科学纸教案优质300字范文(10篇).docx
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1、科学纸教案优质300字范文(10篇)科学纸教案优质300字范文11、通过游戏活动让幼儿复习巩固10以内的连加。2、通过游戏活动提高幼儿按物体某一特征进行分类的能力。3、通过游戏和模仿活动提高幼儿团结合作的能力,感受游戏的快乐,成功的喜悦.4、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。5、主动参与实验探索。科学纸教案优质300字范文21、猜一猜师:宝贝们真厉害,用你们的方法让纸站起来了,那么,站立的纸张上能不能放东西承载力量2、试一试幼儿自由实验。师:为什么把书放在站起来的纸上有的纸会倒下来,有的纸仍然站立着呢?教师小结:每张站立起来的纸折叠方法不一样,它的承载力也会不一样。科学纸教案优质300字范文
2、31、猜一猜师:刚刚宝宝们都实验站起来的纸可以承载重量,那能不能承载更大的重量呢?2、试一试引导幼儿尝试让纸站立的不同方法及它的承载力。3、比一比引导幼儿观察、比较记录表,并评出纸张大力士。小结:纸的折法不同,它的承载力也会不同。宝贝们的实验都做得很棒,只要动手,动脑去探索就值得大家学习,宝贝们回家以后再用各种各样的纸去探索它的承载力吧!科学纸教案优质300字范文4一、引发兴趣、发现问题1、游戏:水站搬家,引发幼儿玩水的兴趣。2、提问:我们用什么方法可以,把水搬到另一个桶里?二、猜想、探索提问:你准备用什么工具来运?三、提出问题、进行解决1、提问:猜一猜这里的那些工具可以让你成功?2、提问:我
3、们用什么方法可以知道?四、通过操作、进行验证1、利用工具自己新手体验运水的乐趣与水是流动的这一特性。试验后一同总结哪个工具成功了为什么?2、提问:有孔的工具水在里面怎么样了?3、进行游戏二:漂流瓶把空的瓶子放到水盆中,让瓶子飘到对岸。进一步感受水流动的特性。五、活动延伸水对我们有那些用处?科学纸教案优质300字范文5(一)引起动机::1、教师利用幼儿用书的画面,讲述一段故事:小动物们趁着幼儿园放假,到各地去玩,结果遇到了不同的天气,可根据画面自由发挥剧情。2、提问幼儿:(1)今天的天气是如何?(2)有没有太阳公公。(3)有没有下雨。(4)有没有刮风。3、不用给幼儿正确的答案,让幼儿表达自己的想
4、法。(二)课堂活动一:1、教师在黑板上或白板上,张贴大太阳的图片。2、提问幼儿:有没有遇到这种天气?这种天气热不热3、让幼儿发表自己的看法,教师适当给予鼓励。4、最后,教师将幼儿所发表的意见做汇总,再一一跟幼儿说明晴天的状况。四、重点、难点重点:认识各种天气形态。难点:学习记录各种天气状况。(二)此活动可以采用表演法、游戏。科学纸教案优质300字范文6一、开始部分:师:最近,我们开展了关于鞋子的活动,小朋友们都带来了许多鞋子,请大家来介绍一下你带来的是什么鞋子。幼儿自由介绍二、基本部分:1、准备开超市:师:小朋友现在想用鞋子来干什么?幼儿自由发言最后经大家讨论决定开个鞋子超市2、分类活动:师:
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