描写幼儿园师德师风培训计划报告.docx

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1、 描写幼儿园师德师风培训计划报告 2. 在学习上爱动脑筋，这使你更加聪慧。保持你的奇怪心，这将是你制造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于制造，那么你的前程将是一片光明! 3. 的孩子。在幼儿园的三年里，能仔细参与体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等许多本事，动作进展协调。在午睡进餐方面自理力量强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。教师盼望欧文到小学后，能不断努力，做个全面进展的小学生。加油吧!珍宝! 4. 你乐于帮忙别人，平常主动关怀班级体是一个有爱心的孩子。在幼儿园的三年里，能仔细参与体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等

2、许多本事，动作进展协调。午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。原来上课坐不住的你，现在能够仔细听了，还转变了贪玩散漫的坏习惯。教师盼望你进小学后能表现的更好，做个全面进展的小学生。加油吧!珍宝! 5. 你聪慧能干懂事，知道吗?你的写字和涂色表现的相当好的!在很多小朋友的印象中，你的胆子很小，总是不敢和其他小朋友一起玩，也不敢向别人问好。不过，经过快一个学期的交往，教师很快乐的看到可欣的胆子变大了，可以大声的和教师同学沟通了，能积极参与活动，在各方面都取得了很大的进步。特殊是在六一节的活动中，让我观赏到了一个精彩的可欣，盼望在新的学年里，要信任自己很棒，在活动中能够积极举手发言，

3、争取做个全面进展的好孩子。 6. 活泼得意，笑容中蕴含着灵性，总是无法猜透小小的你那无限意趣的想法，可以童真到学小羊在地上爬让人梦里都想笑，又可以严厉到半夜起床做作业让人感慨，你的世界总是每天都布满着惊喜，特殊是得意小脸上总带着绚烂的笑容，就是我们每天最喜爱的惊喜，你的舞姿特别得意美丽，大家都特别想看你跳舞，在画画进步也较快，并能积极的参与各项活动，也能大胆举手大胆发言了;盼望在新的学年中，你能连续努力，争取每天都有新的进步，每天都带给我们带来新的惊喜! 7. 你是个聪慧有主见能说会道的小姑娘，不管教师让你做什么唱歌讲故事回答下列问题，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，教师喜爱你这样，假如你能与小朋

4、友团结友爱，肯定会更精彩。 8. 你是个活泼得意的小男孩，奇怪心很强，喜爱新颖的事物，爱玩户外嬉戏活动，升入中班后，教师盼望你是个聪慧懂事的好孩子。 9. 你是个内向的孩子，诚恳和善永久是你的优点，假如你大胆表现自己，肯定会有更多的优点让教师发觉。 10. 洋洋是个淘气好动的孩子，爱说爱笑，正义感很强，乐于助人，愿这美妙的心灵永久伴随你，步入中班后有更好的表现。 11. 你是个诚恳和善的孩子，爱打抱不平，喜爱帮忙别人，关怀集体，看着你一每天进步，教师真快乐，愿你今后能有更大的进步。 12. 你是个聪慧又有点调皮的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，教师真焦急，愿你今后能严格要

5、求自己，让大家都对你翘起大拇指。 13. 你聪慧能干争强好胜，凡事都喜爱抢在前面，这是个优点，可假如因这个优点伤了你和小朋友之间的和气，那就不好了，教师盼望你能和小朋友们共同进步。 14. 爱大方的小姑娘，做事总是认仔细真的，你的歌声真悦耳，你的舞姿也很美丽，快升中班了，教师送你一份礼物：自信。信任自己，你是最棒的。 15. 你那灵活的小手总能“变”出各种各样好玩的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活马上过去，看到你的进步，教师真快乐，加油吧，信任你会更精彩。 描写幼儿园师德师风培训规划报告二 甲方(聘用单位)： 乙方(受聘人)： 身份证号： 依据中华人民共和国劳动法及有关

