幼儿园园长年度考核个人述职报告通用幼儿园年度考核个人述职教师(5篇).docx
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1、 幼儿园园长年度考核个人述职报告通用幼儿园年度考核个人述职教师(5篇)有关幼儿园园常年度考核个人述职报告通用一 本班幼儿有31名,为了让幼儿能根据自己的意愿选择喜爱的嬉戏,在嬉戏中发挥自主的力量以及交往合作力量,让幼儿更快的适应幼儿园生活,我们拟定了规划措施,以促进幼儿嬉戏的进步,使幼儿把握更多的本事,提高幼儿各方面的力量。 二、嬉戏目标: 1、依据主题活动创设主题环境,在不断变化的主题中激发幼儿对各种嬉戏的兴趣,鼓舞幼儿积极参加嬉戏活动中,体验嬉戏活动带来的乐趣。 2、引导幼儿理解角色在嬉戏中所具有的职能,进一步明确角色的职能,能依据角色开展相应的嬉戏。 3、鼓舞幼儿大胆嬉戏,情愿主动向教师
2、提出自己的设想,与伙伴之间能积极交往,一起玩合作嬉戏,并尝试开展新的嬉戏主题。 4、遵守嬉戏规章,收放、整理玩具时,做到快速、有序、整齐。评价时能宁静倾听教师对嬉戏活动的评价,不随便插嘴,下次的嬉戏活动中能主动根据教师提出的要求嬉戏。 5、鼓舞幼儿积极动脑筋,能主动利用一些替代物进展嬉戏,并依据嬉戏自由想象活动的情节,对积极制造嬉戏情节的幼儿准时赐予表扬。 6、通过嬉戏促进幼儿在操作过程中进展他们的手部肌肉,自我协调力量和掌握力量,熬炼他们的动手力量和言语交往的力量 三、详细措施 1、针对小班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,依据主题,为幼儿制造一个开心的主题嬉戏环境,设置有利于幼儿身心全面进展的各个
3、活动区如建构区、益智区、语言区等等。在环境创设方面能留意表达幼儿的主体参加性,并且能与教学主题内容相匹配。 2、亲自参加,培育幼儿的交往力量嬉戏中,我们主见亲自参加,让自己与幼儿间没的距离,这样才能让幼儿没有心理负担的去玩。教师参加,能引导幼儿学会最根本的交往力量,遇到问题自己商议解决。到达完善的结果。 3、突出共性化方面。丰富区域活动的内容,能依据幼儿的力量和进展水平供应材料,使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探究学习的需要,更符合幼儿素养进展的需要。 4、让幼儿在嬉戏活动中学会观看事物,学习讲完整的话,能把自己的意愿讲明白转载自百分,培育幼儿说话力量和观看力量。 5、结合社会活动,让幼儿学习仿
4、照成人的劳动,以便在区域中进展各种嬉戏活动。培育幼儿的社会交往力量,让幼儿更好的熟悉自己和同伴。能与同伴团结友爱。 6、重视学问的积存,在嬉戏中让幼儿多看、多说、多做、多动。培育幼儿的动手力量和熟悉事物的力量。 7、多关注班中怕事胆小、顽皮吵闹的幼儿的成长,让他们多参与各种嬉戏活动,同时培育他们开朗活泼的性格和听话的习惯。 8、让幼儿自主选择嬉戏活动的同时,适当指导幼儿轮换进入各区域活动,让幼儿体验各区域活动时的欢乐感觉。 9、抓好安全和卫生教育,让幼儿在玩中留意安全,而且玩好后要准时洗手。 10、在嬉戏活动中渗透传统美德教育,重点指导幼儿要养成讲礼貌,幼儿间要团结友爱的好习惯 有关幼儿园园常
