产业有烤烟、生猪养殖、苹果。2012年产场村农民人均纯收入7315元。经济发展存在的问题一是劳动力因素。全村现有劳动力580多人，外出务工460多，剩余劳动力基本上都是老弱病残，现有的劳动力难以满足烤烟、苹果等劳动力密集行产业发展。二是农村养殖受制约。当前生猪养殖成为产场村农民增收致富的一条途径。但是其中存在着几个制约条件：猪肉市场行情变化较大；生猪养殖对技术要求相对较高，疾病对生猪养殖的危害较大；规模养殖对资金需求比较大，养殖户融资能力有限，从而限制了小型养殖户发展的瓶颈。三是苹果产业对自然灾害的抵制能力有限。近几年底庙镇气象灾害频发，冷冻、冰雹、大风等一系列自然因素一直影

3、响着果农的收入。四群众思想观念比较保守。在这次调研活动中，通过回收的150份调查问卷，我们发现有一大部分群众反映家里经济收入少，希望通过政府资助和救济从而致富，很少询问惠农政策和致富门路。在走访入户中，这些群众宁愿在家闲着，也不给别人打零工、或者创业。制约农民增收的深层次原因一是科技文化素质有待提高。农民对发展农村经济、大力开发高效农业有较高的热情，但受科技文化素质的限制，只敢远观不敢近摸，对带“高、新、尖”字样的事物，望而却步，部分农民对农业结构调整信心不足，存在一朝被蛇咬十年怕荆绳的思想，对农业以外创业门路少，获得致富信息渠道窄，开拓市场能力差。二是创业资金短缺。群众除了必要的生活开支外，

4、闲散资金较少，并且必须有再生产投入资金。银信部门对农村贷款额度有限，对那些收入较低的农民发放较小贷款甚至不给予贷款，造成低收入家庭想致富却苦于没资金的困局。三是社会事业性负担重。随着生活水平的不断提高，农民各类生活开支项目增多，数额增大，子女上学、子女结婚、看病就医、关系交往等都要远远超过生活开支，社会事业性负担的加重，势必对生产的再发展、再投入的资金产生影响。像子女结婚，从认识到结婚至少有五六万元的花销。四是生产资料价格上涨、造成生产成本高。农村以农业为主。随着各类生产资料的价格上涨，农业单位投入不断增加。化肥、农药、地膜、种子等生产资料价格增幅高于农产品价格增幅，生产成本高，导致了农民增产

5、不增收，增收缓慢。五是农业产业化程度不高，标准化生产有待提高。目前全村已形成了苹果，生猪养殖、烤烟等为主的基地，由于产业链条不够长，农产品的增值空间较小，大多以出售原料型为主，且标准化、无公害生产滞后，产品市场适应性差，销售难、价格低依然制约农民增收。提高农民增收致富途径一要加大农民科技培训，提高农民素质。随着社会发展，不断提高农民科技文化素质日显重要，也是建设新农村、建设现代农业的必然要求。上级党委政府就要不断加大农民科技培训资金投入力度，拓宽培训渠道，不断满足农民科技需求，提高致富能力，把农民培养成有道德、有文化、有技术、有理想的四有新型农民。二要加快富余劳动力转移。加快小城镇建设，积极发

6、展二三产业，使更多的农民从土地上解脱出来。做好外出务工工作，把它作为一项产业，积极做好务工人员的培训、引导，使他们有一技之长，能更好地适应劳动力市场的需求。三要加大农业产业结构调整力度，提高农业产业化、生产标准化水平。要围绕市场需求，怎样调、调什么，把农业增效、农民增收作为调整工作的出发点和落脚点，调出农民种植的积极性、调出规模、调出效益。同时要在提高产业化、生产标准化水平上下功夫，积极推广农业生产标准化模式，把农业专业协会，作为带动标准化生产的重要力量来抓，在主导农业产业上建立一个协会，发挥其在生产资料、生产技术、市场销售等方面的优势，推动标准化生产。要以工业理念发展农业，不断拉长产业链条，

7、建立农副产品加工企业，使每一个产业上都有几家深加工企业，像我镇生猪养殖已达到这一要求，但在产品档次低、市场开拓上仍要抓紧抓好。第2篇：校园安全调研报告校园安全调研报告做好安全常规管理是校园安全的基本保障五竹初级中学闫迪舵2012年4月26五竹初中校园安全调研报告五竹初级中学闫迪舵五竹初中近年来在校园安全方面在县局及校委会的正确领导下，在全体教师的共同努力下，在全体学生的共同配合下，学校安全工作成效显著，三年来，学校强化安全教育，安全管理不放松，未发生一例重大不安全事件，师生安全意识和安全责任达到了前所未有的程度，基本上做到了让家长、学生、教师三方满意。一、学校基本情况：我校是1996年普九时新