6、法律法规，甲乙双方根据公平自愿、协商全都的原则签订本聘用合同书，并承诺根据合同条款履行。 一、聘用岗位 第一条 甲方依据工作需要聘请乙方的工作岗位为 幼儿教师 。 其次条 工作内容包括：幼儿保育及教育，教师责任范围内的其他工作。 二、合同期限 第三条 合同期自 年 月 日起，至 年 月 日止。 试用期(如有)为 个月，自 年 月 日起，至 年 月 日止 。 三、权利和义务 第四条 甲方的权利： (一)根据章程自主治理;自主组织实施教育教学活动;自主安排乙方工作岗位和内容。 (二)获得乙方供应的与其聘用岗位相全都的工作效劳; (三)依据幼儿园制度对乙方在聘用期内的工作实绩进展考核并实施奖惩; (

7、四)享受乙方为完成甲方工作任务所形成的作品、专利、技术成果等的学问产权全部权; 第五条 甲方的义务： (一)根据合同商定安排乙方工作，按时支付乙方的工作酬劳; (二)供应相应的职业培训; (三)供应乙方安全的工作环境; (四)保障乙方享受到合同商定的福利和其它权利。 第六条 乙方的权利： (一)按时获得劳动酬劳,享受幼儿园的各项福利待遇以及合同期内寒暑假期的带薪休假;寒暑假期间的薪水组成是根本工资加园龄工资。 (二)对学校教育教学、治理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参加学校的民主治理; (三)有权获得相应的培训和学习时机;有权获得幼儿园集体性的福利;

8、第七条 乙方的义务： (一)遵守国家法律法规，遵守幼儿园制定的各项规章制度，遵守职业道德，依法履行教师应尽的义务; (二)听从工作安排，履行岗位职责，仔细完本钱职工作;敬重自己，敬重同事，敬重学生，积极进取，不断提升专业技能和自身综合素养; (三)维护甲方的合法权益，不得散布有损于甲方声誉的言论，保守甲方学问产权和商业机密信息;不得利用工作便利为本人或者他人直接或间接谋取利益。 四、工资、社会保险、福利 第八条 甲方依据乙方的工作岗位，按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为人民币 元 /月;正式聘用期工资为人民币 元/月。 第九条 甲方应依据自身的实际状况确定乙方的工资构造。乙方的嘉奖、补贴等按

9、甲方制定的制度执行。乙方的工资构成为：根本工资、园龄工资、绩效工资、安全奖、出勤奖等各种奖金 ，其中根本工资为人民币 元/月。 第十条 乙方享受合同期内的带薪寒、暑假期。但假期工资只包括根本工资和园龄工资。 第十一条 甲方应依法为乙方办理社会保险。社会保险费中应由乙方个人负担的局部，由甲方按月从工资中代为扣缴。乙方要自行办理社会保险的，甲方按签订合同时甲方应担当的社会保险费用现金支付给乙方。由此产生的风险及损失乙方负完全责任。 第十二条 乙方合同期满一年后，子女(一个以内)在本园就读的，按园龄享受20%的教育费(伙食费除外)减免。园龄每增加一年减免幅度增加10%，最高减免50%。 第十三条 女

10、教师产假90天，在幼儿园参与社会保险的，产假期间工资社会保险支付，未在幼儿园参保的，假期工资自行负责。 男教师享受7天的带薪(根本工资+园龄工资)陪产假。 第十四条 享受幼儿园的集体旅游，节庆等福利;享受幼儿园工作时间的免费工作餐。 五、合同的变更、解除及终止 第十五条 本合同经甲乙双方协商同意，可变更或解除。因工作性质的特别性，除因疾病的确无法连续从事工作外，学期中间乙方不得单方面解除合同。未经甲方同意擅自离职的，甲方有权视为旷工，依据幼儿园规章制度进展惩罚。 第十六条 乙方坚持申请提前解除合同的，申请至少提前5个月书面提出。甲方有权打算是否同意申请。甲方犹如意，乙方应赔偿甲方的全部培训费用

11、，包括培训期间的工资、奖金。 第十七条 乙方在聘用期间有以下情形之一的，甲方可随时解除合同： (一)有违法的行为，被依法追究刑事责任的;在试用期内被证明不符合聘用条件的; (二)签订合同时实行哄骗手段有意隐瞒个人重要事项的; (三)严峻违反学校规章制度或劳动纪律到达解聘条件的; (四)有意不履行岗位职责，给学校(幼儿园)工作造成重大损害的。 第十八条 有以下情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但应提前三十天书面通知乙方： (一)乙方患病或非因公负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由甲方另行安排工作的; (二)乙方不能胜任教育教学和教育教学帮助效劳工作的; (三)本合同订立时所依据的

