幼儿园年度计划通用幼儿园学年计划和学期计划(五篇).docx

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1、 幼儿园年度计划通用幼儿园学年计划和学期计划(五篇)推举幼儿园年度规划通用一 通过8周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育根本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培育和提高学生从事保教工作的力量。 要求通过毕业实习，培育学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教育工作的综合素养。 (一)实习内容： 1、全面见习幼儿园保教工作，熟识幼儿园与班级根本状况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的状况及最改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。 2、学习制定幼儿园保教规划，并予以实施。 3、全面实习保教工作，做到“

2、四”：即设计保教方案、制作教玩具、指导开展一日活动以及进展评析。 4、了解家长的育儿观念，并学习参加家园联系工作。 5、参加组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。 6、完成实习作业。 (二)时间安排：(各幼儿园依据自己的园所特点可做适当调整。) 1、起始阶段：第1周(9.7 9.11) (1)了解幼儿园及班级保教规划，全面了解保育和教育工作; (2)观看、熟识本班幼儿的状况及特点，帮助教师做活动观看记录或个案观看记录。要求在周末能点出本班全部幼儿的名字。 (3)参加幼儿园和班级的节日活动的预备工作。 (4)在了解保教规划根底上，帮助指导教师做布置和相关保育、教育活动。 2、初

3、步全面实习阶段：第2、3周(9.149.25) (1)在教师的指导下学习组织保教活动，每人尝试带教一次区角活动、生活活动、户外活动，预备相关教玩具。 (2)参加听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。 (3)连续观看、熟识本班幼儿的状况特点，并帮助参加家园联系工作; (4)参加筹划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。 3、全面实习过渡阶段：第4、5周(9.28 10.9，国庆假8天) (1)参加组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动; (2)在教师指导下，设计并带角活动、生活活动、户外活动，并制作相关教玩具; (3)做活动记录和个案观看记录，并参加活动评析; (4)了解并参加在详细活动中的家、园、社区

4、的联系工作。 4、深入全面实习阶段：第6、7周(10.1210.23) (1)在教师指导下，由每日设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并制作相关教玩具; (2)参加观摩和教研活动，并参加评析; (3)依据观看记录，能进展一次家园联系或沟通; (4)深入了解园所特色，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的状况及最改动态。 (5)依据幼儿园需要，设计并参加“重阳节”活动的预备工作。 5、实习总结阶段：第8周(10.2610.30) (1)依据幼儿园需要，设计并参加组织“重阳节”相关活动。 (2)在幼儿园教师指导下，制定一份班级一日活动规划;参加一日活动规划的实施全程，

5、并做一日活动设计的反思。 (3)完成实习作业，进展实习总结，召开评议会、告辞会。 (4)结清帐目，归还物品，于周五下午离园。 本次8周教育实习，以实习生的主动学习和教育实践为纽带，联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下： 1、实习生： (1)8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导教师学习; (2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台流相关实习进度状况，教育实践网络平台地址： (3)在实习期间，每周主动和指导教师沟通，特殊是在自己有带教活动的前一周，联系系里指导教师和园方指导教师，使自己的带教活动能受到双边指导。 2

6、、幼儿园： (1)幼儿园在了解整体实习规划的根底上，结合自己园所状况，为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导教师，有规划、有步骤地为实习生供应实习指导，为实习生安排持续性深入跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾; (2)园方指导教师在指导实习生时，尽量做到详细示范，详细，详细观看，详细评析，将宏观规划和详细操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅“知其然”，更“知其所以然”。 3、学前系： (1)系里搭建并治理教育实习的网络沟通平台，随时了解并跟进指导实习习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络沟通平台地址是：. (2)系里实习指导教师主要催促实习生的实习态

7、度，并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。 1，实习报告安排在实习回来后的其次周，即第10周周三下午，先分场总结，再全班总结。 2，各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。 3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹安排实习汇报工作。 1、结合所学专业学问，做每日实习纪事。兼顾四种形式：观看记录、听课记录(10节)、带教反思(8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客流实习进展。 2、制定4份详细活动规划，1份半日活动规划，和1份一日活动规划，并制作或预备相关教玩具，实施规划并记录一段自己组织开展活动的实况，参加评议

8、; 3、实习报告一份，15003000字，内容上要求能表达对毕业论文的选题的初步思索。 1.仔细学习教学实习的有关文件和各项，明确教学实习的目的，端正态度，切实做好教学实习的各项工作。 2.听从院系和幼儿园的领导，承受双方教师的指导。对实习工作如有意见和，应准时与院系指导教师沟通。 3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必需每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先向园方、系方两方请假。 4.要仔细搞好教学工作。讲课前，必需先写好教案，进展试讲，并且经指导教师批阅、签字;要仔细学习带班带教的根本方法，了解带班教师工作的根本内容、特点，实际感受教书育人气氛。 5.

