应用文学习总结心得和体会通用应用文的感悟(八篇).docx

《应用文学习总结心得和体会通用应用文的感悟(八篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《应用文学习总结心得和体会通用应用文的感悟(八篇).docx（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 应用文学习总结心得和体会通用应用文的感悟(八篇)应用文学习总结心得和体会通用一 应用文写作是在工作、学习和生活中，为处理公私事务所运用的写作形式，如；行政文书、经贸文书、可行性讨论报告、试验报告书信、契约、礼仪文书等等。都是以有用为目的，是最有效的表述思维、沟通思想，传播信息、解决问题、为社会现实效劳的写作。 应用文写作可分为不同的种类，依据性质来划分，应用文可以分为公务应用文和私用应用文，公务应用文包括古代的上书、上表、现代的公告、通知、会议纪要、合同、私用应用文包括私人信件、函、个人日记。 公用性是应用文在处理公共事务还是私人事务中，都有实际应用价值。它是推断应用文好坏的价值尺度，也是应

2、用文区分于其他文种标志。 应用文写作有比拟固定的格式，以便于写作、阅读和处理问题。格式是由党和国家有关部门统一规定文体格式和不是行政机关规定的而是大家习惯使用商定俗成的格式。 真实性是指内容的真实、实事求是。应用文是治理工作的工具，要为解决现实问题、指导实际工作效劳，因此不适合虚构、文辞华美和韵味隽永。文中写的数据、材料、地点、人物等要真实、精确。所传递信息要准确、不能有任何艺术加工。 应用文写作的读者不像文学写作品那样广泛，阅读对象大都明确详细，适合一群体。直接面对特定听众。 应用文写作有很明确的对象和目的，内容强调真实不能有虚构、夸大、什么比方、拟人等等，它的文风相对来说就要朴实一些，不要

3、凭个人好恶主观臆断。 应用文写作在思维上侧重规律思维，讲究规律表达在文章构造上。就是有条理清晰、井井有条，断了之间有明显的规律关系。陈述事项界限清楚，不穿插、不困乱，内容前后讲究因果，材料能够证明观点。 应用文有规定的格式，写作过程要按固定格式来写，不能标新立异要遵守惯用或通用格式来写。 应用写作的目的是有用，语言要求简洁、明确、概括、精炼、恰当使用词语、专业词语。 总之，应用文写作表达了有用性、功用性、固定性、真实性、明确性、针对性、客观性、规律性、标准性、简明性、是应用文所应具备的根本特征，也是对应用文写作的根本要求。 应用文学习总结心得和体会通用二 生活在这个经济进展快速，信息传播，沟通

4、即时的社会，应用文写作对人们的日常生活影响相当重要，又有其是财经应用文，它涉及到我们的工作、学习、生活各方面，它对于我的作用可想而知很重要。作为当今大学生，应用文写作对于我们来说是一门很有用处的学科，而且也是我们当今大学生应主动把握、学习的一项写作力量。 在学习了一学期的财经应用文写作课程后，我了解到财经应用文写作，主要讲解了经济生活中常用的文书，着重解析了随着经济全球化而消失的经济类文书中的新文种、新内容，详细表现在各类经济活动中所使用的公文、经济文书、专业信函等相关内容所发生的变化。其中，又主要讲了通用公务文书，通用经济文书，经济合同文书，经济法律文书，经济新闻文书等经济领域相关的文种，满

5、意了学习、工作的需要。 通过学习，我了解到财经应用文的一些特点，主要包括有用性、程式性、时效性和专业性的特点。有用性要求我们写作时内容要务实，对象详细，要求明确，讲求实效。程式性表达在问题写作格式上面，如公文由文头、主体、文尾三局部组成，合同由标题、立合同人、主体、署名四局部组成，主体又包括根本条款和一般条款两方面内容。这些点就要求我们再应用文写作时，肯定要留意它的标准格式及标准用语方面，如标准的格式，标点符号的标准和用语方面的标准，语言上也要讲求平实、精准、精确、得体，不想文学作品那样语句华美和任意发挥。财经应用文的时效性就不言而喻了。这要求我们在应用文写作时不仅要写得快、办得快，而且它的有