12、客观状况发生重大变化如机构撤销等，致使合同无法履行，经当事人协商不能就变更本合同内容达成协议的。 第十九条 乙方在聘用期间有以下情形之一的，聘用期内甲方不得解聘： (一)患病或非因公负伤在规定医疗期内的; (二)符合规划生育政策的女性受聘者在孕期、产假及哺乳期内的; (三)因公负伤、致残而丢失劳动力量的。 其次十条 有以下情形之一的，乙方可随时通知甲方解除合同： (一)甲方未按合同商定支付劳动酬劳;书面提示后仍未支付的; (二)甲方以暴力威逼或非法限制人身自由的手段强迫工作的。 其次十一条 甲方在试用期内解除合同的，应依据乙方实际工作时间按商定的试用期工资标准向乙方支付工资。 其次十二条 乙方

13、在合同期未满或未提前九十天以书面形式通知甲方要求解除聘用合同而离职的，因此导致甲方社会信誉受损或无法正常进展教学、保育的，甲方为挽回声誉及保证乙方违约离职后实行的一切保证教学的开支由乙方担当。甲方还可以将状况向市教育局报备。 六、解除合同的经济补偿 其次十三条 乙方严峻违反法律法规、违反甲方规章制度导致被辞退，无权要求经济补偿。因以下情形之一，解除或终止合同的，甲方应向乙方赐予经济补偿金： (一)甲方未根据本合同商定供应劳动爱护或者劳动条件的; (二)甲方未准时足额支付劳动酬劳的; (三)以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使乙方在违反真实意愿的状况下订立或者变更合同致使合同无效的; (四)甲方被

14、依法宣告破产、被撤消营业执照、责令关闭、撤销或者甲方打算提前解散而终止合同的。 其次十四条 甲方为乙方供应专项培训费用，对其进展专业技术培训的，可以与乙方订立协议，商定效劳期。乙方违反效劳期商定的，根据商定向甲方支付违约金。 七、争议处理 其次十五条 甲乙双方因履行本合同发生争议，当事人应公平协商解决;不愿协商或协商不成的，可以按相关法律法规申请仲裁或提起诉讼。 八、附则 其次十六条 本聘用合同一式两份，由甲乙双方签字盖章后生效，甲乙双方各执一份; 其次十七条 本合同签订后如有未尽事宜，双方可协商后另行签订补充协议，补充协议与本合同有同等法律效力。 甲方(盖章)： 乙方(签字)： 法定代表人(

15、签字)： 年 月 日 描写幼儿园师德师风培训规划报告三 聘用单位： 受聘人：_ 合同订立类别(合同续签口， 新聘合同口) 劳动法、中华人民共和国劳动法及有关法律法规，甲乙双方根据公平自愿、协商全都的原则，签订本聘用合同书并保证严格履行。 一、 聘用岗位 第一条 甲方依据工作需要及乙方的学历、职称、力量，聘乙方的工作岗位为 其次条 聘用期间若乙方不能胜任本职工作岗位，甲方有权调整乙方的工作岗位，薪酬待遇按调整后岗位工资标准发放。 二.合同期限 第三条 劳动合同期限自 年 月 日起，至 年 月 日止，新聘人员包含试用期为 个月，自 年 月 日起，至 年 月 日止。 三、 权利和义务 第四条 甲方的

16、权利： (一)根据章程自主治理; (二)组织实施教育教学活动; (三)获得乙方供应与其聘用岗位相全都的工作效劳; (四)依据有关规定，对乙方在聘用期内的工作实绩进展考核并实施奖惩; (五)享受乙方为完成甲方工作任务所形成的作品、创造、专利、技术成果等的学问产权全部权; (六)聘任教师及其他职工; (七)法律、法规、规章和标准性文件规定的其他权利。 第五条 甲方的义务： (一)遵守法律、法规; (二)贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量; (三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益; (四)按本合同的商定按时支付乙方的工作酬劳，保障乙方应享有的工作待遇，并依据工作需要，为

