一年级数学下册第一单元加与减一第7课时美丽的田园名师课件北师大版.pptx
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1、第7课时 美丽的田园第一单元 加与减(一)学习目标1、初步发展从具体的情境中提取数学信息,提出数学问题并进行解答的能力。2、巩固20 以内数的加减法,并达到计算正确熟练。3、初步发展有条理地思考问题的习惯。4、解决简单的实际问题,体会数学与生活的联系,后数学的应用价值,激发学习数学的兴趣。你能发现什么数学信息?情境导入空中有()只。11树上有()只。5探究新知河里有()只。8岸上有()只。6探究新知 有()只。5有()只。7探究新知空中有()只。11树上有()只。5树上的小鸟比空中的少几只?探究新知破十法115(只)10 16答:树上的小鸟比空中的少6只。树上的小鸟比空中的少几只?探究新知河里
2、有()只。8岸上有()只。6算式“8+6”表示什么?探究新知算式“8+6”表示什么?8是指河里的 的数量。6是指岸上的 的数量。“8+6”指一共的 的数量。探究新知2再试着提一个问题,并解决。比 少几只?75(只)答:比 少2只。答案不唯一探究新知2.填一填。12 3 9已知一共的铅笔数和盒子外的铅笔数,求盒子中的,用减法。11 4 7练一练数一数,算一算。有()只。有()只。树上有()个。1025猴子手中有()个。5基础练习10+2(只)数一数,算一算。一共有几小猴子?有多少个桃子?12答:一共有12只猴子。5+5(个)10答:一共有10个桃子。基础练习一共有()条小鱼,小猫要吃4条,还剩多
3、少?13-4=9(条)答:还剩9条小鱼。13基础练习这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?课堂小结根据图意,提出问题,并解决。想加算减法破十法:把十几拆成10和几,用10先减。平十法:把减号后的数拆成两个数。谢 谢 观 看!1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/5/71:28:1501:28:151:28:15 AM。5月-235月-23Sunday,May 7,2023 2、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Sunday,May 7,20231:28:15 AM5/7/2023 1:28:15 AM01:28May-23。01:28:1501:28:1501:285/7/2023
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