换岗体验心得体会(13篇).docx
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1、 换岗体验心得体会(通用13篇)换岗体验心得体会 篇1 自从20xx年来到汉盛工作,我调换过多个工作岗位,从车间的质检员到营销到动力设备科再到现在的系统分公司内勤工作,使我熟悉到每个工作都有其中的辛苦。我觉得换岗也是不错的体会,也是人生阅历的积存,很想和大家一起共享一下。 都说不在其位不谋其政,我觉得对于工作而言,没有在一个岗位上踏踏实实的干上一段时间,是不能真正体会其中的味道。没有在车间上过班就不会懂得漫漫长夜是怎样的难熬,没有在营销上过班,就不知道市场竞争有多剧烈,没有在设备科上过班,就不知道设备是需要多精细的维护,没有在内勤干过,就不知道看起来不起眼儿的小事是有多重要。还有许多岗位我没有
2、亲身体验过,但是我知道,每一个岗位都不是看上去那么简洁、轻松。 换岗除了让我更加懂得珍惜之外,还有一些别的收获,例如,我与之前工作过的部门的同事更加亲近,更加了解办事的程序,知道哪些事情可以找这些部门解决,哪些不能,做事情不会想固然,一些需要相关部门协作的工作,也会比拟好沟通。 我个人认为在有条件的状况下,进展一些换岗或者轮岗,会使各同事的相处更加亲切,部门间办事效率也会有所提升。 换岗体验心得体会 篇2 为促进城乡教师沟通,实现城乡教师共同成长,城乡教育共同进展,2月xx日,二七区外国语小学与樱桃沟小学开展了“城乡教师互换岗位体验”活动。20xx年9月我区教育体育局开展了教师换岗沟通活动。虢
3、镇小学对口沟通的两所学校是香泉镇孙家村小学和赤沙镇东一小学,虢镇小学xx名教师和香泉赤沙两校的xx名教师,在新的岗位开头了他们不一样的工作和生活我叫韩利锋,我想假如不是站在这里,大家乍一听到这个名字,与之对应的会是男性吧!我今年 24 岁, 20xx 年 9 月参加教师队伍,来自香泉镇孙家村小学。 我现在担当二年级五班班主任兼语文教学工作。换岗体验活动是我区实现城乡教育均衡进展的一项重要举措,作为一名基层青年教师,能够获得这样一个熬炼自己工作意志,提升自身业务素养的时机,我感到特别的荣幸,2月xx日的一大早,我怀着忐忑的心情来到二七区侯寨乡樱桃沟小学,路途上我始终在不停的问自己?樱桃沟小学是什
4、么样的?是不是像电视上演的一样,艰难的环境?那里的孩子是什么样的?一个个小脸红扑扑的,流着源源不断的鼻涕;还有那像冰窖一样的教室,所以来之前我就全副武装好了,穿上了最厚的衣服,等待那冰冷天气的洗礼。当樱桃沟小学缓缓进入我眼帘的同时,我惊呆了,粉白色相间的教学楼,洁净干净的校园,井井有序的学生入校-清扫卫生-早读,远远听到的就是那朗朗的读书声。 我经过樊洪雷校长的介绍很快乐来到了和我互换教师霍丽娜教师的班级一二班,当我耸立在这生疏的教室认真端详的时候,同学们一个个笑脸相迎的热忱的问候我的到来,仿佛能从他们那稚嫩的笑脸上感受到我是多么的受欢送。今日上午我要和这些孩子们一起度过, 特殊是第一节的课堂
5、这些小不点会不会协作我上好这节课?上课铃声响,同学们特殊的宁静等待我的讲话,为了能和他们拉近点距离, 和他们做个小嬉戏 师:同学们呢,你们知道我是谁么? 生:有的摇头,有的说城里教师? 还有的说你是教师 师:今日要来樱桃沟小学,我感动的一个晚上都没有睡觉,知道为什么么?我最喜爱吃樱桃了,今日最终来到了樱桃沟,并且要来和你们生活一天,我自己也制作了美丽的小红花,我想送给我今日最积 极,表现最好的孩子,你们喜爱么? 生:孩子们不约而同的说喜爱。 师:那我想请你们和我一起做个小嬉戏冰板儿 我发觉孩子们不仅喜爱,而且课堂气氛渐渐的活泼起来,为我接下来的新课讲授奠定了良好的根底,其实,孩子们不管是城市的
6、,还是农村的,都有一点,鼓舞他会增加他的自信,只要教师方法得当,都会吸引孩子的。整节课下来,我觉得很轻松,由于我发觉这些孩子们和我教的孩子们没什么不一样,都有自己的独特见解,都能高高的把小手举起来回答下列问题,都喜爱教师的表扬和鼓舞,唯一缺乏的就是在做作业方面,听讲是其一,作业独立完成是其二。这就说明白家庭教育的重要性。整个课堂布满了活泼的气氛,孩子们的积极性也尤为的突出,可见,将整个课堂把主动权交给孩子,那么则会是另一种效果。 这里的由于教师的紧缺,许多教师都是包班制,从早上7点半到校,始终到下午放学都要守在班上,除了班级治理,还要做好每一节课堂的预备。从课时上这里的教师任务量要比我们学校重