17、乙方供应必要的工作条件; (五)法律、法规、规章和标准性文件规定的其他义务。 第六条 乙方的权利： (一)按时获得劳动酬劳; (二)对幼儿园教育教学、治理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过工会或者其他形式，参加幼儿园民主治理; (三)参与进修或者其他方式的培训; (四)进展教育教学活动，开展教育教学改革和试验; (五)从事科学讨论、学术沟通，参与专业的学术团体，在学术活动中发表意见; (六)指导学生的学习和进展，评定学生的品德和学业成绩; (七) 法律、法规、规章和标准性文件规定的其他权利。 第七条 乙方的义务 (一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表; (二)严格遵守国家规划生育政

18、策; (三)贯彻国家的教育方针，遵守幼儿园制定的各项规章制度，仔细履行岗位职责，做好本职工作，完成工作任务; (四)对学生进展宪法所确定的根本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带着学生开展有益的社会活动; (五)关怀、爱惜全体学生，敬重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面进展; (六)制止有害于学生的行为或者其他侵害学生合法权益的行为，批判和抵抗有害于学生安康成长的现象; (七)维护甲方的合法权益，不得散布有损于甲方声誉的言论，保守甲方的工作隐秘或工作中涉及的绝密、机密信息; (八)不得以所聘用身份从事商业性活动，利用工作便利为本

19、人或者其他人直接或间接谋取本合同规定以外的利益;在聘用期内不得从事有偿家教或在幼儿园周边的家教效劳点任课或者帮助其招生。 (九)仔细做好教学工作。面对全体、全面提高学科的教学质量，续签合同时同时考虑末位淘汰制。 (十)依法应履行的其他义务。 四、工资和社会保险 第八条 甲方依据乙方的工作岗位，按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为全额工资的80%，但不得低于东莞市最低工资标准。试用期满后乙方填写转正申请表待甲方审批通过正式聘用后发放全额工资。每月15日前为上月工资的发放日，除遇节假日外。 第九条 甲方应依据自身的实际状况依法确定乙方的工资构造，乙方的嘉奖、补贴等按甲方依法确定的安排制度、方式和标

20、准执行。乙方的工资构成为：根本工资+课时工资+职务补贴+考核工资+校龄工资及其他，其中根本工资为人民币 元月 第十条 在合同期间内经甲方依据乙方工作绩效，可以调整乙方的考核量化工资及其他补贴。 第十一条 甲方依法为乙方办理社会保险。社会保险费中乙方 个人负担局部，由甲方按月从工资中代扣代缴。 第十二条 乙方应缴纳的个人所得税，由甲方在乙方的工资中代扣代缴。 第十三条 乙方在聘用合同期内公休假及因公负伤按国家有关规定执行。 第十四条 乙方在合同期内的假期工资为根本工资+校龄工资。乙方在甲方处 正常课堂工作满一学期并在合同期内或续聘者可享受假期工资，不满一学期的或双方解处聘用关系的不享受假期工资。

21、 合同期限届满后甲乙双方不再签订合同书者，经济补偿按中华人民共和国劳动法的有关规定办理和执行，合同期届满后甲乙双方续签合同的，双方可以协商该假期的工资支付时间，但不得违反法律法规规定。 五、合同的变更、解除及终止 第十五条 本合同期满即行终止，但以下状况处理方法： (一)乙方因公负伤、致残而丢失或者局部丢失劳动力量的，合同的终止根据国家有关规定处理。 第十六条 本合同经甲乙双方协商同意，可变更。 第十七条 乙方在聘用期间有以下情形之一的，甲方可随时解除合同： (一)有违法的行为，被依法追究刑事责任的; (二)在试用期内被证明不符合聘用条件的; (三)严峻违反幼儿园规章制度和劳动纪律到达解聘条件

22、的; (四)签订合同时实行哄骗手段有意隐瞒个人重要事项及不真实证件或在原单位存有编制人员等对幼儿园造成重大损失或损害的; (五)有意不履行岗位职责，给幼儿园工作造成重大损害的; (六)违反本合同第七条第(八)款的; 第十八条 有以下情形之一的，甲方可以解除聘用合同。 (一)乙方患病或因个人缘由不能连续从事原工作，也不能从事由甲方另行安排工作的; (二)乙方不能胜任教育教学和教育教学帮助效劳工作的; (三)本合同订立时所依据的客观状况发生重大变化，致使合同无法履行，经当事人协商不能就变更本合同内容达成协议的。 第十九条 有以下情形之一的，甲方应提前十五天以书面形式通知乙方解除合同： (一)合同期

