成人礼发言稿成人礼发言稿家长(7篇).docx
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1、 成人礼发言稿成人礼发言稿家长(7篇)如何写成人礼发言稿(推举)一 今日,在艳丽的国旗下,我校盛大进行成人宣誓仪式,具有非常重要的意义。在18岁成人节到来之际,我代表全校师生向你们致以节日的庆贺!并对18年来辛勤抚育你们成长的家长、教师们表示真诚的谢意! 18岁,是人生重要的里程碑。18岁的青年朋友们,从今日起,你就是成人了,不再是男孩或女孩了;从今日起,你将告辞卤莽,换来成熟;从今日起,你将告辞任性,换来理智;从今日起,人生的道路更多的要靠你自己去走,这条路上还有许多困难与挫折,面对困难与挫折时,再也不能象昨天那样依靠爸爸、妈妈了,而是要英勇地站起来,笑对困难与挫折。 在今后的成长道路上,你
2、们要始终坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本学问与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与效劳祖国人民的统一,坚持树立远大抱负与进展艰难奋斗的统一,努力把自己造就成人格与学力和谐进展的现代人,最终成为社会主义事业的合格接班人! 明年,十四中将迎来百年华诞,100年来,十四中为社会培育了一大批优秀人才,你们也将成为他们中的一份子;明年,我们的校园改造也将根本完成,那时的校园将更加人本、精巧、幽雅,漂亮的十四中随时欢送你们回来。 你们今日跨过成人之门,明天就要跨出校门,当你跨出校门时,盼望你能骄傲地对自己说:我无愧于我的中学时代,由于,我曾经是杭十四中人! 感谢大家! 如何写成人礼发言
3、稿(推举)二 同学们、参与今日十八岁成人仪式的公民们: 你们好! 首先,我代表全校的师生员工,庆贺大家成为十八岁的公民! 我国有一句老话:“男子十八挑父担,女子十八穿娘衣。”说的就是男女孩子到了十八岁,就应当是成人,已经是成人了。 同学们,十八岁是独立的标志。 雏鹰只有离开暖和的窝巢,才能奋起翅膀,搏击那变幻难测的风云;马驹只有离开舒适的圈棚,才能扬起铁蹄,驰骋于烽火连天的疆场;孩子只有渐渐离开父母的呵护、教师的引领,才能渐渐单独踏上漫长的、坎坷的、也是布满魅力的人生的征程,从而去磨炼心志,去熬炼筋骨,去闯荡社会,去实现自我,去开创人生雄伟的业绩! 同学们,十八岁是成熟的标志。 古往今来,有多
4、少仁人志士,有多少英雄豪杰,在十八岁的时候,就建立了叱咤风云、惊天动地的功业。西汉时的贾谊,十八岁时,就已经成为当时闻名的政论家、文学家。我们至今还在诵读他那精辟警策、气概磅礴的史论文章过秦论、治安策;明末抗清名将夏完淳,十四岁跟随投笔从戎,十七岁成为南明王朝的中书舍人。这一年,为了联络明朝遗民抗清复明,不幸事败被俘,在狱中坚贞不屈,大方就义,留下了三百多首荡气回肠、光耀千秋的南冠草等诗篇;我们尊敬的周总理在十八岁时那年东渡日本,就写下了“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”的诗句,说明他为民族捐躯、为祖国献身的坚决。 同学们,十八岁是责任的标志。 这个责任,是对自己的,也是对家庭的,更是对民族的
5、、国家的、社会的、人类的! 我们要为自己的言行负责,为自己的今日,为自己的明天,为自己的一生负责!国家兴亡,匹夫有责。我们要为民族振兴,为国家兴盛负责!我们还应当为当今世界的两大主题和平和进展负责! 同学们,我们的十八岁的成人仪式是在中专学校的学习生涯中度过的。这就要求我们每一个人在学习中,充实些,再充实些;要求我们丰富些,再丰富些!惟其如此,才能使我们的独立更加坚硬,成熟更加丰硕,负责更加全面! 十八岁的公民们!展望明天,绚烂辉煌,任重道远!让我们一步一个坚实的脚印,一步一个崭新的台阶,走向明天一走向一走向将来! 感谢大家! 如何写成人礼发言稿(推举)三 进入_成教学院已经将近三年了,我遵守
6、校纪校规,敬重师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关怀同学,喜爱集体。 由于成人教育的特别性,就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问,对于实在不明白的就要向教师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学力量得到了提高。并且学会了改良学习方法和独立思索。在学习中,我不只是学到了公共根底学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习学问这段时间里,更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关。 平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很快乐,是一种传统美德。现在
7、我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮忙别人的同时也是在帮忙自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德/就能正确熟悉自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。 个人认为这个世界上并不存在完善的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚恳、热忱、性格坚强。我认为诚信是立身之本,通过四年的大学生活,学到了许多学问,更重要的.是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多,性格更坚强了。熟悉了
