毕业实习计划(范文六篇).docx
《毕业实习计划(范文六篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《毕业实习计划(范文六篇).docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、毕业实习计划(范文六篇)第一篇:毕业实习计划一、实习目的:毕业实习是商务英语专业的重要教学环节,也是实现专业人才培养目标的重要环节,是在校商务知识学习和实际操作技能锻炼的继续、深化、补充和效果检验过程。做好毕业实习工作,有助于培养学生综合运用所学知识和技能,提高其分析问题、解决问题的能力;有助于学生更全面地了解企业、了解社会,树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于检验所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度,巩固和扩大所学专业知识,加强理论与实践结合,培养学生实际操作能力,使学生能较快地适应工作,顺利地走上就业工作岗位。二、实习内容1.熟悉国际商务或对外贸易部门
2、的运作情况和管理模式,找准本专业与实习单位、实习内容的结合点或切入点。2.在实际岗位上对书本知识加以实践和运用,以检验自身对国际商务基本理论,知识和技能的掌握情况,以及自己英语听、说、读、写、译等能力在实践中的实际运用情况。3熟悉办公设备的使用方法,办公室日常商务工作处理,客户接待、会议安排等。4.熟悉企事业单位公文的草拟,互联网商务信息查询,产品促销活动宣传策划、产品介绍、推广等工作5熟悉英文函电的草拟、发送,商务外事口笔翻译,外贸跟单业务等工作。三、实习方式实习主要采用自主实习形式,根据自愿原则,由学生自己联系校外实习单位,然后上报汇总,实习期间各项经费支出由学生自己支付。四、时间日程安排
3、20xx年11月12日-20xx年1月4日:学生校外实习(共8周)五、校外实习要求1保守实习单位商业秘密。服务实习单位业务人员的安排,不能随意摘抄资料数据,不外传实习单位的商业机密。2遵循安全第一的原则。在实习过程中应加强自我安全保卫意识,严防各类事故发生。3虚心向实习单位指导老师请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。4在实习过程中应做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就问,不会就学,虚心向实习单位指导老师学习,用心钻研业务,认真实践,善于总结。5学生在实习期间应该每天根据实习内容记录实习日记;在实习完毕后,结合自己知识及实习内容,以实习报告的形式
4、汇报实习情况,并在实习完毕后完成毕业论文。六、实习结束后需上交的文件1每个实习生应上交实习单位的实习接收函;2由实习单位负责同志签署意见,并盖有实习单位红章的实习鉴定;3自己手写的实习日记;4撰写并打印的三千字以上的实习报告。第二篇:毕业实习计划一、实习目的和要求通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力。要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。二、实习内容和时间安排(一)实习内容:1、全面见习幼儿园保
5、教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习制定幼儿园保教计划,并予以实施。3、全面实习保教工作,做到“四独立”:即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。4、了解家长的育儿观念,并学习参与家园联系工作。5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。6、完成实习作业。(二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)1、起始阶段:第1周(9.79.11)(1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;(2)观察、熟悉本班幼儿的
6、情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。(4)在了解保教计划基础上,协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.149.25)(1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立准备相关教玩具。(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;(4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.2810.9,国庆假8天)(1)参与组织
7、“十一”或“中秋”节日庆祝活动;(2)在老师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并独立制作相关教玩具;(3)独立做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;(4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。4、深入全面实习阶段:第6、7周(10.1210.23)(1)在老师指导下,由每日独立设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并独立制作相关教玩具;(2)参与观摩和教研活动,并参与评析;(3)根据观察记录,能独立进行一次家园联系或沟通;(4)深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。(5)根据幼儿园需要,设计并参与
8、“重阳节”活动的准备工作。5、实习总结阶段:第8周(10.2610.30)(1)根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节”相关活动。(2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的实施全程,并做一日活动设计的反思。(3)完成实习作业,进行实习总结,召开评议会、告别会。(4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园。三、实习方法与指导本次8周教育实习,以实习生的主动学习和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下:1、实习生:(1)8周连续进园全面实习,每园确定一名实习组长,2名实习生进一个班级,跟随园方指导老师学习;(2)每人至少
9、每周一次上学前教育实践网络平台上交流相关实习进度情况,教育实践网络平台地址:.(3)在实习期间,每周主动和指导老师沟通,特别是在自己有带教活动的前一周,联系系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导。2、幼儿园:(1)幼儿园在了解整体实习计划的基础上,结合自己园所情况,为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师,有计划、有步骤地为实习生提供实习指导,为实习生安排持续性深入跟班实习,或者各年级体验性实习,也可以两者兼顾;(2)园方指导老师在指导实习生时,尽量做到具体示范,具体讲解,具体观察,具体评析,将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实习生,让学生对班级工作不仅“知其然”,更“
