幼儿园教师个人年终工作总结[001].docx
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1、 幼儿园教师个人年终工作总结幼儿园教师个人年终工作总结1 “日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特殊是幼儿园教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。工作至今,使我渐渐懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的构造,懂得了该怎样去教我的孩子。身为教师的我们肩负着责无旁贷的重任。半年下来把自己在工作中的点滴收获,现做一简洁的小结,胜利的做法愿跟教师们共勉,缺乏的地方也盼望各位教师能出谋献策,让我们的孩子都能胜在起跑线上。 一、培育幼儿的自理力量,以提高孩子的自我效劳水平 幼儿生活自理力量是孩子独立性进展的第一步,由于现代家庭的特别环境,使得不少幼儿失去了进展自理力量的时机,在幼儿园
2、主要表现为:洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培育幼儿的自理力量为根底,才能让他们在幼儿园开心地开展一日活动。 培育自理力量时,对幼儿在不同阶段应做出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按挨次、正确的洗手,能保持地面无水。有些自我效劳的内容对幼儿来说比拟难把握,也挺枯燥假如只是一味地灌输应当怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果肯定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简洁的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了很多死结,要么干脆不系,拖着鞋带处处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念
3、,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们非常愿意的承受了。固然培育幼儿良好的自理力量需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。 二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯 幼儿的行为,充分反映了他们参加社会交往,适应四周世界的力量,对幼儿进展德育教育,对培育幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。 俗话说“典范的力气是无穷的”,特殊对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们经常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:
4、“我们教师就是这样做的。”可见,幼儿观看是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平常肯定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平常也要留意常常检查自己,一旦发觉自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前成认错误,这一点,对幼儿的教育意义是特别重要的。 一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我经常提示自己要面对全体幼儿,学会去观看了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能准时解读幼儿,调整自己的教育行为,让教育真正适应并促进幼儿的进展。 三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位 随着课程改革的深入开展,对我们教师提出了更高的要求。在教
5、学中打破了各个科目领域的划分,依据新课程教材的要求,结合班级实际状况,有机地将各个领域学问加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的进展。作为一名幼儿教师,我们不能依靠教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进展选择、制造,不断拓展教育活动的资源。 依据教材中各个主题的目标,细心地进展每周的备课,在课前的预备方面,打破了以往的由教师一人预备究竟的状况,而是充分发挥幼儿和广阔家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就收集到了很多方面的材料。在收集的过程中,增加了幼儿的参加性,他们多了一次了解的时机,潜移默化地丰富了幼儿这方面的学问。在课上更加注意
6、让幼儿将学到的本事加以展现、总结、归类,从而将个人的学问转化为大家的学问。在新教材的指导下,活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的时机,让他们在各自的根底上得到提高。 四、教师与家长形成教育合力,做到家园同步 幼儿大多数的时间还是在家中,前面提起的培育幼儿的自理力量和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果肯定不会很明显,只有家长在家中协作教师连续进展教育、引导,才能到达真正的目的。我就通过家长园地将肯定的教育方法、阅历介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们准时了解幼儿在园状况,则能让我认真了解幼儿在家中的表现,更全
7、面的把握每个孩子的特点。 五、教师相互协作,使班级工作顺当进展 今年我和另一位教师一起治理班级工作。两人是第一次搭班,在治理工作中,我们二人相互适应着对方的治理习惯。我们一起总结幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能依据孩子的特点开展相宜的活动。一起解决教育上的困惑,一起查找孩子的最近进展区,关注孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。 “路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”教师的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断查找自己的缺乏,不断充电,提高自身素养,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼! 幼儿园教师个人年终工作总结2 我在从事幼儿园教师工作以来很重视幼儿们的
