少儿活动策划[001].docx

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1、 少儿活动策划 活动目标： 1、让孩子能初步知道国际文化颜色，感受异国的风俗节日。 2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。 活动时间：20xx年10月30、31日， 晚上6点8点半 嬉戏场地安排：6号大教室 活动预备： 1、 糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅）、巫婆帽子、白色床单等； 2、 苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个 3、 预备好万圣节视频、音乐等 4、 制作ppt 5、 装饰大教室 6、 挖空1个南瓜，白床单挖两个孔，包装礼物 人员安排：主持：cindy 队长：jessie vikky ppt:vina 30号（周五）晚上：前台接待： 摄影、照相： 维

2、持纪律： 31号（周六）晚上：前台接待： 摄影、照相： 维持纪律： 万圣节活动流程 1、 万圣节的来历 2、 观看万圣节音乐视频 3、 学习万圣节相关英语 4、 嬉戏 5、 教师教做南瓜灯 6、 击鼓传礼物 7、 跳舞 8、 合影留念 1、 万圣节的来历 关于万圣节，有一个传奇。在公元前五百年时，居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们信任，往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方，并将自己的灵魂附在活人的身上，以获得再生的时机。当地居民由于担忧鬼魂来夺取自己的生命，故当10月31日到来时，会将全部灯光熄掉，使得鬼魂无法找寻到活人，并装扮成妖魔鬼怪以将鬼魂吓走。随着时间的消逝，万圣节的意义

3、逐变得含有喜庆的意味。现在的万圣节，成了孩子们最喜爱的节日，由于在这一天，孩子们可以穿成各式各样、古灵精怪的衣服提着杰克灯跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“trick or treat”。假如大人不用糖果、零钱招待他们，那些淘气的孩子就说到做到：好，你不招待，我就戏弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。固然，大多数人家都特别乐于招待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。 2、 观看万圣节音乐视频：this is halloween （2遍，有必要可三遍） 3、 学习万圣节相关英语 halloween

4、万圣节 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜灯 ghost 幽灵 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪兽 skeleton 骷髅 bat 蝙蝠 trick or treat 不给就捣蛋 4、 嬉戏 传南瓜：两组各10名队员传南瓜，从第一名同学往后传（上面传了下面传），最终一个同学把南瓜送到前面，并选择答复宝箱里面的问题，答对得一分。（预备宝箱和20个问题（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等）万圣节版的轻快音乐。 咬苹果：每队各选一名同学到前面，主持人喊开头，谁先咬到苹果就算赢，竞赛完毕可以得到这个苹果。约进展三组。万圣节版的轻快音乐。 面粉吹乒乓球

5、：一个桌子两头，分别竖直摆上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到中间碗里谁就算赢。看状况约进展5组。万圣节版的轻快音乐。 trick or treat 不给就捣蛋： 5、教师教做南瓜灯：教师提前挖空一个南瓜，教给学生做南瓜灯，等选择一个最幸运的人，把南瓜灯送给他。 6 击鼓传礼物：把礼物用几层包装纸包好，放音乐或击鼓，音乐停时礼物在谁手里谁就拨开一层包装纸，直至礼物消失，奖给拨开礼物的那个同学。 7 跳舞：教师在音乐中带着全部同学跳舞，蟑螂舞、浪花一朵朵。 8 合影留念 少儿活动筹划2 一、竞赛宗旨 为进一步落实党的“十八

6、大”大力进展文化产业的精神，加强对青少年及儿童的思想道德教育，充分展现我市中小学生安康向上的艺术才华和精神风貌，不断培育和提升学生安康的艺术审美情趣和综合素养，弘扬渊远流长的草原文化，全面展现我市广阔青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商，打算举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会，大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、闻名主持人组成。 二、竞赛机构 主办单位： 内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会 协办单位：内蒙古文化出版社、呼伦贝尔播送电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院 承

7、办单位：呼伦贝尔日报社社会活动部 组委会下设办公室（办公室设在呼伦贝尔日报社） 主任：吴慧民 成员：孙愈李磊焦菊丽 二、竞赛类别 经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商，打算举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语，参赛形式个人单项，个人综合与集体参赛均可。 竞赛分三个阶段： （1）海选阶段，参与舞蹈，器乐，声乐，朗读，英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱：2770042650XXXXXX。参与书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组委会组织专家评委审评。

