暑期农村实习报告范文.docx
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1、 暑期农村实习报告范文_暑期实习报告范文 20xx年5月12日,在xx文理学院思想政治理论教学科研部的带着下,一批文理学子怀着感动、兴奋的心情踏上了xx市xx县社会实践的行程。 当天上午,我们首先xx县xx镇xx村。在当地领导和学院领导的细心安排下,我们在xx村村委会广场对当地文化、经济等方面进展了学习。之后,有关领导对我们社会实践的活动路线进展了介绍,依次为xx镇xx村,xx苹果基地,xx农夫手工合作社,xx县国家湿地爱护公园及孔子弟子燕伋的家乡。在会议完毕时,全部在会人员进展了合影留念。 会议之后便开头了我们的社会实践之行。 第一站,xx镇xx村。 当校车快要进入xx村时,整个村子的面貌全
2、部呈现在我们的眼前,白色的房屋,灰色的屋檐,红色的大门,一排排整齐而有序。四周全部是绿油油的小麦包围着,看起来融洽的特别完善。会议后,我们开头了对xx村的亲身考察。整个村子根据井字形排列,房的样式由政府统一规划,道路也一改以前泥泞土路变为水泥路,路边种植者各种风景树,栽立着路灯。贴着新农村的标语。各家门前也种起了自己喜爱的花草,无不彰显人们对美妙生活追求。 当我们在进展居民生活考察时,前后反差让我有些意外。第一家的生活令我感到农夫生活的提高,家中装饰很整齐,各种家用电器根本都有,院子里也很洁净,边上种着一棵小树,表现出了他们也喜爱清雅的生活,当我们问到他们对生活是否满足时,他们都露出了幸福的笑
3、脸。相反其次家的考察让我感到有些绝望。家中照旧是灰色的水泥墙,各种农用工具相比比第一家多了许多,而且家中门窗也没有安装,给人一种欠缺感。当时已是10点多了,两位老人和两位小孩才吃早饭,一问才知道他们刚从农田干完农活回来。孩子的爸妈在外打工,根本不回来,所以家中的农活只能由他俩来担当。孩子的生活费则由他的爸妈负担。这样的生活又让人看到了新农村进展的缺乏。 社会在进展,农夫的生活在一步步提高,生活环境也在改善。然而xx村一行,既让我看到了新农村建立的步伐,人们生活质量的提高,又让我发觉了新农村建立之中的缺乏,那些经济条件差的农夫,他们的生活步伐赶不上新农村的建立步调,虽然居住环境变了,但他们的生活
4、质量却没有变,甚至降低。所以新农村的建立,我们不能无视那些贫困的家庭。只有把他们的生活水平提高到和其他人的生活水平一样,那样我们才算真正建立了新农村,新农村才会变的更加完善。 其次站,xx苹果基地。 xx集团,是一家从苹果种植,再加工,最终销售的大公司。目前市场占有率为20%,所生产的产品销售于世界上30多个国家。近几年,xx县通过招商引资,引进海升集团的经济合作。今年海升集团投入1400多万元,建成510多万亩苹果种植基地,全部果树树苗均从荷兰引进,采纳矮砧密植技术,果园生草,水肥一体化治理模式,两年后即可采摘苹果,投入加工。通过海升集团种植的果树与本地相比,他们一棵树投入140多元,是我们
5、7倍多。而且他有特地的果树专家指导,先进的治理理念,使的他们的产量大大提高。 xx集团将自己和周边农夫的苹果进展统一回收,然后通过榨汁加工,做出产品,销往国内外,整个过程一条龙效劳,解决当地农夫为销售苹果而发愁的问题。而且,海升集团的果园治理需要大量人员,所以当地农夫就成了最好人选。这样一来,农夫就又有了一笔可观的收入。大学生暑期农村实习报告范文 一、实践目的 由省组织举办的大学生农村科普行活动,深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普学问调查等调查活动,宣传科学种植学问、提高环境爱护意识。同时让大学生真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了学问,得到了熬炼,
6、将学校所学的学问付诸于实践,增加社会阅历,以便以后能更好地参与公共卫生工作。 二、实践活动的预备及开展 7月11日下午2点王院长召集将参与活动的全体师生开会。会上,王院长介绍了开展此次活动的目的及其重要意义。后由负责该活动的教师介绍将要实践的内容和时间安排。教师还依照以前的阅历教授了我们应当带的物品及活动过程中可能遇到问题的处理方法。最终每一个人都领到两件t恤和一顶志愿者帽子。拿到装备后我是无比的感动,希望着明日早些到来好好的要大干一场。已经是大四完毕了,专业课学问已经学完了,正好趁开学去实习之前检验一下自己学的究竟怎样了。回到宿舍穿上装备,对着镜子更是期盼看到明日的我早些到来。 12日早上我