8、建的一所初中，现有12个班，学生389人，我校现有教职工74人，是一支较年轻的高素质队伍。校园绿化率达30%，建筑布局合理规范，环境优雅美观。二、学校强化安全工作开展情况：一个学校及周边的环境好坏，将直接影响学校的正常教学、教研和教职工生活。我校响应教育主管部门号召，迅速行动，对全校安全工作进行有重点、大规模的检查与整顿，始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，建立健全学校安全工作的长效运行机制和安全监督机制。根据学校实际提出了“以人为本抓管理，抓好安全保教学”的工作思路，坚持“以人为本”，从“管好自家的门，做好自己的事”入手，使学校安全工作步入制度化，规范化的轨道。（一）健全管理网络是安全工作

9、的关键所在健全管理网络，抓好队伍建设健全管理网络我校对安全工作非常重视,将安全工作作为学校常抓不懈的重要工作。学校成立安全工作领导小组，校长对学校安全负总责，分管领导具体抓，校长与班主任、班主任与学生层层签订安全工作责任书，层层分管，明确职责。学校行政管理人员每天轮流值日，检查教师到岗、值班、学生就餐、住宿等情况，参与管理的全过程；教师轮流值日，检查纪律、卫生、出勤等情况；班主任管理本班学生的学习、生活等每一个环节，整套管理制度的操作过程严密有序，既定人定责，又定位定时。如课间十分、上学、放学、集会，老师必须在楼道指定的位置值班，值日教师必须在校园内巡视，上学、放学时值周领导必须在校门口值班。

10、这样保证了网络管理机制的顺畅、运行协调，使学校提出的各项安全管理措施及安全检查的要求能落到实处。依靠每个教职工的力量，共尽安全的责任和义务，形成全员参与，齐抓共建的良好氛围。（二）坚持预防为主坚持预防为主，强化安全意识坚持预防为主安全工作是一项长期的工作，不怕一万，就怕万一，不能有任何松懈、麻痹思想。每周召开全校教职工会，领导都要传达上级有关部门对安全工作的指示，通报各地安全事故的典型，使警钟长鸣，增强教职工安全意识。对学生，除了班主任利用晨会、班队活动经常加强安全教育外，学校利用校会、广播、黑板报对全体学生进行安全教育，学校政教处不定时地检查学校设施设备，发现问题，及时整改。对那些记录在案的

11、“问题学生”对象更是时时教育，处处留心。（三）加强宣传教育加强宣传教育，加强家校联系加强宣传教育要让安全工作上档次，必须加强对人的教育，提高人的素质，这是我们学校全体管理人员的共识。建立一支法制意识强的师资队伍，并通过这支高素质的队伍，把法制教育与学校的日常教育、教学活动结合起来，把法制教育的内容通过学科主渠道渗透到教育领域的各个方面，用教师模范的行为去感染学生，让学生在潜移默化中得到教育。学校每学期都要请派出所干警做一次法制教育报告，对学生重点是加强安全预防教育，有计划地开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗等安全知识的教育，提高学生的法律意识、增加学生的安全

12、常识。“警校挂钩”，聘请校外辅导员，加强家校联系，交流学生的思想动态，交流信息，探讨方法，典型经验及时推广。（四）增加资金投入完善防范设施增加资金投入，学校注重硬件设施建设，舍得花钱买平安。在校内所有楼梯、通道、道路均安装路灯。在电脑室、仪器室、多媒体教室等重要部位全部安装上防盗装置并派专人守护。在教学楼、学生宿舍、部室、食堂备有灭火器、应急灯，在校园安装监控设施，8个摄像头全方位监控，24小时有人值班，学校重要部位，都安装防盗门，设施日臻完善，防范能力不断提高。加强校舍的管理与维修，定期对校舍进行检查，发现破旧能及时维修和更换，新建设施严格按质量标准检查验收合格后投入使用。（五）明确管理目标

13、，突破主要环节学校安全工作的对象是学生，校园内不发生学生暴力、失窃或其他意外事件是安全工作的主要目标。为此，我校对以下环节进行重点突破：（把好校门，防盗防窃。学校规定上课时间凡是探望子女的家长一律在门卫室等候，外来客人严格登记，外来车辆不得随便进入校门，在校学生不得随便出入校门，请假离校须持有班主任签字的请假条，并记录离返校时间，严格执行门卫制度。学校值班人员、门卫坚持24小时值班护校。预防就餐时发生事端。校外餐馆的饮食文化和卫生状况令人担忧，而且容易诱发学生的一些不健康想法，甚至做出违法行为。为此，学校规定原则上学生不得带熟食品进校，不能在校外就餐，禁止在流动摊点购买食品。对学校食堂和小店做