6、用价值也受到时间的限制，事情办完了，该应用文的使用价值即告完毕。同时这也就要求我们平常得多积存材料，努力培育快速思维和快速写作的力量。 它的专业性，主要表达在它是通过一种文种的写作与沟通，解决某个领域中的实际问题，具有明显的专业性。文书所反映的是经济领域里的各种现象、各种活动，或是某个专业里要解决的各种实际问题，其专业性非常详细，还会出项各种很生疏的专业名词术语。同时它可能会用到大量的数据、符号、外文、图标来说明问题。所以，了解财经应用文写作的各种特点，结合生活实际多做写作练习，标准学习写作方法，总结写作问题对我们的财经应用文写作会有很大的帮忙。 财经应用文写作，使人类社会生活中的各种各样的事

7、物、问题得处处理和解决，从而到达协调关系、进展生产、改善生活，退订社会物资文明和精神呢文明的进展。它的作用又主要表现在指导标准作用，商洽协调作用，沟通信息和凭证依据作用。财经应用文写作的学习，要在搞清晰它的作用和特点后，熟识把握其分类，起码要能做到在哪种场合，用哪种得当的应用文文体。学习的时候要尽量理论联系实际，综合各学科相关的学问，培育思维力量和语言运用写作力量，熟识相关文体写作要求要点，多看案例分析，结合教师讲解，深入理解财经应用文写作精华。 财经应用文写作的实践性和综合性，打算写作水平的提高，有赖于个人修养和综合素养的提高。这就要求我们在平常生活中应多做相关力量的联系、熬炼和培育。其中加

8、强社会实践很重要，我们要加强对公文的感性熟悉和直观感受，进入实际角色能有效提高熟悉力量，训练实际公文写作力量。当前很多财经应用文要完成从“文学型”转向“有用型”、由“描述型”转向“思索型”、由“读写粗放型”转向“科学、高效型”的转型。 特殊是一些文学专业根底强而缺乏专业写作技能修炼，缺乏专业学问背景与职业生活阅历的，还应把握科学的学习方法，培育良好的自学习惯，有目的的增加专业职业生活阅历，以适应社会对人才的需求。要深入生活、调查讨论。财经应用文写作不仅专业性强，实践性也极强。不能仅只在办公室里等材料，必需要到实际业务部门去了解第一手材料。这样不仅工作主动，写作也有内容。为此，要充分利用一切时机

9、调查讨论，从而进展观看、采集、研讨、总结等诸方面的训练，提高写作力量。 无论是财经通用文书，还是财经专业文书，它们都有自己的“文眼”。例如“请示”的写作关键是理由局部。只有理由写得充分、合理，问题才简单得到解决，假如理由表达不充分，即使特别需要也难以得到满足的批复。明显，在财经应用文写作中要抓住并处理好“文眼”这一关键局部，可以说文章就已完成了大半，其余局部再加努力，一篇有理有据、层次清楚、表述得体、语言周密的文章便会顺当完成。 所以，要学好财经应用文得多下功夫，这也对我们将来的工作有很大的帮忙。在生活中，我们肯定要多实践，多思索，多联系，了解事物进展趋势动态，能深入分析事情前因后果，多做调查

10、讨论，通过数据，实例来证明问题。要加强根本学问、根底理论、阅读力量、分析力量、写作力量的学习与训练，切实提高写应用文章的力量，全方位把握财经应用文写作技能。 应用文学习总结心得和体会通用三 大学的第一个学期，学校为我们选择了应用文写作作为我们的选修课程，在教师的指导下，我们在18周内，完成了应用文写作课程的学习，通过这门课程的学习，我把握了许多学问。 说实话，一开头对应用文写作毫无概念，当得知自己要学习这门课程的时候，便开头犯愁起来。由于从小到大，始终都对文学没有特别的敏感性，不会用过多华美的辞藻来修饰自己的文章，因此作文成绩也不是很抱负。当高中毕业，开头了大学的学习生活，以为自己可以远离自己