7、一倍;教师除了上课,每天白天都没有时间改作业,所以只有在晚上完成。想想跟自己的工作比起来,自己要轻松多了,想想平常自己还时不时唠叨自己的工作琐碎繁重,现在想起来真是不知足。樱桃沟小学每天的课间操都是跑步,除了高年级体育委员带队,低年级的则由高年级的派代表来带队跑操,孩子们整齐的队伍,洪亮的口哨声,让你想起了在电影里看到的那些一幕幕,真是觉得自己就身在其中,心中则是一阵阵的感概,伴随着干冷的天气,此时不觉得是冷的,而是澎湃的心情,感动的泪水,想说,教师们你们真的很辛苦,孩子们你们真的很得意。 短短的一天换岗体验,给我带来了莫大的感受,我要珍惜我现在的这份工作,我要仔细的对待我的工作,喜爱我的工作
8、,好好的去关爱我的孩子们,和他们比起来,可以说,我是幸运的,孩子们是幸福的,我要学习樱桃沟教师孜孜不倦的精神,学习他们喜爱工作的热忱,学习他们知足常乐的心态。 一转瞬,来到虢小已有一月,时间虽短,却深感暖和。起初,当我得知自己将来虢小沟通学习这个消息时,内心久久不能安静,有种不真实的感觉。怀着既感动又紧急的心情踏入虢小,听到学校领导们介绍学校状况时,我怀疑自己,没有信念,心中顿生浮云。在我困惑之际,领导们的关怀与鼓舞让我感受到了暖和,重拾自信。既来之,则安之,在其位,谋其政,我岂能退缩?走进教室,站在三尺讲台上,一张张纯真的笑脸,一声声热忱的问候,是我依旧熟识的。此时此刻,心中的暖流又一次荡漾
9、。来到办公室,同事们的关怀鼓舞、热心帮忙以及倾心交谈,深深感染着我,再一次激起我心中的暖流。 春风是寒冬的憧憬,丰硕是金秋的憧憬,雨露是大地的憧憬,蓝天是小鸟的憧憬,大海是鱼儿的憧憬,学生是教师的憧憬。任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春消逝,憔悴红颜,照旧永守心中这盏盼望之灯,倾心教育热土。在我的身边,这样的教育工又何尝少呢? 作为新教师,我究竟还是稚嫩的,我深知自己存在许多的缺乏:业务水平有待提高,教学阅历有待丰富,治理模式有待创新。这一切与学校的期盼相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距。 正如唐太宗的名言:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”面对学生,
10、我充当教师的角色,面对各位教师,我却好比学生,你们都有着丰富的教学阅历,有着各自的教学风格,每听一次课,我就会有许多的收获,会发觉原来课也可以这样上。听课使我从中得到很多在书上无法学到的实践阅历。这些都是很珍贵的阅历,也正是我所缺少的。 古人云:“学高仅能为师,身正方能为范”。一名优秀的教师,不仅要有广博的学问,更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。 在今后的工作中,我会严格遵守中小学教师师德标准,把更多的敬业精神,责任心、爱心,投入到教学工作中去,以公平的心态、观赏的目光、进展的眼光去对待每一位学生。在班级治理这条道路上,我会学习前辈们独特的班级治理方法,急躁细致的观看总结、多思多问,乐于奉
11、献,以学校为家,敬重、爱护、关爱每一位学生。 我将始终探究下去,努力弥补自己的缺乏,勤学多问,以诚意、细心和急躁的态度,用勤学、勤问和勤看的方法,来实现自己的提高和完善。 换岗体验心得体会 篇3 看病难始终是社会普遍存在的问题,我国人口占世界人口的22%,但医疗资源仅占世界资源的2%,由此可见医疗资源的稀缺。我所工作的医院广西医科大学第一附属医院是我们广西规模最大技术最好的一家医院,不言而喻前来就诊的人是多之又多,看病自然很难。 然而我作为一名护理人员,要怎么做才能在有这么多患者的状况下做好效劳工作呢?为此医院为我们这些新入职的职工安排了一项到门诊就医的岗前培训。目的正是让我们有一次看病难的体
12、验,让我们更切实的体验病人就医的困难,也为查找到更好的为患者效劳的方法。 这信息时代的社会为我们供应了许多便捷,我提前进展了电话预约,所以很快就看上病了。做检查等结果看结果,一切都很顺当。以前也到医院看过病,并且都是直接到门诊挂号的,每次都要一成天才能把病看完,这一次我吸取教训先挂号后看病整个过程只用了3小时。因此我这次最大的感受是:看病其实不难,只要大家能利用好信息技术,一切都会很顺当便捷的。作为一名护理人员我觉得为患者普及预约挂号看病的学问应当作为一种义务来执行,医院里面有那么多种提前预约的方式:比方就诊卡自助预约挂号,电话预约挂号,网络预约挂号等,不用岂不是在铺张资源。合理的运用这些快捷