14、好管理工作，方便学生。并且严把食品质量关和环境卫生关，防止食品中毒。对食堂从业人员定期进行体检，对食堂、教室、餐厅等人群集中场所根据季节特点定期消毒，做好传染病防治的知识宣传，做到档案齐全。预防学生暴力事件的发生。我校建立了班级信息联系制度，要求信息员发现学生间发生争吵必须及时报告班主任，及时调查化解，以便大事化小，小事化了，遏制恶性事件的发生。加强重点区段的防范。学校根据上、放学线路选配了“路长”，分早、中、晚三个时段在校门口及校园周边巡查，组织校园周边安全值周班协助保安巡查，同时加强校门和路口交通安全等方面的管理，每天放学时间在上述区段加强巡视，发现问题及时联系处理。多年来，学校踏踏实实做

15、好以上各方面的工作，学校安全工作稳定，师生的安全、法制意识、自我防范意识增强，学校的管理水平不断提高。但我们将继续努力，把安全工作和法制教育作为学校的重要工作抓实抓细。（三）存在的安全隐患尽管我们做了大量工作，也取得了相当好的成效，但同时也存在一些隐患，主要在于周边环境的隐患。我校学生放学时都要走交通要道，且人多车多，路况复杂，交通安全状况堪忧；校外闲杂人员与学生易发生纠纷；周边还有少量流动摊点，食品多为不卫生或三无食品，严重威胁我校学生的身体健康；留守学生太多，不方便管理，个别学生法纪意识淡薄，容易受到诱惑和冲击，都使我们的周边环境治理工作增加了难度。（四）对策和建议1做好学校及周边环境治理

16、工作是一项系统工程，单靠学校单方面的力量，难以收到真正的实效，需要地方政府、有关职能部门和学校周边社区多方协调，齐抓共管。这就要求地方政府大力干预，领导得力，有关职能部门全力参与，制度健全，措施落实，宣传到位，管理扎实。学校必须在抓好校园管理和学生管理的同时，做好各方面的协调工作。2做好学校及周边环境治理工作应以预防为主，善后、补救为辅，千万不能本末倒置。要求我们做具体工作的同志增强预防意识，平时多注意苗头性的动向。3、学校周边流动、无证摊点屡禁不止，建议工商、疾控中心彻底清理整顿。4、学校学生住宿条件有限，有部分小学生在校外租房，学校难以管理，建议政府制定措施，加快寄宿制学校的建设。5、学校

17、周边有一些社会闲散人员经常在校园周边闲逛，有些涉案人员是未成年人，建议公安机关加强社会治安综合治理。调查方法：共发放220份问卷，并按男女等额比例进行问卷发放调查，实收有效问卷200份。调查建议：(1)在本次问卷调查过程中，出现问卷答案不完整，选择不够明确，甚至出现缺失或者乱填的现象以及问卷编码编排出现重复的问题。对于出现的这些问题问卷都计入无效问卷，对其做无效处理。(2)在调查过程中缺乏基本的调查知识，以及调查礼仪、沟通方式不妥问题，导致有些调查被拒绝，因此在今后的调查过程中一定要切记调查礼仪和调查方式。调查主体报告调查背景：(1)宏观经济背景。新华网北京1月18日电国家*18日发布数据，x

18、x年中国城镇居民人均可支配收入扣除价格因素实际增长9.6%，农村居民人均纯收入实际增长10.7%，均高于全年7.8%的GDP增速。随着*的发展，人们的收入水平有了显著提高，人们对生活的需求已经不仅仅是“解决温饱问题”，在注重身心健康发展的同时，也开始追求物质上的满足，消费市场日益活跃。作为物质需求的一部分，饮料占有举足轻重的地位。在市场经济不断完善的条件下，各种不同品牌间的商品竞争也愈加激烈。而作为追求时尚，具有青春活力的大学生无疑成了消费饮料等主流。(2)行业背景。中国饮料行业是改革开放以来发展起来的新兴行业，30年来，饮料行业不断的发展和成熟，逐渐改变了以往规模小，产品结构单一，竞争无序的

19、局面，饮料企业的规模和集约化程度不断提高，产品结构日趋合理。近几年，中国饮料年产量以超过20%的年均增长率递增，达到1300多万吨。饮料市场已成为中国食品行业中发展最快的市场之一，市场潜力巨大。社会生产力的提高以及人们需求的多元化发展给商家提供了广阔的消费市场。饮料市场与其他消费市场相比，具有其独特的优势，如：产品更新换代速度快，能更快的打入市场;其新产品能更快的被消费者广泛接受;与其他行业产品相比价格较低，符合大多数消费人群的消费能力。(3)消费背景。大学生作为一个年轻的消费群体，在整个饮料消费市场中占有很大一部分的比例，从大多数的饮料宣传广告中我们可以了解到，绝大部分的饮料在推向市场的时候