8、成长,无论是平常的教学工作还是在关怀照看方面都能够尽职尽责,我也很感谢园领导的支持从而让自己在教学工作中一展所长,但我仍盼望自己能够在幼儿教学工作中有着更好的表现,因此我在这一学年里能够仔细教育班上的孩子们,随着教学工作中的努力使得本学年取得了不少教学成果,现对本学年完成的幼儿教学工作进展以下简要总结。 仔细制定好教学方案以便于更好地教育班上的孩子们,我明白有规划地绽开教学工作往往能够取得抱负的效果,因此我很重视备课工作的绽开并积极向其他教师请教,了解制定教学方案过程中的留意事项并仔细将其做好,而且我也会仔细分析学生们的学习状况并实行相应的措施,在积极绽开教学工作的同时也会检验教学的成果是否令
9、人满足,至少一节课下来应当要让孩子们有所收获才行,这样才能通过日积月累的学习得到相应的进步,由于家长们也很重视这类问题自然不能够让他们感到绝望。 能够做好理论学问与生活常识的教育,一方面我会注意拼音、数学加减法以及英文字母的教育,这局部理论学问对于稳固幼儿学习根底而言非常重要,至少提前接触这方面的学问有利于他们在今后的小学阶段获得良好的开端。另一方面则是通过生活常识的教育来帮忙幼儿熟悉世界,在这个过程中让幼儿养成良好的习惯是我需要做到的,所以我也会检验幼儿的学习成果从而让他们学有所获,得益于保育员的帮助导致我能够较好地完成教学工作。 熟悉到自己在教学工作中的缺乏并积极将其改正,虽然很重视教学工
10、作的绽开却在心态方面存在着缺乏之处,即在幼儿学习状况较差的时候会存在不耐烦的状况,事实上这种做法在我看来是很没有职业道德的,而且教师的职责本就是让孩子们通过学习获得成长,在教学工作没有取得抱负成果的时候应当要多反思自身的问题才行,所以我也有向其他教师请教从而改良这方面的问题,另外我也会和孩子们的家长沟通从而得到一些建议,以此来改良自身的教学工作从而让我的教学水平得到了很大提升。 仔细做好教学工作是我在职业生涯中应当做到的,我也会时刻关怀孩子们的成长并做好本职工作,盼望通过教学工作中的努力能够促进幼儿园教育事业的进展,总之我会仔细教育班上的孩子们并期盼他们在今后有所进步。 幼儿园教师个人年终工作
11、总结3 回忆这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我喜爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都仔细负责,现将这学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 喜爱祖国,爱岗敬业,遵守幼儿园各项规章制度,积极参与团组织的活动。 二、工作方面 1、小班开学第一天的情景是可想而知的,那些初次离开父母呵护的孩子、哭的闹的总是免不了,由于他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些孩子喜爱的玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色嬉戏、不断的丰富桌面嬉戏的材料。本学期,在教学上,我依据幼儿不同的共性与兴趣,实行不同的教育方式,
12、认真观看,开掘每个人的优点。杨丽澎刚入园时的状况是:进入班级后,不参与桌面嬉戏,只悄悄的坐着,不与四周的小伙伴沟通,通过家访,得知她喜爱唱唱跳跳,于是,在音乐活动和平常的生活中,常常鼓舞她上来表演,增加她的自信念,慢慢的笑容从她脸上绽放。 2。学习了新纲要,并严格根据纲要的精神进展教育。本学期主要开展了“高快乐兴上幼儿园”、“幼儿园像我家”“秋叶飘飘”“彩色世界”“冬天来了”等主题活动,并依据实际状况,准时调整教学内容,严格根据规划开展活动,完成教育教学内容,在活动中让孩子自主地学习,赐予宽松、和谐的环境,自由进展。在我们的努力下,幼儿开头喜爱上幼儿园了,喜爱与小朋友一起嬉戏、学本事了,也结识
13、了很多的朋友,提高了交往力量。 三、保育及常规教育 1。常规方面 在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育,利用日常生活中的点滴教育幼儿要关怀,爱惜同伴,并鼓舞幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并供应时机让幼儿做些力所能及的事情,自己的事情自己做,从生活方面对幼儿进展指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得相互谦让,友好相处。 2。保育方面 每天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进展盥洗时,能准时看好秩序,留意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午
14、餐时,让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,赐予引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分别,仔细完成职责,全心全意为幼儿效劳。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞,家长的满足,是对我工作的确定。 四、家长工作 在家园工作中,准时主动地与家长沟通联系,让家长们了解孩子在园的状况。仔细组织召开家长会,准时向家长介绍幼儿园工作状况和孩子在园状况,向家长了解孩子的在家状况,努力做到让家长放心,幼儿快乐。 总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在缺乏,我会
15、在今后的工作中加以改良,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层楼。 幼儿园教师个人年终工作总结4 在马上完毕的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的共性进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注意自身学问构造的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺当的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面: 一、喜爱并敬重每一位幼儿 有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,喜爱幼儿包括敬重信任幼儿、关怀爱惜幼儿。只要是我的学生,无