10、知其所以然”。3、学前系:(1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台,随时了解并跟进指导实习进度,做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是:.(2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习态度,并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通,实现下园时三方在场、双方现场合作指导。四、实习报告的安排和组织事宜1,实习报告安排在实习回来后的第二周,即第10周周三下午,先分场总结,再全班总结。2,各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。3,自主实习的同学分上海组和外地组,由组长统筹安排实习汇报工作。五、作业要求和有关参考题1、结合所学专业知识,做每日实习纪事。兼
11、顾四种形式:观察记录、听课记录(10节)、带教反思(8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客上交流实习进展。2、独立制定4份具体活动计划,1份半日活动计划,和1份一日活动计划,并独立制作或准备相关教玩具,实施计划并记录一段自己组织开展活动的实况录像,参与评议;3、实习报告一份,15003000字,内容上要求能体现对毕业的选题的初步思考。六、实习纪律和注意事项1认真学习教学实习的有关文件和各项规定,明确教学实习的目的,端正态度,切实做好教学实习的各项工作。2服从院系和幼儿园的领导,接受双方教师的指导。对实习工作如有意见和建议,应及时与院系指导教师沟通。3严格遵守实习幼儿园的各项规章制度
12、,自觉遵守纪律。实习期间,必须每天按时到校,不迟到、不早退。因故不能到校,应事先向园方、系方两方请假。4要认真搞好教学工作。讲课前,必须先写好教案,进行试讲,并且经指导教师审阅、签字;要认真学习带班带教的基本方法,了解带班老师工作的基本内容、特点,实际感受教书育人氛围。5必须以身作则,严格要求自己,成为幼儿学习的表率。要关心和爱护学生,坚决反对在学校中散布违背国家法律和教师职业道德的言论。6爱护公物,节约水电,搞好卫生,保持住房和办公室的整洁,在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还,如有丢失损坏,必须照价赔偿。7实习生之间要彼此关心、互相帮助,使实习小组成为团结向上的集体。七、成绩考核标准及办
13、法:1、教育实习成绩评定采用优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。2、教育实习成绩评定包括四个方面:实习态度、保教工作、团队合作和教师仪表。考核的要求是:(1)实习态度(占15%)实习生必须明确教育实习的目的和意义,积极主动地做好教育实习的各项工作;服从院、系和实习学校的领导,尊重指导教师,关心爱护学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违反实习学校校风校纪,造成恶劣影响者,实习成绩作不及格处理。(2)保教工作(占70%)包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要认真
14、钻研分析教材,按照教学要求和幼儿实际编写教案,进行试讲,并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中,目的明确,重点突出,内容科学,启发性强,能调幼儿的学习积极性,开展教与学的双边活动,教学组织严密,秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进行教学;能讲标准的普通话,语言简洁、流畅、生动,文字规范、工整、美观;能完成教学任务,教学效果好。能认真听课,参加评议。每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际,必须做到听讲不少于10节,教案不少于6份,上课不少于8节。(3)团队合作(10%)实习生能根据教育方针和实习学校的要求,制定具体明确、切实可行的班主任工作总结计划;能较快
15、地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况以及班级特点;能积极主动配合班主任处理日常事务,进行个别教育和家访工作,组织辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动;能关心爱护学生,同学生关系融洽。(4)教师仪表(占5%)指教师的姿态和风度。实习生必须注意文明礼貌,穿戴整洁,朴素大方,在服式与发型上要符合教师的身份。3、实习生在完成保教工作的同时,可以进行教育调查。对取得显著成绩者,要给予表扬。4、教育实习结束时,每个实习生必须认真做好书面小结,作为评定成绩的参考。5、教育实习的成绩由园方指导教师根据上述要求写出评语和评分,并把材料由园方密封,交由实习生组长带回系办公室。最后由院、系
16、实习领导小组审定。6、教学实习成绩不及格者不得毕业。第三篇:毕业实习计划一、实习目的和要求(一)目的通过学生参与企业对口单位工作的实习活动,巩固加深学生在校所学的专业理论知识,并运用于实际,增强学生独立从事本专业实际工作的能力,培养学生严谨求实的工作作风和良好的职业道德,为学生自主择业和用人单位人才录用创造条件。(二)要求毕业实习是在本院指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动,为保证毕业实习的有序进行,实现预期的目的,具体要求如下:1、实习生必须遵从实习单位纪律要求,尤其不准酗酒,不准打架斗殴。2、实习单位落实后,请速把详细通讯地址(单位、部门)告诉校
17、内实习指导教师和教务科,毕业结束上交毕业实习鉴定表3、实习生在实习中应该做到:(1)将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业改革实践相结合。(2)将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。(3)将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。4、保持南昌理工学院学生的形象,遵守各项文明规范,尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员,不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。5、实习结束时,实习生必须完成并上交以下资料:(1)实习报告。认真填写南昌理工学院实习报告,交指导教师审核评定,作为实习成绩考核的重要依据。(3)南昌理工学院毕业实习鉴定表。本表要求实习单位签定意见,并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作
18、无效表格。二、实习内容及进度安排本次实习按时间顺序分为三个阶段,每阶段实习内容如下:第一阶段:实习动员及进入实习单位阶段(20xx年12月29日20xx年1月9日)。宣布实习方案,做好离校实习前的各项准备工作。第二阶段:全面实习阶段20xx年2月16日至20xx年4月24日。本阶段主要是实习生进入实习单位进行全面实习。实习生到实习单位后,通过查阅资料以及与有关人员交谈,着重了解企业的经营环境(主要有国家的经济政策对该企业的影响,该企业所处的行业状况、竞争状况,科技发展对其发展的影响、信息化管理程度及效果等)、现状(该企业现有专业工作队伍现状,产品销售现状,促销活动现状、电子商务发展现状等)、企
19、业纪律规定及对实习生的实习要求。第三阶段:实习总结评定阶段4月26日5月24日本阶段主要由实习学生返校后进行实习总结和集中撰写毕业论文。返校时间为4月24日。学生返校后将实习日志、实习鉴定表、实习报告交指导教师评定实习成绩。5月25日起到5月31日起开始进行论文答辩。第四阶段:实习结束时,实习生必须完成并上交以下资料:(1)实习日记。必须详细记录实习时间、实习工作内容及实习心得体会等等。日记内容是填写实习报告的唯一依据,务必根据实习工作的实际情况进行撰写,不可弄虚作假。(2)实习报告。认真填写经济管理系本科实习报告,交指导教师审核评定,作为实习成绩考核的重要依据。(3)工商管理专业实习鉴定表。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 毕业 实习 计划 范文
限制150内