8、届时组委会将通知晋级选手参与复赛。 （2）复赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗读、英语口语选手到组委会指定场地参与竞赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到竞赛场地，由专家评委现场点评。竞赛完毕后通知晋级决赛选手竞赛时间和地点。 （3）决赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗读、英语口语选手到组委会指定场地参与竞赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到竞赛场地，由专家评委现场点评。届时将评比出此次竞赛的各种奖项以及颁奖典礼。 此次大赛允许选手报名参与多项竞赛，（最多三项），最终依据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特殊奖，特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。竞赛完毕后可依据竞赛选手要求将书法、绘画、摄影、

9、作文的作品编辑出版成书。 综合组评分标准：选手可以报名参与任意三项或两项才艺竞赛，选手在每组单项竞赛中第一名将获得10分积分，其次名8分，第三名7分，第四名6分以此类推。最终依据选手在各组获得的积分总和评比出综合才艺组的奖项。 大赛按参赛者年龄分为幼儿组（6岁下以）、小学A组（一至三年级）小学B组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等，将产生选手个人奖，个人综合奖，优秀辅导教师奖，优秀组织奖等奖项，优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。 三、竞赛要求： 1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目，自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。 2、语言类表演中朗读

10、类选手自选作品（故事、诗歌、散文等），自备伴奏带；主持类，自选一种主持形式或内容；影视表演类自选台词；每个参赛节目不得超过5分钟。 3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱：2770042650XXXXXXX。由组委会组织专家学者统一进展审评。 四、报名须知及参与留意事项： 报名方式，各中小学及一般、专业学校组织统一报名，社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名，网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX； 报名联系电话：82520458252121联系人：李先生13947001901 1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件

11、(本人或监护人身份证)到报名处仔细填写报名表，领取入场券。 2、参赛选手在竞赛前需向组委会供应伴奏及背景音乐。 3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手，如参赛选手接到通知后因故不能参与竞赛，将再次通知，若仍未按时参与竞赛，将按弃权处理，取消竞赛资格，参赛费用不退还。 4、复赛和决赛当天，全部参赛选手必需在竞赛前30分钟内到达竞赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理，参赛费用不得退还。 5、本次大赛全部评委均具有很高的艺术水准和专业水平，请各位参赛选手敬重评委评判结果。 6、未成年人需在监护人陪伴下参加竞赛。 7、由于场地有限，各参赛选手在竞赛过程中，应听从组委会统一安排，在指定位置就座，并自

12、行保管财物。 8、本次大赛最终解释权归大赛组委会全部。 活动时间：20xx年10月到20xx年2月20完毕 报名时间：20xx年10月至12月底 报名条件：呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参与，每位选手可依据自己的艺术特长选报一至三个参赛工程 五、评委原则： 舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言力量、反响力量、纪律性 六、媒体宣传： 1、实况录像： 在呼伦贝尔电视台黄金时段播出竞赛状况。 2、网络宣传： 在合作网站上做竞赛报告，上传赛况资料，拓宽才艺展现渠道，更适应现代生活节奏。 3、报纸宣传： 在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的登载赛事信息。以及获奖选手的采访报道。 少儿

13、活动筹划3 活动一： 复习节奏乐铃儿响叮当 1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。 2、请幼儿相互沟通自己对圣诞节的阅历，说说为什么喜爱圣诞节。 活动二： 介绍圣诞吉利物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的学问。 1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传奇。 (1) 圣诞老公公是谁? (2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的? 2、播放媒体课件，了解圣诞树的传奇。 (1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树? 3、圣诞节与春节的比照。 (1)从颜色、吉利物、吃、穿、人们的活动等进展比照，感受中西文化的差距 4、观赏歌曲圣诞欢乐 感受歌曲“

14、四三拍“欢快的节奏，尝试进展打击乐的配器。 自选区域 活动区域一：美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二：手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。 区域三：折纸(1)幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。 区域四：绘画(1)画画心目中的圣诞节。 区域五：科常(1)通过各个方面进展圣诞节与春节的比照，进一步学习、感知。 区域六：排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。 活动四：请“圣诞老人“给小朋友发放礼品，同小朋友一起做嬉戏，在开心的心情中完毕。 少儿活动筹划4 一、活动时间 1至2月 二、活动内容 （一）举办古文化学问接龙活动 我馆寒假期间将在三楼

