消防安全班会主题教案6篇.docx
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1、消防安全班会主题教案6篇消防安全班会主题教案篇1活动目标:1、初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。2、知道防火的重要性,要爱护生命爱护森林树木。3、尝试了解森林防火一系列。活动准备:课前准备:初步认识各类标记图案(关于火的有关标记)、有关消防灭火短片活动过程:一、认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案。提问:宝宝你们知道这是什么吗?2、教师小结:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。二、了解各类消防安全标志的含义1、出示图片:标志分类1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。2)紧急疏散途径的标志
2、:紧急出口、疏散通道方向等。3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。2、投影标志你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)3、讲解幼儿园的消防栓。三、关看灭火短片:大家认真观看后讨论:1、宝宝刚才影片里发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况2、:影片向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发
3、生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?四.小组讨论森林里如何防火1、分组讨论:森林里能否点火?为什么不能?。2、小结归纳森林着火的危害性五、巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。消防安全班会主题教案篇2活动目的:1、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。2、使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。活动过程:冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:一、用亲情激发学生我要
4、安全的意识。从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命小学冬季安全教育主题班会教案等3篇小学冬季安全教育主题班会教案等3篇。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?二、让学生了解安全知识1、用电安全1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头4)使用中发现电器有冒烟、冒
5、火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用小学冬季安全教育主题班会教案等3篇主题班会。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。主题:冬春季防火安全教育教育过程:(一)出示谜语,激趣导入红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)师生开展
6、猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。(二)讨论:1)人类是怎样学会用火的?2)什么是自然火?原始人取火的方法?3)火给人类带来什么好处。师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。讨论:1、火灾给人类带来哪些危安全教育主题班会总结害。小结:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威胁,我们一定要学习用火与防火的知识,不玩火。2、学校防火应注意哪些?:严禁学生携带烟花爆竹
7、入校。不要乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。3、公共场所防火应注意哪些?学生要做到:1、不携带烟花爆竹到公共场所。2、不准玩与火有关感恩主题班会记录的游戏。3、不准学生在山林野炊。(三)学习学生防火知识:学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。2.弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。3.冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉台上滑下。5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。(3)一旦发生火灾,你
8、知道怎样报警吗?模拟打电话。火场报警:1、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣、敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。3、说明什么东西着火.火势怎样。4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。5、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。6、遇有火灾.不要围观。有的同学出于好奇.喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。3.火场逃生法则(1)要镇静.
9、保持清醒的头脑,不能盲目追随。(2)留得青山在.不怕没柴烧,不要因为贪财而延误逃生时机。(3)做好简易防护,匍匐前进.不要直立迎风而进。(4)找好避难场所,固守待援,不要向光亮处奔。(5)缓降逃生.滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。(四)总结1、请学生谈谈这节课的收获。2、老师总结:这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永葆健康、平安。消防安全班会主题教案篇4【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、掌握火灾中的自救常识。3、加强防火意识,学习必要消防知识。4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。【教学重难点】通过对火灾事件的了
10、解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。【教学过程】一、我市火灾新闻记实情况导入:二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?(一)、灭火灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。(二)、报警发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地
11、址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。(三)、逃生1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通
12、道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。如各种逃生
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