政治教师年度工作总结,个人2023通用9篇.docx
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1、 政治教师年度工作总结,个人2023通用9篇政治教师年度工作总结 个人2023通用篇1 本学期,担当初一年级1、5两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以仔细、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺当地完成了教育教学任务。现将一学期以来的详细状况总结如下: 一、主要工作和成绩 作为科任教师的我,不敢懈怠,一开头就仔细制定教学规划,注意讨论中学教学理论,仔细备课和教学,积极参与教研活动和备课组活动,常常听各教师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每
2、节课都以的精神状态站在教坛上,以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持根据初中思想政治课程标准进展施教,敬重学生在教学过程中的主体地位和作用。培育学生的自觉性、制造性。敬重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生学问和技能的把握、健全人格品质的形成、创新、实践力量和共性的进展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培育,制造条件使学生制造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。 教育是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人从学生身心安康动身,依据学生的共性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓舞
3、其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的抱负。 在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己制造力,施展自己才能的时机,看成是进展自己的一个时机,把上好一堂课看成是实现自己价值的表达。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。由于我信任:教师的胜利不仅取决于具有正确的教育思想,超群的教学水平,教学艺术,更
4、需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻留意修养自己的人格-师德。 作为教初一政治课的教师,明白自己任务重要性,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注意讨论教材,把握好根底、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 二、阅历和体会: 1、严格课堂纪律,培育良好的学科学习风气。 2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采纳直观明白的教法,考虑学生的实际状况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必
5、要的讲解分析。 三、存在缺乏与今后准备: 1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确。 2、连续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;连续加强业务学习,提高自身的业务素养。 本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中仔细学习;在学习中认真研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参加者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。 “金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作力量和水平还有待
