有关个人学校校长述职报告汇编8篇.docx

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1、 有关个人学校校长述职报告汇编8篇个人学校校长述职报告 篇1 20xx年，我们小学教育教学工作在县教育局的正确领导下，在全体教师的共同努力下，大家克难奋进，开拓创新，圆满完成了上级布置的各项工作任务。现对自己所做的工作状况进展如下总结、汇报。 一、加强理论学习，注意自我修养 一年来，我始终将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，努力增加党性观念，提高思想政治素养，坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风气。要求教师做到的我自己首先做到。 1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建立文件， 要求教师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率

2、。 2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱惜关怀学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽损害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是制止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。 3、通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能文明执教，优质效劳于学生。学生、家长对教师工作的满足度有了大幅度提高。 二、求真务实，不断提高自身的工作力量 本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积存，有了肯定的工作阅历，能够较娴熟地处理日常工作中消失的各类问题。在组织治理力量、综合分析力量、协调办

3、事力量等方面，经过多年的熬炼都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行。平常我能积极主动地学习理论学问、学习业务学问，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担当二年级的语文的教学。准时地帮忙教师处理好教师与家长之间的冲突，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了标准、安康的进展。 三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德 勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，喜爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带着下，教师全力以赴，仔细遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率

4、和工作质量，效劳家长，效劳社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上，我每天最早到校，最终离校。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于制造、在于奉献。我必需以勤奋的理念去实现人生的价值，带着全体教师努力工作，促进学校教育事业的腾飞。 四、坚持德育为首，全面实施素养教育 实施素养教育，既是学校工作的根本点，也是最关键的局部。我校始终以德育工作为首。 1、开展丰富多彩的活动，如拔河、跳绳竞赛等，让学生得到了展现的平台，从中既得到了欢乐又学到了学问。今年“六一”，除局部学生参与镇中心学校组织的体育活动外，学校还举办了大

5、型文艺演出，既丰富了校园文化生活，又获得了当地干群的全都好评。 2、家校互开工作 局部家长的学问和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。为了孩子的安康成长，我要求教师加强与学生家进步行沟通;实行家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，准时把握学生的学习动态。 五、加强学校安全治理和后勤效劳工作，强化安全责任 学校安全直接关系到师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着效劳于教育教学工作的原则，努力制造美丽舒适的校园环境，为教育教学供应安全保障，尽心尽力做好了后勤效劳工作。 1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进展校长个人述职报告20xx

6、工作报告。在开学初准时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排解了安全隐患。对各班级的财产和物品进展核查并登记入册，落实固定资产的治理工作。每月进展了安全排查，平常也不定期对学校电器进展安全检查，发觉问题准时修理。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也准时进展了修理。卫生工作，在学校的严格治理和教师们的急躁教育下，学生养成了讲卫生的好习惯，校园清洁卫生上了一个新台阶。 2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。开学初，学校与班主任教师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，仔细落实了安全课进课堂，使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项治理制度，仔细

7、履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保了校园安全。 3、今年秋，经过努力争取来的拆建厕所工程、“盼望厨房”工程、教学楼修理工程等，都已全部完工并投入使用，全部木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化，学校面貌焕然一新。 六、工作中存在的缺乏 回忆一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进展反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促;教育观念、教学方式方法、工作力量、治理水平和师德等方面还需要我们去不断自我熟悉、自我提高。另外，农村学校犹如贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫困。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费缺乏，大大制约了许多

8、工作的开展和教育质量的提高，学校也是心有余而力缺乏。 七、今后的工作思路和奋斗目标。 1、抓好学校常规治理，要在细、严、实上下功夫。学校常规治理必需重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。 2、学校全面推行校务公开，财务公开。严格财经纪律。 3、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己必需首先做到。坚持提前到校，坚持领导参加学校的的各项活动。 4、坚持深入教学第一线，积极参加教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。时时刻刻给教师起榜样表率作用 5、安全教育常抓不懈，坚固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创立平安校园。 总之，一年来，我力求恪尽职守，努力工作，但还

