七年级初一语文上册人教版部编版-动物笑谈-名师教学课件PPT(5).pptx

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1、第十七课第十七课:动物笑谈动物笑谈康拉德.劳伦兹（奥地利）1好好学习 天天向上1.1.整体感知课文内容整体感知课文内容,理解标题理解标题“笑谈笑谈”的含的含义。义。(重点重点)2.2.有感情地朗读课文有感情地朗读课文,体会作者对动物的感情体会作者对动物的感情,并学习本文诙谐风趣的语言。并学习本文诙谐风趣的语言。(难点难点)3.3.感受本文作者对科学工作专注、忘我的精神感受本文作者对科学工作专注、忘我的精神和极高的专业素养和极高的专业素养,倡导建立人和动物之间的倡导建立人和动物之间的亲密关系。亲密关系。(重点重点)学习目标学习目标2好好学习 天天向上二查学诊断二查学诊断康拉德康拉德劳伦兹劳伦兹z

2、izi（1903198919031989）,奥地利奥地利动物行为学家、科普作家动物行为学家、科普作家,是世界动物行为是世界动物行为学研究的开山鼻祖学研究的开山鼻祖,曾获曾获19731973年诺贝尔生理年诺贝尔生理医学奖。代表作有医学奖。代表作有所罗门王的指环所罗门王的指环攻击的秘密攻击的秘密雁语者雁语者狗的家世狗的家世等。等。3好好学习 天天向上字词学习字词学习生难字生难字鹦鹉鹦鹉()温温驯驯()禁禁锢锢()虐虐待待()神采神采奕奕奕奕()余余晖晖()嚎嚎声声()收收敛敛()咒咒骂骂()蹿蹿()蹒跚蹒跚()匍匐匍匐()yn wxnnyhuholinzhucunpn shnp f多音字多音字（）

3、蛋壳（）蛋壳（）金蝉脱壳）金蝉脱壳（）差事（）差事（）阴差阳错）阴差阳错（）差不多）差不多（）冠军（）冠军（）皇冠）皇冠（）睡觉（）睡觉（）觉悟）觉悟壳壳差差kqiochich觉觉冠冠ununjiojuch词语集注词语集注嗔怪嗔怪:怪诞不经怪诞不经:大相径庭大相径庭:需索需索:神采奕奕神采奕奕:蹒跚蹒跚:对人表示不满对人表示不满。离奇古怪离奇古怪,不合常理。不合常理。形容彼此相差很远。形容彼此相差很远。索取索取,求取。求取。形容精神饱满形容精神饱满,容光焕发。容光焕发。腿脚不灵便腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子走路缓慢、摇摆的样子。三导学施教三导学施教 默读课文并思考默读课文并思考,作者谈了和

4、动物的哪些事作者谈了和动物的哪些事?趣事趣事做水鸭子实验引发的趣事做水鸭子实验引发的趣事做水鸭子实验引发的趣事做水鸭子实验引发的趣事与与“可可可可”有关的趣事有关的趣事“可可可可”依恋我依恋我成功呼唤成功呼唤“可可可可”“可可可可”的恶作剧的恶作剧7好好学习 天天向上 从从“笑笑”这这个个关关键键字字出出发发,再再读读课课文文做做批批注注,看看看看哪哪些些句句子子、哪哪些些词词语语体体现现出出作作者者的的笑笑?（小小组合作学习）组合作学习）1、等我一旦站起来试着带它们走、等我一旦站起来试着带它们走,它们就不动了它们就不动了因此因此,为了要它们跟着我为了要它们跟着我,我不得不我不得不蹲蹲着走着走

5、,这自然颇不舒服。这自然颇不舒服。2、要是这时我不继续叫唤要是这时我不继续叫唤,它们就要尖声地它们就要尖声地哭哭了。好像只了。好像只要我不出声要我不出声,它们就以为我死了它们就以为我死了,或者以为我不再爱它们了。或者以为我不再爱它们了。3、它总是一口、它总是一口咬咬住露在外面的活线头住露在外面的活线头,很快地很快地飞飞到空中到空中,把把一整团线都一整团线都打开打开来来,就像一个纸风筝就像一个纸风筝拖拖着一条极长的尾巴。着一条极长的尾巴。8好好学习 天天向上通通过过学学习习,说说说说本本文文在在写写作作上上有有哪哪些些特特点点?（提示（提示:结构、语言等方面）结构、语言等方面）1.总分结构总分结

6、构,条理清楚。条理清楚。文章采用总分结构文章采用总分结构,一开篇就以一开篇就以“等我说过一个小故事之后等我说过一个小故事之后,你就明白为什么支顿堡的你就明白为什么支顿堡的居民都把我当疯子了居民都把我当疯子了”总领全文总领全文,引出下文引出下文,然后具体阐然后具体阐述居民把述居民把“我我”当作疯子的原因。结构层次清楚当作疯子的原因。结构层次清楚,脉络分脉络分明明,便于读者理解和把握作品的内容。便于读者理解和把握作品的内容。2.语言幽默语言幽默,诙谐风趣。诙谐风趣。作者专注于动物行为研究作者专注于动物行为研究,为了为了“探求真理探求真理”,不惜放下人类的不惜放下人类的“高贵身段高贵身段”与动物们与

7、动物们“打成一片打成一片”。不明原委的人很容易把他的怪延行为视。不明原委的人很容易把他的怪延行为视为发疯为发疯,由此便产生了喜剧的效果。文章的语言诙谐、风由此便产生了喜剧的效果。文章的语言诙谐、风趣趣,如写众人如写众人“脸色煞白脸色煞白”“四周的人一个个都像生了根四周的人一个个都像生了根似的定在那里似的定在那里”等等,既从侧面展现出大家对既从侧面展现出大家对“我我”行为的行为的不理解不理解,带着调侃的味道带着调侃的味道,大大增加了文章的幽默效果。大大增加了文章的幽默效果。9好好学习 天天向上五、拓展延伸五、拓展延伸 从课文中你学会了作为人类应当怎样和从课文中你学会了作为人类应当怎样和动物进行相处吗动物进行相处吗?10好好学习 天天向上 六六布置作业布置作业1.1.课外阅读课外阅读所罗门王的指环所罗门王的指环。2.2.请以请以我与动物之间发生的趣事我与动物之间发生的趣事为主为主题题,写一篇写一篇300300字左右的小练笔。字左右的小练笔。3.3.预习第十八课狼。预习第十八课狼。11好好学习 天天向上板书设计板书设计紧扣紧扣“逗笑逗笑”-总领下文总领下文 做实验做实验 趣事趣事 养鹦鹉养鹦鹉 专注忘我专注忘我 动物笑谈动物笑谈谢 谢 观 看13好好学习 天天向上