护理实习手册个人小结.docx

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1、 护理实习手册个人小结_家长个人小结 实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑. 带着一份希望和一份茫然来到了北京304医院,开头了我的实习生涯.从今,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师,同学转变为医生,护士,病人.对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说教师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被带教教师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手第一个轮转科室是i

2、cu,我的带教教师是万凌教师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作标准,这无形中给了我很大压力.实习生活的开头就让我有种挫败感,在教师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环.以至于我都不敢主动要求做操作,可这样教师又觉得我干活不主动,有时候觉得委如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚.可能是我适应力量差,又不会与教师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教教师,对我很急躁,也很关怀我.到了手术室李楠

3、教师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥.它起到了一个引导的作用,我开头有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以快乐度过每一天!现在我进入了第四个轮转科室骨三.本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而教师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有.然而何婷教师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我查找熬

4、炼时机.是教师又一次激发我的热忱,真的很感谢教师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负教师对我的期望!现在对于实习,我还是又向往又惶恐的.向往是由于实习是一次理论联系实际的时机,将学了四年的理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透过病症看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来. 也曾问过不少实习同学,各说纷纭.总之是如人饮水,冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及稳固所学.学会如何与病人,教师沟通is very important!不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习时机,所以我觉得沟通也

5、是一门艺术,学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习,我也有了这层体会.在此,我总结了以下几点:一, 理论学问的问题:以前当的始终是学生,学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地承受那么多的学问,虽然考试考了那么屡次,但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书.当在教师的提问下一次次哑口无言时,才熟悉到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗.档案实习个人小结 在一个月的实习过程中，经过领导的关怀指导，同事的热心帮忙，教师的悉心解答和自己的仔细思索，我得到了以下几点收获： 一、做到了理论联系实际。把自己在学校学到的理论学问

6、应用到实际工作中，又用实际工作稳固理论学问。更重要的是，在工作中经常会遇到实际工作与理论学问不尽一样，经过同事和教师的解答，学习到了许多书本上没有的学问。二、接触到了正真的实际工作，了解到了实际工作需要怎样的素养，为自己以后的进展指出了道路。三、学到了社会生活中待人接物的方式，扩大了社交范围。四、提高了适应艰难环境的力量。虽然来之前就以听说条件可能会很艰难，来了之后发觉比想象的还艰难，但我都能克制困难，乐观对待。五、增加了对防城港市的了解，熟悉到了xx市的巨大进展潜力，而且每天在海边，心胸更开阔了。固然，经过一个月的实习，我也熟悉到自己存在者许多的缺乏，主要表现在以下几个方面：一、理论学问不扎

7、实。在实际工作中，还有许多的问题无法用所学的学问解决。二、社交力量有待加强。在这一个月里，虽与同事相处融洽，但未能做到积极主动，与同事多沟通。三、工作阅历缺乏。因之前没有做过整套的档案整理的过程，对工作的估量缺乏，使得后期工作开展得有些被动。以上就是我对这一个月以来工作的小结，我会汲取阅历，反省教训，在以后的工作中发扬优点，补齐缺乏，争取做个有为青年。通过这个月的实习，我得到以下启发：一、发觉新问题之时就是我们增长新学问之时。发觉问题，就是由于之前没涉足过，当我们不断地发觉、解决问题，那我们没涉足过的领域就会越少，以后遇到的问题就越少，本领就这当中增长。二、在大学里学什么专业并非特别重要，重要

8、的是你在大学里学到什么本领，所学的本领是否适应工作的需要。像在这里遇到的许多人，他们以前并没学过什么办公室工作，但依旧能在办公室干得很好。三、对未知、未涉及过的问题、工作，要多方征询建议，做充分的思想预备，宁可预备得过一些，也不能麻痹大意。像我对档案整理的局部工作，之前有没整过，预备又不充分，造成后阶段的工作很被动。四、只有真的在一个地方生活了一段时间之后，才能真的了解那个地方。我以前对防城港也有些印象，但在这生活了一个月之后，对防城港的印象发生了许多的变化，才真的算是了解了防城港。实习律师个人小结 光阴似箭,时间如梭,我的实习律师生涯已近尾声,真正静下心来回首这过去的一年,感受颇多,收获颇丰