9、必需以身作则，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关怀和爱惜学生，反对在学校中国家法律和教师职业的言论。 6.爱惜公物，节省水电，搞好卫生，保持住房和办公室的干净，在实习期间借用幼儿园的物品必需按期归还，如有丧失损坏，必需照价赔偿。 7.实习生之间要彼此关怀、相互帮忙，使实习小组成为团结向上的集体。 1、教育实习成绩评定采纳优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。 2、教育实习成绩评定包括四个方面：实习态度、保教工作、团队合作和教师仪表。考核的要求是： (1)实习态度(占15%) 实习生必需明确教育实习的目的和意义，积

10、极主动地做好教育实习的各项工作;听从院、系和实习学校的领导，敬重指导教师，关怀爱惜学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严峻违反实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成绩作不及格处理。 (2)保教工作(占70%) 包括一日活动各个环节的组织与治理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要仔细钻研分析教材，根据教学要求和幼儿实际编写教案，进展试讲，并由幼儿园指导教师签字同意后才能上课。在一日活动中，目的明确，重点突出，内容科学，性强，能调幼儿的学习积极性，开展教与学的双边活动，教学组织严密，秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进展教学;能讲标准的一般话，语言简洁、流畅、

11、生动，文字标准、工整、美观;能完成教学任务，教学效果好。能仔细听课，参与评议。 每个实习生在实习期间依据不同学科的特点和实习学校的实际，必需做到不少于10节，教案不少于6份，上课不少于8节。 (3)团队合作(10%) 实习生能依据教育方针和实习学校的要求，制定详细明确、切实可行的班主任工作规划;能较快地把握和熟识全班学生的姓名、共性特点、兴趣爱好、思想状况以及班级特点;能积极主动协作班主任处理日常事务，进展个别教育和家访工作，组织主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动;能关怀爱惜学生，同学生关系融洽。 (4)教师仪表(占5%) 指教师的姿势和风度。实习生必需留意文明礼貌，穿戴干净，朴实大方，在

12、服式与发型上要符合教师的身份。 3、实习生在完成保教工作的同时，可以进展教育调查。对取得显著成绩者，要赐予表扬。 4、教育实习完毕时，每个实习生必需仔细做好书面小结，作为评定成绩的参考。 5、教育实习的成绩由园方指导教师依据上述要求写出评语和评分，并把材料由园方密封，交由实习生组长带回系办公室。最终由院、系实习领导小组审定。 推举幼儿园年度规划通用二 1.不要让追求之舟停靠在梦想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 2.马上化成拨云见日的力气，助我们旗开得胜，所向披靡！ 3.思念是一季的花香，漫过山谷，覆盖你我，而祝愿是无边的关注，溢出眼睛，直到心底。祝快乐。 4.祝小宝宝，安康成

13、长，人见人爱，聪慧活泼，前途无量! 5.请再谱一支青春曲，伴随你我在大学的征途中连续奋进! 6.在今后的学习生活中盼望你能与自信为伴、与仔细为伴、不怕困难、不怕挫折、在不断地努力中健壮成长！ 7.让我们的孩子欢乐的走向阳光，走向明天。 8.身体强壮，快快长大，越长越得意哦。 9.或许你不情愿，或许你害怕，但只要能够跨出去，一种温馨而布满活力的生活或许就在你的面前。 10.勤奋者废寝忘食，懒散人总没有时间。 11.只要能收获甜美，荆棘丛中也会有蜜蜂劳碌的身影。 12.没有梦想，没有期望，犹如鸟儿被捆住了翅膀;但是，过多的梦想，过高的期望，经常使人迷惘，像鸟儿不知飞向何方。 13.只要坚决自己的信

14、念，其实无需关注结果，过程才是最美的。 14.明天的盼望，让我们忘了今日的苦痛。 15.由于你今日在努力学习，安康成长，所以，你的前途一片光明！教师为你的进步喝彩，为你的成长祝愿！ 16.珍宝，爸妈想给你提几个要求：一是要养成良好的学习习惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为标准。 17.幼儿园的生活是欢乐无忧的，你要记得与你一起成长的小朋友们，要记得与他们在一起的许很多多的欢快与嬉戏，留作美妙回忆! 18.小舟在青春的港口起航，我们权时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候! 19.幸福像糖果化成了一片，甜美了我的童年。 20.胜利，要靠辛勤与汗水，也要靠技

