感恩主题教育班会心得体会.docx

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1、 感恩主题教育班会心得体会感恩主题教育班会心得体会一 此次主题班会采纳了(宣传活动的意义，进行感恩活动，以“感恩”为主题布置宣传板，悬挂条幅，创设校园感恩气氛，班级制订感恩活动方案以及召开感恩主题班会等新奇的方式。主要针对大学生的如下现状：如今大局部人都是独生子女，对家长的关心以为是理所固然的事情，许多时候表现得比拟自私。因此，我们可以看到开展“大学生感恩教育”主题班会的重要性。 感恩，是发自内心的一种情感。确定是感有心生，表现于外。许多人不懂得感恩，是由于他没有比照，没有感受，没有苦与甜的比照。我们进展相关的教育，开展相应的活动，进展有效的宣传和灌输，需要营造一个相对的环境。大家留意否，在先

2、进人物事迹报告会上，许多人感动的热泪盈眶，听过报告后往往表态，要学习那些先进人物，而且这样的感动能够维持一段时间。另外的例子，从教堂做完了弥撒或者观礼，人们往往心境平和，面带笑容和感动，为什么呢?由于刚刚经受了一次心灵的洗礼和感动，人们都能够得到一些精神的升华。 大学生开展感恩教育，主要是通过是多组织活动，让学生们在社会活动中感受别人的辛苦付出，感受生活的艰辛与丰富，逐步发觉自己的一份努力，换来心灵的净化，在灵魂的升华上可以得到更多的精神享受。这样这种感恩教育才能够发乎情，止乎礼。恰到好处地完成精神文明建立的重要步骤。 生命只有在感恩中才能永葆活力，幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩构筑了我们

3、美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过此次主题班会活动，我再一次深刻的休会到：懂得感恩是一种美德。体会感恩是一种幸福。学会感恩是一种文明。懂得感恩，才会懂得付出。通过感恩教育，使学生感悟到了：父母哺育了我们，教师教育了我们，同学朋友关怀我们，他们在某一瞬间给了我们感动，让我们感受到了世界的美妙;通过感恩教育，使学生感悟到了：思想和心灵受到了一次洗礼。很多学生学会了发觉爱、感受爱、懂得爱、播种爱、传播爱;通过感恩教育，学生体谅父母的多了，铺张的少了;学习的热忱高了，逃课的少了;遵纪意识强了，违纪的少了;同学关系更融洽了，冲突冲突少了;师生关系更和谐了，相互不理解的事少了;通过感恩教育，到达了培

4、育人、教育人、提高学生综合素养的目的。 然而感恩教育不能流于外表，给父母洗脚当然一个重要的活动，但能不能从内心感谢父母的辛苦和奉献，自觉主动地寻机回报，那才是感恩教育有了成效。 “谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”，这样的诗词俗语传承着中华民族的感恩情结。然而，处在社会转型期，一些人的感恩意识在渐渐淡化，金钱和利益代替了人与人之间的真情相助和亲情关爱。因此，开展感恩教育是当代大学生思想教育和身心安康成长不行或缺的一课。 开展感恩活动，使我们大学生体会到：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母、去敬重师长、去关怀帮忙他人、去勤奋学习，去学会包涵;开展感恩活动，对大学生起到了提示、

5、启发、引导、教育的作用。他是思想教育新的载体、切入点和着力点;开展感恩活动，对于今日的大学生来说，它更是一种责任意识、独立意识、自尊意识和健全人格的培育;开展感恩活动，使大学生懂得了这个道理，在这个世界上，没有人必需为我们做什么，我们的收获并不都是自己的成就;开展感恩活动，在重要的纪念日、节日进展的效果更好，我们留意了活动的多样性、参加性和实效性。 由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很胜利，盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿平安永久着伴随我们大家! 感恩活动，我们在连续 感恩主题教育班会心得体会

6、二 “感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不行磨灭的良知，也是现代社会胜利人士安康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也肯定不会成为一个对社会做出奉献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教育我们的教师。感恩不仅仅是为了报恩，由于有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。 这次“感恩妈妈”主题班队会教育

7、活动，让我静下心来仔细思索了太多问题，也回忆了很多往事，它深深触动了我的心弦。我在心里自问，感恩是什么?是啊，有多少人认真思索过这个问题?“感恩”不就是人对恩惠心存感谢的一种表现吗?是一个人所应当具有的本性，是一个人不行磨灭的良知，也是一个人安康性格的表现，更是中华民族的传统美德。自古以来，我国就有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的说法。“羊有跪乳之恩”“鸦有反哺之恩”“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老”，这些都因怀有一颗感恩的心啊。怀有一颗感恩的心，人就会以公平的眼光对待每一个生命，就会懂得敬重的含义，懂得敬重生命、敬重他人、敬重自己，同时，也才能体会到自己的职责，自身的价值。