9、。这一年在指导律师与其它律师事务所同事的帮忙下，我成长了，根本上也完成了从一名一般公民到法律执业者的蜕变。通过这一年的学习，我对法律的信仰也在渐渐加深，这不仅使我为自己能成为一名法律工而心生骄傲，也更加坚决了我走这条路的决心，对自己将来的执业生涯布满了期盼与憧憬。 在这一年的实习过程中，根本上我所接触的案件都是诉讼案件，因此收获最多的也要算是诉讼的技巧与阅历了。对于我这样一名初来乍道的新人在实习的初期，指导律师并不敢让我过多地参加案件的过程，而是让我不断地观摩他案件的开庭以培育我的法律思维与触觉。过了一个多月左右，我开头有时机独立地帮助指导律师的案件承办，对于自己的第一次开庭我觉得等这一天实在

10、等得太久了，于是在接到法院传票的那天开头，我便细心预备，不断地在脑海里设想庭上法官可能会问到的问题，自己怎样的答复才能让证据看上去滴水不露。为了防止第一次上庭的慌乱，我把证据的每一个小细节都用红笔标注出来，把上庭所需要的材料都按挨次预备了一遍又一遍，让这些挨次都牢记心中好让自己在法官或律师需要任何一份证据材料原件或复印件的时候不至于手忙脚乱地一通乱翻。即使是这样细心的预备，在第一次开庭那天，当我作为代理人坐上了法庭，我依旧按捺不住自己的紧急与慌乱，就算是简洁地根据自己写好的举证意见一层不变地念出声来我也明显感觉到自己声音的抖动，更别说是在庭上能够头脑清楚地针对对方代理律师所抛出的问题作出回应，

11、当时的大脑几乎是一片空白。下了庭，指导律师对我上庭的状况做了总结，虽然指导律师也看出了我上庭时的窘迫，但他依旧鼓舞我，在总结我上庭时的缺乏方面也轻言带过，但我知道这是他在给我士气去改良自己。在以后的案件承办中，指导律师依旧给了我足够的信任，也正是在这样一次次的历练与打磨过程中，我渐渐学会了用专业的眼光去分析所接触到的案件，在法庭上的思维也清楚灵敏了很多，在法庭上的发言也渐渐大胆自信了起来，但我知道这离在庭上游刃有余地应对各种突如其来的问题还有肯定的距离。庭审是一门很深的学问，它不仅需要法律执业者有很深厚的法学根底、渊博的社会学问、雄辩的口才，同时还需要一些悟性与情商。要做一名好的执业律师实为不

12、易，我只是翻开了其中的头几页。 在外行人士看来，律师是一份光鲜亮丽的职业，律师始终都顶着精英人士的光环。在律所实习的初期，我不敢把自己与律师这个名词挂钩，即使是“实习律师”这样的称号我也觉得怕自己的无知与愚钝称不上它。于是，当有朋友问起我做什么职业，我只是模糊其辞告知我在律师事务所上班，却不敢大大方方地对朋友说我是实习律师，我怕我破坏了律师在他们心目中的形象。我想当时的不自信也的确是来自于自己在学问与阅历上的欠缺与匮乏。律师真是一份需要不断学习的职业，大量层出不穷的法律法规需要我们的法律学问不断更新，当事人所需要解决的问题涉及社会的各个不同领域，而作为律师需要在有限地时间内去答复去解决当事人提

13、出的问题。在最开头有当事人来询问指导律师的时候，我就把当事人的问题拿来问自己，假如当事人问到我，我的答复是什么，常常我会答复不上来。为避开“书到用时方恨少”的状态，我去图书馆借阅了不同领域的法律书籍，从劳动案件、工伤案件、交通事故案件、公司法律实务我都一本一本地仔细研读再结合实习中所遇到的案件来运用。随着我接触的案件不断增多，我也渐渐学会了如何运用所学的法律原理去答复当事人的询问。当有朋友或是生疏人来电询问我法律问题，我不再像以前那样可怕消失别人把我问得我哑口无言的为难场面，就算是在做面对面的法律询问的时候，我有时也可以自信满满地有条不紊地帮当事人分析案情解决问题。在面对文化程度不高的当事人的

