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1、 教师中期职业目标规划5篇教师中期职业目标规划篇1 经过近一个学期紧急的学习生活,我们马上迎来对我们学习成果的一次大检阅期末考试。 考试的正常发挥,其实很大程度上取决于预备加心态。预备充分自然胸有成竹,镇静自若,临阵磨枪难免忐忑担心。接近考试,同学们,让我们充分预备,同时放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,运筹帷幄,决胜千里。我们与其说是去应付考试,不如说是去迎接考试;是检测,更是提高。通过期末考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的缺乏,离教师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们肯定要以正确的态度仔细对待期末考试,把握这次时
2、机,充分展现自己的才华和才智。 期末考试,不仅仅是测试你对学问的把握,更重要的是,它还测试你是否是一个诚信的人!古人云;“人而无信,不知其可。“ 诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则。诚恳守信应是每个学习者所应遵守的准则。而作弊不仅是对我们自己力量的否认和蔑视,更是对我校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。 诚信考试,这一新概念一经提出就受到了广泛的关注,引起大家尤其是学生的剧烈共鸣。跨入一中的大门,莘莘学子的心里应当都明白,我们要挑战的是高考。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这
3、样才能赐予我们更多挑战高考的自信。但是平常的考试都是掺有水分,不够真实,那么我们从何得知自己对学问的把握程度?更从哪里去积存点点滴滴的自信?考试成绩不够抱负,可以下次连续努力;但假如由于考试不诚信,无异于品德沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去?在过去,每每考完试,当我们听到校内有某某同学因考试作弊而受惩罚的消息时,我们的心中不免会为这些同学感到丝丝圆满和不值。当这些同学们受到如此的惩罚后,他们的心中肯定也布满着懊悔,布满着内疚,布满着苦痛,他们懊悔自己的一时糊涂。所以,为了检验出自己的真实水平,更为了不为一时的幸运心理而懊悔,请同学们自觉遵守考试纪律,诚信考试,疼惜自己的名誉。自古以来,读书人都是
4、以节操为本,以诚信为基。我们一中学生应当传承民族美德,树立道德之新风。由于只有亲自采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。 期末考试马上开头,值此我向全体同学发出建议: 1,全体同学仔细复习,积极备考,严守考试纪律,诚信考试,自觉抵抗考试中的各种不良风气。 2,学生干部,团员带头遵守考场纪律,以身作则,从我做起,为全体同学做出表率。 3,同学之间相互催促,防范作弊,弘扬正气。 真诚盼望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥精彩水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护学问的尊严!用诚信品德向自己,向教师,向家人交上一份高水平的答卷。 信任许多同学最近都在如火如荼的复习之中,让我们珍
5、惜每一秒时间,抓住每一个学问点,充分预备,以镇静的心态走进考场,迎接期末考试。 最终,祝同学们期末考试取得抱负成绩! 感谢大家。 教师中期职业目标规划篇2 各位同学,大家好。 岁月如歌,紧急、劳碌、充实的一个学期转瞬即逝,明天就要进展本学期的期末考试,对同学们来讲,考试是评价的一种手段,但不是唯一的手段,只是对同学们把握学问状况的一种了解。 针对本次期末考试,在这里我要对全体同学提出以下几点盼望: 第一、盼望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期所学学问的一次大的检阅,盼望同学们能够抓住时机,展现自己,在收获的季节里摘取成功的果实。 其次、珍惜今日这最终一天的复习时间,俗话说