13、方式不是为大家都省了不少麻烦节省了不少时间?当我们自觉的把它当做一种义务来执行,想必患者会对我们医务人员多一份温情,医患关系必定会更加融洽的。固然这只是我个人的体会,我知道也有看病遇到困难的同事。但是我信任只要我们为病人多做一分,病人会更爱我们一分,医患关系会更融洽一分。让我们一起努力吧。 换岗体验心得体会 篇4 一、状况介绍 宋书记、纪镇长好,我是刚入职的新员工魏玉岗,1986年12月生,林州市城郊乡魏家庄村人。20xx年xx月至20xx年12月我在武陟县乔庙乡人民政府上班,学到一些乡镇工作阅历,但是还远远缺乏;20xx年1月至20xx年7月在黄河交通学院任教,在力量上有肯定提升。虽然在外地
14、工作一段时间,但是始终以来我对自己的家乡林州都有很深的感情,通过这次聘请考试应聘到茶店镇工作是为家乡建立奉献自己力气的大好时机。 二、对新工作的几点熟悉 初步安排工作后,我被安排到张俊杰副镇长负责的安全、环境线熬炼。我会虚心向领导和同事学习,尽快熟识茶店镇村、企业、景点、道路、产业等相关状况,明确自己的工作职责,尽快融入到镇政府这个大集体中来。下面简洁谈一下我对茶店进展的几点熟悉。 (一)茶店镇进展定位 茶店镇位于林州市南部多坡地、山地,要结合茶店实际状况多进展生态环保产业,比方党委班子提出“一道三园”的进展框架以及建立菊花之乡宜居小镇、长寿之乡养生小镇、科技之乡电商小镇、文体之乡旅游小镇的进
15、展目标,变劣势为优势,促进茶店经济绿色环保、小步慢跑进展。 (二)环境、安全工作方面的几点建议 在当前大形势下,环境、安全工作越来越成为政府工作的重点,所以说这项工作必需着眼长远。新办企业在规划之初就要全面考虑环境与安全问题,不以牺牲环境为代价来进展经济,安全方面要定期检查,广泛宣传安全生产重要性,开展安全学问讲座,比方请消防队相关人员对企业负责安全的人员进展培训。村内卫生方面可以要求各村指定专职保洁员,有专用垃圾清运车,全力协作党委政府提出的“村收集、镇运转、市处理”模式,建立整治环境卫生长效机制。可以不定期开展各村环境卫生评比活动,嘉奖先进村,惩处落后村,建立各村书记、主任微信群,把每次检
16、查状况以文字、图片形式发到微信群里,便于各村整改,形成相互监视、争领先进的良好风气。镇政府可设定详细整治目标,在武陟乔庙乡工作期间提出“三无一标准一眼净”,详细说就是村内及周边无垃圾堆放、无污水横流、无杂物挡道,日常生产生活物品堆放标准有序,主次干道两侧环境洁净。 (三)对其他工作的一些想法 1.扶贫工作方面:可建立“一对一”帮扶机制,每个贫困户安排专人负责,比方为其安排适宜的工作,查找谋生方法;与保险公司合作,为贫困户购置小额保险,使其具有肯定的抵挡风险的力量,防止因灾因病返贫。 2.经济产业进展方面:扩大菊花种植面积,延长菊花产业链条,形成赏菊、采菊、品菊的生态旅游产业,配套相关附属设施,
17、比方超市、农家乐、饭店、旅馆等,广泛推广菊文化,使之成为茶店的一张名片,讲好茶店故事,提升文化品尝;积极支持天时碳素、胜龙科技等经济效益较好的企业扩大生产规模;把经济进展与扶贫相结合,以经济进展带动贫困户脱贫,例如把扶贫与企业用工对接。 3.漂亮乡村建立方面:一是要搞好村内村外环境卫生,另外一方面就是改善人居环境。有条件的村可以建立文体广场、图书室,村内主要道路口安装监控摄像头,制造安全稳定的生活环境,使老百姓安居乐业,通过组织广场舞大赛等形式丰富他们的精神文化生活。注意新农村建立与传统村落文化爱护相结合,杜绝大拆大建,把古村落文化爱护融合到漂亮乡村建立的进程中来,推动漂亮乡村建立良性进展。比
18、方刚评上传统古村落的几个自然村,可以安排专人深入挖掘,做好文字与图片资料,着眼将来进展与爱护。 三、总结 刚到新单位上班,既面临着对工作不熟,对同事、领导的工作方法不了解等困难,同时也是重新给自己定位,发挥自己特长,一展理想的好时机。在将来的工作中我会坚决听从领导安排,为领导分忧解难,尽心尽责做好自己负责的工作,同时积极帮助同事完成任务,为茶店进展建言献策,奉献自己的一份力气! 换岗体验心得体会 篇5 一、思想观念得以更新 在新课程视野下的数学课堂这一课中:彭军教师告知我们“一位教学博士曾说过:在经受了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论教育的胜利和失败,?我?是打算性因素,我个人