20、，都主要是定位于年轻的顾客群体，因此，只有充分掌握、准确分析年轻人对饮料的消费态度方可了解消费者的消费习惯，引导其购买决策，从而提高产品的销量，扩大市场份额。大学生生活费用相对较宽裕，具有一定的购买力，饮料市场的多元化发展给了大学生更加多元化的选择机会，此外，性别不同，饮料选择的偏好可能也有所不同。目前的饮料消费市场竞争日趋激烈，品牌不断涌现，饮料消费市场变为典型的买方市场，人们的选择范围越来越广。在消费日益理性的今天，厂商们只有掌握了消费者的消费心理及其消费习惯等多重因素才能在日益激烈的市场竞争中取得胜利。大学生饮料市场状况分析饮料分类市场概述：功能型饮料。功能型饮料走到今天，已步入白热化竞

21、争阶段。近年来，中国市场上功能饮料层出不穷，如乐百氏的“脉动”、娃哈哈的“激活”、农夫山泉的“尖叫”、康师傅的“劲跑”、汇源的“他+她”等。而在如今这个时时处处都讲究新营销策略的全球化的经济背景下，功能饮料新一轮的激烈竞争市场也将发展到以“品牌+品质”为核心的竞争上，市场争夺愈演愈烈，全球功能饮料呈现出一派繁荣景象。茶饮料中国茶饮料工业发展势头十分强劲，整体呈快速增长趋势，市场渗透率迅速提高，茶饮料市场进入成长中期，发展至今大致经历了四个成长阶段：1、1998年及以前，旭日升占市场主导，一枝独秀。2、1999年，康师傅，统一迎头赶上，形成三足鼎立局面。3、2000年，旭日升品牌老化，康师傅统一

22、双雄争霸。4、发展至目前，康师傅统一占主导地位，其他品牌(可口可乐，宏宝莱等)进入市场，诸侯纷争。碳酸饮料。近年来，中国的碳酸饮料制造业稳步发展。随着消费者对健康越来越关注，碳酸饮料的消费受到影响。传统的碳酸饮料因含糖量和热量过高，被认为是导致肥胖的主要因素之一。在发达国家，碳酸饮料日益受到挤压，“两乐”的市场份额也持续下滑。在中国，很多消费者尤其是家长已把碳酸饮料列入饮食“黑名单”。随着果汁、茶饮料等健康饮料的流行，碳酸饮料的销量增速放缓。碳酸饮料在整个饮料行业中的比重处于下降趋势，并不代表碳酸饮料制造业的衰落。果汁和茶饮料的崛起反映了中国人饮料消费的多样化和日益提高的生活水平，不能完全替代

23、碳酸饮料的消费。经过一段时间的高速发展之后，中国碳酸饮料制造业逐渐步入其生命周期的成熟阶段。大学生饮料市场概述：价格，品质，潮流是吸引大学生消费的主要因素。大学时代是个性张扬的时代，他们喜欢自由，我行我素，这一点在饮料的购买上体现得尤为突出，大学生根据自己喜好购买者还是高居榜首，通常他们又喜欢瓶装或罐装的饮料。同时他们追求潮流，喜欢从当前的时尚潮流出发购买商品，因此产品的包装外形也是影响大学生消费的主要因素。他们对新生事物的接受能力强，对于饮料这个产品更新速度快的行业来说具有较大的优势。他们同样崇尚理性消费，注重产品的质量。结论：从以上的市场竞争状况可以看出，当前饮料市场各种类型的产品竞争激烈

24、，同时呈现出势均力敌的态势，因而对于各种类型的饮料生产厂商来看，整个饮料市场的竞争机会是均等的，谁能有效把握市场需求，生产出适销对路的产品，谁就能占领市场先机。对于大学生这个充满活力的市场也是如此。报告分析大学生喜欢饮料的类型表中数据清晰地描述了大学生对各种类型的饮料及不同性别的大学生对不同种类型的饮料的喜好，我们可以清楚的看到，30%的大学生选择碳酸饮料，其中60%的男生选择碳酸饮料;35%的大学生选择果汁，其中女生选择果汁饮料的比重较大，达到60%左右;而男女生对功能型饮料的选择差异性较小。大学生对含糖量的敏感程度从上表可以看出女性对于果汁的含糖量更加敏感，超过80%的女大学生偏向于含糖量