9、做得不够。一是工作思想的转变相对缺乏，工作中可能有疏漏。二是治理水平还有待进一步提高。 在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克制工作中的缺点和缺乏，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与教师一起，同心同德、，迎难而上，力争20xx年各项工作再上新台阶。 个人学校校长述职报告 篇2 敬重的各位领导、同事们： xx年以来，我一向分管学校教学业务，详细主抓教务处、教科室、试验室等三个处室工作。在上级组织部门和xxx的关心指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完本钱职工作，现就xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。 一、思想政治、道德品质表现状况 1、思想政治上。我忠

10、诚党的教育事业，能以中小学教师职业道德标准标准自己，专心开展党的群众路线教育实践活动。学习了教育法、未成年人爱护法等国家相关的教育政策法规。树立了坚决的政治方向，强化了对社会主义核心价值观熟悉，能用优良的政治思想素养为社会主义现代化教育建立效劳。 2、道德品质上。我遵守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，仔细履行教师神圣职责，用自己的才智启迪学生才智，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品行。 二、履行岗位职责状况 (一)学习和作风状况 1、专业学习上，三年来，我主要参与了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参与了“十二五”市级骨干教师培训学

11、习。这些培训学习提升了我专业素养。xx年被xx县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”，xx年12月被xx市教育局认定高市级骨干教师，获“乌江园丁”称号，xx年被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。 2、工作作风上，从xx年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，坚固树立效劳意识，对学生，循循善诱，不体罚，不污辱;对教师，态度和气，不指手划脚，实施科学治理，关注学生身心的安康进展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生效劳。 (二)完成重点工作状况 在学校治理工作中，我态度端正，仔细工作。每一天校园巡查，下课堂听课，和教师交心谈心，努力做好了教学业务治理工作，促进了学校教育教学的进展，努力使自

12、己成为校长的好参谋，好助手。 1、抓好了教学常规治理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程规划规定开齐课程，不随便停课，不随便增删课时，保证学生每一天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。 2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成绩圆满完成县委政府规定的“55”规划，连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡进展;二本从xx年的42人上升今年的73人。xx年、xx年获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。 三、廉洁自律方面 在学校教育教学治理工作中，我对自己严格要求，对他人公正公正，尤其是对自己家属、亲

13、友和身边的工作人员的教育治理严格，交友慎重，说话留意形象分寸，行事留意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好安康，空闲时喜爱读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。 四、主要缺乏及整改措施 一是对学习的重视程度不够，特殊是教育教学理论方面的学习还不够深入。 二是工作水平有待提高。在治理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效鼓励工作专心性、正确指导与严谨督导教学过程、专心组织教改科研、努力保障教学秩序等教学治理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是高中新课程改革，更是因主观和客观上的缘由，在通用技术、讨论性学习等课程开设，学生成长档案，学分治理等

14、方面还不健全，存在问题。 三是效劳上做得还不够好。效劳好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简洁而损害了同事们，我要借此时机深表歉意。在今后的工作中，我将仔细履行自己的岗位职责，进一步增加党性，学习先进的理念，培育扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近学生，走近教师，走进课堂，深入到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于思索，尽可能多沟通、多调查、多发觉问题，多解决一些问题。 以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事批判指正。 感谢大家! 个人学校校长述职报告 篇3 各位领导、各位教师，大家好! 依据县

15、教育局要求，我代表中心校将一年来五星乡教育工作完成状况向县教育局领导和各位教师作以汇报，不当之处，敬请指正。 一年来，在县教育局领导的关怀和支持下，在全乡广阔教职员工的共同努力下，我们坚持解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新。切实做到:明重点，破难点，培亮点。工作中仔细履行职责，根据上级部署，我和中心校班子成员、广阔教职员工一道，促进了我乡教育协调、安康进展。 一、首先，汇报一下我个人的思想工作状况 本人任现职以来，能全身心地投入学校教育工作，时时到处以身作则，带着中心校一班人勤奋工作。在工作中，能够公平待人，团结班子成员，集思广益，集体决策;在学校治理上，努力做到恪尽职守，踏踏实实做好每一

