疫情期间民营企业发展调研报告4篇.docx
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1、疫情期间民营企业发展调研报告4篇疫情期间民营企业发展调研报告篇1不平凡的2023年,国庆节与中秋节“双节”合一,在阖家团圆的“小家”与举国同庆的“大家”中,“国”与“家”撞了个满怀。家是最小国,国是千万家,千家万户都好,国家才能好,民族才能好;国家好,民族好,千家万户的家庭才能好。14亿中华儿女有一个共同的家,她叫做中国,我们在同一片土地上共同生活,我们在同一片蓝天下努力奔跑,万众一心、砥砺前行,我们可以很骄傲自豪地说,这里是中国!这患难与共、舍“小家”顾“大家”的家国情怀很中国!这一年,我们经历了一场可歌可泣的抗疫斗争,团结一心、众志成城,见证了患难与共的家国情怀,书写了人类历史上与疾病斗争
2、的伟大奇迹。最刻骨铭心的,一定是那一次又一次舍小家为大家的奋不顾身,以及顾全大局、主动担当的人间大爱,14亿中国人民齐心协力自觉为战疫贡献一份力,千千万万员在一声令下纷纷“请战”,将鲜红的党旗牢牢插在了战疫最前线,是无数英雄“小家”的坚守与付出换来了“大家”的平安与健康,是无数默默无闻、义无反顾的“小我”融入“大我”,与病毒争分夺秒换来了祖国的幸福安康。这一年,我们走过“千山万水”,经历了前所未有的荆棘与挑战,无论是战疫关键时期、防汛抗洪第一线,还是脱贫攻坚最难关头,从逆行白衣天使到人民子弟兵、从公安民警到基层干部、从最美志愿者到平凡快递小哥,各条“战线”各行各业都涌现出许许多多感人至深、令人
3、敬仰的英雄人物,这就是中华儿女同心同德、共克时艰的家国情怀,这就是中华民族战胜艰难险阻的一大法宝,这样的家国情怀,真的很中国!这同气连枝、以行动构建“人类命运共同体”的大国风范很中国!这气势磅礴、“摧锋于正锐,挽澜于极危”的伟大抗疫精神很中国!“在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。”伟大抗疫精神是战疫取得重要成绩的决定因素,也是中华民族弥足珍贵的一笔精神财富。伟大抗疫精神背后,我们要铭记,这临危受命的国士担当,无畏逆行、下沉一线,勇士挺身而出,拯救祖国人民于水火;我们要铭记,这艰
4、苦卓绝的卓越贡献,生产生活秩序全面恢复,社会迸发出勃勃生机,这一切都来之不易;我们要铭记,这舍我其谁的巨大努力,冲锋在第一线、战斗在最前沿,以人的“辛苦指数”换来群众的“安全指数”。感天动地、气势磅礴的伟大抗疫精神,筑起了新时代新征程上熠熠生辉的不朽精神丰碑,生命至上彰显人性光辉,是中华民族一以贯之的价值追求;举国同心书写团结力量,是集中力量办大事的制度优势;舍生忘死尽显顽强斗志,是不屈不挠、不畏险阻的精神气概;尊重科学提供战疫支撑,是中国人民求真务实、开拓创新的实践品格;命运与共体现道义担当,是中国人的初心使命,这样的伟大抗疫精神,真的很中国!强的国、富的家,有一种自豪,叫做,这很中国!疫情
5、期间民营企业发展调研报告篇2在这个假期中,感慨是的几天,我还是庸庸碌碌的,对生活感到的还是那一片茫然。随后这又过了几天,我和几个老同学相约在一齐相聚,才想到生活对于每一人来说都是公平的,因为它给了我们每个人不一样的选择,有的人已经就业了,有的人继续进入大学深造,增加了我们对时间观念的把握性和利用知识检验真理的准确性。随后的几天里,我参加了几种活动,诸如祭拜孔子,去敬老院帮忙老人做一些琐碎的事情,来到现实的社会里,能够说那里的时间较学校的药简便了许多,在学校里,每一天有课程表的约束和教师的督促。你能够放松的沉浸在学习享乐的生活中,可是当我们使用假期来从事社会活动时,我就已经在开始琢磨如何才能去适
6、应社会呢?刚开始的几天里,来到敬老院时,给我的感觉就像是进入了一个人间仙境一样,里面静能听见一颗针掉落在地上的声音,是我的心里产生胆寒的感觉,并且他们的生活还那么的优雅,在刚进入的几天里,我想主动去帮忙他们,可是因为心中的害怕而不敢去说,只能被动的去要求他们把事情留给我做,我的拘谨和我的行为还没有表现出来时,就已经被他们看透了,明白我还是一个刚刚初入社会的人,随着时间的磨练,我在他们的教诲和指导下,慢慢地体会到了生活的乐趣,虽然只是帮忙别人做事,但我觉得这应当感到欣慰的。在学校里,我们有学校的规律的制约,生活上比较有规律,行为上表现得比较优秀。而在现实社会里,我们失去了学校规律的制约,一切的一
7、切的都仅有靠自我的认真把握,无论对与错,都要靠自我的方法来解决。在这个漫长的寒假里,我还是找到了生活的乐趣,虽然每一天只是在帮忙别人,而我的每一天也都是围绕在他们的身边,可能有的人会因为厌烦而感到苦恼。可能有的人也会感到无趣而放弃他,而我经过了这几天的熏陶后,我则感觉到这正是一次对生命的考验,我也体会到了一句话:生活不需要像暴风雨那样的凶猛,生活需要的是一颗能承担起职责而又能体会世间完美的事物的心态。在这个假期里,经历了这样的人生,经历了这样一次导航,我明白了实践是检验真理标准的试金石这一句话的含义。如果我们在学校的麽偶一个学生知识为了学习而学习的话,那他的目的将会失去它的意义。并且在学校的课
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