25、较低或者是无糖的果汁，而男性对于对于果汁的含糖量则没有女性那么敏感，但是同样趋向于选择低糖和无糖的饮料，因此可以看出对于大学生消费者而言更加喜欢低糖甚至无糖的健品。大学生对饮品容量的选择从上图可以看出，约有40%消费者选择了250ml的饮品容量，约有5%的消费者选择500ml的饮品容量，所以有95%的消费者选择250-500ml区间的饮品量，这也是当今消费的主流。但是250ml以下的灌装或小瓶装饮料以及500ml以上的大瓶装任然受一部分消费者的青睐，这与近年来各大品牌推出家庭装等大容量包装不无关系。大学生一个星期饮用于购买饮料的支出从上图可以看出，大学生的每月生活费在600-1000元时，购买

26、饮料支出通常在0-20元;月生活费在1000-1200元时，购买饮料支出通常在10-30元;月生活费在1200元以上时，购买饮料支出在30元以上的偏多。由此，我们可以得出：生活费越高，用于购买饮料的消费支出越高，即大学生用于购买饮料的支出与购买力成正比。大学生在购买饮料时，选择3-5元价格区间的比重较大，约有60%，说明饮料定价在3-5元区间内是合理的，比较容易让大学生消费者接受。很明显，超市和便利店是大学生购买饮料的主要场所，而在餐厅、地摊和促销活动现场购买饮料的消费者数量相对较少，这可能主要是餐厅、地摊和促销活动现场本身的局限性导致的，这同时也说明超市和便利店是企业主要的的分销渠道。可以看

27、出约有50%的大学生喜欢瓶装包装的饮料，同时，接近二分之一左右的大学生喜欢纸质和灌装包装，这也完全符合大学生追求便捷消费方式的需求，也体现出大学生具有一定的环保节约意识，这为饮料的生产厂商在针对大学生市场的饮品包装上提供依据。只有接近10%的大学生认为自己不会受到广告*，而大学生校园市场调研报告的大学生一般都会或多或少受到饮料广告*，这是多数饮料企业对广告投入大量精力并且乐此不疲达到的效果，而且有超过40%的大学生在选择饮料时受到广告*较大，这说明广告对于部分消费者对饮料的选择的有重要作用，这是很值得关注的。电视作为主要的传播媒体担负起消费者心里近60%的广告宣传份额，网络广告、报纸和杂志以及

28、海报则显得相对弱势，别人介绍和其他选项则占了超过1/4的份额，这说明饮料在消费者中的口碑对饮料销售*显得尤为重要，同时说明还有其他宣传途径有待饮料企业的发掘和拓展。大学生喜欢的促销方式打折销售和有奖销售是消费者较喜欢的促销方式，但女性消费者却不大喜欢有奖销售的促销方式，这是值得促销人员注意的。赠送小礼品、多买附赠和试饮影响相对较小，可作为附带的促销方式，也会取得不错的效果。大学生是否会尝试新产品?该表格的数据说明思维活跃、容易接受新事物的大学生消费者对饮料新产品基本保持接受态度，只有小部分消费者很难尝试新的饮料产品，同时近七成的消费者不会随意尝试新的饮料产品，这说明只要有适当的优势吸引消费者，

29、还是有很多消费者愿意尝试新的饮料产品的。与消费者选择饮料的因素有很多相似之处，口味成为40%的大学生尝试新饮料的因素，所以口味成为消费者尝试新饮料产品的首要因素，但是广告宣传和低价位也对消费者选择新产品起到了一定作用，造型独特和独特功能也是值得考虑*因素。对策及建议产品策略(1)产品口味：产品口味是消费者选择饮料的最重要因素之一，产品口味一定要进行消费者测试。根据调查可知，口味是大学生接受新产品的重要影响因素，同时根据大学生对于饮料的消费特点可知，饮料生产商应不断加大大学生饮料市场的口味创新，不断地推出新的口味，缩短产品更新的周期，以满足大学生的各种口味需求。(2)产品类型：在综合平衡的推广饮

30、料类型的同时，也要根据大学生市场的特点，有所侧重的选择产品类型，同时根据调查可知，性别差异也对于大学生饮料市场产品类型也起着一定*，男生比较喜欢碳酸饮料，女生比较喜欢果汁饮料。针对这一市场现象，饮料生产商和渠道商应当尽可能的调查出高校的性别比例，再根据比例适时确定各种饮料的比例，最后应当加大碳酸饮料和果汁饮料在高校的销售比例。(3)产品包装策略：最好采用瓶装和罐装，也可以采用较为环保的纸装，同时可以用几种包装形式相互补充，但是包装风格一定要统一，色彩搭配要明显、有视觉冲击力，最重要的是要够时尚，追上当今潮流，这符合大学生追求时尚的消费心理。(4)产品容量策略：从调查可知，250-500ml容量