16、项工作;坚固树立一切为教师、为学生、为家长效劳的意识。 二、主要的工作做法 二是在加强未成年人思想道德建立方面。我们创新德育工作途径，已连续两年在全乡学校开展“孝道教育”活动，进展了两届“十佳孝星”评比，开展了“孝道论文”评比，近20篇优秀征文被中国文明网采纳。我们在全乡学校大力宣扬爱老、敬老的传统美德，目前，孝道文化教育已成为五星乡教育的一张新名片。 三是在本单位教职工的稳定工作上。首先我们要求各单位都要搞好内部团结，我从自身做起，在日常生活与工作中，都要做到严于律己、宽以待人、与人为善、恳切待人，多发觉别人身上的优点，少看别人的缺点。其次，在涉及教职工利益的重大问题上，如职称评聘、评先评优

17、、绩效工资发放都要做到按规章办事、客观公正、结果透亮，在教师队伍中形成了一股正气，确保了五星乡教育内部团结，大局稳定。 四是在学校的安全工作上。师生的生命财产安全是一把利剑，为此，我们在涉及师生安全的工作中，力求做到最严最细，尤其是在校车安全治理中，乡中心校成立了专项工作组，不定期开展突击检查，严禁非法校车上路、严禁校车超载，积极争取乡党委、政府的大力支持，在乡直有关部门的协作下，五星乡已杜绝了非法校车上路，全乡已有11辆正规校车，确保了师生交通安全，截止目前，五星乡未发生一例安全责任事故。 五是在学校治理中。我们严格财经纪律，节省办公开支，少给学校增加经济负担。对待学校校长，在工作中，充分发

18、挥他们的主观能动性，放开手脚，让他们自己主动去想方法治理学校，中心校极少干预他们的正常教学秩序，各学校自主治理，鼓舞他们形成各自的办学特色。如乡一中的“英语会话表演”特色课程，乡二中的舞蹈兴趣特长班，五星中心小学的孝道文化建立，明德中心小学的帝舜故里历史文化传统教育，马寨、张湾小学的励志教育，谢店、吕寨小学狠抓教学常规治理等等。 六是在对待教师上。我们要求中心校工作人员要时刻树立效劳意识，为教师效劳好，绝不能刁难教师，教师很清贫，他们很在乎福利奖金、绩效工资发放等，为此，我们要求学校必需精打细算，能让教师得到的福利必需让教师得到。 七是在对待学生上。学生能否学好、吃好、住好是家长对学校是否满足

19、的最根本指标，五星乡布局调整搞的较早，大多数学生需要住校，中午需要吃饭，为此，我乡的小学校长们都努力克制种种困难，创办了自己的小食堂，学生中午都能吃上可口的饭菜，两所中学每周的菜谱都提前制订好，每天每顿饭都不重复，家长对此都很满足。五星乡的教师都能做到敬业爱岗，确保孩子在校都能学好、吃好、住好，赢得了家长的广泛好评。 三、主要成绩及荣誉 今年，在县教育局的正确领导下，通过全乡师生的共同努力，我们取得了丰硕的成果。 乡中心校在20xx年3月“学党史、颂党恩、跟党走”、“中华魂”主题教育活动中，被市教育局、市关怀下一代工作委员会评为先进集体;3月份被县人民政府纠风办、县教育局评为全县学校行风建立先

20、进单位;4月份连续被县教育局评为教育督导工作先进单位和师德师风建立先进学校;7月份在全县中小学青春期安康教育征文活动中，被评为优秀组织奖;在全县成人教育教学考研活动中，被县教育局评为优秀组织奖;8月份被县教育局评为教学质量先进学校;在濮阳县“教育崛起，教师为基”师德主题教育活动中，荣获优秀组织单位。20xx年乡一中创立了“平安建立”榜样学校、校本教研示范校和师德师风先进学校;乡二中完成了“文化建立示范校”和“书香校园”创立任务;明德中心小学通过了“校本教研示范校”和“市级绿色学校”验收;马寨、张湾两所中心小学分别创立了“市标准化学校”、“市县级花园式学校“、“市级教育信息化学校”和县级“语言文