11、所不感兴趣的作文，可看到应用文写作又让我抵触起来。但是当我真正接触了这门课程后，我才发觉它与我想象中的完全不一样。它不同与我们所接触的文学作品和其他有用文体。文学作品供人观赏，其价值在于审美，它以美感人，以美育人，通过丰富.透亮的艺术形象使人在欢愉中不知不觉到达感染教育的效果。而应用文写作则不然，它主要是为了解决实际中的问题，具有很高的价值性与直接有用性。并且它不需要过多华美辞藻的修饰，只需要简明扼要地根据标准写成文章即可。因此这让我找到了自信，让我下定决心要仔细上好每一堂应用文写作课程。把握好每一种应用文所需要理解和记住的要点。 虽然应用文写作这门课程，就其教授的内容来看，课程内容比拟单一，

12、上课时会比拟地枯燥，但是在教师的带着下，我们从未有过这种感觉。每节课程教师会将很多我们感兴趣的东西穿插于他的教学当中，活泼课堂的气氛，调动我们学生学习的积极性。教师在课堂上教给我们古代汉字是如何演化的，让我们感受到汉字的神秘并且感慨古人宏大的制造思维力量。教师也曾教给我们关于中国春联的一些根底学问，给我们举出了很多具有很具有代表性的例子，每一副对联都有着深刻的寓意，富含很多深刻的哲理的学问，并且隐藏着无穷的只会。让我们每一个听他讲课的人都目瞪口呆，感觉对联真的是太美妙了。教师在给我们上关于广告写作课程的时候，他找到了大量的资料，将每一种广告的修饰手法都列举了很多例子让我们来充分地理解因此，虽然

13、课程内容单调，但是在教师的调动下，我们对应用文写作的热忱却在持续升温中。也就是在这样的课堂气氛和教师的带动下，让每一节应用文写作课的时间都过得飞速，也就是在这种开心的气氛中，我们半年的应用文写作课程也接近了尾声。 在这个学期，我上了应用文写作课程后，有了很多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告.请示.规划.总结等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们，但是当自己下笔来写时，自己便会举得不是要从何下手，自己会变得不知所措了。而通过应用文写作这门课程，自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了，而是会特别自信完满地将其完成。学术论文在我的大学学习生

14、活中是特别重要的一局部。无论是年终还是毕业时都会用到它，因此学习它的学做过程是迫在眉睫的事情。应用文写作这门课程便给我供应了一个学习它的很好的平台。 在半年的应用文写作的学习过程中，我们练习过通告，论文还有总结的写法，并且上交了作业，在教师的审批和点评过后，让我对它们的写作手法及其中应留意的问题有了明确的理解与记忆，并且也信任，在之后，写作这些应用文的过程中，肯定会避开自己之前所不留意的问题，交出更加完善的写作文件。 在这个学期的应用文写作的学习过程中，我渐渐了解了应用文这门学科，总结出一些学习的方法： 1.要研读教材中的内容，关注教材中的细节。首先通过研读应用文教材，熟识应用文的大体内容，通

15、过对教材的研读，使我对每一个章节设计的学问又了一个总体的把握，特殊是教材中的举例和讨论行文构造等。 2.查漏补缺，纠偏固体。熟识以往使用过的文种，对于忽视或根本没想到留意的问题要全面的把握它。也要针对平常模棱两可的学问点，弄清它的正确做法，还需要进一步稳固自己正确的使用得当的学问点。 3.寻别觅距，连环记忆。首先，在学习文种时，助于区分文种之间的差异，正确的选用它们，理清相近地文种之间的区分，找出差距，对应用文写作的理论学些和详细文种的写作过程是非常重要的。要擅长打破教材固有的，觉察他们之间的联系，便于记忆。 4.注意积存，注意实践。应用文写作是一门应用性很强的根底学科，我在理解的根底上将学问

16、活学活用，留意在平常积存材料。在学习应用文写作时，加强写作实践的练习是非常重要的。多读范文，勤练写作，从而提高写作力量。 半学期的应用文写作课程已经全部完毕了，在这个过程中，我受益匪浅，我将会在今后，将自己所学到的应用文学问应用到我的日常学习生活中。标准的要求自我，不断的学习.稳固直至完全把握它。 应用文学习总结心得和体会通用四 随着时间的推动，经济在不断的进展，人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和简单，反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文写作，日益受到社会的重视。作为学习商务英语的我更是要重视这一点！由于这些学问在我们的学习和工作中是很有用的。学院为使我们把握更多有关财经应用文的写作