31、的饮料最易被大学生所接收，因此，生产商在针对大学生市场的时候，应当尽量将饮料的容量对位在这一区间。价格策略价格策略要恰当。针对大学生消费市场的特殊性，产品价位可以略低于市场中的领导品牌，如果有的产品生产成本较高或加入了特殊的营养成分，其价位也可以略高于市场上的领导品牌。根据调查可知，具体的价格应该定位在3-5元这一价格区间。渠道策略尽可能增加铺货率。充分调查和掌握高校零实体的状况，加大高校超市、便利店、小卖部、杂货店的铺货力度，尽可能增加产品的铺货率，以高校超市带动其他各类渠道的销售，减少渠道流通环节，合理设计和管理分销渠道，从而降低流通成本，使销售价格得到价格，让惠于大学生。促销策略综合运用

32、各种促销策略，利用人员推销、广告宣传、公共关系、营业推广以及销售促进等促销策略。比如定期开展赠饮、买一送一、打折促销、有奖销售等促销活动。推广策略加大与各高校的合作力度，通过赞助高校社团等活动，提高产品的知名度;同时也可以通过与各卫视合作，通过电视媒体这一快速有效的媒体平台推广产品，比如：娃哈哈的格瓦斯通过赞助湖南卫视的我是歌手等时下非常的火的节目，产品的知名度迅速得到提高，销售市场达到打开。因此对于生产商而言在高校推广产品的时候可以综合运用各种媒体平台推广产品，尤其是新产品的推广，充分运用微博、互联网、电视媒等平台。其他策略(1)对大学生饮料消费市场进行更进一步的市场调查和分析，充分把握大学

33、生消费者的爱好和饮料消费习惯，并从中寻求突破点。(2)规范调研与策划活动。在产品上市前或运作过程中，定期进行消费者、销售渠道和竞争对手的市场调研，了解消费者的需求、经销商的心理动态和市场竞争动态，并在此基础上做出既全面、又细致的整合营销策划。2、全校定期进行安全隐患排查，自查自改，并做好记录。上课期间，校外人员不得进入校园，到学校办事必须经允许后方可入内。教职工在上班时间内外出必须履行请销假手续，经批准后方可外出。3、内保工作。学校现有两位保安人员，24小时轮流值班，有严格的值班制度。保安人员随身携带器械，穿戴保安服，严把入门关，来访人员做好登记再开门。4、学校建立领导安全巡视制度和节假日值班

34、制度，值班领导带领值班教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题在第一时间内进行处理和报告，并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。校长与各科室、各班主任、任课老师之间，层层签定安全责任状，使学校安全责任制得到落实。5、消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实，消防通道是否安全、畅通，设施是否齐全等情况；对各专用室的灭火设施等进行逐一排查。本学期更换了过期的灭火器。学校在每个楼道都安装了安全通道标志，学生集中上下楼时，有专人负责疏散和指挥机制。6、饮食卫生。重点检查学校小卖部、食堂的安全情况，检查食品是否符合卫生标准和有关要求，严禁三无产品流入学校。工作人员均持有健康许可证上

35、岗。建立食品卫生安全规章制度.加强学校食堂的管理与监控，严防食品卫生安全事故的发生。7、交通安全。检查教职员工是否自觉遵守交通规则，主动在师生中做遵守交规的楷模，特别是督促他们骑摩托车要戴好安全头盔。组织全体老师上到学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。有针对性地对学生开展安全教育。班主任做好乘坐校外接送车学生的排查摸底工作。本学期，学校内无一人乘坐校外接送车。8、加强心理健康教育，及时排解学生之间的矛盾，教给学生自我保护常识。开展食品卫生、防治常见疾病的讲座。利用晨周会、知识讲座开展禁毒教育。特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练，预防交通、溺水、高坠等事故的发生。9、做好传染

36、病及卫生防疫宣传工作，注意教室及公共场所通风、消毒。10、学校制定消防安全演练方案，组织师生认真开展，并做好。二、学校安全隐患排查认真检查校内各部位安全情况。我们发动全体教师对学校房屋各设施进行了认真检查，特别是要害部位如教室门窗、食堂的防盗防火设施、体育器材等。学校进行安全隐患排查治理，其有关情况如下：(1)消防安全条件。对学校的消防设施灭火器进行检查，发现灭火器均在有效期内，压力正常。(2)询问接送学生车辆安全情况。虽然学校无接送学生车辆，但我校还是对部分学生家长骑摩托车接送孩子上学放学给予提出安全要求，并要求他们所乘载车辆不得进入校园。(3)学校重要设施、场所的安全状况。放晚学后有部分家