21、字示范校”。 四、存在的问题 回忆一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但成绩应归功于上级主管部门的正确领导，归功于同志们的共同努力。就我个人而言，工作中还存在一些缺乏，一是工作繁忙时，有顾此失彼的现象;二是对提高教师队伍素养和工作方法两个方面仍需改良;三是局部学校的根底设施仍旧相对落后，需进一步加大帮扶薄弱学校的力度。 五、今后的准备 作为中心校校长，主管全乡中小学校，我的思路是:注意内涵进展、培育重点校、扶持薄弱校。使各校得到公正、优质、均衡进展。明年将重点做好以下几方面工作: (一)大力开展标准化学校建立，年内完成两所市级标准化学校创立任务。 (二)乡一中与濮阳市天地人环保公司合作创办高标准

22、农村初中。 (三)投资20万元，创立五星乡少年宫。 (四)投资1000万元，在锦城社区创立1所标准化小学和1所标准化幼儿园。 (五)争取资金，投资100余万元，在帝舜社区创立1所盼望小学。 各位领导、同志们，成绩的取得来之不易，良好的气氛更需珍惜，我们还需要进一步总结、梳理一年来的工作，进一步谋划今后的目标任务。我们将以努力打造农村优质教育为目标，以机制创新为动力，以深化课程改革为主线，积极推动特色学校建立，谋求新思路，探究新方法，真抓实干、拼搏进取，为实现五星乡教育工作的持续进展而努力奋斗! 感谢大家! 个人学校校长述职报告 篇4 各位领导、各位教师： 大家好！ 首先我代表全体教职员工向莅临

23、我校指导工作的各位领导表示欢送！向一如既往关怀支持我校进展的教体局。教育总支领导表示感谢。 自去年6月效劳于火龙中心学校，至今过去1年多了，在工作中能得到学校全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。在上级主管部门领导下同心同德，励精图治，开拓创新，不断进取，学校不断进展壮大。这一年我校学生增至500多人，各方面有了长足的进展，教师更幸福，学生更欢乐了，德育更扎实。教学成绩更胜一层楼了。物尽其用，人尽其才。我的愿望是在和谐的校园里每一个教师找的属于自己的幸福。 依据工作职责和实际状况我将本年度的工作向各位领导既教师们做简要报告请评议。 一、与时俱进、努力学习 我能坚持马克思主义信念，仔细学习教育理论

24、全面贯彻党和国家的教育方针。在思想上政治上行动上和上级保持高度全都，深入学习班主任理论、教育时报不断提高自身素养及业务力量。全心全意为学校效劳，始终以饱满的工作热忱。剧烈的事业心和高度的责任感投入工作之中，迎难而上，锐意进取。 二、以身作则，勤政务实。 作为一校之长，我深知责任之大任务之重和工作之艰因此不管是在工作中，还是在遵守规章制度方面都要求自己以身作则，领先垂范。在实际工作中我要求自己少说多做，既注意过程和结果，更看成绩和实效，用自己的行动带着学校教师做好每件事。为学校谋求新进展，赢得成绩而勤奋工作、不断努力。 1、健全机构、各尽其能。 在广泛调查了解的根底上，对学校各教研组进展了人事调

25、整，对班子成员进展了合理分工。在分工明确的根底上，协调协作，携手共进，每周一召开班主任会，周五召开班子会商讨并打算学校进展的重大事宜。同时建议和完善了教育处教研组政教处团支部级主任班主任层层治理网，使学校治理有序，政令畅通。 2、关怀教师的思想素养和业务素养的提高。 学校教学规划、教学大纲的实施要依靠教师，教改胜利与否、教学质量的凹凸，关键也在师资水平。但凡外出参与听课、观摩活动，学校都争取名额制造条件，送教师出去听课。一年来，外出参与培训的教师有近30人次。资金投入近万元。 另一方面，我仔细关怀教师工作、学习、生活，帮忙解决一些实际困难，正确处理教师之间的关系，教师工作生活上遇到困难，向学校

