花与蝴蝶音乐教案100字范文（10篇）.docx

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1、花与蝴蝶音乐教案100字范文（10篇）花与蝴蝶音乐教案100字范文1幼儿通过学习了解乐曲优美、抒情的性质，能随乐曲节奏表现蝴蝶飞舞的优美动作，能与同伴合作游戏，体验游戏的乐趣花与蝴蝶音乐教案100字范文2师生共同参与音乐情景表演设计意图：让学生运用多中方法表现音乐，注重学生个性化发展，增强创作、表演能力及学生的合作意识。花与蝴蝶音乐教案100字范文31.能学会演唱蝴蝶花这首歌。2.能随着歌曲的变化准确的唱出歌曲的情绪及声音表现出来。3.引导学生能用歌声表达歌曲的情绪。花与蝴蝶音乐教案100字范文41、理解诗文，加深对春天的认识。2、认识蝴蝶花，知道蝴蝶花的特征并能区分蝴蝶与蝴蝶花的不同。3、认

2、读生字词：蝴蝶、开、飞、玩耍。花与蝴蝶音乐教案100字范文5你开心，我快乐，欢迎走进音乐殿堂，同学们好。这么好的气氛，相信小朋友的心情也是最好的，让我们随着音乐一起来放松一下怎么样？（师生共同随嘀哩嘀哩律动）花与蝴蝶音乐教案100字范文61、初步感知三拍子节奏，能用身体动作表现乐曲的节拍。2、了解乐曲优美、抒情的性质，能随乐曲节奏表现蝴蝶飞舞的优美动作。3、能与同伴合作游戏，体验游戏的乐趣。花与蝴蝶音乐教案100字范文71、引导幼儿积极、主动地参与各种与音乐有关的活动，在活动中充分获得愉悦和美感;2、创造性地用声势、声音表现自己对音乐的理解;3、鼓励幼儿能够根据音乐稳定地表现节拍。花与蝴蝶音乐

3、教案100字范文8好热闹的音乐会，告诉老师你的心情怎样？很高兴。看，同学们，阳光明媚这么好的天气，最适合在外面活动，我们到外面去放松放松好吗？让我们排着整齐的队伍唱着蝴蝶花愉快的走出教室，好吗？花与蝴蝶音乐教案100字范文9板书：?蝴蝶花全曲为一段体五个乐句构成有三个层次：第一层次是第一、第二乐句，运用了第二层次是第三、第四乐句，运用了舒展的四分和点音符节奏。第三层是结尾句。花与蝴蝶音乐教案100字范文10（一）知识目标1、归纳蝴蝶的音乐特色。2、了解对比乐段在音乐表演中的作用。（二）技能目标1、合作创编表演。2、动手制作蝴蝶。（三）情感目标体验人与自然的情感交流，体验同学之间友谊合作的快乐。