5、年度考核个人述职报告通用二 1. 你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事听话的好孩子,对教师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!假如以后在学习生活中能再英勇些大胆些,那就更棒了! 2. 文雅内向朴实。开学到此刻你已经能独立用餐独立睡觉,上课也能仔细听讲,进步真大。只是教师期望每一天都能看到你开快乐心多和小朋友一齐嬉戏,大胆一点自信一点,好吗? 3. 每次你总能完成教师布置的任务,真了不起。你聪慧懂事,口语表达潜力很强,交往潜力也比以前强多了,真不错。假如在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了! 4. 可可,你是个聪慧活泼大方的小女孩。你舞姿美丽,歌声悦耳,能够自我的事
6、情自我做,还会帮助小朋友脱衣服,大家都非常喜爱你。教师期望你再接再厉,信任你以后会更加精彩! 5. 你是一个共性有礼貌的gril。小手操作潜力和语言表达潜力都很强,在幼儿园你已经学会了和小朋友共享欢乐。教师是你的朋友,在你遇到困难的时候教师非常情愿帮助你,来吧!教师等着你呢? 6. 讲卫生的你真讨人喜爱。你是个听话的小女孩,平常能与小伙伴们友好相处,嬉戏时也能专心参加,假如能改掉喜爱与同伴讲闲谈的缺点,在以后的学习中专心发言大胆表现的话,教师会更加喜爱你! 7. 聪慧伶俐能歌善舞。你喜爱唱歌跳舞,画的画也很美丽,又是教师的小帮手,大家都很喜爱你。期望你在新的一年里再接再励,多点自信,做好大家的
7、好典范。假如改掉挑食的坏习惯那就更好了。加油! 8. 嬉戏时你是那么投入,真不错!你活泼得意,又是个爱劳动的好孩子,教师真喜爱,假如你在自理潜力方面再提高些,上课时能再仔细一点,多动手操作练习,教师信任你在学习上也会有很大的进步的。 9. 你画画画得真棒。你是个热忱活泼的小女孩,做事细心仔细,自理潜力也很强,上课也很仔细,各方面有了很大的提高,教师真快乐。期望你在以后的学习中能专心发言,教师信任,你必需会有更大的进步! 10. 陈奕妤:你是个得意聪慧又和善的小女孩。你很懂事,对人热忱大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的典范。但是你总不喜爱大胆的发表自我的见解,期望你以后能大
8、胆一些,英勇一点,好吗? 11. 金世淇:你是个得意聪慧又和善的小女孩。你很懂事,对人热忱大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的典范。但是你总不喜爱大胆的发表自我的见解,期望你以后能大胆一些,英勇一点,好吗? 12. 你是个和善的小珍宝,愿意帮助同伴;你是个欢乐的小珍宝,在嬉戏活动中总能听到你愉悦的笑声;你还是个能干的小珍宝,画画唱歌数学跳舞样样都很棒。期望升入中班的你常常举起小手,把你知道的告知大家,好吗? 13. 陶阳:在教师眼里,你是一个聪慧,活泼擅长开动脑筋,勇于探究,富有进取心的好孩子。上课时你能专心举手发言,你和同学相处也很好,开头有了自我的朋友,教师期望你能拥有
9、一个属于自我的完善生活与童年时代! 14. 你是个活泼得意的小男孩,对教师有礼貌,能主动与教师交谈。你喜爱看图书玩玩具,上课也能举手发言,你的小手很灵活,画的画也越来越美丽了,真棒!假如豪豪今后在上课时能更专心主动地回答下列问题,那就更棒了! 15. 黄浩峰:你活泼好动,有点淘气!本学期上课爱动脑筋,专心举手发言。但有时会不用心,留意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新奇。教师期望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。 有关幼儿园园常年度考核个人述职报告通用三 我园是xxx属下的一所全日制幼儿园,创办于xxx年,xxx年x月正式招收了第一批幼儿,在各级领导和社会各界人