6、,“临阵磨枪,不快也光。”请同学们在今日要做到,静心、安心、劳逸结合,把教师所整理、归类的根底学问夯实。 第三、坚持诚信考试。考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到: (1)考前预备好文具,低年级同学要提前把铅笔削好,可以多预备几支。 (2)考试期间留意考场卫生。 (3)考试时应仔细宁静的答卷,不交头接耳、不左顾右盼、不得传递纸条、不得携带与考试有关的书籍。同学们,考试是严厉的,来不得半点弄虚作假,我们每一个人都应当做到“文明考试,诚信做人。” 第四、要保持平和的心态,科学对待考试。考试时不要过于紧急,要镇静冷静、仔细读题,切记看错、写错。要对自己布满信念,仔细分析,工整书写,还要先易后难,留
7、意答题时间。 第五、请同学们放下心理包袱,用平和积极地心态坦然迎接考试。考试成绩必定会有差异。我们要学习古人那种“不以物喜、不以己悲”的豁达胸襟,考的好不行沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考的不好也不要灰心丧气,要利用假期认真分析找找缘由,争取下个学期迎头赶上。 亲爱的同学们,行动起来吧,请带上你最锋利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你的才智,拿出你的士气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌!信任同学们在期末考试中肯定会取得优异的成绩! 在本次质量检测中,我们明显发觉班级之间、学科之间存在肯定的差距。这有待我们去反思,多从自身找缘由,多查找缩小差距的方法,肯定要抓好学问的过关和落实工作。 首
8、先,几点思索: (1)课堂教学环节不完整,教学内容随便性太大组织教学环节是否符合152023模式(不少课一讲究竟,将学生作业、练习压在课后,课后又没有足够的时间来保证,也没有督查到位学生是否真正独立完成,只能助长抄袭甚至不做的风气)。 (2)集体备课流于形式,个人二次备课缺少实效,组长要加强活动时间内的安排,不要变成谈家常,要真做事、做实事。 (3)学生主体突出不够,教师主讲的惯性太大传统的教学模式有点根深缔固,教了、讲了即完成任务的意识依旧浓重,学生是否懂、是否真会没有得到相应的关注,学生依旧是被动的汲取,缺乏有价值的思索。 (4)教学的教育功能未得到充分落实教学永久具有教育性,作为教师都不
9、应遗忘我们的任务是教书育人,而不仅仅是教书;班主任是班级治理的第一责任人,任课教师同样要担当治理学生的任务(特殊是文科教师),起码在自己的课堂上要治理好学生,最大限度地将要我学转向我要学。另外,对学生教育(沟通与沟通)的同时也起到了融洽师生关系的作用。 (5)课堂板书无规划许多课听下来,黑板上教师的板书残缺不全,无主次之分,内容分布随便性太大,甚至是写了擦、擦了又写,让学生摸不着门道。 (6)关注学生学习状态不够课堂教学的组织与适时提示有助于师生在教与学中的默契协作,长期不关注学生的学习状态,会让局部学生人在课堂心在外,也疏远了师生之间的感情,不利于正常教学的开展。 期末考试又悄然而至,借今日
10、的时机,就期末考试的工作,讲以下几点,盼望我们全体教师精诚团结,相互鼓舞,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好根底。 1、思想上高度重视期末考试 一个教师的声誉,在学校领导和家长心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它全部的工作都是一个衬托。作为一线的教师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在实行绩效考核的状况下,我们教师的压力就更大。在此,真诚的盼望全体教师,从思想上高度熟悉到好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。 2、时间上抓紧 今日是3号,离期末考试还有一个月左右时间,盼望全体教师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,同时班主任抓好几个时间点:早中晚自
11、习、中午午睡、下午文体活动的时间、双休日的时间。 3、复习做好规划、做好指导。 复习首先任课教师自己必需订好复习规划,本册的学问点是什么,考试的题型根本上是什么,复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为稳固学问的一个手段。 4、关于备课组工作。 备课组要积极地行动起来,全组教师要共同分析目前的教学现状,具体分析各章节、各班级的复习效果,要有忧患意识。还要求备课组加大精选作业力度,多花时间,选好题,有效题,必需做到有发必先做,否则其他一切都是空的(包括学生练习、教师批改、教师讲评);上课时要做到关注学生的听课状态,拿出我们的行动,向每节