37、长在校园附近工作的学生，回到校内在体育器材上玩耍。对这部分学生予以教育，并与家长沟通。(4)校园周边治安安全状况。校门外接送学生家长比较多，停车无秩序，导致交通拥挤。学校发一封致家长书,并在校门外的水泥路上打上油漆黄线，要求家长按照指定的区域停车。(5)校舍安全状况。本学期学校后楼进行加固，施工场所存在一定的安全隐患。要求施工方拉好安全网，挂上警示标语，严格按照施工要求进行操作。学校内做好安全教育，要求学生课间不得到施工区域逗留玩耍。课间派教师巡视检查。(6)安全教育落实情况。开学进行师生全面安全教育，每班进行上学、放学安全教育，并进行记录;放假签订安全须知，学校安全教育教案有记录;组织学生进

38、行紧急疏散与自救逃生演练。加强整改，组织实施。针对以上相关情况，我们做了大量的工作。1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立安全第一的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取各地所发生安全事故的教训，特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案，组织上下楼梯的演练，对消防设施进行维护，做到预防于未然。2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行中小学幼儿园安全管理办法和中小学公共安全教育指导纲要的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。3、加强学校与社会各部

39、门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合。4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度，值日教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任制，学校将在第一时间内向上级教育部门报告。总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一

40、个安全和谐的工作、学习和生活环境。项目概况：学院前身是1986年底为适应南阳科技进步和人才战略需要而创办的南阳大学。1992年底经全国高校设置评议委员会评审通过，由国家教委正式批准建校，定名为南阳理工学院。2004年5月，经国家教育部批准，南阳理工学院升格为本科学院，是一所以工科为主，拥有工、管、文、理、法、医、经济、教育等多学科协调发展的普通本科院校校园一角项目基地区位调研分析：南阳，物华天宝，人杰地灵，是中华文明发祥地之一。多少个世纪前，她向世界奉献了张衡、诸葛亮、张仲景、范蠡等历史文化名人；二十世纪，她以千年积淀的深厚文化，滋养了南阳理工学院这所新兴的高校。南阳理工学院坐落于风景秀丽、气

41、候宜人的白河南岸，环境幽雅，花木葱茏北临长江路，交通便利，远离嘈杂的市区，地理位置优越。项目规划组织结构调研分析：运动区域学生生活区紧密连接，方便学生课余活动锻炼；另一方面，运动区域教学区相隔离，保证了合理的动静分区。.项目道路交通调研分析：主要道路穿过教学区，道路宽敞、顺直，满足车行与人行要求。学生生活区区内通过曲折执行道路连接，保证学生生活服务，有彰显校园内部曲径通幽，增加生活情趣。项目绿化景观调研分析：集中布置，像幅幅画卷，东南校区如毓秀园，亭子,植物,荷塘.完美的融合到一起;齐贤苑主要运用中轴线对称的手法将广场回廊布置,梦溪湖及假山有将曲径通幽作了另一番的解释;药植园配合广场，石像和太

42、极形道路相呼应，使景观的布置具有了人文气息；书香园的道路曲折蜿蜒又不失通畅，水美景美，处处都让人留恋。总之，南阳理工学院不仅给人以精神的熏陶，又给人以视觉的享受。作为南工的一份子，我倍感骄傲。3基地内空间形态调研：行走在校园中，绿色是主打色，马路很宽，教学楼很工整的放置在主干道两侧，视野很开阔。基地内建筑意象、风格调研分析：南工校园的建筑新建的实验大楼和图书馆在造型色彩及观感上给人一种与众不同外，大气，的享受。但教学区的教学楼在风格上就略显低调了，太过统一，无法很好的突出各院系的特色特征。结束语：通过此次调研，我认识到，做一个校园规划首先要全面了解基地所在位置的区位条件，充分利用周边的环境特点

43、，利用地势地貌组织结构布局。了解校园功能，进行合理的功能分区。另外环境是校园功能中不可或缺的精神元素，规划校园时，要协调建筑与人和环境的关系，更有利于创造力的释放与迸发。更让我深刻的意识到一个学校给人带来的印象由它的各个方面影响的，所以想做好这次的农业职业技术学校的规划，我们必须发现利弊，扬长避短，为创造美好的校园生活而努力！第6篇：校园绿地调研报告校园绿地调研报告小组成员：蒋逸飞唐存彬廖祥一调研准备1.绿地定义：绿地城市规划术语标准中指出，城市绿地是指城市专门用以改善生态，保护环境，为居民提供游憩场地和美化景观的绿化用地。绿地是城市绿地的简称，主要分为大类、中类、小类三个层次。2.校园绿地植