26、寻求帮忙时，能解决的，我肯定要在最短的时间内予以解决。临时不能解决的我也会牢记在心，想方法制造条件竭尽所能，为教师供应帮忙。 三、大胆改革，加强治理。 1、加强学校领导班子队伍建立。 一学年来，整个班子队伍成员之间和谐共处，真正成为一支勤奋学习的团队，凝心聚力的团队，求真务实的团队，勤奋廉洁的团队，勇于创新的团队，团结互助的团队。在各项工作中，心往一处想、劲往一处使，共同努力把学校工作做好。 2、以教学为中心，深化改革，全面提高教育教学质量。 一年来，我能带头落实教学常规，深入课堂讲课、听课、评课。深入各年级组、教研组，准时了解学校教师教学现状，把握前沿教学动态，提高教学力量，加大教学工作治理

27、力度，订了引领课比课细则。本学期评出了校级教学能手若干名并赐予了嘉奖。在制度上引导教师不断标准自己的教学行为。在全校掀起了一股好钻研，求上进的教育教学讨论之风。努力推动“名师工程”学校组织课堂教学竞赛，观看评比等一系列教育竞赛活动。以教促学，广阔教师不断上进不断充电。 3、狠抓安全、创立平定和谐校园 一年来，学校没有发生重大学生安全事故，可以说做到了“平定校园”。学校成立了安全工作领导小组，层层签订安全工作责任书，做到安全工作、人人有责。每天有值班领导、坚持护送学生、夜间巡逻关爱学生。做到安全教育常抓不懈，警钟长鸣。我们严把食堂进货关，做到师生饮食饮水安全。 四、政教、后勤及团队工作 纪律、卫

28、生、门卫、值班、就餐、住宿等工作，我校政教工作以班级量化治理为根本形式。狠抓学校习惯养成教育，以校园文化活动以载体推动学校的校风行程。现在学校洁净干净文明有序。政教及团支部工作正在行程规模化共性化。 后勤保障工作。由于我校债务巨大。我们在现有的资金运用上，首先保证每学期改善办学条件，保障师生工作学习正常运转。其次资金的运用上都经校委会讨论打算报请教育总支批准，保证每笔钱都用在刀刃上。 五、存在的问题及奋斗目标 1、个人综合素养及力量有待提高。领导班子工作作风建立有待进一步加强。 2、在德育建立及校园文化建立方面不是非常详细，个别班级治理不到位。师德建立需加强，教育方式有待转变。 3、在教学工作

29、上常规治理有些细节需要改良，教研组活动力度不够。局部学科教学质量跟兄弟学校和上级要求有肯定距离，需连续努力赶上。 六、今后奋斗目标： 1、抓好学校常规治理，在细、严、实上下功夫。细处着手，小处抓起。 2、全面推动校务公开，严格财务制度 3、坚持严于律己，以身作则。 4、坚持听课、评课时刻起榜样带头作用 5、安全教育常抓不懈，创立平安校园，努力改善办学条件。使学校有好又快进展。 总之，一年来我力求恪尽职守，努力工作但与上级要求还存在肯定差距。在今后工作当中，我将一如既往，加强学习，廉洁自律，仔细履行校长职责，以饱满的热忱和持之以恒的工作干劲与师生一起，尽自己最大的力量为学校进展做出应有奉献，为当

30、地的教育进展，为周边老百姓孩子的成长，努力工作让上级满足，让百姓放心。 感谢大家！ 个人学校校长述职报告 篇5 敬重的领导： 今年的工作就快完毕了。我是怀着一腔对教育事业的热忱到xx小学任职的。我常常在心中追问自己，什么是真正的教育？办怎样一所学校才可以实现真正的教育？也正由于有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，也让我觉得在这布满生气的校园里工作是一种幸福。现对今年的工作述职如下。 一、连续夯实学校文化建立，丰富学校文化的详细内涵 努力探究学校文化培育有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校进展的灵魂，表达出全体成员共同价值追求和行为准则。xx小学在初步确定“和谐温馨、科学标准、实

31、践创新”的文化建立目标根底上，连续深化和丰富校园文化，详细为： 初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目标，到其次年的培育目标和学风目标，到现在的教风和校训确实立，使学校的总体进展的方向更加明确，为学校内涵细化供应框架 从文化建立视野，推动学校制度和机制的形成、完善和落实，使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思根底上进展修改完善，如学校的考核方案、嘉奖方案等制度，同时加大对制度的执行力和标准要求，增订xx小学职业道德标准、年度考核方案、骨干教师培育和治理方法、学校后备干部培育方案以及岗位设置实施方案等。 以创新行规教育，打造学生特色文化课题为抓手，查找