8、 当我们还是襁褓中的婴儿时，我们是极易夭折的;当我们青春年少不谙世事时，我们也极易误入歧途。今日，我们能强健而正直的生活着，我们应当对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人，用才智启迪我们的人，用美德陶冶我们的人，用真情沐浴我们的人，心存感谢。心存感谢，是一种朗朗的心境，一种人性的光芒，天空因此而变得湛蓝，因此而变得潮湿，美妙的事物因此而变得离我们很近很近。感恩就是对自己拥有的一切要心怀感念，并应当从内心自觉以自己的实际行动来回报社会。感恩是道德养成的过程，最终生成一种道德自觉。?我们在父母的厚爱中成长，我们是否有一颗感恩的心?对待四周的同事，你有没有心中只有自己，没有他人的现象?我们都曾在父

9、母的溺爱中生长，有很多人，心中只有自己，没有他人。平常同事之间的相处，学会与人合作、相互支持、相互谅解，需要付出、或者可能要做出某种牺牲。我们应当有一颗感恩的心对待四周的人，在社会大家庭中，怀着一颗感恩的心，处理好同事之间的关系，怀着一颗感恩的心，爱学生爱集体。大爱无边!拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮忙过我们的人，而是在心存感谢的同时，以同样的爱意和热忱去回报四周的人，回报生活和社会。 通过此次学习，我要做到以下几点： 一、增加感恩意识，常怀感恩之心 感恩是人的一种道德心态，常怀感恩之心，是人的一种精神境地，内心和谐，心灵安静。只有每个人布满感恩，社会才和谐融洽，家庭才布满温馨幸福

10、，世界才和平。感恩祖国，是祖国让我平平稳定;感恩父母，是他们用爱抚养我成长;感恩师长，是他们让我走出愚昧无知;感恩朋友，是他们帮忙我走出逆境;感恩配偶，是她让我一个暖和甜美的港湾;感恩社会，是社会不断让我去磨练自己，变得成熟理性。古人说：“滴水之恩，必以涌泉相报”。只有懂得去感恩的人，心灵才会得净化，生活才会充实，才懂得用爱去回报。只有懂得感恩的人，对社会、家庭、事业才会责任感，才会去尽职尽责干好事业，扎实工作;才会去尽心尽力担当照看 好家庭的责任，才会去回报社会赐予的关爱。作为一名教师，要常怀感恩之心，扎实工作，全心全意教书育人。 二、心怀感恩，扎实工作 我们生活在经济社会全球化、社会生活错

11、综简单、竞争压力日益增大、工作节奏越来越快、科技迅猛进展的时代里，在工作中，每一天都要与社会、与他人直接或间接的发生接触和联系，必定会得到社会、他人直接或间接的帮忙和支持。个人的成进步步都离不开社会这个宽阔的舞台，离不开组织的呵护、教育、栽培，离不开领导们、同事们、朋友们的关怀、帮忙、技持。因此，在日常的生活和工作中，我们要提升道德素养，升华感恩意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，喜爱自己的祖国，忠诚于自己的组织，以积极向上的态度面对生活、面对工作、面对人生，正确处理好个人与集体、自己与组织、与同事、与社会的关系，始终保持一份新颖、一份愉悦、一份寻常的心情和昂扬向上的精神状态，加深与亲人朋

12、友之间的沟通，增加对社会、组织、同事的责任感，把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩组织、感恩生活、工作、感恩自然、感恩社会融入到脑海里，让感恩之情渗透在自己工作生活中的点点滴滴，把平凡的工作当成事业不行缺少的一局部来干，把本职岗位作为阵地来坚守，对工作生活始终布满信念和盼望，把动力变成力量，既要珍爱生命，珍视友情，珍惜团结，勤奋好学，勤勤恳恳， 兢兢业业，诚信做人，专心做事，忠于职守，尽职尽责，开拓创新，做好工作，完成任务，作出奉献，又要拥有感恩心态，感悟感恩心态，受益感恩心态，考虑、爱惜、敬重、关怀、帮助他人的进展，把自己才和能、光和热奉献给他人、国家、社会，让对他人的爱、对组织的爱、对祖国