12、课要效果,只要我们每天抓,每天有效果,我们的工作就会有成效。下课后不要急于离开班级,要多在班上关注和辅导学生,要主动出击,现在有局部教师已经这样做了,我看效果很不错。另外,还要连续加强备课组工作的有效性和针对性。组内教师要细心讨论考纲与考试说明、讨论试题、讨论复习策略,备课时还要仔细地讨论学生的问题。要协同作战,平常留意沟通教学问题,相互提示,用我们的才智和付出来换取学生成绩的提高。为了搞好期末考试工作,还要求各备课组(特殊是语、数、外)针对期末考试,仔细出几份期末考试模拟试卷,要求有针对性,有效性,典型性;要重点突出,凸显易错点,难度适中,可以帮忙学生理清复习以来的学问和提高学生们的信念。
13、5、狠抓学风建立,猛促良好气氛形成。 抓班风、考风、学风,班主任有不行推卸的责任,我们每一位教师也责无旁贷。作为教师,应当狠抓课堂学风的形成,让每一位学生的学习积极性被激发,主动学习。思维被教师的讲课而激活;每一位教师要关怀每个学生,课堂上要杜绝纪律问题,杜绝个别学生睡觉的问题,要适时地提示学生,要给学生严格的要求,因此,没有好的学风、班风,就没有好的教学质量,这是在座各位教师必需达成的共识。 6、师生沟通,擅长调动有利因素。 每一位任课教师,肯定要在上课前,提前2分钟左右到教室,走到学生中,解答学生的提问,爱护学生学习的积极性;下课后,还要在教室留几分钟时间,为学生答疑。平常,要多挤时间有针
14、对性找一些学生沟通,检查学生的学习状况。为学生点拨方法和补课赶队。要求教师们主动接近学生,和学生多谈心,与家长多沟通,以形成合力;只有学生喜爱你这位教师,他才会亲近你,才会爱上你的课,才会跟教师建立情感。 作为教师,我们要换位思索。我们要多站在学生的角度思索我们的教育方法、思索相关问题,我们才会变得理解学生,才能成为善解人意的教师,作为教师,要敬重学生,每个人都有自尊心,一旦自尊心被挫伤,他有可能以十倍的疯狂、百倍的力气来和你对抗。作为教师,有了爱,才会有教育的民主,我们要多考虑学生的感受,努力构建起有民主气氛的课堂,多考虑自己与学生讲话、沟通的方式,多确定学生、多鼓舞学生,让他们在学习中不断
15、体验胜利,从而欢乐学习! 教师们,一个学期的辛苦工作就要完毕了,在最终的冲刺关头,让我们布满信念,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持究竟,也坚信,我们的付出肯定会有收获。 为了更好地仔细总结前阶段的教育教学状况,准时调整后阶段的教学复习工作,加强反思、加强学法指导,以学促教,全面提升本届学生的整体水平,让学生保持整体优势,为此,需要我们在座的各位教师要不断努力。 教师中期职业目标规划篇3 亲爱的同学们,大家好。 下周一开头,我们就要进展期末考试了。俗话说“磨刀不误砍柴工”,为了以最正确的状态迎接期末考试,我们进展了两周密锣紧鼓的复习工作。在复习期间,同学们仔细根据教师的要求进展查漏补缺,以百分
16、之一百的热忱投入到复习备考工作中去。由于我们有一个共同的目标,就是为学校争光,为家长争光,为自己争光。 我们三千多名师生都搭乘同一艘轮船,轮船的名字就叫石角镇中心小学。我们只有一起用力划桨,我们这艘巨轮才能乘风破浪前行。任何一个同学落伍,甚至向后划,都会影响石角中心小学这艘巨轮向前的速度,甚至还可能倒退。自抽测以来,我们学校已经连续多年入奖,因此,我们要保持好这个优良的传统,要求同学们树立校荣我荣的观念,大家齐心协力为争创佳绩而保驾护航。为了仔细做好考前预备工作,尽量发挥水平,最大限度地削减失误,现在我代表学校向大家提出几个要求。 一、心理预备: 保持“三心”:即信念、急躁、细心 拒绝“二意”
17、:即随便、大意 二、文具预备: 预备不少于2支笔(一二年级预备铅笔和笔刨;三至六年预备黑色圆珠笔,不准用红、绿颜色,不准用涂改液和改正纸)。考数学还要预备尺子、三角板、圆规等数学用具。 三、答题过程中留意事项: 1、拿到试卷后,不要急于答卷。要全面检查一下试卷,看清晰试卷的印刷是否有问题,发觉不清楚或者漏印的地方,要准时向监考员更换。 2、答题前,要仔细填写学生个人信息。要在密封线上写上“学校、姓名、班别和学号”,学校肯定要填写“石角镇中心小学”。 3、仔细审题,严格按要求作答,杜绝答非所问,杜绝漏题。 4、合理安排“答题时间”,要留充分的时间完成阅读、作文和应用题。 5、答题时坚持按“题号挨