14、时候，我还算镇静冷静。但有时在面对文化程度较高的当事人，当事人问的问题又比拟麻烦的时候，那份镇静冷静有时也是装出来的。这方面还要不断加强学习，想赢得别人认可的同时也必需付出辛勤的汗水。 在律师执业过程中，最关键的问题就是案源。如何接到案子，这对于实习期满后马上独立执业的我们来说是很现实又很头痛的问题。在长达一年多的实习过程中，我只为指导律师接了两个小案件，还是通过同学介绍的。在实习过程中我并未学会如何“自我营销”。有时担忧像保险行业二手房销售行业那样的地毯式营销是否会亵渎法律降低法律执业者的身份，我把这样的困惑与指导律师沟通。指导律师为了解答了这样的困惑，也转变了我对营销手段的看法。我们现在已

15、经是市场经济时代，律师行业也是效劳行业的一种，也要走向市场。不走出去如何又能把自己推销出去，推不出去就算你学得再好也是无人问津无用武之地。在我去交警大队扣违章分数的时候，在交警大队门口就有人向过路人发一本书，我顺手接过翻开一看是深圳某律师编著的一本深圳交通事故人身损害赔偿指南，上面也有该律师的联系方式，这本书以他实际操作过的案例现身说法，看上去是一名在处理交通事故人身损害赔偿方面很专业的律师。我想假如我是一名需要聘请律师处理交通案件的当事人在看过这本书后我会优先考虑该名律师。我觉得这样的营销方式很不错，既到达了宣传自己的效果又显示了自己的专业水准。毕业实习个人小结 实习完毕了，在这里首先感谢公

16、司为我供应的这次珍贵实习时机，感谢领导在工作中对我的悉心教育，感谢同事的协作支持。 十几年的学习生涯接近尾声，实习时我走向社会的一个的一个热身运动。毕业后，我们又买入一个新的起点。新的旅程困难而宽广，布满着挑战与机遇。 通过此次实习，主要有以下几点体会。 1.首先是个人角色的转换及人际关系的变化从学校里的学生变成了未知领域从头学起的实习生，而熟识的校园也变成了生疏的企业单位，身边接触的人也变换了角色，教师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得特别苍白。于是第一次觉得自己并没有想象中的那么擅长沟通。固然适应新的环境需要过程的，所以我信任时间和实践会让我很

17、快的完成这种角色的转变，真正的融入这个环境，融入这个集体。 2.在心理上努力去适应全新环境的同时，的体会没过与实际工作方面的收获。特殊是在实习过程中，我看到了工人和领导对工作的态度，仔细负责。对于我们这个养殖行业更是要多有一份细心和爱心，才可以把工作做的更好。工作中有很多的困难，都是在领导的决策和工人的努力大家团结全都，把工作做的更好。让我看到了团结、才智、爱心的宏大力气。 3.走出校门，踏进社会，不能把自己的期望要求的太高。由于期望越大，绝望可能会越大，但适当的期望与渴望还是特别必要的。不能认为我在学校里读了多少书、写了多少字、听了多少课，自己就很了不起。我们究竟还是一个初出茅庐的的社会新人

18、，没有任何实践阅历，比起工人阅历差的很远，比起领导更是有很大的距离。告辞了学校生活，社会生活起步，应当在步入社会后，连续努力的学习，不断的增长和扩展学问面，才能使自己在社会有一席之地，才能更好的融入这个社会。 4.多听、多看、多想、多做、少说要知道自己是否能胜任这个工作，关键在于自己对待工作的态度。态度对了，工作就可以更好的进展。态度不好，就算自己有在大的优势也不会把工作做好。我们刚到这个环境，我们更应当多看别人怎么做，多听别人怎么说，然后自己多想，工作中自己更要多做，少说一些没用的。由于做比说来的更实际吧。 5.少埋怨在我们这个工作环境，或许会有人觉得这里那里不好，同事的相处工作也不如愿，常