13、的爱、对人民的爱充盈、流淌在工作中的各个角落，在回报他人、回报组织、回报社会中感受欢乐，建功立业，实现自己的抱负，书写人生壮美篇章 。 感恩主题教育班会心得体会三 首先，我要表示感谢，感谢学校给我供应了这次重新学习和倾听报告的时机;还要感谢张教师的精彩报告，使我能够对教育孩子，甚至自身生活也有了一个全新的熟悉。 在树立感恩的观念上，其实在我们的意识中是存在的，但听了张教师如此精彩的分析和讲解后，使我更有了一个深刻的理解。只有常怀感恩的心，才能更珍惜我们面前的一切，对四周的人、事物都心存感恩，更是一个人心地宽广的表现，也是积极生活的一种态度。 我们感谢生在中国，使我们可以学习源远流长的中华文明，

14、假如不是这样，我们怎能学习和传承五千年的文化，身为一名中国人，没有人不受中华文明的熏陶，没有人不受中华文化的影响，谁能不成认内心没有中华文化的烙印。我们现在所拥有的一切，又何尝不是得益于中华文明，又怎能不感谢生在中国? 我们感谢父母，是父母带我们来到这个精彩的世界，使我们能经受如此丰富的人生，领会如此纷呈的世界;是父母无私的奉献、不求回报，我们才能安康成长;是父母的每一句嘱咐每一声呵护、是父母的牵挂和关怀在不停的陪伴我们，我们怎能不发自内心说出对父母的感谢? 我们感谢教师，俗话说十年树木、百年树人，可见教育对人一生的重要，是教师无私的把学问传授给我们，不厌其烦的讲解，才使我们能真正把握学问，在

15、我们的人生点亮明灯，教师只求桃李满天下，又何曾想过得到回报? 我们感谢朋友，在胜利时给我以庆祝，在失败时给我以鼓舞。 我们感谢挫折，使我们能正确面对现实，重新端详自我。 我们感谢四周的一切事物，常怀感恩之心，才会感受到爱，才会宽容的面对一切。人人都心怀感恩之心，人人也才能得到应有的理解和敬重。 常怀感恩之心，从我做起，从现在做起。 我们常常在颂读诗文时，会有人生苦短、时不我待的感受：“少壮不努力，老大徒伤悲”、“一万年太久，只争朝夕”、“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，的确是这样的，听了杜教师共享的故事，更使我们得以理解，全部的时机都是有时效的。 “三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，

16、人的一生，最好的学习时机就是在青少年时期，不仅是学问的积存与沉淀，更是人生价值观、责任感形成的重要时期。现在提倡终身学习，一是新学问的不断消失，同时，也是人生存进展所必需做到的，我们能做的就是把握现在，把我们目前的事做对、做好，就是把握住了时机。 做为一名家长，常怀感恩之心，把现在的事情做好，不仅是自己生存进展的需要，也是教育子女最重要的一点，身教胜于言传，我们说一千遍，不如我们行动起来、做一遍，我们在做，子女在看、在学，也才是最有效果的教育。 以上是我倾听报告会的浅薄感受，不当之处，请教师指正，不胜感谢! 顺祝身体安康，工作顺当! 感恩主题教育班会心得体会四 “拥抱亲情 感恩父母”的主题班会

17、观摩课，短短的四十五分钟，使我感受很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。 一、从整个班会课的开展来看，流程清楚，环节紧凑。 班会有三环节即“回忆篇走进亲情、拥抱篇体验亲情、行动篇回报亲情”，以“情”带动贯穿始终。同学门积极参加响应，表现形式多样，有小品，有讲故事，有诗文朗读，有小合唱等，特殊是最终同学们用对爸妈的祝愿做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视，展现了他们的内心丰富的一面。 二、从班会课的气氛来看，感情真挚，天地动容。 孟教师把主题转化成任务，并分成了一个个活动，引领学生的认知，提升情感。既重活动生成又重情感体验，表达学生的认知规律。 学生结合

18、自己的实际生活，叙述自己被父母感动的故事，让教师和同学们一起共享他们的感动!从学生们平凡而又真实的故事里，我感受到了这些学生的内心的感动，生活中一向不爱向父母说声感谢的学生们，这些生活中的琐事，他们却叙述得那么真实，生动，使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸，为之感动，心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参加中体会父母的恩情，在平凡的小事中承受思想教育，完成感情的升华，从而来端正自己对父母的态度敬重孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。 三、从班会课的目的与意义来看，切合实际，引起共鸣。 本次班会主题以感恩父母为主，目的要让同学们懂得父母付出的艰辛，学会理解他们，体