15、巧与方法。 21.人生旅程上您为我点燃盼望的光线丰富我的心灵，增加我的才智多谢您！教师愿您永久安康！开心！幸福！ 22.女儿，你是最棒的我信任你肯定胜利在以后的日子里成绩会更好，我盼望你不要老看电视笨不是天生的，只要努力我知道你会努力的。加油。再加油！ 23.风吹走了祝愿的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，信任总有一天我们会再度重逢! 24.你是个天真得意、和善友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后宁静地在一旁画画，让妈妈宁静休息片刻；你也很有爱心，会帮忙路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照看下学期，妈妈盼望你能更加专注学习，上课仔细听讲，

16、那就是完善啦！ 25.珍宝，你诞生在七月流火的夏天，或许你被这个炽热的季节感染，活泼、热忱是你的共性。祝你永久欢乐! 26.在外遇到什么事不能解决，无乱好坏必需要告知妈妈，记住这个世界上妈妈是最情愿帮助你的人。 27.生活已向我们放开了胸襟，朋友，让我们英勇地迎上前去，去尽情地体验它无边无涯的壮阔，无穷无尽的幽邃吧! 28.天塌下来都不要哭，也不要埋怨。那样只能让爱你的人更伤心，恨你的人更得意。 29.不仅仅是三年的时间而已，它关乎面对，关乎士气，关乎将来，关乎选择，关乎人生。 30.孩子，生命也是一种莫大的赐予，每人都有自我的闪烁点，你不是得天独厚的一位，上苍也不会眷顾你什么，你要把握住你自

17、我，熟悉自我的特长和缺乏，擅长选择勇于放下，不要盲目和别人攀比，应对挑战，你要布满自信。 31.用今日的泪播种，收获明天的微笑。 32.你与同学们相处开心，爱劳动，讲卫生，爱惜环境，诚恳英勇，意志顽强，坚持做好两操，学习仔细主动，积极思索，有时还会大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，学问面广，老盼望你连续努力，早日成才！ 33.分别后的人生如同一条街，让我们共同为长街增加漂亮的景致。 34.祝你每天安康开心，愿你一切愿望都能实现。 35.愿你日夜勤奋，早日成才! 36.快乐每一秒，欢乐每一天，幸福每一年，安康到永久!新年欢乐。 37.你是一个好学生，教师们喜爱你，喜爱你的品学兼优；同学们也喜

18、爱你，喜爱你热忱大方。无论何时何地，我都将永久为你祝愿。 38.教师不会遗忘，和你们在一起的点点滴滴，你们带给我的欢乐，是我最宝贵的记忆。 39.由于我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。 40.三年之前我还在喜悦的走在这个校园里，向往着。毕业之后，我将悲伤的离开，由于啊，我实在舍不得。 41.假如你年轻时就没有学会思索，那么就永久学不会思索。祝你学习进步！ 42.孩子的点滴进步，离不开您的教育，您对孩子的关怀，急躁，让我不知如何感谢。 43.朝霞般美妙的抱负，在向你们呼唤。你们是一滴一滴的水，全将活泼在祖国的大海里！ 44.期望你以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心仔细多观

19、看多思索，信任你必需能做得更好。 45.你是个聪慧得意的小珍宝，很快就是小学生了，期盼你的成长和进步！加油！珍宝。 46.你必需足够舍命，才能让命运对你网开一面。 47.亲爱的孩子，你有着最令人艳羡的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去猎取你光明的将来。 48.你是个聪慧得意的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特殊是上学后，你各方面都有很大进步，信任你在新的一年会有更喜人的成绩，加油！ 49.孙文栋你是一个热忱活泼对人有礼貌的小男生。嬉戏中，你是那么地活泼，那么地进取，是个人见人爱的孩子。假如你在吃饭的时候，能够不挑食，那你会更棒的。教师信任栋栋能够能做到，对吗？珍宝