32、学生品德教育、习惯养成的详细内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级（班级）三个层面，工程内容细化各年级，落实到全校各相关人员，实践工作稳步推动，成效逐步显现。得到区专家的确定和好评，教师们不仅在学生文化建立中奉献了才智，也取得了较多的胜利欢乐。 二、积极搭建学校课程体系，提升学校课程品质 学生的校园一切活动都是学习体验，课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中，坚持打造学校主题节日课程，努力使四大节日课程化。重视学校体验性课程形成和系统化：如校当家班级治理工作使之成为学生自主治理的课程，卫生劳动如何成为环境实践课程，消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校安康课程。虽

33、然目前还没能形成课程，学校仍不断探求和摸索。 积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课（操）普及，到武术社团的提高，积存了有益的阅历，取得了精彩的成效。此外，学校创新社团行进乐队，手球队，合唱队，田径队等学生社团建立教学努力开展。各类课程建立为学生进展搭建平台，真正培育学生“乐学、善思和笃行”以及实践体验和力量、特长的进展。 三、着眼学校持续进展努力提高学校治理的民主化、科学化、高效化 学校的治理首先是规章和制度的”建立与治理，再次是学校机制的建立与治理，最终是文化的建立与治理。目前我校还处在规章和制度建立与治理的阶段，这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要，集师生共同力气，依法民

34、主制订，有序有效落实，在执行中完善，在完善中提升。完善学校民主治理组织，建立校工会，校教代会以及新一届青工委换届工作，为依法民主治理供应组织保障。坚持和健全民主治理的制度和机制。制订学校重大问题校务会制度，重要问题主任例会制度，同时形成重大决策和打算。 实行学校治理目标责任制，岗位任命竞岗制的机制探究。学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革根底上，逐步进展校内人事治理改革探究，目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培育和治理方法的思路。使学校的治理真正在“目标、责任、自主和标准”的标准中有效进展。使人人有目标，个个有追求，人人有绩效。以点评制度为手段，例会制度为平台，充实过

35、程治理的实效性和全面性。目前从校级会议到部门会议，直到年级例会不断标准和有实效，点评质量逐步提高，治理的效果初步显现。 四、连续加强师资队伍组建工作和学校硬件建立 利用三年时间完成xx小学的教师队伍的聘请和组建工作，目前学校虽是一所新学校，但教师队伍的年龄构造，职务构造和教育力量在同类学校中处于前例，为新学校进展奠定坚实根底。稳定做好各级教师进展与培育工作，形成青年教师带教制度，内容细化扎实，成效越来越好。骨干教师评比治理制度等教师干部专业化进展的举措进一步深入。学校硬件设施进一步完善和建立。 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 个人学校校长述职报告 篇6 敬重的各位领导： 述职

36、人：xxxx，男，生于1959年10月，中共党员，现任竹园镇 第一完全小学校长。 一、个人简历 1981年至1994年在龙池小学任教； 1995年至XX年任龙池小学教育主任； XX年2月至XX年6月任高治小学校长； XX年7月至XX年年6月任竹园镇 第一完全小学校长。 二、对校长之职的体会 我任校长之职，历经七年，其中高治小学五年，竹园一小两年。七年来，对校长之职的感受，不是荣耀，更不是享受，而是巨大的压力和无限的责任。我从教师走到教育主任，再到校长，位置之变，其压力和责任随之加重，由于范围的扩大，事项的增多，加之上有领导，下有师生，旁有社会各界人士时刻关注着、期盼着，也是校长是管人、管事的职

