新学期班级工作计划中班(14篇).docx
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1、 新学期班级工作计划中班(14篇)新学期班级工作规划中班篇一 新学期新气象,随着新一届班委工作循序渐进的开展,班级工作慢慢步入正轨,经过去年全部同学的共同努力,班级工作获得了很多成绩。本学期旨在通过新一届班委和全部同学的奋斗,继往开来,建立一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作规划围绕学习和团结两大主题,包括学风建立、班级建立、班级活动等内容。 学风建立: 学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业学问的深入系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良,才能鼓励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。 1.召开上学期学习沟通会,学习委员总结上
2、学期学习状况,结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际状况,与同学们争论制定学期学习目标,鼓舞同学取长补短,再接再厉; 2.建立良好的考勤制度,催促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明缘由,在期末评分时酌情扣分; 3.评比班上的学习榜样,宣传其优秀事迹并进展恰当的阅历沟通共享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯; 4.保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进展,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增加同学们调研力量,培育同学们的理性思维; 5.形成以寝室为单位的学习机制
3、,由寝室长负责,通过寝室成员学习状况的定期总结,营造寝室优秀的学习气氛,发觉其中问题并准时解决。实行肯定的嘉奖机制,促进寝室间良性竞争,寝室内帮扶制度,同学间优势互补,以寝室学风建立带动班级学风建立; 6.重点强调英语四级考试的复习预备工作,引导同学们进展良好自主学习,仔细面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级; 7.对于学习方面的各问题,要求以学习委员为首,班长协调组织,各班委共同负责,为班级营造出满足的学习环境; 班级建立: 班级团结是一个班级进展的核心,加强班级分散力是本学期持续的努力方向。 1.以民主、自治为核心,完善班级治理制度的建立,制定并严格执行班级规章制度、班级财务治理制度、
4、班级考勤制度、班团委治理制度等,在实际工作中不断总结、改良; 2.定期召开班会、班团委会,实行班务公开,使班级事务更加公开化、透亮化,重要的是让班级同学明确自身的仆人翁身份,积极自觉参加集体事务的治理。同时,广泛接受同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼; 3.利用已经建立的班刊、班级群及其他资源,不仅让其成为呈现班级风采的平台和宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,便利日后组织沟通及活动通知,还要将其营造为同学们心与心沟通的无限空间,进一步增进同学们之间的了解; 4.以团支书为核心制定具体的团支部进展规划,加强同学们思想教育工作,帮忙同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,
5、有利于班级团结工作的开展,鼓舞大量优秀学生积极向党组织靠拢; 5.加强班团委的沟通沟通,建立信任,确立共同的目标,从班委入手,培育积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响身边同学的心态。同时,各班委分工明确又相互协作,坚持每个月两次的班委会,针对班级消失难问题、新问题制定可行的政策。班委会由班长或团支书主持召开,调动每位班委的积极性、能动性。另外,班委会负责人要做好会议记录,以便开展工作,也有利于日后的优秀班集体评比; 6.各班委应不定期的下寝,走进同学们的寝室,倾听同学们的需要和意见,有利于班级工作的改善,通过与同学们的沟通和沟通,发觉不同同学的特点,也可以在日后的工作中留意共性与共性的和谐统
6、一; 班级活动: 经过上学期组织的一系列活动中, 总结了不少阅历,也熟悉到其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些群众性的、有意义、具有吸引力的精品活动。另一方面,积极鼓舞同学个人组织参加集体活动,目的使同学们获得更多的参加时机,有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动,广泛听取同学们的心声,综合大家意见。 在鼓舞班级同学积极主动参与学校、学院组织的各项活动前提下,连续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。 1.9月份被定为迎新月,以文体委员为首,组织同学为11级学弟学妹预备一场精彩的迎新会,并且积极与学弟学妹绽开沟
7、通沟通,帮忙他们尽快的适应大学生活;奖学金评定也是9月份的重点 2.10月份安排同学们深入社区做义工,将学习的社会工作理论与实践相结合,增加同学们的专业素养;组织一次秋游 3.11月份由组织委员发动班级同学巡游橘子洲、马王堆等地,调剂同学们的课外生活,并开展适当的消遣活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情 4.12月份被定为考试月,催促同学们进展紧急的复习,上旬将会组织一次社会调查理论培训,重点增加问卷设计与抽样调查的技能。 新学期班级工作规划中班篇二 依据中班幼儿年龄特点,本学期我班将连续以保育为主,针对我班幼儿制定本学期规划如下: 1。班级三位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好