10、士的大力支持下,我园的办学规模不断扩大,现有幼儿xx人,教职工xx人。 我园占地面积xxx平方米,平均每位幼儿约占地xx平方米,建筑面积xx平方米,每位幼儿占室内面积xx平方米,房舍建筑构造合理,各种用房比拟齐全,造型设计符合幼儿的年龄特点。 我园现有园长xx人(一正x副),有专任教师xx人,保育员xx人,有专职的保健医生xx人,高级厨师xx人,高级点心师xx人,清洁工xx人,门卫xx人,司机及水电工xx人。 现有幼儿xx人,分别有x个小小班、x个小班、x个中班、x个大班,共分xx个年龄班,依据区教育局办学要求,已经完善了每班xx教xx保的人员配备。全体教职工在xxx教育局的正确领导下,仔细学
11、习幼儿园工作规程,进一步更新保教观念,不断提高保教质量,创设良好的育人环境,取得了良好的社会效益,得到社会各界的全都认可和高度的赞扬。 俗语说:没有法规,不能成方圆。一个健全的幼儿园也应当有健全的制度作为保障和制约。我园领导不断探究标准化治理的有效途径,逐步完善目标治理,制度管人的做法,依据幼儿园工作规程的要求结合本园的实际状况,制定了健全的卫生保健制度共十七项,使全园教职工做到方向明确,通过实践证明,健全的治理制度对实施全园的科学治理、各项卫生保健及安全等工作的落实、调动教职工的工作积极性有着明显的成效。 1、园所场地 幼儿园园舍场地的好坏,对幼儿的身心进展起着打算性的作用。为了让幼儿园真正
12、成为孩子的乐园,我园对比办园要求,设置了专用的点心房、配餐间、开水消毒间、厨工更衣间、主副食仓库等,有专用的卫生保健室、医疗隔离室,有充分的户外活动场地。 2、设备设施 为了保证幼儿的安全、安康进展,我园还配备了各种安全设备设施。如: 、增加了一大批厨房设备,有绞肉机、切果机、豆浆机、打面机、烘炉等,根本上不用在外购置熟食,全部选购新奇的食品原材料在本园内进展加工烹饪,确保幼儿吃得安全吃得卫生。 、我园有专职的保健医生,有专用的医疗保健室,园内备有常用的内服、外用药以及常用的保健医疗设施,幼儿的感冒、发烧、小伤、小痛等在园内根本可以就诊。从而削减了家长的麻烦。 、我园还有足够的游乐玩具设施,有
13、大型的滑梯、爬网、波波池、旋转飞机等。为了能让幼儿在玩乐中的安全有保障,我园还在大型玩具下铺上了安全地垫。 、每班配有足够的防暑降温设施:空调和风扇。改善幼儿的生活环境。 幼儿的年龄小,生理和心理都正处于快速进展的重要时期,我园能仔细贯彻执行托儿所、幼儿园卫生保健制度,层层落实,取得良好效果。 1、生活治理 我园依据幼儿的年龄特点,制订幼儿一天作息制度,做到保、教结合,动静相宜,室内、外活动交替进展,每天保证户外活动时间不少于xx小时,积极开展各种熬炼,每年冬季进展一次“冬季运动会”,促进幼儿身心安康进展。各班教师还留意培育幼儿良好的卫生习惯,饭前便后用流淌水洗手,勤剪指甲、勤洗头,定期调整幼
14、儿座位,以爱护幼儿视力,每天定时组织幼儿喝水,从不限制幼儿自由喝水次数。 2、饮食治理 厨房工作人员严格遵守卫生食品法,严格执行各种食具、餐具的消毒,由保健医生和厨房班长共同制订每周的养分食谱,依据季节的变化准时调整,厨房人员不断学习烹饪技术,保证各种用具的卫生,不吃隔夜饭菜,做到各种养分合理,干湿搭配,色香味美,保证幼儿吃饱吃好。 为了保证幼儿的进食量,我园的幼儿进餐时间为:早餐8:10,午餐11:10,下午午点14:45,适合幼儿每餐间隔三小时的要求。幼儿进餐时,工作人员急躁、细心引导幼儿细嚼慢咽,每餐进餐时间不少于30分钟。 3、安全与卫生消毒 我园重视安全工作,有详细的安全制度。每周有
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