19、谅他们，并学会如何感恩父母，从而鼓励同学们勤奋学习。我信任，通过此次班会，加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思索问题，设身处地地为父母着想。这次班会之后，同学们的思想熟悉又上升了一个台阶。我们要感恩于父母，是他们赐予我们哺育之恩，其实回报于他们的并不肯定非要做出轰轰烈烈的大事，从帮他们做家务开头，抑或是寻常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的，更重要的在于行动，感恩从现在开头。 四、针对这节班会观摩课，说说我的收获与体会。 班会课是学生展现自我的平台，作为班主任应当多些指导，多些鼓舞，多些支持学生参加其中，亲身感受。一节好的班会课，不在于排场要多铺张，形式要多丰富，而在于学

20、生能否从中有所体会，有所感受，有所收获。班会课后，班主任应当就该班会进展必要的总结，点出重点，或给学生一个温馨的提示，或给学生一个正确的指引，或给学生一个温和的祝愿，这样会取得更好的效果。 以上就是我对此次“拥抱亲情 感恩父母”主题班会观摩课的一些感受与体会。这是一次感人的、优秀的、胜利的班会课，我从中学到了许多，盼望今后能够把本班的班会工作做好，通过班会让学生到达熬炼自我的目的，从而增加班级分散力。 感恩主题教育班会心得体会五 从我们呱呱落地那刻一起，爸爸妈妈就负起了他们的责任。无微不至地照看我们，呵护我们，使我们能安康，欢乐地成长!更把我们当作掌上明珠，给我们供应了美妙的生活环境和幸福的家

21、庭! 而我们，也应当尽自己的所能，回报他们! 这个寒假，语文教师让我们为父母洗脚，感恩父母。从今，我才深深地体会到父母对我们的爱。 晚上，当我给母亲洗脚时，母亲总是带着甜美的微笑、幸福的微笑。当我为妈妈洗脚时，看到了母亲脚上那饱经沧桑的皱纹，看到了母亲对我们付出的奔波，看到了母亲已经为我们而渐渐变老。潸然泪下。我又想起了母亲为我们做的点点滴滴 模模糊糊的记得，小时候，我由于顽皮，额头划出了一个血淋淋的痕迹。父母着急万分，赶忙送我去医院。听到我哇哇大叫时，他们也捏了一把汗。听到医生说已经没事时，他们心里的石头也落下了地。 模模糊糊的记得，刚上学时，下了一场大雨。父母身体都不好，我以为得冒着雨回去

22、了，没想到，母亲却消失在了众多家长的行列之中。我不由得眼睛一热，大声喊道：“妈妈!” 现在，父母还是非常关心，一会儿问我东，一会儿问我西。调侃天南地北。没有一点的家长架子。但对我的学习，却非常重视。 父母，把爱悄悄的付出，却不求一丝回报。我一边给妈妈洗脚，一边想起了往事，心里深深烙下了印：以后肯定要回报父母，孝敬父母。让父母享受天伦之乐! 古代诗人孟郊的游子吟中的最终一句“谁言寸草心，报得三春晖。”说出全部子女的心声啊!爸爸妈妈对我们的哺育之恩，是我们一辈子也还不清的，但我们也要报。让爸爸妈妈看到我们能感到劝慰!不要再让他们担忧!老人家又一句话：“养儿一百岁，长忧九十九!”在他们眼中，子女永久

23、都是小孩，就算长大成人了，都会担忧。所以我们要做好来，不要辜负爸爸妈妈的哺育之恩! 感恩主题教育班会心得体会六 10月22日晚上7点30分，计算机系11级计1班及2班全体同学在计算机楼108室开展了主题为“大学生感恩教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“ 大学生感恩教育”为主题的安全学问教育班会，增加学生们的感恩意识，全力营造“感恩”文化，进一步拓展大学生思想教育、传统美德教育、文明礼仪等教育的内涵和外延、积极构建文明校园、亲情校园、和谐校园。进一步增加大学生的社会责任意识，树立报效祖国思想;让大学生学会“知恩、感恩、报恩、施恩”，深刻理解孝敬父母、敬重师长、关爱他人;爱护环境、勤奋学习