6、更进一步提高,需跟上时代的进展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,仔细听取师傅的教导,要不断总结阅历,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,渐渐制造出自己的教学风格,为美妙的明天奉献自己的力气。在以后的教学工作中,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获! #270039 政治教师年度工作总结 个人2023通用篇2 一年就这样过去了,我的教学工作也马上进入转折期,为了能在关键的六年级做出更好的教学规划,也为了不断地提升自己,我将对自己这一年做一个总结,盼望能让我在工作时做的更明确。 在这一年来,我担当着五年级_班的语文教学工作。这一年以来,我遵循着自己
7、的教学方法并结合着同学们的实际状况完成了这一年的工作。以下便是我的年度个人总结: 一、教学思路上的转变 作为语文教师,我们要做的不仅是教会学生们课本上的学问,更是要教会他们在学问中的所包含的做人的道理。 班级的年级升到了五年级,那么我这个教师的思想和教学方面也要做好相应的转变。五年级已经是高年级了,在这一年来,我作为语文教师,我也不会只在课堂上光给学生们教授学问,我还参加了肯定思想上的教育。比方加强了课堂上法规的治理,加强了班规的严格性。 二、在教学上 作为教师我们的本究竟还是教授给学生学问,在这一年里,我积极的引导学生去学习,但是更多的,是引导孩子们去自学。语文作为文科,比起让我不断的给他们
8、讲解课文中的学问,含义,倒不如让同学们自己先去体会来的更加深刻。 对于生字上的教学,我选择,“精教、多练”。在学习生字的时候,我多举一些形象的例子、故事。在教学的同时也带给课堂更多的乐趣,带动同学们更加的积极主动的学习。然后在作业的布置上,除了固定的抄写,我还参加了用生字组词、组句等作业,这个作业可以争论,并在课堂上完成。让同学们在知道怎么写的同时也能知道它的意思。 三、在活动上 究竟是马上成为六年级的学生,我也特别的注意在口语交际方面的提升。除了每日的课前三分钟,还有很多课文中的优秀对话,有时我也会自己找一些小剧本,让学生们能在嬉戏中不断的提高上台表演的胆识。 四、缺乏 作为一个教师,我固然
9、知道自己并没有将工作做到,由于学习和提升是没有上限的,在这一年的工作中,我主要做的不够好的就是没有好好的熟悉到学生们,作为一个小学的语文教师,即使是高年级的学生,也依旧是个孩子,我应当更加注意我在上课时的方式。 总的来说一下,这一年的工作取得了特别不错的成果,但是下一年教学更加的重要,我还没到能放松的时候!要好好的提前规划好下一年的工作。 政治教师年度工作总结 个人2023通用篇3 又一学期完毕了,很快乐本学期能根据开学初的工作规划,顺当地完成了教学任务,也快乐自己的教学水平有了进步,现将本学期工作总结如下: 一、仔细编写教案,备好每一堂课。 为了让课堂更加活泼,积极鼓舞学生畅所欲言,点评皆以
10、鼓舞为主,讲解学问点时,多结合典型案例,一方面让学生多了解书本以外学问,了解社会新闻,同时,也有效地集中了学生的留意力,提高课堂的教学效率,更重要的是,此教学方式,切实地培育了学生对思想品德这门学科的喜爱,兴趣对学好一门功课,有着特别重要的关系。 二、素养教育与应试教育相结合。 在已经到达高及格率的前提下,注意抓学生的优秀率。连续始终以来,讲解学问点时,引导学生划课本,帮忙学生整理出相关问答题,并辅导学生自行归纳出综合题,固然,对于全部非选择题的答题标准性,从平常的讲解到考试的批改,都严格要求,现在,学生们已根本能根据标准式的答题格式来,保证了卷面的干净清楚,这样,其实也能让学生在检查时,思路
11、更明确。 而随堂小测也始终实行着,我常常说,为什么开卷考的科目,还要背诵呢?缘由就在于,要大家理解学问,了解学问所在位置,在考试时,能不翻书,快速、精确地完成选择题,而遇上非选择题时,则能特别快速、精确地学问其相关内容在课本的哪一页,从而提高答题精确率。所以,平常严抓背诵,而真正到了考前一周,我通常只要求学生们再去熟读课文,熟识相关学问点即可。 对于配套练习阳光少年,我坚持准时讲评,且当讲到某个学问点时,亦会选择相贴合的题目来协作讲解,只要时间允许,甚至会在课堂上让学生随堂完成,当场讲评,这样对于一些课后懒于做功课的学生,他们更加会把握住上课的时间来完成,且四周还有同学可争论,相互比对,形成你
12、追我赶的良好气氛。而我也坚持阶段性地考察学生对学问的把握状况,几次考试的状况说明,年段五个班级,根本平衡。 三、在教学上,我仍是一名新人,所以,我要学习、改良的地方仍许多。 在教学过程中,我始终怀着一种相互学习的心态,当学生有疑问,而我不清晰时,我会大方地说,我课后去查一下,再来和大家沟通。当学生帮我指出缺乏时,我会虚心地说,感谢你们,让我又学到了一点。 在这种益师益友的气氛下,学生与我有了一种良好的关系,这也让学生爱上我的课,这其实有助于学生在思想品德这门功课上的进步。而寻常在参与教研活动时,我也仔细地听取别人意见,积极参加其中,并在旁听他人教学过程中,借鉴其优点,从而尝试、改良自己的教学方