17、学问，因此设立了财经应用文写作课程。以培育我们的写作力量，以使我们更好地面对竞争。 本学期接触新课程：财经应用文写作，在教师的悉心教育和自己的学习、实践下，我知道了财经应用文的含义。其含义从广义上讲，它是人们在财经工作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的统称，既包括财经专业文书，也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。从中我还熟悉到：财经应用文所涉及的方面很广泛，它所涉及的文体有： 法定公文：通知、通报、公告、请示、批复、函等等。 事务文书：规划、报告、总结、简报等。 财经专业文书：指狭义财经应用文所包含的文体。如经济合同、审计、报告、招标投标文书等。 学术文体：用于经济科学讨论的

18、学术文体。如经济工作讨论报告、经济论文等。 从课堂的学习以及课后的复习了解中，我发觉财经应用文有它的根本特征。 总体特征：从内容上看，解决某个特定的经济问题或处理某项详细的经济工作。从形式上看，程式化特特点（各类文种均有其特定的标准化写作要求，不能随心所欲）。 详细而言，表达为以下特征： 1、主旨单一，集中、明确； 2、材料多样，真实有力； 3、构造合理，严谨、固定。 书中的内容给我们供应了很好的借鉴作用，所以在以后的工作中，对于应用文的写作我肯定会做到：条理清晰，思路清楚，行文顺畅，用词精确，并留意其的书写格式等。 在以后的工作中，我们都要有一个好的规划，也要对自己的工作进展总结。 规划是一

19、切工作的前提，凡事猜测则立，没有一个全面的规划，我们往往会陷入对日常事物的应付中，抓不到重点，从而影响整个部门乃至公司的整体运作。因此，制定一个切实而全面的工作规划，将会为我们的工作指明方向。 总结为每个社会工的日常工作之一，或在阶段性的工作之后进展。如工程总结，年度、季度总结，或行为述职报告，向上级报告。好的总结能清晰的说明事实，分析缘由，提出可行的规划，以便让我们的上级更好的了解我们的工作状况，为我们更好的开展工作供应前提。 但就目前自己的应用文写作力量而言，我还有许多欠缺，所以在今后的学习和生活中，我肯定要做到如下几点： 1、领悟政策精华，熟识业务要意； 2、锤炼思维力量，加强语言修养；

20、 3、把握规律，了解规定； 4、擅长假借，勤于实践。 古语有云：功到自然成！我想只要我能切实做到上述几点，我信任我定能写好财经应用文，以便更好地为自己效劳！ 应用文学习总结心得和体会通用五 一学习目的 财经应用文写作是依据日益进展变化的财经形势的要求，选取与目前财经工作亲密相关并在实际工作中常常使用的应用文体作为主要的教学内容。结合最新的范例与分析，表达当前大学经济类专业对财经应用文学习的要求。通过学习本课程，目的是让我们了解财经写作和财经应用文的一些根本概念，把握财经应用文的特点，熟知课程中一些常用应用文的种类以及财经应用文写作的根底学问。提高我们财经应用文的写作技能。把握政府在经济活动中的

21、重要作用和职责，了解我国对经济活动的治理模式和各种经济现象的法律原理。 二学习要求 深入学习财经应用文写作的内容，全面提高应用文写作水平，充分利用业余时间做一些实训活动，练习写通知、借条、活动筹划等。来提高自己的应用文写作水平。 三学习方式 在课堂中仔细听教师讲课，注意教师与我们的互动，多于教师沟通，沟通阅历。自学很重要，课堂上可能只是讲一些重点，课后要努力自学，这样才会更加系统学习，把握更多的学问。按时完成教师布置的作业。积极参加一些与本课程有关的活动，学以致用。 四.学习内容 第一章 财经应用文写作根底 第一节 财经应用文概说 其次节财经应用文的写作要素 第三节 综合训练 其次章 常用财经