7、五点半就起床了,由于六点半要在公卫楼前集合,这可是我大学生活中起来最早的一次了,真是一个挑战!但我知道挑战也是和我们一样才刚刚开头。起来洗漱整理之后吃完前晚预备的早餐,准时到了集合地点。尽管起来都那么早,但每一个队员都是激情洋溢,丝毫没有一点困意。教师安排我们把宣传条幅、旗、宣传单、宣传手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员司机。一切预备完好之后,司机师傅开着车就向涉县动身。在车上,教师给每一个人发了一份调查问卷以熟识其内容,同时教师把我们14名学生又分成了两小组,这样一来每2名教师带着7名学生分头行动,更是提高了工作效率。我们早上7点动身到达时已经是下午1点多钟了。由于之前
8、没有开车去过涉县,也只是问了别人也许多长时间能到而已,对道路不熟识加上路上遇到了一次堵车,使我们比规划晚了3个多小时左右到达。真是规划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少,现在每个人脸上略微显出疲乏的表情,但依旧眼神里布满着激情。到了之后,我们大家在一家饭店吃了午餐。为了削减太大的消费,我们也是简洁吃了一顿。但我们已很满意了,究竟这不是来的目的。来了,我们就要吃最大的苦,做最大的事。教师也是盼望着早些开展工作,究竟路上耽搁了一些时间。谭教师更是简洁吃了些后静静地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处,教师安排了一下房间后,我们便马上动身前往我们要宣传调查的第一站城关镇招岗村。 我们首先到
9、了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的帮助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。赵教师在村委会的播送里通知老乡们前来村委会。一切预备完了之后,我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。播送通知后,很快就有村民前来了,同学们很快微笑着迎接上去,向村民发放学问书籍,给村民讲解科学学问,并做了问卷调查。由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能简单,但是要做很多份时就需要极大的急躁了。再加上普遍村民讲的是地方话,有些同学在沟通上有些阻碍,但我们都克制了种种困难。同学们有的在发放传单,有的在答复村民
10、问题,有的在做调查,有的在为村民测量血压。教师们更是和大家融在一起,已经分不清谁是学生谁是教师了。慢慢地村民多了起来,大家更是忙的接不过来。看看这一喧闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺当地完成了第一站的任务。 原来规划第一天要去两个地方的,但时间已晚了,只能其次天再行动了,我们还是满足地回到了住处。教师给我们学生每人发了10元钱自行解决了晚餐。晚餐后回到住处,大家都快乐地聊了一些今日的感受,现已经是疲乏不堪了,于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接其次天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了其次站。不知什么缘由,或许是没有得到领导的支持,
11、在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。教师打算下面兵分两路:一路前往原曲村,一路前往固新镇固新村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了原曲村,我们其次组连续前往固新村。由于昨天已经开展了一次,所以我们都有了阅历,也很顺当地完成了任务。两组到了一起后已是 11点多了,我们坐车往学校赶去。休息了一晚上,第三天同样早起坐车前往石家庄市深泽县。这次也是分成了两路,第一组去了大贾村,我们其次组去了西南留村。到了之后取得当地领导的同意,群众的理解支持后,我们便进展了活动。大家都有了前两天的阅历,都已经对所做的宣传调查工作相当娴熟了,于是很顺当地就完成了任务。 完成实践活动之后,大家聚在一起吃午饭,沟通了一下