8、清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 2。中班幼儿在环境中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进展浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我爱护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 1。晨检:主次班安排合理,交
9、接班交代清晰,连接好。中班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中时常认真留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物。 2。午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡察,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。 3。晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,整理好卫生,断水断电,治理好班级物资。 1。对家进步行学问的宣传,请家长积极协作幼儿园做好安全卫生、保育工作,特殊是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。 2。提示家长留意家居生活安全与家居活动环境安全。引导孩子记
10、住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,肯定要提示家长看好孩子。 幼儿体质的不同类型,必需提示家长与教师准时沟通,请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于班级教师,由教师做好药品治理工作,以免幼儿误食,防止班级教师由于其他工作影响幼儿服药的最正确时间。寻常积极协作医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够安康健壮成长。 新学期班级工作规划中班篇三 依据学校和年级部工作规划,以“先做人,后成才”的治理思想为原则,坚持以德育为核心,以教育中心,深入开展求学
11、奋进观和集体主义的教育,并依据中学生守则和中学生日常行为标准以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。 提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育标准,力求培育学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争优创先;连续对班干部培育和利用,使他们成为班级学习、纪律的好典范和催促者,连续教育、辅导后进生,以促使他们做到“德智并举、自强进展”,加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推动“生本教育”为理念的素养教育。 (一)自我充电: 1、学习其他班主任的先进阅历并结合本班的特点,力争在治理学生上更进一步。 2、通过教育教学,不断探究适合学
12、生特点的教育方法。 (二)在思想教育方面, 1、标准升旗仪式,发挥学生的自主治理,增加学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。 2、开展以“生命与责任”的教育,以学生进展为本,培育学生仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量,并努力依据学校规划,从五个途径(熟悉自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)实施。 3、结合教师节、中秋节,国庆节,不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育,并在学生中评比积极分子,宣传先进事迹。 (三)班风学风建立 l、以中学生日常行为标准连续要求每位学生从一日常规抓起,连续行为标准的养成教育和治理,从而创设良好班风。 2、设立好人好事登记本,使
13、学生从小事做起、从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。 3、以“自主与责任”为指导思想,加强早读、早操、播送操、自习等的标准教育,努力争当文明班、先进班。 4、在学生中培育竞争意识,培育尖子生和推拉生,培育争优创先意识。 5、抓两头促中间。对成绩好的同学确定成绩,常常鼓舞,而对成绩差的同学,连续利用小组力气兵带兵,兵教兵,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。 (四)清洁卫生 1、培育良好的卫生习惯,明确在教室内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物的要求,保持座位周边干净。 2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,实行组长负责制,由组长带着组
14、员完成每天两扫的值日任务,并定期评比优秀值日组。 (五)后进生教育 1、德育教育 常常与这些学生谈话,并在发觉有不良苗头时,进展多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。同时,在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以催促,同时多和家长联系,跟进状况。 2、学习辅导 连续组织兵教兵活动,以帮忙后进生在学习上进步,同时细致捕获后进生在习上的闪光点,由此多表扬、多鼓舞后进生,常常了解后进生在学习上的疑难问题并作急躁解答。 (六)治理措施 1、标准和改良上学期班内小组竞争机制(协作学校班级评比制度)。评比结果与操行评语结合起来,每