19、常埋怨，这样我想了只会影响自己的工作心情。不但做不好工作，还增加自己的工作压力。所以对存在的问题尽可能的去解决适应，看到好的一面，这样才可以保持工作的激情。 6.与人为善，和谐相处，加强和同事领导之间的沟通沟通从学校走到实习单位，一切都变换了，所以相处之道当然不比学校，所以要准时调整自己，但是与人为善，与他人和谐相处，多和同事沟通，多和领导沟通。我想这样会更好的让我们准时适应这个环境。 7.错不行怕，就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候，第一次犯错了不要紧，大家会提出帮你订正也可以原谅你，但是同样的错误再有下一次就说不过去了。 8.自己自重，敬重他人在新的环境，要严格要求自己，自己要自重，敬重

20、他人，这个很重要的。不能有才无德，那么这样就就是危急品了。 总之，毕业实习让我获得了人生第一笔珍贵的工作阅历，虽然在步入社会后，还有许多东西要学习，许多教训要吸取，但是我已经做好了预备，无论心态还是技能上。现代的社会是残酷的，但是只要努力仔细付出，我的职业生涯我信任必定能绽放属于他的光线！ 机电实习个人小结 机电一体化综合训练实习总结 20xx年7月5号到20xx年7月15号我们在学院的工程训练中心进展了机电一体化综合实习，我们组选择的实习工程是机器人珍宝车的实习，通过实习使我对机电一体化技术有了更加深入的了解，也使我对先修课程有了更加深刻的熟悉。 在本次实习中，我不仅对单片机、传感器、伺服电

21、机拖动、电路、电力电子技术等方面的学问有了更加深刻的熟悉，也熬炼了自己的编程力量，而且增加了自己团队合作意识以及遇到问题解决问题的力量。我们两个人一组，每天都在学院的工程训练中心编程调试珍宝车中度过，每天都在坚持着，虽然这其中的过程不是那么的顺当，常常遇到挫折使我们屡次感到气馁，几乎想要放弃，但是最终还是坚持了下来，得到满足的结果。总的来说实习过程是充实的，本次实习让我们对机电一体化技术有了更加深入的了解，实习之中遇到了很多书本上没有的问题，激发了我们运用不同的学问来解决问题的潜能，培育了我们自主学习、运用学问解决问题的力量。在实习中，我和刘俊同学积极争论，不断分析讨论，各施所长，努力协作，这

22、次的实习熬炼了我们团队合作的意识，为我们以后的工作打下良好的根底。 本次实习的第一个任务是学习本次实习的专用软件学问和硬件电路，并且完成龙人珍宝机器人的组装与测试，这是我们实习的第一步也是最根底的一步，只有这一步顺当的完成了下面的实习才能够得以连续。 实习中主要的任务有伺服电机的调零，珍宝车的根本导航，胡须传感器导航，红外传感器导航，光敏电阻导航，距离测试，最终就是红外传感器的循迹技术应用及校园游程序的编写和调试，下面我就这几方面写写自己的所思所得。 首先是伺服电机的调零。开头我们只知道伺服电机在高电平持续的时间为1.5ms低电平持续的时间是20ms的时候应当是不转动，但是电机为什么会在这样的

23、状况下不转动我们并不了解，后来教师提示我们，我们所使用的伺服电机是舵机位置式伺服系统，我们上网查阅了关于舵机方面的学问，明白了舵机的工作原理，也就明白了为什么要那样调整。舵机的原理实际上就是舵机内部的基准电路产生高电平持续时间为1.5ms低电平持续时间为20ms的脉冲，施加同样的外部脉冲，两种脉冲产生的电压差为0所以伺服电机的转速为0，伺服电机的调零实际上就是调整内部的基准电路的脉冲。通过对伺服电机的调零，使我明白做什么要先搞明白原理，不要盲目的去做，那样什么效果也没有。这是实习中我们遇到的第一个问题，为了解决这个问题，我们查阅了相关的学问，只是少有的自主学习的时机，熬炼了我们搜集信息，扩展自