12、自己此次实践活动所收获之处,并说说自己认为自己这次实践活动有哪些缺乏的地方。我们都畅谈了自己的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念,虽然已是很疲乏,但每个人的脸上却都挂着自信而满足的笑容。 三、实践活动的感受及意义 短短3天的暑期社会实践活动完毕了,但它给我们的影响是深远的,真是收获许多,感受很深。我充分熟悉到了只有把理论与实践相结合,才能更好地完成工作。活动之前应细心规划,尽量想的周全些,则后面就顺当些,究竟好的开端是胜利的一半;活动过程中对消失规划之外的状况应能够敏捷而合理地进展调整;此类调查活动首先更应当取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工作效率,更好地完全任务
13、。此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的根本状况。我们去的都是癌症高发之处,特殊是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比拟严峻,尽管当地有十佳小康村,也是工厂较多带来了经济效益,但也给当地环境带来了巨大污染。以前农夫不得不饮用被污染的水,现在普遍已经打了深井,能够喝上清洁卫生的水。但各方面的很多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭消失了因病致贫,因病返贫的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力,在肯定程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象,促进了农村卫生事业的进展,促进了农夫就医观念的转变,同时也提升了党和政府为民办事的形象,但仍有不少农夫对
14、这一政策不够了解。因次还应加大宣传教育,农村的环境卫生需要极大改善,农夫的科学文化素养需极大提高。这或许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊!我深知我们肩上的担子很重,任重而道远!因此现在学校阶段必需充分学好相关理论学问,充分武装自己的头脑,把握好社会实践和学校实习的时机,多积存阅历,只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自己最大的奉献,让我们国家更加富强兴盛,人民都能过上安康幸福的生活。 关爱农村儿童暑期实习报告 一、引言 在国家经济增长放缓、物价上涨的状况下,农村的经济进展状况不容乐观,而农村儿童的教育和成长问题也引人关注。为响应学院鼓舞大学生走入社会、进展社会实践的和国家鼓舞大
15、学生走进农村,帮扶农村的号召,国际商学院团总支特组织了此次以关注农村进展,关爱农村儿童为主题的暑期支教社会实践活动。 二、调查 农村由于其自身经济进展相对缺乏、师资力气薄弱、教学根底设施不够完善以及对教育的重要性熟悉缺乏等局限,其教育水平进展相对缓慢,儿童的学习和心灵成长得不到足够的关注。针对这一现状,我支教团队特选取了菏泽这一具有代表性的城市,经过12个小时的旅途绽开了为期1个月的暑期支教社会实践活动。本次活动注意调研的延展性,并未局限于一村一镇的调研,而是实行辐射调研的方式,团员分批前往周边的区、县、乡、村地区经济进展状态进展调查分析的根底上重点对农村教育的进展其状况进展了具体细致的调查讨
16、论。 通过1个多月的支教效劳和调查活动和为期2周的信息整理工作,我团队得到了以下信息和结论: (1) 农村经济进展态势良好但仍存在诸多问题。 在政府的扶持和政策的指引下,菏泽农村经济全面进展,粮食产量稳步增加,龙头企业和农夫合作组织数量不断提高,农田水利会战成效显著,农村交通状况改善。但是由于自身条件的局限和相对薄弱的经济根底,菏泽地区的农村相比拟其他地区农村的进展状态仍存在不小的差距。 农村教育得到进展,但进展速度缓慢,进展状态失衡。 1. 学校 在政府的政策和资金支持下,农村中小学数量增加并且添置了相应的教学设备但是由于农村自身多方面的局限,学校能供应的教学效劳力照旧有限。 2. 教师 我
17、们在支教活动中发觉,农村中小学的教师工资普遍不高且大多为退休或年龄较大的中老年教师,虽然该局部教师拥有较为丰富的教学阅历但是教学的热忱和积极性普遍不是很高,肯定程度上影响了教学的质量和效果,并且这些教师教学现代化程度较低,即使学校在政府的帮忙下引进了很多现代化的教学设备的状况下,由于很多教师对现代化社会的使用水平较低,现代化的教学设备也无法良好的发挥作用。同时,很多教师在从事教育工作的同时也在进展农业生产,精力在肯定程度上有所分散,为教学工作的进展带来了阻碍。更为重要的是,大多数的农村中小学严峻缺乏音、体、美等从事素养教育的教师,许多农村的中小学的素养教育课程都由语文数学教师代课,甚至会消失为