24、、回报社会;珍惜幸福、安康成长的重要意义。班会就大学生的日常生活有关感恩的问题进展了深入的争论。 此次主题班会采纳了(宣传活动的意义，进行感恩活动，以“感恩”为主题布置宣传板，悬挂条幅，创设校园感恩气氛，班级制订感恩活动方案以及召开感恩主题班会等新奇的方式。主要针对大学生的如下现状：如今大局部人都是独生子女，对家长的关心以为是理所固然的事情，许多时候表现得比拟自私。因此，我们可以看到开展“大学生感恩教育”主题班会的重要性。 感恩，是发自内心的一种情感。确定是感有心生，表现于外。许多人不懂得感恩，是由于他没有比照，没有感受，没有苦与甜的比照。我们进展相关的教育，开展相应的活动，进展有效的宣传和灌

25、输，需要营造一个相对的环境。大家留意否，在先进人物事迹报告会上，许多人感动的热泪盈眶，听过报告后往往表态，要学习那些先进人物，而且这样的感动能够维持一段时间。另外的例子，从教堂做完了弥撒或者观礼，人们往往心境平和，面带笑容和感动，为什么呢?由于刚刚经受了一次心灵的洗礼和感动，人们都能够得到一些精神的升华。 大学生开展感恩教育，主要是通过是多组织活动，让学生们在社会活动中感受别人的辛苦付出，感受生活的艰辛与丰富，逐步发觉自己的一份努力，换来心灵的净化，在灵魂的升华上可以得到更多的精神享受。这样这种感恩教育才能够发乎情，止乎礼。恰到好处地完成精神文明建立的重要步骤。 生命只有在感恩中才能永葆活力，

26、幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过此次主题班会活动，我再一次深刻的休会到：懂得感恩是一种美德。体会感恩是一种幸福。学会感恩是一种文明。懂得感恩，才会懂得付出。通过感恩教育，使学生感悟到了：父母哺育了我们，教师教育了我们，同学朋友关怀我们，他们在某一瞬间给了我们感动，让我们感受到了世界的美妙;通过感恩教育，使学生感悟到了：思想和心灵受到了一次洗礼。 很多学生学会了发觉爱、感受爱、懂得爱、播种爱、传播爱;通过感恩教育，学生体谅父母的多了，铺张的少了;学习的热忱高了，逃课的少了;遵纪意识强了，违纪的少了;同学关系更融洽了，冲突冲突少了;师生关系更和谐

27、了，相互不理解的事少了;通过感恩教育，到达了培育人、教育人、提高学生综合素养的目的。 然而感恩教育不能流于外表，给父母洗脚当然一个重要的活动，但能不能从内心感谢父母的辛苦和奉献，自觉主动地寻机回报，那才是感恩教育有了成效。 “谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”，这样的诗词俗语传承着中华民族的感恩情结。然而，处在社会转型期，一些人的感恩意识在渐渐淡化，金钱和利益代替了人与人之间的真情相助和亲情关爱。因此，开展感恩教育是当代大学生思想教育和身心安康成长不行或缺的一课。 开展感恩活动，使我们大学生体会到：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母、去敬重师长、去关怀帮忙他人、去勤奋学习，

28、去学会包涵;开展感恩活动，对大学生起到了提示、启发、引导、教育的作用。他是思想教育新的载体、切入点和着力点;开展感恩活动，对于今日的大学生来说，它更是一种责任意识、独立意识、自尊意识和健全人格的培育;开展感恩活动，使大学生懂得了这个道理，在这个世界上，没有人必需为我们做什么，我们的收获并不都是自己的成就;开展感恩活动，在重要的纪念日、节日进展的效果更好，我们留意了活动的多样性、参加性和实效性。 由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很胜利，盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿平安永久着伴随我们大家!

29、感恩活动，我们在连续 感恩主题班会心得体会(二)感恩主题教育班会心得体会七 2023年11月26日，感恩在我心的主题班会活动在水教306进行，虽然只是一场班级规模的班会活动，但是，这着实让我明白了很多。 从外国关于感恩这个词的历史来讲，感恩节的起源是来源于“五月花”号满载清教徒去往美洲开头的，在美洲他们遇到了难以想象的困难，是当地的印第安人帮他们度过了严冬，教他们狩猎，种植，等生活技能。丰收之后的清教徒邀请印第安人来庆祝，规定特地的日子作为感恩节。 看我们华夏的漫长历史，诗经中载：投我以木桃，报之以琼瑶。从“木桃”到“琼瑶”，只是一枚感谢的种子而已却蕴含了一份重要的感恩之情。或许，木桃对他而言