20、要好好加油哦！ 50.得意的小珍宝们，恭喜你们，要去另一个地方查找另一种欢乐。 51.你如约来到人世，感谢老天，你是这么安康和美丽。当你在妈妈肚子里的时候我就祈祷你的安康。是的，美丽是其次，你长成什么样子都是妈妈的心肝珍宝。 52.挥挥手，却挥不去友情悠悠;说再见，却说不尽深深思念;转过身，却转不出回忆牵绊。毕业了，愿你心情更阳光，人生更绚烂! 53.跨出幼儿园的大门，你将迎来另一个学习的起点，愿你通过自己不懈的努力，去照亮通往将来的征程。 54.一天中不管遇到什么不快乐的事，只要记得我是幸福的，那么你就可以得到幸福。 55.片言之赐，皆我师也。园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

21、56.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；真诚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所沉醉。朝着明确的目标，飞向美妙的人生。 推举幼儿园年度规划通用三 一、指导思想： 坚持科学进展观，以学习党的十八大精神为指导，以学习落实36岁儿童学习与进展指南为主线，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，努力“做孩子爱戴的教师，创家长满足的幼儿园，办人民满足的幼儿教育”。 二、工作思路 _年我园连续坚持快乐、启智健体、敏行”的办园理念，以内涵进展为主线，以构筑优质教育为主旨，强师德，树师风，创立文明校园;营气氛，建团队，创立书香校园;抓亮点，显

22、特色，创立品牌乐园;优效劳，办实事，创立和谐校园。展现“敬业、爱岗、制造、奉献”的优良园风和“安康向上、团结高效、布满活力”的校园文化气氛;连续贯彻“呵护每一位幼儿，让幼儿欢乐成长;敬重每一位家长，让家长共享成果;赏识每一位教师，让教师体验胜利”的指导思想;创立“优质+标准+特色”的高质量幼儿园。 三、主要工作目标 (一)依法办园，强化素养，优化效劳，从制度、观念、方法上向现代化的要求迈进。树立进展意识，示范意识，增加标准效劳质量，以科学高效的制度化治理，以广而细的考核方案，不断提高办园水平，形成具有园本特色的先进治理模式。 (二)充分发挥党、团组织的先锋堡垒作用，围绕中心工作开展党、团工作。

23、树立“一心为公”的效劳思想，形成“跟党走、听党话、做表率”的良好气氛。 (三)加强师资队伍建立，优化队伍构造，建立一支师德高尚，观念领先，业务精良、特色鲜亮，善研能干的教师队伍。形成良好的“赶”、“拼”、“超”工作气氛。 (四)在围绕凸显特色办园，科研兴园上下功夫。本着因地制宜、环境育人的原则，通过各类活动的开展，形成蓬勃活泼的文化气氛。以教学融入教研、以教研推动课题、以课题转变教学，全面推动园本特色课程建立，努力把我园创立“优质+标准+特色”的高质量幼儿园。 (五)重视家长在幼儿教育中的重要作用，多渠道、多途径让家长参加到幼儿园的治理中，运用多种形式加强沟通。积极宣传教育改革新动向，转变家长

24、急功近利的教育想法，充分得认同幼儿园的教育理念，最优化的利用家庭教育资源，形成教育合力。充分发挥社区及周边环境的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。 (六)加强后勤人员岗位培训，不断提高创新意识和自身的业务水平。树立一切为了幼儿的思想，帮助教师做好各项保教工作。标准一日常规，实施定时、定点、定岗工作制度，确保后勤工作安全性、程序性、整体性。确保安全无事故，幼儿安康欢乐地成长。 四、详细工作任务及措施 (一)依法办园，深化内部治理，提高办园档次 1.贯彻、学习纲要、指南精神，更新观念，转变教育行为，积极争取思想和行为与教育改革同步。树立正确的“儿童观”、“教育观”、“进展观”全园教工身先垂范、身

25、体力行争做教育能手、学习标兵。 2.加大治理体制力度，重拟绩效方案、优化、细化考核内容和工程。实施分层治理，实行园长值班和教保园长巡班制度，积极推动竞争机制实现“能者上、庸者下”的用人制度。协同促进，做到人尽其才，人尽其用。 3.深入推动师德师风建立，创立党、团教育阵地-道德讲堂，发放教师礼仪手册。积极开展“学为人师，行为示范”典型榜样教师的学习宣传活动。坚持以人为本的原则，积极营造公平合作、和谐温馨的工作环境，充分激发每个职工的工作潜能。力求工作更细致，效劳更热忱，作风更严谨，全园形成“敬业、爱岗、奉献、创新”的校园文化。 4.以创新进展的整体思路，为幼儿园找准定位。深层次的思索如何将传统与