18、了应付上级教育部门的检查在课表中排出音、体、美等素养教育课程但并不进展教学的现像。这种状况严峻阻碍了学生的素养进展,影响了素养教育在农村的推行和实施。 3. 学生 通过给农村儿童授课和家访我们发觉,在义务教育普及的今日仍有相当数量的农村儿童由于家庭经济状况的影响不能正常的承受教育。而承受教育的儿童观念上也存在严峻的偏差,对教育的意义和对自我进展的影响熟悉不清。在对农村儿童进展文化学问教育的同时儿童的心理成长状态并没有的到足够的关注。 三、讨论分析 1.农村经济状况讨论分析 通过对菏泽农村的政府机关、当地农夫调查访问我社会实践团队发觉菏泽农村在当地政府的引领下安康进展,但是,由于降水安排不均,不
19、少年份消失灾难性的天气,水利设施相对缺乏,导致农业生产受到了肯定的影响。除农业生产外,农村民营企业发觉相对缓慢,数量质量相对不高,而省里的资金支持基数可观,但分摊至各个乡村便显得均数缺乏,这些状况导致菏泽农村在近几年进展提速但仍与其他地方的农村存在肯定的差距。 2.农村教育状况讨论分析 学校在当地政府的帮忙下虽然逐步走入正轨,但是受限于农村自身进展动力的缺乏、教师力气薄弱、当地人对对教育重视缺乏等多方面的限制,菏泽地区农村中小学的教学效果和质量往往不高,没能够真正的良好推行义务教育和素养教育。这种状态虽然受到了相关教育部门的重视,但相关解决措施缺乏,推行困难,需要长期的努力加以转变。 农村教师
20、是农村教育的关键,通过支教活动我们发觉,菏泽地区农村教师的年龄普遍中老龄化,这是长期的教育落后造成的,但要想提升整个菏泽地区农村的教育水平,需要改良和提升农村的教师队伍。这是一项长期的艰难的任务,需要整个社会的关注和帮忙。同时,由于农村中心小学教师的工资长期维持在一个较低的水平,众多教师不得不在从事教育工作的同时寻求其他的经济,这对教学质量影响较大,政府对农村教育工待遇的提升很有必要,但也要是视地区经济条件量力而行。 学生的进展是教育工作的落脚点,在和孩子接触的过程中我们感受到由于教育根底的薄弱、家长的重视缺乏和错误引导,菏泽地区农村儿童在承受教育的同时还是未能熟悉到教育的重要意义,他们的内心
21、诉求得不到满意,这需要加强学校的教育并且转变家长的观念,对适龄儿童进展正确引导,使他们在学习文化学问的同时安康积极的成长。 四、建议对策 通过长时间的支教活动和一系列的调查讨论,针对农村经济和教育进展的实际特点,经过思索、争论我团队提出了以下建议对策: 经济方面: 1. 进一步加强农村水利设施的建立,保障农村农业生产的顺当进展。 2. 鼓舞和支持农村民营企业的进展,推动更多的第一产业劳动力向二、三产业劳动力进展。 3. 连续加大对农村的政策支持和资金支持,切实推动农村经济的良性进展。 教育方面: 1. 鼓舞和引导更多的大学生走入农村,帮忙农村提升教育水平。 2. 加强对农村教师的培训和再教育,
22、提升农村教育水平。 3. 当地政府应连续加大对农村中小学教育的投入,通过长期的宣传和不懈的努力推行义务教育和素养教育。 4. 关注孩子的心灵成长,引导农村儿童行成正确的人生观、世界观。 五、完毕语 虽然在团委教师的指导下,我团队全体成员竭尽全力完成了此次社会实践活动,但由于力量和水平的局限,我们的支教活动还是无法做到尽善尽美,但我们盼望通过共享在支教过程中自身的切实感受使在校大学生和整个社会对农村的经济教育投入更多的关注,鼓舞更多的大学生走进农村,奉献自我,效劳三农。我们盼望通过支教实践精神的传播使大学生更加珍惜现在的生活,在大学既定的学习生涯中猎取更多的学问,并通过社会实践将学问和理论进展转
23、化和拓展,为将来的进展打下坚实的根底。通过对现实的深刻认知,提升自我的责任感和使命感,做21世纪合格的大学生。 2023年暑期关爱农村儿童实习报告范文 一、引言 在国家经济增长放缓、物价上涨的状况下,农村的经济进展状况不容乐观,而农村儿童的教育和成长问题也引人关注。为响应学院鼓舞大学生走入社会、进展社会实践的和国家鼓舞大学生走进农村,帮扶农村的号召,国际商学院团总支特组织了此次以关注农村进展,关爱农村儿童为主题的暑期支教社会实践活动。 二、调查 农村由于其自身经济进展相对缺乏、师资力气薄弱、教学根底设施不够完善以及对教育的重要性熟悉缺乏等局限,其教育水平进展相对缓慢,儿童的学习和心灵成长得不到
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