30、，已是上上之品，你报之以琼瑶，也未必就是倾其全部譬如就是一声由衷的“感谢”吧。 “涓滴之恩，当以涌泉相报”。书面记载最早为清代的增广贤文朱子家训，原为民间俗语，可见，感恩的传统在中国的历史上有重要的地位，以致在平民中，感恩都作为一种文化来传承。 感恩是个涉及古今中外的话题，在外国有，在中国有，在古代有，在近代有，在现代，我们也要传承其优良的作风。 感恩是荣耀的，由于它是个古今中外的美德;感恩是幸福的，由于感恩，拉近了我们于先贤的距离，缩小了我们与世界的距离。 然而，在我们身边，不懂得感恩的实例也存在。深圳不孝公务员之母半年挨打7次，不孝公务员曾想断绝关系。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义 。何况是人

31、乎?身为公务员的他，理当是人民的父母官，是人民道德的标榜。但是，这个公务员却做出了令人发指的事情，不管其中的原委如何，但是他不懂得感恩的事实无法否认。而这一起公务员打母亲的事情仅是众多不知感恩的事情中得一例罢了。作为大学生的我们，该如何感恩呢? 首先，应当学会感恩你的父母。你的一粥一饭，一衣一帽，每一分钱，都是父母的辛勤劳动获得。老生常谈的话题，真正做到的又有多少?当你拿着五块钱一瓶的红牛猛灌得时候，你可曾想到父母在烈日下舍不得买一瓶矿泉;当你从atm上取出大把的“毛爹爹”在四星级酒楼阔气的时候，你的父母蹲在路边吃着盒饭。或许，你会反对，我家里有钱，我花着这钱舒适，但是，你可曾想过，你 可以有

32、更有意义的使用方式?你的盲目阔绰是对父母劳动的践踏。无论你家财万贯还是一贫如洗，你都该感恩你的父母，由于你的父母为了你在不断的打拼着 其次，感恩你的朋友。“朋友不曾孤独过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走，还有我。”这是朋友里的一句歌词。共享你的喜与忧，和你同甘共苦，真正的朋友是值得你感恩的。面对变化万千的世界，每天总有大量的事情需要处理，能够在身边为你出一臂之力的，往往是你的那帮哥们，是你的朋友。感恩你的朋友，急人所急。让你的朋友感到你的力气。 感恩社会，感恩自然，感恩国家，感恩你的战友，感恩你的对手，感恩你的下属，感恩你的领导感恩的对象是在是太多! 其实，感恩的对象有许多许多，我们是

33、不能一一例举的，拥有一颗感恩的心，让感恩在我心中。这才是最重要的! 感恩主题班会心得体会(三)感恩主题教育班会心得体会八 “拥抱亲情 感恩父母”的主题班会观摩课，短短的四十五分钟，使我感受很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。 一、从整个班会课的开展来看，流程清楚，环节紧凑。 班会有三环节即“回忆篇走进亲情、拥抱篇体验亲情、行动篇回报亲情”，以“情”带动贯穿始终。同学门积极参加响应，表现形式多样，有小品，有讲故事，有诗文朗读，有小合唱等，特殊是最终同学们用对爸妈的祝愿做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视，展现了他们的内心丰富的一面。 二、从班会课的气氛

34、来看，感情真挚，天地动容。 孟教师把主题转化成任务，并分成了一个个活动，引领学生的认知，提升情感。既重活动生成又重情感体验，表达学生的认知规律。 学生结合自己的实际生活，叙述自己被父母感动的故事，让教师和同学们一起共享他们的感动!从学生们平凡而又真实的故事里，我感受到了这些学生的内心的感动，生活中一向不爱向父母说声感谢的学生们，这些生活中的琐事，他们却叙述得那么真实，生动，使得在场的同学们都潸然泪下（）。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸，为之感动，心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参加中体会父母的恩情，在平凡的小事中承受思想教育，完成感情的升华，从而来端正自己对父母的态度敬重孝顺自己的父母

35、。这使我受到了启发和感悟。 三、从班会课的目的与意义来看，切合实际，引起共鸣。 本次班会主题以感恩父母为主，目的要让同学们懂得父母付出的艰辛，学会理解他们，体谅他们，并学会如何感恩父母，从而鼓励同学们勤奋学习。我信任，通过此次班会，加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思索问题，设身处地地为父母着想。这次班会之后，同学们的思想熟悉又上升了一个台阶。我们要感恩于父母，是他们赐予我们哺育之恩，其实回报于他们的并不肯定非要做出轰轰烈烈的大事，从帮他们做家务开头，抑或是寻常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的，更重要的在于行动，感恩从现在开头。 四、针对这节班会观摩课，说说我的收获与体