24、己学问面的力量，为以后的学习奠基了珍贵的阅历。 接下来我们实习的是珍宝车的根本的导航任务，主要的是实习珍宝车的前进，拐弯，后退以及匀加速和匀减速的根本运动。要实现珍宝车的前进，拐弯，以及加速减速主要是靠施加的脉冲量不同，这正是利用了舵机的工作原理，舵机可以实现正转，反转，静止三种状态，正确利用这三种状态就可以实现珍宝车的前进，拐弯等一系列的运动，我们遇到的问题主要的是对单片机接口工作原理有所遗忘，通过回过头来看以前学过的单片机课本和请教实习辅导教师，让我们把握了更多的单片机方面的学问，当遇到问题，通过看书或者问教师解决了问题后那种感觉是美妙的，实习就这样痛并欢乐的进展着。 在对电机进展调零以及

25、把握了珍宝车的根本运动后，我们接着实习的是触须传感器的导航。以前我们学习的传感器都是理论学问，在实习中，我们通过分析和搭接电路，明白了胡须传感器的掌握原理和信号采集原理，触须接触式传感器主要的功能是当传感器触遇到障碍物时转变电路输出电平的凹凸，通过检测该电平的凹凸来推断前面是否有障碍，再调用相关程序掌握小车的运动。通过触须传感器的导航，我们明白了传感器的工作原理，让我们的理论联系了实际，这是实习供应给我们的大好时机。固然触须是属于比拟简洁的传感器，可是它为我们对简单传感器的学习和应用奠定了根底。 接下来我们实习的是红外传感器的导航。红外传感器是属于非接触式的传感器，是利用红外放射器和红外接收器

26、进展工作的，当红外放射器放射的红外光遇到障碍反射回来被红外接收器承受时，实现低电平的输出，说明前方有障碍物；假如前方没有障碍物则实现高电平的输出，说明前方没有障碍。通过这次实习，我们明白了红外传感器的工作原理，让我们收获颇丰。 接下来我们实习的是光敏电阻的导航。光敏电阻遇到光时呈现低电阻的状态，传感器输出高电平；当没有光时间敏电阻传感器输出的是低电平。实习中正是利用了光敏电阻的这一特性实现了珍宝车对阴影的探测。 接下来我们实习的是距离检测的任务。距离检测主要用用的单片机的定时计数功能，用这种方式来准确的掌握珍宝运行的距离，在这里我们重新温习了单片机的定时计数方式，通过这次实习，让我们对单片机的

27、定时计数功能有了更加深入的了解。 最终我们实习的是校园游的任务。校园游中运用的是红外对感传感器，该传感器放射出来的光照耀到白底的路面的时候，光线被反射回来输出的是低电平；当传感器放射出来的光遇到黑底的路面时，光被黑底汲取，传感器输出的是高电平，正是利用红外对感的这种特性，实现了珍宝车的循迹功能。校园游任务是本次实习的考试内容，也是最简单，我们自主参加最多的环节 ，这个环节对C语言编程的力量要求非常高，必需综合考虑各种各样的状况，包括对实际路况的考虑，小车行走路线的设定，对各种路口的推断，小车轨迹偏离时的自动调整以及各种微调程序。在这个环节中，我们综合考虑了硬件电路的连接，软件编程的实现以及Ke

28、il uVision2 、ISp软件、串口调试终端等各种软件的应用，很大程度的提高了我们各方面的综合力量，并且熬炼了我们的团结协作力量，增加了我们的团队意识。 通过对以上根本任务的实习，我们熟识了单片机的硬件电路，单片机的掌握方式，伺服电机的原理，各种传感器的工作原理以及运用C语言编写程序，假如没有这次实习，我们对上面的这些学问的理解只是停留在理论层面上甚至有的理论学问都还没有把握，但是这次实习给我们供应了学习的时机，供应了理论联系实习的时机，让我们在实践中发觉问题解决问题，并且让我们跟教师和同学之间有了更多的沟通，熬炼了我们的交际力量和协作力量。 短短的两周机电一体化实习虽然已经完毕了，但是

29、在这段的时间里我却学到了很多珍贵的阅历，现在就以下几个方面来做下总结： 1. 关于学习 虽然我们的大学剩下的时间已经不多了，但是此次的实习告知我们学习不能死读书，不能只读书上外表的东西，只是记住书上讲的理论而已，学习就要搞明白原理，知道为什么会这样，还要知道这些理论和概念会运用在什么场合，要结合实际来学习，在这次实习中就暴露了我们许多的问题，其实这跟我们以前的学习方式有关，好多时候我们是被动的学习，而不是主动地去猎取学问。我们的学习缺少了思索这一环节，这才导致我们在珍宝车的实习之中遇到许多问题，一旦遇到没有遇见过的问题就简单束手无策，珍宝车的实习告知我们在今后的学习过程之中，肯定要多问为什么，