23、满因各种缘由不再续聘乙方的; (二)甲方无法按合同商定支付乙方劳动酬劳的; 其次十条 有以下情形之一的，乙方可提前十五天以书面形式通知甲方解除合同： (一)在试用期内的; (二)甲方未按合同商定支付劳动酬劳的; (三)合同期满不再与甲方续签合同的。 其次十一条 甲方在试用期内解除合同的，应依据乙方实际工作时间按商定的试用期工资标准向乙方支付工资。 其次十二条 乙方在合同期未满，为提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用合同而离职的，不行享受经济补偿，为此造成甲方的经济损失从乙方劳动酬劳中扣除，扣除比例不超过当月工资的50%。离职日期以甲方聘用新人员续接工作为准但不得超过三十天，强行离职者视自愿

24、放弃各项酬劳。 其次十三条 乙方离职应填写离职申请表，结算工资后本合同自动终止，双方不得追究相关经济和法律责任。 六、解除合同的经济补偿 其次十四条 符合第十八条、第十九条解除合怜悯形的相关经济补偿按中华人民共和国劳动合同法的规定及相关法律法规执行。符合第十七条解除合同的状况甲方有权视大事或影响的大小追究乙方刑事或经济责任，甲方无需赐予乙方任何经济方面的补偿与赔偿。 其次十五条 甲方为乙方供应专项培训费用，对其进展专业技术培训的，可以与乙方订立协议，商定效劳期。乙方违反效劳期商定的，根据商定向甲方支付违约金。违约金的计算方法根据国家有关规定执行。甲方与乙方商定效劳期的，不影响根据正常的工资调整

25、机制调整乙方在效劳期期间的劳动酬劳。 七、争议处理 其次十六条 甲乙双方因履行本合同发生争议，当事人应公平协商解决;不愿协商或协商不成的，可以按相关法律法规申请仲裁或提起诉讼。 八、附则 其次十七条 本合同与今后国家、省、市、区有关规定相悖的，按国家、省、市、区规定执行;国家、省、市、区没有规定的，由甲乙双方商定。 其次十八条 本聘用合同一式两份，由甲乙双方签字盖章后生效，甲乙双方各执一份。 九、双方商定的其他事项 甲 方(盖章) 乙 方(签字)： 年 月 日 年 月 日 描写幼儿园师德师风培训规划报告四 聘用单位：（以下为甲方） 受聘人员：（以下为乙方） 身份证号码： x幼儿园因工作需要，聘

26、用为本园班幼儿教师，担当教育教学工作。依据国家有关法律、法规、政策规定，双方经公平自愿、协商全都签订本合同如下： 一、合同期限：聘期从年月日起至年月日止。 二、聘用单位应履行如下义务： （1）甲方聘用乙方在幼儿园工作。 （2）甲方应每月按时支付工资。 （3）甲方组织安排受聘人员积极参与上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。 （4）甲方保证受聘人员享受有同类人员同等的学习、民主治理、政治荣誉等权利。 受聘人员的义务职责： （1）遵纪守法，遵守聘用单位的各项规章制度。仔细完本钱职工作。 （2）学习业务，钻研技术，努力完成岗位职责所规定的任务。聘用单位的义务职责： 三、受聘人员劳动酬劳：聘用期间月

27、工资元。由于是小小班，教师工资依据幼儿人数收费状况而定最高工资与其他三个班的民办教师工资持平，幼儿人数到达30-40人，不达这个标准的，按人数比列计算工资。 四、有以下状况之一的，双方可以解除合同： 1、受聘人员在试用期内，发觉不符合聘用所规定的条件的； 2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的；（1），屡次迟到，或旷工一天以上，或需长期请假；（2），品德不正，造成不良社会效果；（3），工作不负责，造成重大安全事故。（4），恶意终止合同。 3、受聘人员不能胜任本职工作的； （1），保教质量差，不按时完成教学任务，情节严峻； （2），体罚幼儿，情节严峻； 4、聘用单位不能履行合同规定的义务；