8、很多同学和教师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。 光阴荏荏,时间如梭,在成教的学习生活马上接近尾声,此刻我的心情很感动,这一路走来经受了许多事,也遇到了许多朋友,让我备感珍惜。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。毕业之即,对自己三年来的成教生涯作一个鉴定。 一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚决的政治方向。品德关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注意自己的品德,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么
9、状况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。 二、在学习方面上,能根据学校的有关规定,仔细、认真的学习学校的各门课程,积极参与学校的各种活动,按时完成学校的各项作业。通过三年学习,现已把握了所学学问,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学学问用于实践当中,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。勤简朴素,喜爱集体,以诚待人,关怀同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。 三、在工作上,我积极参与学校学生工作和社会实践工作。工作规划具体清楚,帮助教师和同学。积极参加学校的各种社会活动。在这些过程中我仔细负责,极大地熬炼了我的工作力量和
10、积存了很多珍贵的实践阅历。 如何写成人礼发言稿(推举)四 时间走过三个年轮,马上毕业的我回忆过往的脚印,点点滴滴依旧清楚清楚。自从xx年1月被xx学院美术专业录用后,我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,不旷课,勤做笔记。在单位工作期间,我一边仔细备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的叮嘱,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作详细讲解的书本学问理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试,并取得不错的成绩。通过三年的本科函授学习,本人在思想熟悉,业务学问,专业技能等方面都有
11、较大的提高。现概括如下: 思想熟悉: 在校学习期间,我喜爱祖国、喜爱人民、喜爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观,以及爱国主义、集体主义、民-主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。 业务学问: 三年的函授学习,虽然面授时间短,平常教学任务繁重,没有许多的时间作深入的思索,但觉得还是有较大的收获:特殊是通过对-x、-x、-x(转载自第一-x、-x、等专业课程的学习,使本人美术业务学问在原来的根底上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的学问有个反刍的时机,对学问有进一步的理解,自身素养有进一步的提高。这些学问使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合力量
12、。 专业技能: 美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进展小组合作探究。 存在的问题: 新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的学问应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的沟通沟通,小组合作探究的标准操作等无法得到学习和进修,这是我连续学习的目的之一,也是本人存在的问题。 在今后的工作中,我将这三年来的所学融会贯穿,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”。我将以“认仔细真做人,踏踏实实
13、工作”为准则,更好地为教育事业奉献自己的青春和才智。 为了提高自己的业务水平和力量,我参与了-xx年的成人高考,考取了-xx大学的体育专业,于是开头了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。 (一)政治思想上。 本人有坚决的政治方向,喜爱祖国,喜爱人民,拥护中国共产党的领导,喜爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的文学兴趣。敬重师长,喜爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。班中事务主动参加,且乐此不疲。我信任:乐于助人是欢乐之本。 (二)学习目的及态度。 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面
14、授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听教师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白:这是我提高自己水平和力量的时机。 (三)收获和体会。 平常不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。 (四)工作与学习的处理上。 在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,仔细备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作
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