37、责而定的，它牵涉到一个地方的稳定、教育的进展与经济的富强。这就是我对校长一职的浅薄熟悉。 现从以下几方面汇报告： 三、思想纯粹，待人坦诚 我自任校长以来，工作责任心强、事业心强，上进心强。在工作中能坚持党的方针、政策，能遵纪守法，能够以人为本，能做到时时到处关怀教师和爱惜学生，从没想到校长是权力的象征，是谋利益的时机，而是领导交给的重担，是领导付于的责任。所以能时时以校长的标准衡量自己，事事以法律法规和上级要求为准则，能做到以平衡的心态对待人和事，能够以热忱饱满的精神迎接每一天的工作，能够以信任、坦诚的态度对待每一位同事，能够走出对职工耍当心眼和打击报复的魔圈，让教师能够在心境踏实中安心工作，

38、消退了人力内耗的现象。所以每到一所学校，职工总是以心直口快，处事公正评价我。 四、治理方法，刚柔相济 校长的职责就是管人，人管住了，事也管好了，从而工作就会顺当，效果就会良好。小学校长治理的原则大同小异，但治理的方法却是千变万化，纯法制化、制度化治理虽然公正，但显得僵硬，无人情味，纯人性化治理虽显得和气融洽，但缺乏公正性、深入性，校长将成为“泥水匠”，治理的模型就会成为纸灯笼。所以我每到一校，从实际动身，根据肯定的程序讨论制定出一套完整的治理制度，充分表达制度的完整性和实际的效果性，这样领导和教师说话做事就有了尺寸。人性治理也是多渠道治理，除用自己的热忱、关爱去感化人，标准人外，我还擅长观看人

39、，擅长查找和抓住时机做思想工作，如领导与领导之间、领导与职工之间、职工与职工之间、职工与家长之间等协调工作。几年来，我将对职工的了解，依据各自的生活习性、性格特点和工作力量进展分类把握，如从共性上我分为“标准型、偏移型、动乱型和逆向型”，即优秀职工称为标准型，这种人是单位的主力军，是珍宝、是财宝，适于人性治理。大方向正确，小毛病常有为偏移型，工作特点是常在标准底线走，这类人虽坏不了大事，但要时刻提示。心情不稳定，工作态度时好时坏，工作效果时好时差即为“动乱型”，这类人必需校长亲自把脉处方，章程化治理和人性化治理并用。思想顽固，逆反心理突出，钻研对抗方法，常常与领导作对，看同事不顺眼即为“逆反型

40、”，这种人要特殊留心，其治理方法在他性格的反面，而且治理方法不能直接出击，要打“药海战术”，动用亲戚、朋友、群体监视协调、感化，刚性治理要占重要地位。从工作力量上我又分为“复合型、单一型、开发型、带动型”等，即多个专长，综合力量强称之为“复合型”；只有一项特长称为“单一型”；虽有根底，但还需要培育称为“开发型”；工作力量一般或低下，称为“带动型”。把握了这些，便于查找治理方法和工作搭配。 五、工作目标，线索清楚 七年的校长工作，不管在哪个学校，不管在哪个时期，我都能因地致宜的制定长远工作规划和短期工作规划，工作任务依据轻重缓急，一批一批下达，工作效果一项一项的验收，让教师了解工作目标、工作方法

41、，明确该干什么，不能干什么，怎么干等等，这样学校工作效果，学校有杆称来衡量，职工个人工作成绩，自己有杆称来衡量，从而就找到了自己所在的位置。 六、工作方法，敏捷实际 我深知治理事项是千头万绪，治理方法是千变万化，但我能够理清工作思路，找准工作突破口。我深知领导的力气来源于学校领导班子，所以我特别注意领导班子的建立，由于我的助手全是刚走上领导岗位，工作技能欠缺，阅历缺乏，所以我除了钻研自己的工作技巧外，还要指导他们的工作，每一项较大工作，从方案到过程，再到验收，三个流程我都必需关注。能够明确治理方法既有常规性，又必需有新奇性，即“不能常穿一套衣，只能常长一副脸”。 例如我对教学采纳了“梯度式平台

42、教学和师生双向选择”的治理模式，充分调动了教师工作的积极性，激发了他们责任感；对教师教案采纳了“表格式和抽测式”考核方法，节省了大量的时间，解脱了繁重负担，提高了教学质量；对班级治理采纳了“自评、互评、学生家长打分”的评估方法，这样提高了治理效能，得到了各方面的好评，确保了学校历年平安；对校内工作采纳了“民主争论，有奖建议，校外征集”等方法，因此加快了民主治理的进程和学校进展；对教师力量培训学习采纳了“集体培训学习、个别辅导、一帮 一、多帮 一、单项辅导、综合培训学习、定期下达学习任务、不定期考核、自我评估、设立专项的教师学习奖学金和嘉奖考核分”等等方法，大大的提高了教师学习的积极性工作力量；