28、 5、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不行抗拒的状况，致使劳动合同无法履行时，劳动合同可以终止；有公办幼儿教师补充时本合同肯定终止，自行解除，不再是本园的教师。 五、聘用单位和受聘人员都应遵守合同，不得擅自违约。如需中途终止合同，须经双方协商解决。未经协商同意，违约一方应给对方赔偿损失。 六、合同期满，本合同终止。终止后如工作需要又本人能胜任工作的可以续聘签订合同。合同不得涂改否则失去效力。 七、本合同一式两份。聘用单位、受聘人员各执一份，具有同等效力并受到法律爱护。 八、本合同于年月日签订，从签订之日起生效。 聘用单位（盖章）： 受聘人员（签章）：

29、法人代表（签名、章） 描写幼儿园师德师风培训规划报告五 敬重的园长： 您好，本人在贵幼儿园工作时间已经两年了，这两年之中，我学到了许多东西。不管是带班方面还是教学方面，都有了很大的进步，这一切都是领导的悉心教育和教师们的照看所得的成果，对此，我表示诚心的感谢。 记得我刚刚来幼儿园的时候，一点阅历和带班力量都没有，都是本班教师和园长的急躁教育下，我才会一点一点地在进步。或许、我会经受过许多的困难，但我都会努力克制它。 刚接手新班时，我一开头真的无所适从，小班小朋友都不听我的话，爱哭闹，我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教育，让我从中学到了许多学问、许多道理。这些都是外面学不到的。有时，我也会做错事

30、，也会受到园长的批判。但是，我从心里感谢你，是你教育了我许多东西，许多道理。 现在，由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来始终得不到解决。这让我下定决心，辞到现在的工作，我必需养好我的喉咙，然后重新动身，望能谅解，请批准。 感谢园长，感谢全部的教师同事，感谢幼儿园，给我带来这么多欢乐，给我这么好的进展平台。我信任，不管在哪里，你们都是我最漂亮的回忆。 在此，我祝贵幼儿园事事顺当、大展宏图。 此致 敬礼! 辞职人：出国留学网 20xx年xx月xx日 幼儿园辞职报告怎么写(四)描写幼儿园师德师风培训规划报告六 1. 你是一个活泼开朗得意的孩子。在幼儿园的三年里，上课能做到仔细听讲，有时也能回答下列

31、问题。能仔细参与体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等许多本事，动作进展协调。在午睡进餐方面自理力量强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。盼望奇奇到小学后做任何事情都能对自己布满信念，大胆的表现自己，做个全面进展的小学生。加油吧!珍宝! 2. 你是一个活泼得意的男孩，每天高快乐兴地来幼儿园，你愿意学习自己的事情自己做，在园你会自己吃饭和穿脱简洁的衣裤鞋。你的小手很能干，会制作小玩具，搭各种各样的飞机还会画出美丽的画，你落笔大胆颜色艳丽，有急躁，经常得到教师的表扬。你喜爱和小朋友一起嬉戏，开扭扭车玩皮球走高跷，你样样都喜爱，

32、在活动时你常有好的办法，会动脑想方法，常常主动答复教师的问题。有时，你还是一个“小哥哥”，会关怀比你小的弟弟妹妹，但有时对同伴不够友好，教师盼望你以后能更友好地和小伙伴在一起，你会有更多的好朋友，也会更欢乐地嬉戏，对吗? 3. 机智得意的你，很讨人高兴。你是个欢乐的男孩，有很多兴趣爱好。你喜爱做嬉戏，讲故事编故事，一编起故事来就不知道从哪儿停下，很逗人，小朋友都喜爱和你一起玩。你更喜爱画画，特殊是参与美术班后，你画画进步可大了，落笔大胆，愿意把自己的想法画出来，教师常常表扬你。盼望你在新的一年里再多一点急躁，信任你会做得更好! 4. 你是一个懂事大方的小男孩。你爱帮忙别的，有怜悯心，你爱清洁，