36、会。 班会课是学生展现自我的平台，作为班主任应当多些指导，多些鼓舞，多些支持学生参加其中，亲身感受。一节好的班会课，不在于排场要多铺张，形式要多丰富，而在于学生能否从中有所体会，有所感受，有所收获。班会课后，班主任应当就该班会进展必要的总结，点出重点，或给学生一个温馨的提示，或给学生一个正确的指引，或给学生一个温和的祝愿，这样会取得更好的效果。 以上就是我对此次“拥抱亲情 感恩父母”主题班会观摩课的一些感受与体会。这是一次感人的、优秀的、胜利的班会课，我从中学到了许多，盼望今后能够把本班的班会工作做好，通过班会让学生到达熬炼自我的目的，从而增加班级分散力。 感恩主题班会心得体会(四)感恩主题教

37、育班会心得体会九 看到这次班会能够胜利完毕，我感到特别欣慰。这次班会的筹划和排练都是同学们用“心”来完成的。我很欣喜地发觉，同学们在排练节目的同时，也把心灵沉醉到节目当中，所以你们有了很多新的发觉。 过去的你们往往忙于课堂学习，在家和学校的两点一线之间疲于奔命，对书本慢慢厌烦，对生活慢慢变得木然，这决不是学校教育要到达的效果。 今日，我们制造出这个漂亮的情境，就是为了让你们重新感受心灵的悸动，让你们在繁忙的学习中感受到生活中强有力的爱的脉动。 在这次的活动中，你们从尘封泛黄的书页中体会到了感动;你们从过去平凡无奇的生活琐事中体会到了感动;你们还从宽阔无垠的生疏人海中体会到了感动，这都是你们专心

38、的结果。 罗丹说过“世上并不缺乏美，缺乏的是发觉美的眼睛”。我要说的是“世上并不缺乏爱，而是缺乏能够感受爱的心”。 只要你能够放开心扉，就能从极北的冰层下感受到爱的潜流;只要你放开心扉，就能让这爱的春潮破冰而出;只要你放开心扉，你就能看到很多爱的细流最终汇成幸福的海洋 学生的生活圈子是狭小的，你们能接触到的除了书本之外，就是父母师长。有人对将来的社会生活布满了恐惊，由于传闻那里是情感的荒原戈壁。 不要可怕，只要你心中有爱，肯定能在茫茫黑夜中看到绚丽的极光，也能让情感的海市蜃楼变成真实的爱的绿洲。你能从很多微茫的小事中体验到萌动的感谢之情，由于你有一颗懂爱的心在跳动。 感恩主题班会心得体会(六)

39、感恩主题教育班会心得体会十 安全，是教师和家长共同关注的问题。孩子能够平平安安，是很多大人共同的心愿;然而无论是在校还是在家，我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。针对这个问题，我们班今日开了个安全教育为主题的班会。 观看了安全教育片，对我有很大启发。我感受最深的还是其中关于火灾的局部。俗话说得好：“水火无情。”随着高科技的进展，电器、煤气等可能引发火灾的物品越来越多;于是，在日常生活中，火灾的发生也越来越频繁。 片中教了我们一些预防火灾的方法，比方：不能随便玩耍、乱扔火种;外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭燃气的总阀门;不随便在过道、楼梯堆物，保持安全出口畅通等。火灾是可怕的，火灾是可

40、恨的，人人都不情愿它发生，然而它一旦发生，我们也要英勇面对。因此，片子里也教给了我们很多有用的逃命小方法：在卫生间内避难;假如房间外面起火，且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进展冷却，防止外部火焰及烟气侵入;用湿毛巾捂嘴匍匐前进 片中虽然有一些火灾时人们胜利逃命的事例，但是百闻不如一见。正好，前不久，我们学校一组团里一个宿舍就发生了一次失火,这次失火使我对火灾的熟悉，有平面变得立体化了。据说就是学生不标准使用电吹风引起的，由于没有电，然后没有拔掉电吹风。 事后，我们了解到：原来是有的业主把烟头扔进了垃圾桶，而有个别没灭的烟头点燃了垃圾，当时正值正月十五，垃圾又特殊多，很快，整

41、个垃圾桶连同垃圾一起被烧的所剩无几。这件事虽没有对人形成威逼，但我们也要重视，要时时刻刻、方方面面留意，由于危急无处不在。 在生活中，不光是用火，还有许多方面需要我们关注，用电、上学放学、旅游、饮食等等。只有我们不出意外，教师和家长才能放心。但愿全部人，都能摆脱“危急”的纠缠，让“安全”像个保镖，永久伴我们前行构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成局部。 加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺当进展的有力保证,是确保学校和师生人身，财产安全的重要因素，更是创立平安和谐校园的重中之重。本文通过对当前学校消防安全工作存在的问题进展分析与探讨。说明为创立平安和谐校园，加强消防安全教育必要性。力求总结出