44、物配置：按植物生态习性和绿地布局要求，合理配置绿地中各种植物（乔木、灌木、花卉、草皮和地被植物等），以发挥它们的绿地功能和观赏特性。绿地植物配置是绿地规划设计的重要环节。绿地植物的配置包括两个方面：一方面是各种植物相互之间的配置，考虑植物种类的选择,树丛的组合，平面和立面的构图、色彩、季相以及意境；另一方面是植物与其他绿地要素如山石、水体、建筑、小路等相互之间的配置。3绿地的作用：(1)净化空气、水体和土壤(2)改善城市小气候(3)降低城市噪声。(4)安全防护4.绿地的使用功能：(1)日常游息娱乐活动1)文娱活动。2)体育活动。3)儿童活动。如，滑梯、转马、爬梯等。4)安静休息。如，散步。2)

45、文化宣传、科普教育。5.校园绿地设计指导思想与宗旨：总则1、为促进城市绿地建设，改善生态和景观，保证城市绿地符合适用、经济、安全、健康、环保、美观、防护等基本要求，确保设计质量，制定本规范。2、本规范适用于城市绿地设计。3、城市绿地设计应贯彻人与自然和谐共存、可持续发展、经济合理等基本原则，创造良好生态和景观效果，促进人的身心健康。4、城市绿地设计除应执行本规范外，尚应符合国家现行有关标准的规定。6.调研对象:北京航空航天大学绿园、北京大学医学部校园后绿地、玉渊潭。二、调研结果及分析1.绿园调研结果及分析1）调研原因:绿园作为北航中占地面积最大的一块校园绿地、校内公园，坐落于北航新建的男生公寓

46、和老旧女生公寓之间，充分发挥了其作为校园绿地的作用，本组成员认为其极具借鉴意义，是北京为数众多的校园绿地中的佳作。2)调研结果：经过本组成员的实地考察，我们发现绿园的空间分布十分独特且别具匠心，用绿植和亭子以及湖泊、小桥等元素自然而然的引领游人的行进路线，并辅以众多土丘带来的高差和空间上的大小区别给人不同视角下截然不同的观感体验。而且公园中既有中正笔直的大道，也有幽静蜿蜒的小径，充分迎合了不同受众的喜好需求，这种空间分布非常值得我们学习。2、北京大学医学部校园绿地调研结果及分析1）调研原因：相比于北航的绿园公园式的正式正规，这片没有名字坐落在北医主校舍后的绿地显得更为写意随性。感觉就像是随意地

47、伫立在街角却能令匆匆赶路的学生的偶然一瞥刹那间眼前一亮，带给人们心跳的喜悦和一整天的好心情。我们认为这更契合我们本次创作的主题。2）调研结果：相较于绿园空间上的丰富多变、高低地势的起伏连绵、大路小径的缠绕结合，这片绿地让人没有过多的遐想。一眼望去，大半景致可尽收于眼底，简单、轻松似乎就是它的特点，让人很容易放空心灵、思索人生。小路统一用红砖铺成，不宽不窄，容纳两人比肩而行也绰绰有余却也不直到无聊，随性的弯曲就像中国的泼墨山水画般心随意动，行随意止。居于正中的枯枝小亭则更是点睛之笔，给人带来历史的沉淀感。3.玉渊潭调研结果与分析1）调研原因：本组成员一致认为，只调研大学校园绿地是不够的，我们需要

48、观察更专业的绿地形式来丰富眼界，于是我们选择了颇为著名的玉渊潭公园进行调研，玉渊潭作为本市最著名的公园之一必有其独到之处。而且本次小组成员前往玉渊潭公园调研正值樱花节期间，正是展现玉渊潭公园魅力和真正布局意义的时候，红白交映的樱花与绿意盎然的垂柳相映成趣。2）调研结果：玉渊潭公园总共分为三个主要部分：樱花园、东湖、西湖。樱花园部分大量采用柳树、低矮灌木丛、小型假山和亭子等来给樱花树营造适当的高低差和合适的氛围，西湖较小，较浅，多搭配沿岸岩石及少量柳树和亭子作为障景，营造中国园林式的意境。东湖较大，采用了较为现代化的大型深水湖，辅以沿湖宽敞的大道和草坪，较为符合西方人的审美。公园整体通过样式多变的路径看似随意地将三个部分有机结合，使整个公园自然而然的融为一体，迎合了大部分受众的审美观念。3总结经过调研三个不同类型、大小、作用、功能的绿地，对绿地设计有了新的概念：综合考虑,全面安排绿地系统规划应结合城市其它部分的规划,综合考虑,全面安排园林绿地应与工业区、公共建筑、道路分布协调配合,密切协作,不能孤立进行。如在居住区布局时,要设置防护林