22、文书 第一节 市场调查报告 其次节 市场猜测报告 第三节 可行性讨论报告 第四节 招标书、投标书 第五节 合同 第六节 协议书 第七节 意向书 第八节 经济活动分析报告 第九节 产品说明书 第十节 商务信函 第十一节 综合训练 第三章 经济纠纷常用法律文书 第一节 仲裁申请书、仲裁辩论书 其次节 民事起诉状 第三节 民事辩论状 第四节 民事反诉状 第五节 民事上诉状 第六节 民事再审申请书 第七节 综合训练 第四章 常用行政公文 第一节 行政公文概述 其次节 通知 第三节 通报 第四节 报告 第五节 请示 第六节 批复 第七节 函 第八节 会议纪要 第五章 常用事务文书 第一节 规划 其次节

23、总结 第三节 述职报告 第四节 简报 第五节 规章制度 第六节 启事、声明 第七节 综合训练 第六章 学生常用科研文书 第一节 试验报告 其次节 实习报告 第三节 毕业论文 第四节 综合训练 第七章 常用传播文书 第一节 消息 其次节 通讯 第三节 广告文案 第四节 短评 第五节 特写 第六节 综合训练 第八章 常用礼仪文书 第一节 礼仪书信 其次节 祝辞 贺辞 第三节 欢送辞 欢迎辞 答谢词 第四节 求职信 第五节 综合训练 五学习时间 按学院的课程表安排，按时去上课。每周一到周五上午8：0012:00，下午14:0017:00。 在完善的规划也比不上脚踏实地的去实施。在实施的过程中我会准时

24、结合当前状况，做出调整。一星期一小结、二星期一大结，总结阅历，找出自身缺乏积极改正。我信任“有志者事竟成”，通过教师的指导和自己的努力，肯定可以提高应用文写作水平。 应用文学习总结心得和体会通用六 公务员考试大纲是广阔考生复习备考的根本依据，必需高度重视。国考大纲明确：注意考察考生运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决问题力量。大家都知道，贯彻执行题在申论中具有举足轻重的作用。在考生复习备考过程中，大家普遍反映贯彻执行题中发言稿、讲解稿、讲话稿等这一类应用文写作难度比一些行文规律比拟固定的公文类文种要大的多。那么，通过对此类题目的审题，透析题干要素，确定作答思路，给各位考生作具体辅导。 现场

25、发言类贯彻执行题的审题需要仔细审清题干和要求。一是要审清题干五要素，即文种、身份、情景、目的、主题(作答内容)等。审清文种，就是要留意拟写的是“发言稿、讲话稿、讲解稿”等文种标志词，从而帮忙确定发言稿的写作思路为“开场白+发言内容+结尾”，格式为“标题+称谓+正文”。审清身份，就是要确定发言人身份和受众身份，通常可以从题干中直接确定发言人身份和受众身份或通过题干设定的情景也可推断出受众的身份;身份确实定其目的在于语言得体，权利和责任全都等;写作时用于“称谓”局部。审清情景，就是要审清发言的场合，通常题干进展了情景设定，主要在发言稿的开场白局部表达;通过审清目的，就是答复为什么要写这篇发言稿，通

26、常在开头局部表达。审清主题，就是发言稿的主要内容是什么，主要表达在其主体内容写作上。二是审清特别要求。发言稿的特别要求通常包括语言、格式、内容等。语言特别要求通常有“语言得体”“语言生动有感染力”“语言通俗易懂”等。格式特别要求通常有“格式正确”“不要求格式”“不拘泥于格式”等。内容特别要求通常明确的限定内容。通过上述具体审题，审清身份情景，代入身份，入情入景，围绕题干作答对象回归材料归纳概括，最终根据上述写作思路和格式进展答案呈现即可。 【考题】 某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，假设你是该区文明办的负责人，校方请你在这次活动的开幕式上讲话。请结合“给定资料5”，写一篇题为“素

27、养养成，从学会道谢和应对致谢开头”的讲话稿。(20分) 要求：内容全面、表达精确、条理清楚，不超过450字。 文种：发言稿，确定其正文写作思路“开场白+发言内容+结语” 格式：“标题+称谓+正文” 情景：中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动 身份：区文明办的负责人、教师和同学 目的：文明办负责人，学校文明主题宣传周活动 主题：素养养成，从学会道谢和应对致谢开头 范围：给定资料5 【参考答案】 素养养成，从学会道谢和应对致谢开头 各位领导、教师、同学们： 大家好!提高文明素养善待自己、善待家人、善待亲友和生疏人，让自己心态平和，有问题好好思索和解决，不成为垃圾人。同时让自己、孩子、家人，做社会