16、论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热忱帮忙。帮忙他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合的他们的展现空间。人的感觉是相互的,教师的真诚孩子是能感受到的。坚持喜爱、敬重每一位幼儿,与之公平相处,让幼儿承受了你,就能以主动的态度承受你的教育。 二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育 上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种模糊状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比拟无序,甚至非常的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培育幼儿取放玩具常规:
17、不争抢、不随便干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;敬重长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。 擅长与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、家园联系桥、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班教师相互协作,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿快乐欢乐的度过每一天,家长能安心的工作。 三、积极参与园里的教研教改 作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研规划,和副组长相互协作,合理安排好一学期的教学内容,共同筹划并组织好每一次本组的教研活动。平常主动参加公
18、开课活动教师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为教师们出谋划策。 四、努力方向 在过去的这一年工作中,虽然我取得了肯定的成绩,但还有许多缺乏的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能安康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的教师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,积极思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿教师!为幼教事业奉献一份自己的力气。 幼儿园教师个人年终工作总结5 20xx年在悄无声息之中渐渐逝去
19、了,旧的事物逝去,新的事物马上到来。我成为一名幼儿园的教师已经两年了,我是很喜爱教师这一份事业的,这里有我想要的东西,也能给我力气让我坚持往前。 在读高中的时候,其实我就也许明白自己想做什么了,所以在考大学的时候,我也选择了幼师这个专业。其实我知道,许多事情都是我们自己可以去争取的,所以这次能够进入幼儿园工作,也是我努力争取的结果,很快乐能够在这一所市里特别优秀的幼儿园工作,也很感谢这一年各级领导以及身边同事对我的帮忙,感谢大家。 幼儿园的工作远比我想象中要简单,成为一名教师也要比我想象中更要士气和决心。在这一年里,我不仅是在孩子们的学习方面、生活方面还是安康方面都做了充分的工作,也做了一些很
20、好的防控。今年我们整个社会的局面都是很动乱的,卫生安全工作也是不得不重视的一件工作,在今年整整一年的教育工作当中,我首先就是把学生们的卫生和安全工作放在第一位,每天都准时的处理好整个班级的卫生工作,做好消毒通风的工作,保持教室的安全和清洁。以及安排好我们的教学任务,细心观看孩子们的动静,准时处理一些紧急大事。 其次个局部,就是引导孩子们去培育各自的习惯。中班的孩子们从小班刚刚升上来,其实许多地方还是有一些懵懂的。比方说还有的.孩子喜爱在上课的时候咬手指,吵闹,和同学打架,这些行为都是不利于他们习惯上的培育的。所以今年的工作中,很大一局部我都在做好行为矫正工作,一些学生喜爱在上课的时候走动和同学
21、扭打,这些都是我严令制止的,并且会赐予肯定的惩处。固然嘉奖措施也是不行少的,平常我会嘉奖一些表现不错的学生,并且每日做好总结发送到家长群里,让每一位家长知晓,并且赐予了孩子们大大的鼓舞,也让那些想得到嘉奖的孩子变得越来越听话。 和家长的沟通是我们教师工作中特别重要的一项,这一年我也利用了各种渠道以及方式和我们的家长们进展沟通。平常我会做一些小活动,引导孩子和家长之间沟通感情,提升家长对孩子的了解,以及对教育的理解。这一年已经到了末端,但是将来的日子仍是需要我去努力和奋斗的,我会坚持不懈,不断努力,连续前行!请领导连续对我保持期盼,我会奋力往前! 幼儿园教师个人年终工作总结6 工作着、欢乐着、辛
22、勤着、收获着,每一天心中都布满感谢,感谢领导们和各年级主任兢兢业业、仔细负责的态度给了我典范的力气;感谢我的合作伙伴们,感谢身边一个个劳碌的身影、一个个精彩的观摩活动、一次次加班加点、动手动脑创设环境的辛苦,让我更懂得工作着幸福着的内涵。我也能勤勤恳恳参加治理,努力做好效劳工作。现将所作工作总结如下: 面对领导的信任及给予的重任,我深深地感受到职业的崇高和责任的重大,不断思索该如何有效的开展工作。面对新的岗位、新的同事、新的一切,我虚心的学身边人、身边事,在始终如一地做好班级各项工作的同时,努力完成园领导布置的各项任务。 本学期,依据本园的实际需求,又增加了局部后勤人员。由于她们中大多没有接触
23、过幼儿园工作,为使她们能更好的适应工作,我加强了对她们的培训。本学期,我有规划的坚持加强了对新老后勤人员的政治思想和业务的学习,每周定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容以幼托机构卫生保健工作手册为主,重点学习了常规消毒的方法、消毒的范围和消毒的时间,餐前餐后卫生操作挨次及培育幼儿良好生活卫生习惯常见方法等,在学习的同时仔细对比职责要求,总结和分析工作中的得失,确定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改良的意见和方法。通过学习,后勤人员的效劳意识得到的增加,业务学问和操作技能得到了提高,她们明白自己的这份工作虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的安康,少了就不行。由于对工作
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