30、只有搞明白原理是如何运用的，我们的学习才算是合格的。这次珍宝车的实习给了我很大的触动，我将重新端详我的学习方式。珍宝车的实习也供应给我们学习新学问的时机，以前只是学习光敏电阻这些元器件，可是实习的时候我们却不能正确选择这些元器件，这迫使我们重新学习以前学习的电工电子技术课本，还有我们所运用的伺服系统，以前只是知道伺服系统这个名词，可是对伺服系统知道的很少，这迫使我们上网搜寻伺服系统有关方面的学问，还有查阅自动掌握原理方面的学问，这样我们才对伺服系统有了较多的了解。珍宝车的实习让我们学会运用多种手段去猎取新学问。 2. 关于编程调试珍宝车 编程调试珍宝车是花费时间最长的一个环节，也是本次实习遇到

31、问题最多，用到学问最多的环节，这个环节培育了我们学习新学问的力量，也培育了我们的动手力量，还有综合运用上面提出的机械技术，计算机与信息技术，系统技术，自动掌握原理等学问解决实际问题的力量。编程调试校园游程序花费的时间最多，我们俩翻阅了以前的c语言教材，考虑了许多种算法，包括数组算法，计数器算法，还有中断算法等，最终选择了比拟稳定且简单理解的计数器算法，在后续调试过程中也是，即使是很小的问题我们也进展了反复的分析和试验，始终细化到每个数据，过程布满了挫折和艰辛，不过最终做出了较为令人满足的成果。 虽然珍宝车的实习完毕了，但是实习带给我们的东西却是永久的，编程调试不仅熬炼了我们的编程解决实际问题的

32、力量，更是培育了我们发散、全面的思索问题的力量以及用科学的态度对待问题，解决问题的力量。 3. 关于发觉问题解决问题 珍宝车的实习过程中发觉了许多的问题，首先是拷贝程序，开头我们根据书上所说的设置ISp下载软件，选择了AT89S52型号的单片机可是我们怎么也拷贝不进去程序，我们根据教师说的检查线路可是程序还是拷贝不进去，后来才发觉编程时肯定要选择工程选项，并且生成hex格式的文件才能被单片机识别，我们一开头就急赶忙忙的开头调试和组装，没有认真阅读参考资料才造成的这样的麻烦，这告知我们做事情肯定要先做好预备工作，不能急功近利，盲目的追求结果。 编程调试红外传感器的时候也消失了一些问题，我们根据书

33、上的电路图搭建好试验电路后却在试验的时候不管珍宝车前面是否有障碍物，调试终端始终显示的是1，我们根据书上的纠错过程就行了一步一步的审查，才找出了问题，原来我们的红外传感器的角度调整的不好，而且我们将小车放在地面上进展测试，IR LED放射出去的红外光被光滑的地面反射，并且有自然光的干扰，才使得接收器总能接收到红外光，影响试验结果。 当珍宝车在校园游试验板上行走的时候，总是会消失问题，开头时，小车在行驶的过程只要稍稍偏离轨迹就会感应错误，从而导致小车产生错误的动作，我们俩商议着解决问题的方法，先是不断添加微调程序，后来又修改了左右轮速度和小车实际左右转角度，保证小车行驶轨迹消失微小偏差时能够自动

34、调整，经过这样修正后的小车能走完全程了，可是有时候还是会混乱，我们开头以为是线路问题，检查了线路后还是有问题，后来我们又检测了传感器，可是传感器也是好的，我抱着试试看的态度买了新的电池，当新电池装上去后，珍宝车可以正常的行走了的，我们才恍然大悟，当电池电量太低时电机就会误动作。 调试珍宝车熬炼了我们发觉问题解决问题的力量，熬炼了我们思索问题的力量，也熬炼了我们综合运用学问的力量，调试珍宝车让我们明白细节打算成败。 4. 关于团队合作 珍宝车的实习使我们更加的清晰的熟悉到团队协作的重要性，我们俩相互弥补对方的缺乏，才使珍宝车的实习顺当完成。缺少了团队合作或许我们可以花费很长的时间完成这个任务，但