15、少儿阅览室内进行两场古诗词上下句接龙活动，并邀请一位名校语文教师现场对古诗词进展系统讲解，旨在培育孩子对中国传统文化的兴趣，让孩子更全面地了解中国古诗词的精华。每位活动参加者都将获得一份纪念品。 第一场： 时间：元月25日 主题：唐代的诗词 其次场： 时间：年1月28日 主题：宋代的诗词 主讲：陈xx教师（xx中学语文教研组组长） 地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室 （二）举办“读名著、讲故事”活动 为了更好地让中国传统文化走进孩子心中，让孩子受到传统文化的熏陶，我馆将举办“看三国演义，讲你心中理解的三国故事”活动，鼓舞孩子结合生活实践，创新讲故事的形式，积极参加，参与活动的孩子可在2月4日前来

16、我馆报名，开学前我馆将组织孩子竞赛，每位活动参加者都将获得纪念品一份，届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖（分设一、二、三等奖）。 时间：2月5日 地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室 讲评专家：肖xx教师（xx初中部教科室主任） 三、宣传途径 （一）在xx晚报、xx晨报等报刊上做活动介绍 （二）寒假前在区内各学校发通知，广泛地发动少年儿童积极参加。 （三）横幅： 1、xx区图书馆少儿古文化学问接龙活动 2、xx区图书馆“看三国演义，讲三国故事”活动 四、嘉奖方式 （一）纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品 （二）奖金、奖品 一等奖（1个）奖金200元加一套价值2

17、00元的精致图书（中国少年儿童百科全书精装）； 二等奖（2个）奖金100元加一套价值100元的精致图书（中国少年儿童百科全书平装）； 三等奖（3个）一套价值100元的精致图书（中国少年儿童百科全书平装）。 少儿活动筹划5 儿童画是美术教育的一个重要组成局部，是课堂教学的补充和连续。组织儿童画兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为进展学生的爱好特长，培育班级的美术爱好者，推动学生的美术学习、美术活动以及为培育美术人才打好根底的一个重要方面，不仅可以提高学生的观看、理解力量和观赏、评述力量，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。为了给爱好儿童画的同学一个良好的学习环境，现将本学期儿童画小组的活动安排

18、制定如下： 一、活动目的 通过儿童画兴趣小组的活动，使学生的儿童画特长得到更好的进展，进一步了解儿童画的根本学问，提高学生的观赏水平，培育学生的观看力量和创新思维力量，提高学生的审美观。 二、活动对象 一(2)班儿童画兴趣小组的成员 三、活动步骤： 儿童画兴趣小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因而学生特别喜爱参与。但是它比拟简单受到文体或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持究竟。要办好儿童画兴趣小组，教师必需依据学生的详细状况有规划有目的地进展，将儿童画兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。 (一)、详细规划小组活

19、动内容 儿童画是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应当给学生制定详细的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从儿童画方面着手，所以，小组详细的活动内容分为三个： (1)重点辅导学生儿童画方面的学习，观赏名人名画，提高学生的观赏力量; (2)重视根底方面的学习，从颜色等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题; (3)、指导学生从事儿童画创作，培育学生的观看力量和喜爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。 (二)定期举办学生作品展览 举办儿童画展览，沟通、回忆、总结学习成果，

20、可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为教师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。 四、详细安排 开展儿童画兴趣小组活动，真正使学生学有所得，教师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将儿童画兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 少儿活动筹划6 一、活动根本信息 主题：爱心跳蚤市场 时间：12月17日上午九点 地点：长沙烈士公园东大门 主办方：大同二小一（二）年级海豚中队 二、活动内容 号召同学们拿出自己闲置不用的东西（图书、玩具、衣服等等），收

21、集起来，对这些物品进展价格登记，然后采纳跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。活动完毕后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给盼望小学的孩子们。 三、活动目的和意义 1、便利大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。 2、节省是中华民族的传统美德，小学生要从节省入手提高自己的思想道德素养。 3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，熬炼每个同学的力量，让孩子们需要好好体验一下，积存阅历。 4、以跳蚤市场的形式，供应一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤简朴素的生活作风。 5、作为爱心之旅的活动之一，将所得爱心款捐赠给盼望小学的孩子们。 四、活动口号：环保、节省