18、次”答题,坚持先易后难,避开东做一题,西做一题。 6、“遇到困难的或一时难确定答案的题目”临时先放一放,待完成有把握的题目后再重点攻破。 7、整份试题要保持“干净”,书写要“工整、清楚”,尽量削减错别字。全部完成后要反复检查,不准提前交卷。 8、试卷反复检查,不漏题、不空题,选择题和推断题肯定要做,不能空白,作文也要尽力留字,争取得分率。 9、记住仔细审题和坚持检查是做题的关键,现在强调各科的特殊留意事项: 语文科: 肯定要留意卷面的清洁,争取卷面分;按田字格的格式写端正字体;审清晰“画出”、“划掉”等字眼,看清是否要求使用特定的符号来划,如没有特定符号用横线;阅读题先读23次在认真答题;作文
19、万不能反题,记得写题目,每段空两格,写够字数。 数学科: 做计算题时肯定要当心,口算题的竖式计算可以在草稿纸上列;所写的数字肯定要标准、清楚,特殊是小数点;推断题和选择题答案要清楚;提前预备好学具,如三角形、直尺、铅笔等;做计算题时要当心计算,按正确的格式答题;解决问题时要肯定记得写答数和单位。 英语科: 写好卷头后,肯定要争取时间看听力内容,了解听力的要求后看细节做好预备工作;推断题肯定要看清推断符号,打“”打“”还是写“T”“F”,还是其他符号;选择题选词还是选序号;英文句子首字母要大写,翻译句子时要写标点符号。 亲爱的同学们,正所谓“勤能补拙是良策,一分辛苦一分才”,“天道酬勤,一分耕耘
20、一分收获”。教师信任:只要你们付出努力,肯定会收获胜利的!加油吧!你荣,班荣,校荣!学校将以你们为荣! 祝您们胜利! 教师中期职业目标规划篇4 教师们,同学们,早上好! 每到学期末,我们总要发表同样的感慨:时间真的过得太快!劳碌、充实、欢乐的一个学期又将过去,不知不觉中我们又要迎来期末考试。每一次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次检阅,更是对每个人的综合素养的一次挑战,是对同学们的自信念、自觉性、意志力、诚信度的一次考察。 有人曾经说:竹子之所以能节节上升,是由于它每走一步,都要做一次小结。我们的学习亦当如是,每一次考试正是我们学习的一次小结。试卷上的一个个钩就是我们进步的层层台阶,
21、那些叉叉也是我们再次动身的新起点啊。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们盼望大家做一名追求进步、超越自我的英勇者。为预备好期末复习、考试,我们能做些什么呢? 首先,要仔细复习,积极迎考 子曰“温故而知新”,说到复习的重要性,一个成绩优秀的学生不仅要肯钻研、会复习还应当是一个懂得把握科学学习方法的人。我们应学会在教师的指导下,把所学的学问仔细整理、归类,并全面系统地进展复习,做到熟能生巧,融会贯穿。如发觉不懂的、未把握的问题,要抓紧时间向同学、教师请教,准时解决。学习中对薄弱环节更应仔细对待,准时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。这样,才能把圆满变成安慰,让有限的时间发挥巨大的能
22、量! 其次,要调整心态,诚信考试 都说:“一分耕耘,一份收获。”对于我们来说什么是最好的收获呢?毋庸置疑学问是我们学习期间最重要的收获之一,固然它也不是我们唯一的追求。从我们刚进入学校学习的那天起,我们就接触过太多的考试,我们关怀成绩,由于它表达出我们把握学问的状况;我们关怀成绩,还由于它能检测出我们一段时间来学习态度是否端正,学习方法是否科学、合理。我们关怀成绩也由于它饱含着家长、教师们的无限期盼。不行否认,我们会有压力,由于我们盼望自己优秀,家长盼望我们优秀,社会盼望我们优秀。那如何面对压力呢? 其实,我们除了把考试当成学业成绩的检测,还应将它看成是对自己意志品质的磨练;我们必需对自己布满
23、信念,同时又要做到镇静冷静。 固然,我们还要熟悉到,每次考试还是一次人品的考评。自觉遵守考试规章是每个学生必需具备的重要道德标准,在“道德考试”中,真正的考官是我们自己。同学们,人类用思想开掘的一切,而要靠劳动制造的一切。一粒沙里看出一个世界,一朵鲜花里看出一个天堂,一次小小的考试印照出你做人的德行。人生也正如一张大试卷,让我们把握好每一次考验自己和自我考验的契机,表现出最高尚的道德水准和最精彩的心理状态以及最完善的学问境地! 最终,教师还有几点提示: 1、合理安排复习时间。特殊是初一同学,周一、周二下午没有考试科目,要有序做好规划并遵循规划科学实施复习。初二同学复习科目多,建议大家不要过分开
