细胞的发现细胞学说和细胞类型.pptx
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1、会计学 1细胞的发现细胞学说和细胞类型历程:历程:1.1665 1.1665 年 年 英国 英国 胡克 胡克 发现细胞并命名。发现细胞并命名。2.19 2.19 世纪 世纪30 30 年代 年代 德国 德国 施莱登和施旺 施莱登和施旺 创立了细 创立了细胞学说。胞学说。一切 一切 和 和 都是由细胞构成的,细胞是一 都是由细胞构成的,细胞是一切 切 和 和 的基本单位。的基本单位。3.1858 3.1858 年 年 德国 德国 魏尔肖 魏尔肖 发展了细胞学说。发展了细胞学说。细胞只能来自 细胞只能来自,是一个相对独立的生 是一个相对独立的生命活动的基本单位。命活动的基本单位。植物 动物植物 动
2、物细胞 细胞一、细胞学说第1 页/共22 页一、细胞学说英国科学家胡克1665年所观察到的是真正的细胞吗?不是 是植物的死细胞的细胞壁,并非真正的细胞第2 页/共22 页细胞学说的内容:细胞是一个有机体,一切动植物都由 发育而来,并由 所构成。细胞是一个 的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。新细胞可以从 中产生。细胞 细胞和细胞产物相对独立老细胞一、细胞学说第3 页/共22 页细胞学说的意义:使动物和植物统一到细胞的基础上,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。使人们认识到生物之间具有共同的结构基础细胞。标志着生物学的研究进入细胞水平。一、细胞学说第4 页/共
3、22 页一、细胞学说例题第5 页/共22 页1.光学显微镜的结构2.显微镜的放大倍数与物镜、目镜3.显微镜的使用步骤4.高倍镜与低倍镜使用比较5.污物位置的确认方法二、显微镜的使用第6 页/共22 页目镜粗准焦螺旋 镜筒细准焦螺旋转换器物镜镜臂聚光器反光镜镜座载物台 二、显微镜的使用1.显微镜的结构第7 页/共22 页2.物镜和目镜目镜 物镜有无螺纹 无 有放大倍数 镜头长放大倍数小,镜头短放大倍数大 镜头长放大倍数大,镜头短放大倍数小 注意:物镜的放大倍数与其长度呈正比,目镜的放大倍数与其长度呈反比。第8 页/共22 页放大倍数含义二、显微镜的使用显微镜放大倍数是指物像边长放大倍数。总的放大
4、倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。变式训练2:第9 页/共22 页低倍镜观察步骤 低倍镜观察步骤 取镜 取镜 安放 安放 对光 对光 放置玻片标本 放置玻片标本 低倍镜观 低倍镜观察 察高倍镜观察步骤 高倍镜观察步骤 确定(寻 确定(寻 找 找)要观察的物像)要观察的物像 物像 物像 移 移 至视野中央 至视野中央 换 换 高倍物镜观察 高倍物镜观察 调 调 节细准焦螺旋、反光镜、光圈 节细准焦螺旋、反光镜、光圈3.显微镜的使用步骤:二、显微镜的使用第10 页/共22 页(将原物体旋转180)放大旋转1800思考:物像与原物体一样吗?倒立的物像:倒立的物像:上下左右相反 上下左右相反第1
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