22、、爱心你我他 五、活动详细方案： 1、先给同学们讲解本次活动的意义和留意事项； 2、每组家庭发放一张“个体工商户营业执照”； 3、爱心家庭将商品分组按“U”形进展摆设，一个组一个摊位，大家共同合作对外进展商品交易买卖。 4、活动最终20分钟，同学们可以选择外出购物（家长留守），也可以选择留守摊位（家长扫瞄），以确保每个摊位前留有一个留守人员。 5、活动完毕后颁发奖状：“精英摊主奖”、“榜样摊主奖”、“爱心摊主奖”。 六、活动详细预备和分工： 1、本次活动分为宣传组和后勤组。 宣传组：负责整体市场的布置和背景音乐、爱心学校的宣传图片展现，尽量让出入公园的人都能看到我们活动的也许信息。负责整场活动

23、的摄影和录像。 后勤组：负责“营业执照”、奖状、爱心捐赠箱的制作、每组家庭一瓶水、活动期间孩子们和物品的安全、现场秩序的维护。 2、活动评比标准：精英摊主奖为商品成交金额最多者；商品成交数量最多者；榜样摊主奖为表现突出者，由活动组共同评比）；爱心摊主奖为全部参加的爱心家庭。 3、详细奖状内容：亲爱的*同学，在本次爱心跳蚤市场活动中，表现优异，获精英、榜样、爱心摊主奖），特发此状，以资鼓舞。 详细分工： 每组珍宝清单 每组家庭需要自备的物品： 1、自带塑料布、瑜伽垫、野餐垫等用于展位布置。每组家庭可自行对各自的地摆位进展装饰，以吸引更多的买家。（活动组不做统一安排） 2、每组家庭需要将所交易的商

24、品用标签纸标明单价。 2、每个家长可以给孩子20元启动资金（建议有零有整），可用于本摊位找零，也可用于购置其他同学摊位物品。孩子购置其他摊位物品资金缺乏时，家长不能再另外补充零钱，只能从出售自家摊位物品的收入中进展支出。 少儿活动筹划7 一:幼儿献词： 男：亲爱的教师 女：亲爱的小朋友! 合：大家好! 男：今日是一个值得快乐的日子，由于不久，我们将要告辞幼 儿园，成为一名荣耀的小学生了。 女：今日是一个值得纪念的日子，由于即刻，我们将和教师、幼儿园毕业典礼活动方案 小朋友分手道别; 男：我们的心中有马上当小学生的兴奋 女：我们的心中有对新生活的憧憬 男：我们的心中有对幼儿园的留恋 女：我们的心

25、中更有对教师、同伴那深深的友情 男：就用我们的歌声来表达 女：就用我们的舞姿来展现 男：让幼儿园永久回 女：我们动听的歌声 男：让幼儿园永久留下 女：我们美丽的舞姿 合：让我们珍惜这特别的日子，带上教师的祝愿，爸爸妈妈的 盼望，走向美妙的起点，幼儿园届学前班毕业典礼现在开头。 二：园长向毕业生致辞 师：小朋友们，你们马上毕业了，爸爸妈妈为你们快乐，幼儿园的教师为你们快乐，而始终关怀爱惜你们的园长更为你们快乐，今日,我们的园长有一些话要对你们说，掌声欢送! 感谢园长的祝愿,让我们用热闹的掌声表示感谢 三：教师代表发言： 师：小朋友们，在幼儿园里每天照看你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对，就是那些

26、始终爱着你们，关怀着你们，舍不得你们的教师，今日我们的x教师也要叮嘱大家几句，掌声欢送。 四：家长代表发言: 师：爸爸妈妈是你们的启蒙教师，在今日这个硕果累累的日子里，信任爸爸妈妈也有很多话想对你们说。下面有请家长代表学前x班x小朋友的妈妈发言!让我们用热闹的掌声表示欢送 五：学前班幼儿朗读毕业诗 师：四年来你们的成长离不开教师的辛勤教育，离别之际，孩子们有很多话要说给教师听,声声感谢化作漂亮的诗篇，下面请观赏诗歌朗读：毕业诗，全体起立! 六：歌曲：教师，再见了 师：今日我要放飞一群盼望，我的孩子们将要走进学校的殿堂,快毕业了，我要“祝小朋友快快长大!”祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”