28、公共空间的表率，积极传播正能量，优化社会生态环境。然而，素养养成，需从学会道谢和应对致谢开头。 要学会道谢。你温顺的对待这个世界，也会得到这个世界的温顺相待。只要你时刻记得使用文明用语，感恩生活中的每一个帮忙过自己的人，可以轻易化解一些小麻烦。因此，家长、教师必需自身做起，以身作则，践行传统文化精华，努力修身养性，学会道谢，时间长了便会影响到其他人参加其中。 要学会应对致谢。言行举止有教养可以让别人感到开心，可以让自己感到开心。但是孩子的礼貌言行常常遇冷，这就会让孩子委屈和郁闷，会给心灵带来损害。因此，教师和家长应准时和孩子沟通、互动，对孩子的问候给与暖和的回应。同时家长和教师，以身作则，学会

29、致谢，不断提升自身修养。 国民素养提升非一日之功，需要言传身教，需要从我做起。诚心祝福本次活动取得胜利，把文明素养教育做实、做细，让我们共同迎接春光明媚的和谐世界。 应用文学习总结心得和体会通用七 由于在此之前，从未学过经济应用文写作。对这门课没有多少了解，但是学好这门课程，对以后无论是学习上还是工作上都必定有很大的帮忙。所以想要学好这门课程，进一步提高应用文写作水平，涉足于应用文写作学问的海洋。经小组会议争论，结合小组成员学习状况，时间安排，现制定规划如下： 1、了解应用文写作根底学问，包括主题、材料、构造、语言。学习每。种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。 2、了解并深入学习经济

30、应用文写作内容，全面提高应用文写作水平 1、以自学为主，教师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进展强化学习，懂的地方进展周期复习稳固。 2、养成良好学习习惯，安排好每天的学习内容和时间，多和教师同学沟通，沟通阅历。 3、加强小组成员之间的学习合作沟通探讨，解决学习方面的问题。 4、一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结，在总结中学习。 9月份：了解应用文写作根底学问，包括主题、材料、构造、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。 周一至周五：晚上8：009：00看书，9：009：30小组之间争论学习、稳固、总结。 周末：早上9：0011：00看书，下午3：005：00练习写

31、作，晚上8：009：30看应用文写作模版比照学习。 10月份：深入学习应用文写作内容，全面提高应用文写作水平。 周一至周五：晚上8：009：00看书复习，查漏补缺。 周末：早上9：0011：00根底学问复习，下午3：005:00不懂的地方进展强化学习、稳固，晚上8：0010：00看应用文写作模版、练习写作。 再完善的规划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，我信任“有志者，事竟成”，通过我的努力，我肯定可以提高我的应用文写作水平。 应用文学习总结心得和体会通用八 随着社会经济的进展，人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和简单，反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文的

32、写作，日益受到社会的重视。作为经济学的我更是要重视这一点！由于这些学问在我们的学习和工作中确定是很有用的。学校为使我们财经专业的学生把握较多的财经应用文的写作学问，因此设立了经济应用文写作课，以培育我们的根底性写作力量，更好地面对竞争！通过学习经济应用文写作的总结收获如下： 根据不同的用途，应用文可以分为两大类：一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的，一类是个人或集体用来处理私事的，这些应用文的主要用途是：传递信息、处理事务、沟通感情、用作凭证。 1.因事而写，内容真实。 2.对象明确，非看不行。 3.语言得体，文字简约。 4.时间性强，讲求准时。 5.格式固定，书写标准。 我的抱负是做一名治理人员！应用文写作是企业治理技能重要的一个方面，包括总结、规划、方案、讨论报告、规章制度、请示等等。这些文件在各个部门中常常用到，而作为治理者也常常进展这方面的严密写作。众所周知若不能较好的在所提出的文件中精确的表达自己的意思，以致造成误会，导致工作的延误甚至失误，因此，对治理者的要求之中，书面表达也是一个重要的方面。在课堂上学习的经济应用文，使自己的写作水平得到了升华。 我想只要坚持应用写作方面的练习，我定会驾御财经应用文的写作，以更好地为自己效劳，为企业效劳！