26、创新进展更好的融合，在环境创设与课程教学中凸显园本特色。为幼儿、教师、家长供应最正确的物质环境、精神环境和心理环境，促进每个群体都有所收获的进展。 推举幼儿园年度规划通用四 一、指导思想： 依据幼儿园教育指导纲要，结合幼儿园教育工作实际及教师队伍状况，坚持继承、进展、创新的思路，提升教师的群体素养，加快教师队伍标准化、专业化、特色化建立，努力提高教师的教育治理技能和教育专业技能，特制定培训方案。 二、培训内容： (一)坚持以学习和贯彻幼儿园教育纲要为活动主题，通过多种途径，鼓舞教师运用纲要精神指导教育实践，促进教育质量的“质”的飞跃。 1、以自觉学习为根底，主动汲取新信息、新观念。 主要形式是

27、理论摘记和教学笔记，由教师结合教育实际有目的地进展摘记并思索，通过反省自己的工作，保证教育新观念的理解和转化。教师要有自学笔记，积存教学阅历。通过教学反思的介入，提高教师学习、观看、提炼、运用的力量，为进一步贯彻和落实纲要供应力量保障。 2、以教学研讨为契机，更新观念，呈现自我。 为了实现“以人为本”、“以园为本”的教育治理理念，转变以往指派安排的治理模式，构建并试行自主治理模式。无论是幼儿园的教育治理，还是环境的创设、任务的安排，根本都先交给教师争论，与教师商议，让教师在自己的领域内独立地进展思索，在制造性的工作中享受制造过程带来的欢乐。针对日常教学中存在问题较多的教学方面绽开研讨。通过观摩

28、，进一步呈现百花齐放的教学方法，更加熟悉到“教无定法，贵在得法”的重要意义;在教师队伍中激发相互学习，相互促进，共同进步的信念和决心。发挥教师的仆人翁作用，让教师成为培训活动的仆人。 每学期每月定期组织教研活动，在教学研讨活动中，让教师熟悉自己，了解他人，开阔教学视野;使教师主动地汲取先进的教育理念，丰富教育阅历，稳固和加强理论指导下的教育实践。以往的阅历告知我们：教师的潜能是无限的，只有充分挖掘广阔教师的工作潜力，幼儿园的各项工作才会蒸蒸日上;只有充分调动教师的积极制造性，幼儿园才会形成合作、支持，共同共享、共同成长的团队力气、团队精神。 (二)、教育技能培训，鼓舞和促进教育的标准化和多元化

29、。 园本培训是幼儿园主要的培训形式。我园主要在以下两个方面加强培训，旨在鼓舞和促进幼儿园教育的标准化和多元化。 1、教学难点的培训：通过培训使教师获得教育理念的升华：教育教学肯定要遵循教育规律，注意系统性和循序渐进;肯定要遵循幼儿年龄特点，注意直观性和进展性。我园采纳“走出去、请进来”的形式，使大家进一步把握教师应具备的教育技巧和力量：对教育事业的热诚“爱”是第一位的;对教师职业的理解勤奋、奉献、创新;对教学方法的思考教无定法，贵在得法;对教育价值的熟悉在教育工作中挑战自我、完善自我。 2、教学方法的培训：新纲要指出：幼儿园教育应“以嬉戏为根本活动”，因此，嬉戏是幼儿园最根本的活动形式和方法，

30、由于嬉戏最能激发幼儿的学习兴趣和探究欲望。但在实际教学中，许多教师苦于嬉戏缺乏，或者不知如何运用嬉戏。我园将嬉戏方法的培训融入教师日常工作的考核之中，马上考核的过程以嬉戏的形式贯穿，每个环节先培训嬉戏方法，然后在嬉戏过程中考核教师。这样，既了解了教师的学习和工作状况，又让教师在轻松开心的嬉戏气氛中得到了收获。转变了以往培训与考核相脱节的状况，既可节约时间，又提高效率。通过嬉戏方法的培训，可以拓展教师的教学思路，学会举一反三、融会贯穿;懂得学以致用、自我创新，从而为幼儿园多元化教育活动的开展奠定根底。 本阶段的园本培训侧重于教师的教育思想和教育教学活动的培训，随着教育形式的进展，我们将不断地给予