15、两周评比优秀学习小组。 2、不断完善个人档案,每个学生消失的错误,每个学生受过那些嘉奖获得哪些表扬要一一放入档案,对班级有特出奉献的赐予突出嘉奖,奖惩清楚。 3、与家长亲密联系。准时发觉学生的进展动态,思想波动、消失的问题、心理的问题等等,准时妥当地解决,使学生安康的成长。 4、向其他教师学习先进的组织理念,搞好主题班会。利用班会多进展抱负教育和信念教育,使之坚决求学信念,树立远大目标。 5、建立鼓励制度。培育优秀生和推拉生,多表扬进步生。取得好成绩(包括:学习成绩、活动成绩、校级嘉奖等),班级内部给与嘉奖(有学习用具、奖状等)。 同时,协作学校做好其他工作,参与社团活动、国庆文艺汇演活动、冬
16、季运动会、月考、期中期末复习考试等活动,争创佳绩。 初二上学期是很关键的时期,我有信念带着3班顺当过渡,为中考打下坚实根底,使学生身心安康成长,各项活动取得好的成绩。 新学期班级工作规划中班篇四 上学期咱们中二班共有幼儿23名,到目前为止咱们班现已又来了3名新宝宝了,他们大多数为独生子女,但经过了上一个学期中班的培育,幼儿们都较去年有了不同程度的前进,但也有局部幼儿在家养成了一些不良习气,具体表达在:自理才能差、依靠性强、不太会与小伙伴沟通等。本学期我和周教师将会持续协作将中二班带好,并为他们升入大班打下坚实的根底。 (一)教育教育方面 1、促进幼儿身体的正常发育和机体的和谐绽开,增加体质,培
17、育出色的日子习气、卫生习气和参与体育活动的爱好。 2、绽开幼儿智力,培育正确运用感官和运用言语往来的根本才能,增进对环境的知道,培育有利的爱好和求知x培育开头的着手才能。 3、萌生幼儿爱家乡、爱祖国、爱团体、爱劳动、爱科学的情感,培育诚笃、自傲、好问、和谐、勇敢、维护公物、战胜困难、讲礼貌、守纪律等出色的道德行为和习气,以及生动开畅的性情。 4、鼓舞幼儿坚持自己能做的作业自己做,不依靠他人,一日日子的各个环节都能有法规、自觉地进展活动。 方法: 首要,依据中班幼儿年纪特征,运用直观教具、嬉戏,结合多媒体手法进展教育。 其次,重视单个差异,教育中量体裁衣,因人施教,对不同才能的”幼儿提出不同要求
18、。 再次,持续以预成课程与生成课程相结合的方法进展教育活动,测验方案教育,充足开掘运用自然资源,丰厚幼儿学问,充足幼儿的理性经受,然后前进幼儿的生动性,促进每个幼儿的特性绽开。/spanstyle=“background:#b2ec0a;“ 本学期我中班幼儿,合计29人,其间男孩18人,女孩11人。大局部幼儿经过一年的幼儿园日子,自理才能有了较大前进,出色习气渐渐养成,知道才能有所绽开。可是因家教环境影响,特殊是那些终年与祖辈日子的幼儿,着手才能较差,社会往来技术差。 (一)本班幼儿优势表达 1、特性绽开较好。我班幼儿大多性情较开畅、生动、乐群,能自动与人往来,也愿意用各种方法表达自己的情感。
19、在跨班活动中大局部幼儿表达自傲、生动。 2、奇怪心强,乐于表达。在科学活动中,孩子们经常爱好深厚、讲话活泼。/spanstyle=“background:#b2ec0a;“ 3、生动、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充足,喜爱参与赛跑、攀爬等野外嬉戏等,大局部幼儿身体动作较和谐、灵敏。幼儿整体体质水平有较大起伏前进。 4、班级惯例进一步完善。进入中班,我班幼儿的法规知道进一步增加,大局部幼儿能较好的听取教师的定见,掌握自己的行为,遵守班级惯例。 (二)弱势要素剖析 1、我班有局部幼儿,他们在团体活动中留心力坚持时刻短、自我掌握才能弱的问题较为出色,需求教师针对他们的实践状况赐予引导和教育。
20、 2、自我维护知道比拟短缺。 3、与操作活动中的生动气氛比拟,我班幼儿关于一些宁静的活动爱好不高。如,区角活动中,自动参与图书阅览的幼儿不多。一起,图书受损现象严峻,一些幼儿阅览习气较差。需求教师赐予重视。 3、在言语往来中词汇量不大,用词比拟单一。对图片的了解和表达才能还比拟薄弱。 4、局部幼儿数概念比拟差。 5、在音乐活动中,幼儿关于歌曲的创编和动作的创编才能比拟差。 1、持续培育幼儿的自理才能,促进幼儿养成出色的进餐习气,为添加幼儿食欲,进展开心进餐,关于食欲欠好的孩子,接受少盛多添、表彰鼓舞等方法;对自理才能弱的幼儿,在多照料的一起,也要多鼓舞幼儿自己的作业自己做,让他们领悟胜利的快乐
21、。 2、进展安全教育,经过儿歌、故事、嬉戏、情形扮演等方法让幼儿懂得不能玩危急物,不能脱离团体,不能跟生疏人走;当身体不当令自动告知教师;经过表彰、鼓舞的方法教育幼儿玩各种玩具彼此推让、不争抢;嬉戏时学会自我维护。 3、开设图书区,供应多种体裁的图书,持续激起幼儿对图书的爱好,并能将幽默的情节简单表达出来。在教育中,教师引导幼儿运用好听的词语,多鼓舞单个幼儿战胜可怕心思,在教师的帮助下,学习斗胆与人往来。 4、拓荒数学区,运用嬉戏、操作等活动,让幼儿学会比拟物体的颜色、巨细、外形和数量进展分类和排序并学习简单的丈量。学习调查日子,能进展简单的计算。对单个数字概念较差的幼儿,多单独引导,激起爱好
22、。 5、创设音乐扮演区,摆放多种乐器,培育幼儿对音乐活动的爱好,经过唱歌、跳舞来激起幼儿自我表达的期望。运用零散时刻(晨间、饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿赏识音乐,培育幼儿对美的感受力和赏识力,开头能凭借动作、表情、言语等,表达对音乐作品的感受。 /spanstyle=“background:#b2ec0a;“ 九月份: 1、等候老生、重生入园,加强惯例教育,赶快平稳幼儿心情,进入正常教育活动。 2、师幼一起创设出色的教育、活动环境,开设评比栏。 3、生动投进资料,安置好区域角。 4、协作卫生院做好重生体检作业,计算好儿童防范接种卡的挂号作业。 5、结合教师节、中秋节,让幼儿了解有关学问,参
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