27、“祝大家健安康康，有美妙的每一天!”请观赏最终一个节目教师,再见了 七：颁发毕业纪念册(背景音乐：毕业歌) 师：毕业典礼意味着幼儿园生活的的完毕，小学生活的开头。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业纪念册时，就肯定会想起幼儿园，想起亲爱的教师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。 八：典礼尾声(背景音乐：感恩的心) 师：美丽的旋律，悦耳的歌曲，唱出了小朋友的心声，唱出了小 朋友与教师之间的依依离别之情。小朋友们，现在给曾经教过你们、 带过你们、关怀过你们的教师、阿姨、领导，鞠个躬，表示对她们深深的谢意。 再见了，亲爱的孩子们，教师会打心底里，永久关爱着你们!祝你们在以后的日子里

28、健安康康，快欢乐乐 少儿活动筹划8 活动主题：“X城迎圣诞、庆元旦、购房抽大奖” 活动目的”：提高工程知名度与人气、促进楼盘销售。 活动时间：12月10日1月1日。 活动规章：但凡在12月10日至1月1日期间购置大名城住宅或商业的客户均可参加大名城迎新年联欢抽大奖活动。 奖项设置方案： 一等奖：送品牌电脑一台。 二等奖：2名，各赠送25英寸大彩电一台(价值3000元/台)。 三等奖：5名，各赠送1.2p空调挂机一台(价值1500元/台)。 纪念奖：20名，各赠送价值100元的小家电1奖金总额：万元;中奖率：100%。 抽奖时间：12月11日。 抽奖地点：X城售楼处。 抽奖活动规章：在12月11

29、日将在活动期间购房的业主邀请到售楼处，根据购房的先后挨次由业主自行抽取。为了表达抽奖活动的公正、公证、性，将邀请公证处人员进展现场公证;在抽奖完毕后，公开剩余奖项以示公证、透亮! 活动宣传媒体： 1、报纸广告。 2、短信群发。 销售现场：利用大型条幅与彩虹门进展宣传。 以举办“回馈业主，效劳业主”为名的公开活动，同时，带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动，期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”，再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息，吸引购房。 1、以“让世界布满活力迎圣诞系列活动”为题材，以旧业主活动的人气，带动新买家的购房优待促销活动。 2、系列活动的策略及简要规划。 少儿活动筹划9

30、 活动目的： 1.通过活动幼儿知道六月一日国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的欢乐。 2.让生疏的家长和学生知道朗培教育，吸引生疏学生，争取让他们喜爱上朗培教育由此可以报我们的暑假班。 活动流程： 1.新生签到（联系方式及住址） 夏教师 2.发放朗培教育学生衣服，帽子并引导入座。何教师 3.市场人员及玩偶提前半小时进展现场活动宣传，随机邀约家长和学生参加活动。 4.热身活动（玩偶以及音乐）。 音乐负责：jane 5.主持人致辞开场 sherry愿我们的孩子安康成长、学业有成。大班组汇报演出到此完毕。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来!感谢别忘了有空常回幼儿园看看哦! 少儿

31、活动筹划12 活动目标: 1.利用环保废旧材料制作服饰，表达“绿色环保，爱护地球”的活动主题; 2.在活动中能大胆地展现自己; 3.感受与父母一起活动的欢乐，开心的度过在幼儿园的最终一个“六一”儿童节。 活动预备： 1.发放家长邀请函; 2.场地布置，制作横幅、评分表、幼儿号码牌; 3.磁带、录音机; 4.活动前和幼儿一起练习走模特步。 活动过程： (一)导入活动 1.师：在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的星球，这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友，你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀，地球妈妈很快乐地看着自己的孩子一每天的长大，可是最近她很生气，知道为什么吗? 2.幼儿自由答复 3.小结 原

32、来地球上的人在那乱砍树木，地球妈妈的绿色衣服都被破坏了，做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等，也都处处乱扔，都快让地球妈妈变成垃圾场了，怎么办呢? 4.幼儿自由活动 5.小结 对呀，我们应当关怀我们的共同家园，今日是“六一儿童节”，是我们在幼儿度过的最终一个节日，我们应当为地球妈妈做点有意义的事情，让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来，好吗?那么，这些垃圾还有没有用呢?我们的爸爸妈妈和小朋友都很聪慧，利用自己的双手，可以制作一件又一件美丽的衣服，是不是?小朋友，今日，就让我们用这些东西装扮自己，可以请爸爸妈妈帮助，好吗? (二)幼儿和家长制作 1.要求利用各种废旧材料制作衣服，装扮自己和孩子。 2