42、有效的途径和方式，从而确保学校消防安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐气氛。 为了我们自己的安全，我们肯定要好好的学习有关安全学问，生命只有一次，肯定要好好的珍惜! 感恩主题教育班会心得体会十一 通过本次主题班会活动我深深懂得： “安全”一个人人都想拥有的东西，它关系到人的生死生命，关系到一个的生死存亡，关系到一个家庭的幸福，甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。 在我们四周，处处都是人，车，也就意味着我们四周到处存在着安全隐患，也就是说存在着危急。我们生活四周的危急有许多许多，如电，火，水等等。我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道，然而安全隐患也就会发生。假如发生了这样的事，我们首先

43、必需要冷静，不要惊慌，要用理智的头脑去面对，要学会运用所学的学问去克制，使自己能够逃脱。 现在一些学校都在宣传安全教育，大人们有时也会教育我们要留意安全，我们在电视上也会看到一些有关的人员进展的讲座，我们多看看这样的电视是很重要的 我们是青少年，是祖国的将来，是祖国的盼望，祖国的将来以及辉煌就把握在我们的手中，让我们从小事做起，爱护好自己的肉体，让自己安全的学习，安全的玩。 盼望=将来=安全。 交通安全与我们的关系是特别亲密的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。 生命是珍贵的，人的一生就只有一次生命，我们应当疼惜生命。留意交通安全也是疼惜生命的一局部。现在由于交通

44、事故而死于非命的人太多了，莫非他们不是死的太冤枉了吗? 交通安全，我们应当牢记在心。更主要的，是要知道交通安全常识：首先，行人须在人行通道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道(斑马线);通过有交通信号掌握的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号掌握的人行道，要左顾右盼，留意车辆来往，不准追赶，奔驰;有人行过街天桥或地道时，须走人行街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 那么，有红绿灯的状况下，该怎么办呢?不用焦急，请看：绿灯亮时，准许行人通过斑马线;绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已经进入人行横道的可以连续通行;红灯

45、亮时，不准行人进入人行横道。 只要你把这些交通安全牢记在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它将永久爱护着你，带给你幸福。 交通安全，我的朋友。 感恩主题教育班会心得体会十二 9月10日晚上8点，出国留学网系16级计1班全体同学在计算机楼101室开展了主题为“安全教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“安全教育”为主题的安全学问教育班会，增加班内学生的安全意识，能懂会用一些根本常用到的校内外的安全学问，到达积极预防危急的发生并提高学生根本自我爱护的力量。班会就大学生的日常安全问题进展了深入的争论。 此次主题班会采纳了学习十多种常用安全标志的图片、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌安全歌进展学

46、习、齐做安全学问的选择题等新奇的方式。主要针对大学生的如下安全现状： 1、高校多实行的开放式治理，我们的校园内部，可能会充满一些不良人员。“四通八达”校园交通，简单滋生一些偷盗行为等违法行为。 2、大学生多是从“象牙塔”里出来，思想单纯。有时简单受他人蛊惑做一些不良行为者损害自己的利益。新生入学的时候，常常有些人一赚钱为诱饵，拉学生如火，造成一些学生财产损失。 3、一些学生的法制观念淡薄，而做出的偷盗或损害他人的行为。 4、学生自己的麻痹大意、安全意识不强。造成的一些意外损害事故。像乘坐校车发生的意外事故，过公路发生的交通事故都是学生安全意识不强引起的。 5、大学生心理没有完全成熟，由于学业、

47、情感引发的恶性行为。因此，我们可以看到开展“安全教育”主题班会的重要性。 个体要获得充分的进展，安全和平的四周环境是最根本条件。大学生安全教育课程，让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的要素。大学生，由于心理、身体还不是非常成熟，其对自身所处的四周环境的一种不了解。 我国的高校大多实行的是开放性办学，加之市场经济对学校的侵入，简单滋生违法犯罪的不良行为。纵观大学生的成长历程，他们大多来自中学，其经受比拟单纯，简单受外界因素的影响，自身利益受到侵害、或是出一些错误行为。当我们身边发生一些事情的时候，实行怎样的措施去面对问题显得尤为重要。 学习大学生安全教育的好处是： 1、使大学生充分熟悉到自己的所处的四周环境，加强自我防范意识，