13、式,学习之余,感到自己的教学力量的确有所提高。 完成了一学年的教学工作,看着孩子们一点一点地进步,看着自己的教学水平一点一点地在提高,我有了满意感和成就感,但我仍在努力,仍在探究更加适合我,也适合学生们的教学方式,俗话说,没有,只有更好,所以,我将不断进步,不断寻求突破,尽情享受教学的乐趣。 #270038 政治教师年度工作总结 个人2023通用篇4 2022年_月至_月,社会体育系社会体育专业_级学生进展了为期四个月的顶岗实习。作为本次实习的实习联系指导教师,实习期间常常与同学进展沟通,指导他们工作、生活,状况总结如下: 一、宣传发动,做好思想工作,深化学生对实习工作的理解 顶岗实习是高职院
14、校学生经受的一个重要过程,顶岗实习目的是,透过理论与实践的结合,校园与社会的沟通,进一步提高学生的思想熟悉,稳固校园学习的学问,提高了操作技能,尤其是观看、分析与解决问题的实际潜力及待人接物沟通潜力,独立生活工作潜力。为了使同学们能加深对顶岗实习的熟悉,实习开头的第一个星期的培训期间,我就尽可能地与每一个学生就实习工作进展了沟通与沟通,了解学生顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法,还针对每个学生的实际状况,提出了详细的实习要求,共性是那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学,同他们进展谈话,使他们进一步了解实习工作重要性。学生熟悉到了顶岗实习必要性,思想上过关了,才有真正的动力,实习前又进一步强
15、调了实习的重要性,明确了实习的详细要求,要求学生要严格遵守单位的规章制度,确保安全第一,共性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,坚持究竟就是成功,为后面实习工作的顺当绽开奠定了坚实的根底。 二、通力协作、力促学生尽快实习 为了使学生能尽快进入实习状态,实习伊始,就同班主任一同对学生反复强调实习要求,使学生都感受到实习的紧迫感,不断地催促他们抓住每一次实习的时机。透过努力,同学们都能在短时间进入实习状态。 三、加强与学生联系,准时了解学生实习状况。 为了实现对学生的有效治理,了解学生实习状况,实习期间,尽量做到每周到实习单位了解学生实习状况以及对学生进展指导,使学生能顺当度过顶岗实习。为了全面了解
16、学生实习的状况,把握各实习单位对学生的评价,保证每周走访了局部实习单位,与同学单位进展了广泛的接触沟通,加深了校园与就业单位的联系,教师与学生沟通,对我校学生顺当完成实习任务起到了专心促进作用。除了走访以外,电话和网络是我与学生联系的最常用的方式。为了保证电话联系牢靠,自己除了把握每一个学生的联系电话外还记录了他们家里的电话,便于随 时拨打,取得联系;对于个别联系困难的同学,自己除了不厌其烦、勤拨电话外,还要不断想方法,千方百计透过各种途径与其取得联系,只有这样,才能保证与每一个学生的沟通,从而进展不连续的治理,最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。 四、处理问题,保证明习顺当进展 学生实习的
17、过程中,由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素养上的差异,难免会消失冲突,而各种冲突的妥当处理,直接关系到学生能否顺当完成实习任务。为了解决好以上问题,本学期来,我一向把了解学生的实习状况作为重中之重的工作来抓,由于只有把握了学生的实习状况,才能把握实习过程中可能消失的问题,一旦发觉了问题的苗头,就准时调解,避开事态恶化。比方一些同学在实习开头初,对实习岗位要求理解不清,产生不稳定情趣,透过沟通启发,使他很快安下心来,并透过自己专心主开工作,不仅仅学到了阅历,也得到了必需的酬劳,同时还得到了用人单位确定和好评。还有局部同学,由于一些缘由,实习期间进展了岗位调动,我就立即催促他准时适应新
18、的岗位,帮助他同主管和店长共同,使他能够连续实习,完成顶岗实习任务。在处理问题时,多做学生的思想工作,帮助他们理解在社会上闯荡,吃苦耐劳是年轻人务必俱备素养,实习阶段,重点是学习熬炼,接触社会,提高自己的熟悉,不要把酬劳看到太重,培育适应社会生活、工作各种潜力,使学生既能在实习单位安心实习,学生实习中确定会遇到许多问题,只要能准时发觉、调解,一般都能较好的解决,从而保证明习工作顺当开展。 五、仔细总结、做好实习收尾工作 本学期除了进展实习治理,保证每个学生能顺当实习以外,做好每一个学生的实习鉴定,评语评价,也是我必定完成的一个任务,为了给每一个学生评语能客观公正,除了我前阶段要对每一个学生深入
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