35、是由于团作合作使我们的过程变得不再那么简单，使实习变的轻松，当有问题的时候我们一起争论解决问题的方法，虽然有时候我们俩有不同的看法，但最终会协商解决彼此之间的意见的不统一，这为我们以后的工作和学习打下了很好的根底，从队友身上我学会了细心和急躁，团队合作给我们的实习带来了珍贵的财宝，我们需要从团队合作之中学习到更多的东西，更多的东西还需要我们去总结。 这次珍宝车的实习给我们供应了一次珍贵的时机来了解机电一体化实习的全过程，通过对珍宝车不同任务的完成让我们对机电一体化技术有了更加深刻的熟悉，在没有进展机电一体化实习前我们总是孤立的对待我们的专业课，例如假如单独的问我们光敏电阻方面的学问，大家的答复

36、确定会让教师很满足，可是将光敏电阻与单片机结合后，我们就很简单束手无策，这是由于我们平常缺少这样的跨课程的综合运用学问去解决问题的时机，这对我们以后的就业还是连续深造都是不利的，我们需要在以后的学习之中加强学科之间的穿插运用，只有这样我们才可以将学问用活。以前我们学习很大程度上是教师说什么就是什么可是自己并不去发觉问题解决问题，就算发觉了问题，也懒得去思索，这让我们缺少了独立思索的空间，这次珍宝车的实习给了我们很大的冲击，我们遇到了许多问题，强迫我们自己去思索问题解决问题，培育了我们自己独立思索问题的力量和发觉问题解决问题的力量。 以上就是我对这段实习时间的总结以及获得的心得体会，固然还有很多

37、方面还没有总结到位，我们需要重新端详阅历教训，在以后的学习、生活和工作中尽量避开犯同样的错误。两周的珍宝车实习完毕了，虽然我们还有很多问题没有解决，但是珍宝车的实习却留给了我们更多的思索空间，只有总结两周的阅历教训，我们才能学到更多的学问。 儿科实习护士个人小结 在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧范文资讯网|搜集整理！由于收获了许多！ 实习生活马上完毕，时间过得真快，转瞬为期八个月的实习生活已经完毕。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我总结：我在荆州市中医院实习，根据学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五

38、官、急诊、骨伤等八个科室学习，实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开头转换的期盼，更是对自己幻想的期盼；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。 第一个轮转科室是骨科，我的带教教师是杨青教师，她是科里的一枝花，干活麻利，长的特别美丽，和我的年纪差不了多少，这使得我们在一起很轻松。实习生活的开头感觉没有学姐们说的恐惧，在教师面前感觉很实在，劳逸结合，教师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。 渐渐的我进入了其次个轮转科室急诊。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，或许把，急

39、诊给人的感觉是急，挤，忙，乱。上班的第一天我就进了急诊室，刚开头很茫然只是跟在教师后面屁颠屁颠的补知道做什么，最终我主动提出了帮忙教师给病人做心肺复苏，那是第一次与快死的人亲切接触（心梗的患者以至心衰）范文资讯网收集整理，也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的，瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想应当连续，由于他们的家属不信任他的死亡。只能说是可怕恐惧的急诊。 现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机，将学了三年的理论去应用于临床，实在是特别新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问

40、过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。 最终的其次个科室是儿科我们做许多惊天地的事，我们荆医22组在实习期间很团结很和谐，我们在儿科混杂的环境里“斗争”着，说着夸大，但是的确如此，和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争，在儿科我们做了许多错事，换错药，拔错针，我们都成长了，成熟了，虽然招到许多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一起编舞参与了医院的元旦跨年晚会，我们是的实习生代表对，我为此傲慢。 在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，准时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理

41、和安康宣教，能做好各科常规病，多发病的护理。所以，在带教教师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的熬炼时机。通过学习，对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 在工作中我努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底狐狸敏捷化，爱心活动化，将理论与实践想结合，并做到理论学习有规划，有重点。护理工作有措施，有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心，但绝不行以忽视爱心、细心、急躁在工作期间始终以爱心、细心、急躁为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意为患者供应效劳，树立良好的医德医风，严格遵守科室及医院制度，仔细履行护士职责，敬重