43、在协调学校周边关系上我采纳了“细观看、深了解、寻亲情、多交谈、冷处理”的方法，有效的化解了周边的冲突，明确了互存互利，形成了邻里和谐，促进了和谐进展；在激发职工上进方面采纳了“典范标兵示范人，考核嘉奖鼓励人，规章制度约束人”的方法，击活了教师的上进心，形成了随着“指挥棒”动的格局；在处理校长与职工的关系上，采纳了“宽容、理解、关爱、勾通、互勉、自谦”等方法，增加了友情，促进了团结，削减了阻力，形成了合力，彰显了治理技能。例如XX年我调离高治小学，离校那天，我并未告知职工，天刚亮，我还未起床，全体教职工自发在操场等候，送我到调入学校（竹园一小）报到，最终洒泪而别。这件事，老百姓见了深受感动，竹园

44、一小教师见了深受启发。 七、创新思维，勇于进取 校长工作让我进一步明确了一校之长，必需有超人的思维，超前的思维，假如校长思维落后于职工思维，那么治理方法确定庸俗，工作效果确定不好。懂得校长关键在于动脑、创新是进展的源泉、先进的办学理念是进展的灵魂。所以我能够坚持新的工作思路，新的工作方法，即人们所说的“人有我优，人无我有”治校策略。要盯准教育这个大市场，充分估量各方面带来的冲击。例如我在建立高治小学环境时，必需建成让人们感到新奇、舒适，更是周边学校没有的独特景观；在教学组班中我采纳了“梯度式平台教学，师生双向选择”的方法非常凑效。在教研教改工作中胜利引进了国家级子课题与校级课题相结合，很快激发

45、了教师积极性。在训练教师写作时，胜利的办起了重庆市正规刊物苗圃。在稳固学校生源，办起了竹园一小星桥幼儿园，学生多，效果好。在激发爱校热忱方面谱写了校歌，建起了队伍浩大的管乐仪仗队。我始终坚持每个阶段都有新的工作目标和新的工作任务，每学期都有一样或几样新奇菜奉献给领导、家长、社会。 八、廉洁自律，永不受制 自任校长以来，深知校长必需清正、廉洁，经济上一尘不染。我首先是用对财务人员，完善财务治理制度，做到“一据三名，一期三定”，即一张支出据有收款人，经办人，单位负责人三方签字方可有效，一期定时扎账、定时清账和定时公布账。但凡较大笔开支必需经集体争论定价后，再报上级审批方可定案。由于我诞生家庭极为贫

46、寒，对勤俭节省的观念是根深蒂固，所以我每到一校总是把还债、投入进展放在首位，能做到不等不靠，自实其力谋进展，把治理学校当成治理家庭，把职工当作自己的亲人，我不能做半点对不起他们的事。 九、对待成绩，永不自满 由于我的为人，由于我的工作思路和工作方法，得到了各级领导的支持，得到了广阔职工和社会各界的支持、理解与协作，工作较为顺心，成绩较为突出。高治小学环境建立得到了人们的憧憬，我个人自负重伤，险失生命，但我无怨无悔。学校治理得到了人们的确定，教学改革得到了人们的赞扬，还巨债让人们感到惊异，五年获得各级各类的奖牌29块，让人们艳羡，尤其是民间自发奉送的“呕心沥血、不负重望”的大型牌扁让人兴奋。七年的平安，让人们感到欣慰，教学质量的稳定上升让人们感到满意，我个人获得的县优秀德育工、优秀党员、优秀教育工、优秀少先队工、县党代表、镇建校标兵、优秀党员、优秀教育工等殊荣，让我感到感动但这一切的一切，归功于领导的教育和帮忙，归功于我的同事和社会各界对我的大力支持与协作。成绩终归历史，对事业