33、讲卫生，做事有条理，能宁静睡觉，本学期绘画取得了长足的进步，上课也能洪亮地回答下列问题，但不够积极。盼望昊然以后再接再厉，更上一层楼。 5. 你是一个聪慧机智还带点淘气的孩子。课堂上常能听到你洪亮悦耳的发言。教师喜爱你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现，但你若是能改掉任凭说话的毛病，就更好啦!你敬重教师，与小朋友们能友好相处。也能对别人供应帮忙。教师盼望你能学会掌握自己，让自己变得更英勇成为一名棒棒的小男孩，好吗! 6. 你的聪慧让教师高兴，你的淘气让教师发愁，你总是让我高兴又让我忧。在学习上，你思维灵敏，领悟力较强，你精彩的发言经常博得阵阵掌声，也给小朋友们留下了很好的印象。但有时你却做事情马马

34、虎虎，教师盼望你快快成长起来，做一个听话爱学习的好孩子。 7. 你是个人见人爱的小女孩，懂礼貌，讲卫生。你总是带着甜甜的笑容，能与小朋友友好相处。你性格开朗，大家都情愿和你一起玩。从你天真的目光中，教师感到了你的得意。好孩子，和“仔细”交朋友吧，你会有更大的进步的，加油吧! 8. 我总觉得你是一个有些内向的孩子，不过，你这学期表现真的很不错。活动时总能看到你举起的小手。看着你神气的样儿，我真快乐!教师盼望你能多吃点饭，多运动，这样身体就会更牢固了。 9. 你是位聪慧又懂事的女孩，别看你平常话不多，但活动时却特别仔细，教师喜爱你那一股仔细细心的学习劲，观赏你那爱帮忙人的好习惯。连续努力吧，只要你

35、连续仔细的学习本事，我信任，有一天，你会登上顶峰的! 10. ，你知道吗?你的进步让教师和小朋友感到惊讶。课堂上你不但用心听讲，还常常发表自己的观点。批改你的作业，觉得是一种享受。更让教师快乐的是你变得英勇活泼了，在生活上也不再让教师为你操劳了，特殊让程教师惊讶的是，那次在宿舍睡觉前，你把衣服整整齐齐地叠好放在床头，让教师对你刮目相看。教师坚信，的路肯定会走得更精彩!顽皮机智的你布满阳光般的朝气与热忱。你关怀集体，热心班级的各项活动，是非常讨人喜爱的小姑娘。课堂上，教师惊喜地发觉了你高高举起的小手，更为你的大胆发言感到快乐。你的拼音书写得特殊美丽。你应当明白，只要肯下功夫，任何学习上的困难都是

36、可以克制的。寒假里，程教师盼望你好好地补补数学，做一个门门优秀的好幼儿。 描写幼儿园师德师风培训规划报告七 时间的消逝，分秒的飞逝，中班的上学期很快的过去了，每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面都的力量也有了不同水平的提高，幼儿在教师的悉心教养下，良好的情感、态度正渐渐养成，力量、学问与技能也得到了进一步的进展，现将本学期的各项、教学工作作如下总结： 一、教育教学方面 本学期我们中_班有32名幼儿，我们创设一个温馨和谐的环境，帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注意保教结合

37、，全面进展的原则，敬重每一位幼儿，进展他们的共性。照本班幼儿的实际状况制定班级，周规划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面进展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进展急躁细致地辅导，依据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。 二、卫生方面 以培育幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体安康，我们的生活习惯培育包括了：培育饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便需要帮忙的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，以防，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。教师每天都能仔细地做好消毒和清扫工作

38、，加强幼儿的保健卫生，治理好午睡，做好预防幼儿常见的工作，削减细菌滋生。 三、家园联系方面 幼儿的进步离不开家长的支持。我们效劳的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。教师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，每天放学后，我们都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做的好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，帮忙幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我们准时打电话与家长问候幼儿的身体安康状况，切实做好家园同步工作。 四、存在的缺乏 作为一名幼儿教师不仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的