42、领导，团结同学，关怀病人，不迟到，不旷工，塌实工作。按时参与护理查访，熟识病人病情，能正确对待问题，标准进展各项根底护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格根据无菌技术，三查七对操作。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 教师顶岗实习个人小结 最终到了顶岗实习，走上教师工作岗位的时候。 三年来持之以恒不断地学习学科教育学问和一般性的教育学、心理学学问，除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题之

43、外，我们莫非真的明白什么是教育吗？以往或许只是凭借对教育的一时热忱而努力拼搏，但是在这个春天，我们真的要走上自己心中期盼已久的岗位，我们不得不在实习过程中为我们的将来把好关。抱着非常期盼的心情，我们北罗中学小家庭12位兄弟姐妹来到了唐县北罗中学，开头了真正意义的社会生活。一、实习学校简述我们一行人来到的北罗中学也是一个有着几十年办学历史的老牌学校，而且在过去的几年中，北罗中学在中考中始终表现优异，升学率位居全县其次名。另外，北罗中学和师大的渊源也是很深，自从顶岗实习支教创立之日起，北罗中学根本上每一期和我们都有合作。有了这样的历史，北罗中学的领导们对我们这一期的实习小分队也抱有很大盼望，并且承

44、诺赐予我们一切支持，听了校长在接待会上的讲话，我的心里是踏实了很多，至少我可以在这里放开手脚去拼搏了。北罗中学每个年级有八个教学班，而我安排在了七年级，教授一到四班历史，刚刚听到这个任命之后，我心里着实咯噔了一下刚刚走出校门的我，能够胜任半个年级的教学工作吗？还没有等我质疑完这件事情，一个新的事情又来了：为了完成学校任务，我还要在七年级四班见习班主任，帮助班主任对其日常事物进展治理。在四个多月的实习生活里，我始终以教师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬重学校领

45、导和教师，(个人总结)虚心听取他们的意见，学习他们的阅历，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、教师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和教师的全都好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进展了教学工作实习和班主任工作实习。二、教学工作方面1、听课怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开头的一个礼拜的主要任务是听课。在这期间我听了我的专业指导教师李娜教师的3节历史课。在听课前，仔细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前仔细做完题目，把做题的思路简洁登记，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，仔细记好笔记，重点留意教师的上课方式，上课思想及与自己思

46、路不同的局部，同时留意学生的反响，汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想教师为什么这样讲。通过听课，我了解了讲授初中历史大体上应当遵循怎样的方式，上课学习和课下复习应当如何去安排等等许多必需了解的事情。另外除了听本专业的课之外，我还去听了其他专业优秀教师的课，触类旁通，我也吸取了不少阅历。2、上课由于实习学校急需教师，所以在在听课的同时，我已经开头正是登上讲台讲课了。我教四个班，每个班每周三节历史，加上一届辅导课，一周我要上十三节课啊！当时和在别的地方定岗的同学联系发觉他们的苦恼是没课上，而我的苦恼是课太多了。其实现在想一想，自己跟他们相比是幸运的，由于我积攒的阅历远远比他们丰富。四个班的

47、学生各具特色，一班的学生循规蹈矩，态度仔细，但是敏捷性欠缺一点；二班学生活泼开朗，上课反响很快，但是学习态度不仔细，历史成绩不是很好；三班学生可以说是集合一二班特色，既有敏捷的学生，也有欠缺一点的学生，上课纪律很好；四班明显的两极分化，好学生特殊好，差学生特殊差。通过和班主任共同之后，我针对每个班特色制定了相应的教学规划。带给我们最初、的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地答复我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。课堂上若学生对我的提问有所反

48、响的话，就是对我的回报。因此，在课堂上必需留意学生的反响。我认为，要随时把握学生的学习状况，分析缘由，从而改良自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授学问，又要治理课堂纪律，并且与学生进展个别沟通。刚开头时由于心情特殊紧急，阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生协作不够默契”等问题。经过实战的磨练，现在的我已经能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛苦，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高