24、夜车,否则就会适得其反。 2、强化识记内容(诗文、词汇、公式、定理),将能拿到手的分数尽入囊中。并能在教师们的指导下,总结答题规律和技巧,举一反三、触类旁通,提高自己的复习效率。 3、镇静、严谨地对待每一程考试。做到仔细审题、认真分析、细心推敲,先易后难。 总之,同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但是我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他也能磨练我们的意志,坚韧我们的信念;考试更是一种难得的机遇,由于它能提升我们自身的素养,让我们的人格在不断的挑战中得到升华。预祝同学们期末考试考出自己抱负的成绩!我的发言完了。感谢! 教师中期职业目标规划篇5 教师们,同学们,我国旗下的讲话的主题
25、是向期末考试做最终的冲刺。 时间如梭,岁月如歌,不知不觉,紧急、劳碌而又充实的一个学期马上完毕。本周四、五及下周一就要进展期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,仔细进展复习。我盼望同学们深刻领悟有关内容,搞好复习,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。 一、正确熟悉,高度重视。 期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素养的一次挑战,是对同学们自信念、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对教师辛勤工作予以回报的时刻。盼望同学们克制过于紧急、焦虑的心情,镇静冷静,以沉着自信的态度面对期末考试。我
26、不能要求每个人都成为优胜者,但我盼望大家做一名追求进步、超越自我的英勇者。盼望同学们能够抓住时机,充分展现自己,在这收获的季节摘取成功的果实。 从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和胜利。因此,每一个学生都应当以严厉、仔细、负责的态度对待这次考试。 二、仔细复习,积极迎考。 一个成绩优秀的学生确定是肯吃苦,肯钻研,仔细复习并把握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出具体、科学、合理的安排,把所学的学问仔细整理、归类,并全面系统地进展复习,争取做到熟能生巧,融会贯穿。发觉不懂的问题,要抓紧时间向同学、教师请教,准时解决。对薄弱环节更应仔细对待,准时弥补。以严谨、务
27、实的态度,充分做好复习迎考工作。固然,只有规划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证规划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力气! 三、调整心态,仔细考试。 考试既是学问的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧急但不能过于紧急,要镇静冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要仔细分析试题,认真推敲,先易后难。考题你简单人家也简单,因此遇到简单的不要忘乎所以,要细心慎重;考题你难人家也难,因此遇到难题莫慌张,要仔细思索。做到根底题拿总分值,中档题不失分,争取战胜难题,并留意把握时间。而且要娴熟把握教师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数! 同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!盼望同学们端正心态,把考试看作是一个展现自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锋利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的才智,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们肯定会为自己、为父母、为全部关注你们的教师和亲人交上一份满足的答卷。 最终,祝全体学生这次期末考试中圆满胜利。
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