33、.当心制作工具的摆放，留意安全。 (三)时装展现秀 1.师：呀，小朋友都好美丽呀，你们见过服装表演吗?那你们想不想上来和模特一样走一走呢? 2.提出要求(1)按学号排队，每个幼儿和家长一起上台。(2)由其他家长在下面打分，一位教师统计，并准时记录在幼儿名单上。(3)最终评出“最正确模特奖”和“最正确服装设计奖” (四)颁奖 1.师：今日我们和爸爸妈妈一起利用各种废旧材料制作了很多美丽的衣服，你们快乐吗?地球妈妈也很快乐，把她清扫的干洁净净，她给小朋友预备了许多的礼物，你们看，美丽吗?等一会每个小朋友自己去领一份，好吗? 2.今后我们要怎么关爱我的地球妈妈呢?(不乱砍树木、不乱扔垃圾、多种树、不

34、使用一次性用具等) 3.幼儿答复，完毕活动。 少儿活动筹划13 为了激发幼儿感受美、表现美、制造美的情感，体验自由表达和亲子创作的欢乐，培育孩子“从小讲究卫生，爱护环境“的意识，传递共建“延安是我家，环保靠大家“的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一“亲子美工“活动方案如下： 一、亲子绘画主题：“漂亮家园欢乐成长“ 二、活动对象：各班幼儿和家长 三、活动目标： 通过开展庆祝“六一“系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。 四、活动预备： 油画棒、水彩笔、水粉、剪刀、胶棒、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、准时贴、一次性纸杯、勺子

35、、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5各类适合活动的音乐。 五、活动细则： 1、参赛画纸规格：A4、A3纸。作品正面右下角必需贴上参赛卡 2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等 3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规章。 4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以“勤俭节省，变废为宝“为主。 5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随便走动，以免影响幼儿操作。 6、由于活动室较小，家长带着幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。 7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四非常钟内完成作品，这样可让其他小朋友连续进入活动

36、场地。 8、家长可在颁奖时间带着幼儿到大厅进展颁奖（按年级段分别评比一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名）。 少儿活动筹划14 活动主题： 迎五一旅游大礼大回馈 活动目的： 利用旅游大礼回馈，吸引广阔顾客前来消费办卡，以提高销售营业额。 活动时间： 5月1日至5月3日 活动内容： 为感谢广阔顾客多年来对儿童乐园的的支持，在五一假期(5月1日-5月3日)前来游玩的小朋友，即可获得旅游抽奖券1张，现场续卡或办理睬员的小朋友可获得抽奖券3张，赢取旅游大奖，来得越多，时机越大!不要错过哦 奖项设置： 幸福之家豪华旅游套票(限3人)1名价值1000元情侣豪华旅游套票(限2人)2名价值500元广州近郊家庭

37、旅游套票(限3人)3名价值150元活动细则： 1、凭当日进场小票即可获得抽奖券1张，填好后放进抽奖箱; 2、开奖日期设在最近一个星期的周末开奖， 少儿活动筹划15 一、指导思想 全面贯彻教育方针，大力实施素养教育，努力促进学校艺术教育，丰富活泼校园文化生活。坚持以育人为本，以学校为根底，以多层次开展少儿才艺竞赛和展现活动为载体，使学生参与活动的过程成为受教育的过程，培育安康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。 二、主题和内容 本届大赛的主题是“畅想将来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展现全小教系统少年儿童追求

38、美妙抱负的精神和积极向上的态度，展现时码小教艺术教育的丰硕成果。 三、参赛对象 全办事处幼儿园、小学一至五年级学生（幼儿）。 四、赛点设置 时码中心小学 五、竞赛类别准时间安排 1、竞赛类别 本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类（村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项），每类别再按学段分成幼儿组、小学组（幼儿组不设器乐竞赛）。 2、时间安排 报名时间：5月25日前。 竞赛时间：5月29日下午1：30开头。 六、奖项设置。 本次大赛设以下奖项： 1、优秀表演奖（21名）：共设一等奖5名（其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名），参与6月22日下午在五港中心小学进行的县级复赛。二等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。三等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。 2、伯乐奖（5名）：依据竞赛成绩，为获得一等奖选手的指导教师设奖。 3、优秀组织奖（2名）：依据各学校的重视程度、组织状况和竞赛成绩综合考评后设奖。 七、评委组成 由小教办全体成员担当评委。 八、成绩考核 本次大赛成绩将作为考评各校（幼儿园）艺术教育成果的重要依据。