39、素养，不断的完善自身修养，不断的吸取。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着缺乏，主要表现在班级纪律有待进一步加强，教学与治理有待进一步深化。表现在：大局部幼儿大方、活泼，但由于男孩子特殊多，比拟好动，个别幼儿倾听习惯较差，显得特别好动，不能很好地遵守活动规章;极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断地催促和提示等，这些都有待于我在以后的工作中加以改良。 描写幼儿园师德师风培训规划报告八 一、政治思想方面： 本人遵守园内纪律，团结同事，仔细学习三个代表 ，班级工作仔细负责，听从安排，用爱心爱惜每一位孩子。 二、保教工作： (一)、抓好教育教学工作 积极协作教研组长并实施园本教学活动，仔细组织好半

40、日活动。 以新纲要为指导，设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动，选择幼儿感兴趣的事物和问题，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，在活动中，能恰当地选择和使用教具，以嬉戏为根本活动，使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进展反思，找出问题的症结，改良教育的方式、策略等，收到了肯定的效果。 ( 二)、全身心地投入，积极协作园领导的分工安排 5月份，为了迎接六、一的到来，让孩子们过上一个开心的六、一儿童节，我们三位教师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目，最终，我们的辛苦没有白费，到了六、一儿童节这天，孩子们精彩的表演，喜庆的鼓声响满了整个幼儿园，喧闹极了，最

41、终赢得了家长及教师们的好评，我们班评到了中班组的第一名。 10月份，学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作竞赛，虽然没拿到好的名次，但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具，上好每一节课。 12月份，为了迎接新年的到来，我班预备了一个小袋鼠摘果子的亲子嬉戏活动，到了这天，孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩嬉戏，别提有多快乐啊，要是这样的活动多有几次那该有多好，我也盼望学校能多供应这样的时机，让家长们也积极的参加到其中来，这样能增进孩子和父母间的亲情。 (三)、协作保育教师的工作 在保育方面，与配班教师合作，保证教室、午睡室等干净、卫生，搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼儿餐前便后洗手

42、，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、急躁照料着孩子们的日常生活。 三、钻研业务，悉心育人 作为一名幼儿教师不仅要有一颗爱孩子的心，还要有扎实的业务水平和力量。为了提高自身素养，我不断给自己充电。 四、家园工作 家园联系是保证我们常常与家长保持联系，了解幼儿在家状况，我们通过晨间接待时的谈话，及放学时家长接孩子的时候与家长沟通孩子在园的学习生活状况，反应孩子在家的状况，使我们与家长之间的相互沟通，共同促进孩子的成长。 五、共同学习，努力进步 通过一年的努力，我很幸运学到了不少东西，业务上班也有所提高，但这远远不够。回忆这过去的一学年的工作，岁月

43、记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢乐，新的一年的钟声也马上敲响，在这学年里，我们班的几位教师团结一心，努力工作，始终以敬重幼儿，一切为了孩子的教育宗旨为指导思想，开展教育教学工作，积极参与各项学习，提高思想觉悟，提高工作责任心、效劳质量。遵守园里各项规章制度，团结同志，虚心好学，在各自工作岗位上相互学习协作，使我们的工作没有消失任何非责任事故和责任事故，我们感到特别欣慰，能取得这样的成绩跟我们平常在工作中有着高度责任感是分不开的。 六、找出缺乏，努力改良 虽然有时在工作中难免会消失过失，在教学中存在很多缺乏，但我在今后的工作岗位上会连续努力学习自己的专业学问和技能，努力在

44、教学实践中找出缺乏，准时改正。 描写幼儿园师德师风培训规划报告九 学校是教育人才的主阵地，教师的稳定是保证学校各项工作稳步进展的前提，是提高教学质量.创立名牌学校的关键。为了依法维护双方权益，经双方协商，特订立此协议书，详细事宜如下： 一、聘方(甲方)幼儿园法人代表：被聘方(乙方)籍贯姓名： 二、聘用期限：自年月日至年月日 三、聘请待遇： 1.每月-元，假期不付，接近放假缺乏一个月的按日工资计算。 2.奖金：按学校教师考评方案兑现. 四、其它事宜： 1.乙方要听从学校(甲方)的安排，严格遵守学校的各项规章制度，忠实饯行教师法、教育法等法律法规，为人师表、领先垂范。因乙方有工作失职，不能胜任，不听从学校安排，与同事、不能和学生和谐相处，教学质量低下等不利于学校工作的现象，学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项，特别严峻者要依法追究相关法律责任. 2.押金：乙方一个月工资