31、它新的内容。从转变教育观念、标准教育行为入手，形本钱园特色的教育风格，实践无止境，我们开展园本活动将永不停步。 推举幼儿园年度规划通用五 1. 你是个懂事有主见有共性的小女孩，我很喜爱你画的画，颜色艳丽，较有想象，好好练习会成为大画家的。教师还想给你提一点小小的建议，就是你上课有时能用心听讲，有时留意力不太集中，是吗?我盼望你在学习中能更主动积极一些，使自己各方面都能得到更好的进展。成为一年级的三好学生。 2. 你是个做事仔细负责的好孩子，在园能敬重教师，比以前爱学习会和同伴友好相处，小朋友都喜爱和你做嬉戏。课堂上教师鼓舞你大胆举手发言，英勇地表达自己的意见，较前大方，自信念增加了。在体育活动

32、中你的积极性很高，是个英勇的孩子。盼望你在一年级能好好学习，争做三好学生。 3. 得意的小木子，现在的你进步可真大。再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧急地说:“要到妈妈那里去!”你情愿帮忙小伙伴，主动帮忙教师做事情。每天看到你和小朋友一起开心的活动，我们真的很快乐。学习活动时也总能看到你专注的眼神。假如你以后能好好吃饭，不挑食不剩饭，多吃点，这样你会更加聪慧，能学到更多的本事。快加油啊! 4. 别看你又高又大，却是个大方的男孩，你很正直，也很爱学习，生活自理力量较强，假如在活动中再用心一点，你会更棒的。 5. 你活泼和善，每天早上你都是第一个来幼儿园，你和小朋友能和谐相处，假如你在活动中

33、能积极动脑，教师会更喜爱你。 6. 那个以前老爱翘嘴巴的小女孩现在不见了，她学会了大方地原谅别人，学会了有事跟教师好好讲，还学会了用心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那个女孩就是你呀，盼望你上中班后连续努力，争取更大进步! 7. 每天大局部小朋友离开幼儿园时，活动室中就布满了湃湃的欢声笑语，你会安排其他晚来接的小伙伴和你一起做嬉戏。教师想对你说：其实你真的很棒，哪怕全部的小朋友都在幼儿园时，假如你能大胆地说大胆地做，你每个方面同样都能很精彩，信任自己，好吗? 8. 你好动聪慧，能说会道，有着丰富的想象力，喜爱问“为什么”;你喜爱做手工玩玩具看图书;学本事和嬉戏时，你用心仔细。教师盼望你以后

34、无论做什么事情都要再急躁点，这样肯定会做得更好。 9. 你的进步很大吃饭时能保持餐桌的洁净，学会了自己穿脱衣服，再也不会把鞋子穿反;尤其在学本事时，你学会了眼睛始终看着教师，还能主动举手回答下列问题。盼望你以后在集风光前能大胆地表现自己，教师期盼着你更大的进步! 10. 二宝是个聪慧活泼的小男孩，会自己穿脱衣服自己吃饭;你喜爱参与嬉戏活动，学本事时爱动脑筋，还能举手回答下列问题。只是有时你的小手忍不住去推其他小朋友时，教师经常会焦急得捏一把冷汗，快点改掉它，好吗? 11. 你能干乖巧，一口流利的一般话伴随着你那甜蜜的笑容;你胆子很大，喜爱给小朋友表演节目;你想象力丰富，经常有不同一般的想法;你

35、动手力量很强，喜爱画画做手工;你学本事时用心仔细，还会主动举手。盼望你以后多熬炼身体，并祝你欢乐安康地成长! 12. 现在的你爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着害羞的笑容;你与同伴相处得很好，每天能把家中的玩具带来，大方地跟小朋友一起玩耍;你学会了自己吃饭，自己穿脱衣服。教师尤其为你能清楚流畅地表达自己的想法而感到快乐。连续努力吧，得意的小男孩! 13. 我们班有一个胖嘟嘟的小姑娘，她活泼得意，喜爱和小朋友一起嬉戏，会主动帮忙别人，有事能立刻告知教师;这个学期她进步可大啦学本事时用心仔细，还会积极地举手发言，这个孩子就是你!连续努力吧，教师为你加油! 14. 你很聪慧，大家经常能听到你讲“火山爆发”“宇宙飞船”等科学名词;你很英勇，会鼓舞四周的小朋友“男子汉流血不流泪!”你很大方，从不与小朋友斤斤计较;你很用心，学习活动中小手总是举得高高。连续努力吧，得意的小男孩! 15. 你是个能干大方的小男孩，情愿自己的事情自己做，会主动帮忙小伙伴，从不与同伴斤斤计较;你喜爱看图书玩玩具，图画画得越来越美丽，学本事时能大胆举手回答下列问题，。盼望你在新学期里吃饭时加快速度，使自己的身体更强壮!