教师考核表个人总结轮岗教师考核表个人总结(六篇).docx
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1、 教师考核表个人总结轮岗教师考核表个人总结(六篇)教师考核表个人总结(推举)一 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参与各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得
2、轻松,学得开心。课后准时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进展教学参考,而且还借阅学习大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质安康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带着学生坚持业余训练,并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。 总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了
3、肯定成绩,但也不免存在一些缺乏,我将发扬优点,克制缺乏,争取在新的一年里取得更大的成绩。 感谢大家! 教师考核表个人总结(推举)二 随着本学期的完毕,2022年度马上成为过去,回忆一年来的工作,劳碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就2022年工作鉴定如下: 一、政治思想: 本人拥护党的根本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记,写好学习心得,思想端正,听从学校的工作安排,办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自我
4、,以便更好地适应教育进展的形势。 二、教育教学: 1、专业成长。严格做好“五仔细”常规工作,紧紧抓住课堂,讨论教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,沟通教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。仔细参加市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、沟通中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。 2、教学治理。仔细组织好教师业务学习,_年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为
5、教师个人、学校积存业务资料;每学期初制定好学校工作规划并催促实施落实,期末做好学校工作鉴定。 三、连续教育: 进取参与培训与学习,分别沟通培训心得,领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了治理理念,丰富了治理思想,学习了治理技巧。 教师考核表个人总结(推举)三 xx教师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期盼的心理鼓舞的眼光对待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参与各种教师进修培训,并快速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。 xx教师思想端正、作风正派,听从领导的工作安排,办事仔细负责。 xx教师热忱、有力量、有急躁,同事相处,温柔开朗,和学生相处,急躁细致,和家
6、长相处,随和贴心。 工作上,兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。学习中,积极严厉,自觉自律; 教学实践中,严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,教师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈教师所教的课生动有实效。学生、教师都喜爱。 x教师热忱、开朗、踏实。一贯仔细听从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅担当着面点教学,政治教学,还担当了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地悄悄履行着教师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,教师们都已经回家预备晚饭,和家人共享美妙时间,她却把自己的
7、孩子留在家里,组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学 作为副班主任,她主动协作班主任协调好各项工作,敏捷到位,使得班级的 日常教育工作秩序井然,班级气氛积极和谐。对待其他班的学生,她也总是急躁地以温情相待,学生说:“王教师爱笑,不跟我们发脾气,手语清晰”都喜爱找她倾诉谈天。 x教师一贯仔细听从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她仔细听、认真记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的时机,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有奉献,最终惠及学生。 教师考核表个人总结(推举)四 日月如梭,踏入东昌中学从事
8、教学工作已经快一年了。在这将近一年的工作中,我既体会到了,刚刚踏上工作岗位的那种新奇感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。在这一年中,我担当高一(9)班的副班主任工作,帮助班主任治理班级。 在第一学期,最主要工作是做好学生初中到高中的连接工作,尽早使学生适应新的学习环境;其次学期的工作重点是培育学生良好的学习习惯和仔细踏实的学习态度,为进入高二的学习打下扎实的根底。 一、暑假军训时,我具体的看了每个同学的自我介绍,并通过与他们的谈心与沟通,在较短的时间内对同学的性格有了初步的了解,其次,与翁教师一起就东昌中学的行为标准二十五条,对学生进展辅导和说明,使学生能尽快适应新的标准,新的要求,在第一个月
9、就获得了校级文明示范班的称号。 二、针对班级消失的各种状况,帮助翁教师,与班委,团委,通过争论,制定了班级标准条例,并适时进展补充,制定了学习,劳动,值日,行为标准等常规工作,建立班级日志,并制定了适当的奖惩制度。 三、开展多种活动,促进班集体形成。开学的第一个节日是教师节,与翁教师一起,与临时班委商议,让同学们给初中教师写一封信或亲自回母校探望,培育其尊师重道的习惯意识。在国庆节时候,开展“党和祖国在我心中”主题帮会,对节目进展另外了指导,并参与了嬉戏和演出。这次主题班会在全班开展了党和祖国的教育,使班级第一次大型集体活动能够热闹而有序地开展,既加强了爱国主义教育,又增加了班集体的分散力。在
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