19、采纳的方法和每天的心情是造成学习气氛和情境的主因。身为教师,我具有极大的力气,能够让孩子们活得开心或凄惨,我可以是制造苦痛的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人难过也能让人快乐,能伤人也可以救人。”这段话表达的是教师在教育中起着主导作用,教师的言行举止、人格力气对学生有着巨大的影响。课堂是教育的主阵地。有的教师认为,课堂就是组织教学、组织活动,就是传授学问的场所,却无视了学生更多的是通过课堂在观看教师的一言一行,更多的是在仿照和追随他们的教师。由于在学生心中,教师是他们的首领。这一“首领”的角色地位,要求我们的教师必需高标准地标准自己的言行,严格遵守师德标准。所以,这一句话使我熟悉到在教学过程
20、中我们教师应做到:衣着干净,仪表端庄,精神饱满;语言文明,不辱骂学生,不损害学生自尊;语言精确、精练,条理清楚,深入浅出,形象生动;教态亲切;公平对待每一位学生,不体罚及变相体罚学生等。要随时做好学生的学习典范。 这次学习使我有时机进一步充实自己、完善自己,并使我进一步熟悉到学习将成为我生命中一个不缺少的局部,使我明白学习、学习、再学习将成为一个教师的使命和职责,只有这样,才可以做一个跟上时代的教师,才能培育新一代的学生。 二、理论水平得以提升 一位教育专家说,获得教师资格证只能说拿到了一把教师专业化成长时机的钥匙。专业化教师必需具备专业学问、专业力量和专业态度。专业学问包括一般文化学问、学科
21、学问、教育学心理学学问;专业力量指教育教学技巧与力量;专业态度包括专业抱负、专业情操、专业品德。我通过这次学习学到了我以前所不懂的很多学问。如:数学建模课让我学习到了以前所不知的很多解题思路及思维方法。计算机当中的几何画板、FLASH、现代教育技术等课程的学习让我懂得了数学教学课件中的很多图形、动画的制作,使得我的教学课件的力量得到提高。 三、实践与理论的相互碰撞 在这些教育教学课程中使我感受最深的是:涪陵14中庞健校长的讲座新课程改革中的数学教育,从这一讲座中熟悉了“学习金字塔”即24小时后的学问保存度。 学习金字塔:24小时后的保存度 平均保存记忆率“学习金字塔”是美国权威杂志2023.9
22、SCIENCE发表的中国科学家讨论成果,即动用感官越多,学习和记忆越好。这一讲座的学习也让我开头反思我以往的教学,在以前教学中我们总是在埋怨学生笨、不仔细、不专心连教师讲过的原题也完成不了,而现在看来却不是这样的,而是我们在教学过程中所用的方法不当,没能调动学生的多种感官参加学习,造成了学生记忆保存度不高,以致学问点记不住,原题无法完成。 同时,学生思想品德、行为习惯方面的进步肯定会促进学习态度的端正和学习成绩的提高;思想品德、行为习惯存在问题,其学习态度必定不会端正、成绩必定不会好。所以,要想学生学习成绩好,就不能仅仅从学习方面去帮教,还必需从思想上进展教育,从言行上加以标准。 假如说一堂堂
23、优秀的课使得我的思想上得到了全新的洗礼,那么最终的“四课”实践操作更让我的教学得到进一步的熬炼,通过最终的上课、说课、听课、评课活动让我听到了很多涪陵、开县优秀教师的上、说课。让我看到了很多值得我学习之处,熟悉到了自己教学的缺乏。 换岗体验心得体会 篇6 西江奔流,光阴荏苒。凝视房前的绿树,经受了秋的飘落,冬的沉睡和春风细雨的轻抚,在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂,郁郁葱葱。绿树悄无声息的变化告知我,一岁的光阴马上匆忙漏尽。我在团结小学一年的换岗沟通生活也将完毕,回忆一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的宠爱,受到同事的好评,得到团结学校的确定,对于我真是莫大的劝慰。有人说:“使人成熟的,并不是
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