大学生测绘生产实习总结2023字.docx
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1、 大学生测绘生产实习总结2023字_大学生产实习报告 之前我还没有参与实习过,这始终是我心中的一个结,没有实习生活的大学生活史不完善的大学生活,这我始终在想,最终让我等到一个时机。 我们班全体师生要集体到社会上参与测绘生产,由于我学的是测绘专业,所以我始终在找这种时机实习,不过这种时机是不常有的,要不是学校安排,我至今也不能得到一次时机,我是不会错过这次难得的实习时机的。 一、实习目的 这是我们在校内完成教学规划所规定的有关测绘课程和实习、试验、课程设计以后的一次综合性技能熬炼实习。其目的是稳固和运用所学的测量学问,通过参与实际工作,了解和把握本专业的根本学问,熬炼分析问题和解决问题的实际力量
2、。 二、实习过程 1、近几年随着社会经济的快速进展,数字化测图以其测图精度高、数据采集快,产品的使用与维护便利、快捷、利用率高,广泛用于测绘生产、土地治理、城市规划等部门,并为广阔用户所承受。它能够更便利传输、处理、共享的数字信息,通过掌握图形图层数据将用户所需专用信息输出来,即数字地形图,为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。 2、作业原理,数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集、数据处理及地形图的数据输出(打印图纸、供应数据光盘等)。 3、留意事项 1)碎部要点 在测量的过程中,碎部点的取舍和测量至关重要,测点过密,造成成图密集,不该要的要了;测点过少,没有把握地形的根本要素,因
3、此对于碎部点确实定,就留意以下几点。 a 建筑物比拟方正的可只需测出三点,第四点可由计算机来完成,南方的很多建筑物 看起来较方正,其实是不规章的多边形,则需要全部实测点位。 b不规章的地貌应尽量能多测一些点,由于在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成,但计算机的模拟是无法比拟真实的反映出这些实际地形的。 c 对于程序中规定挨次绘制的图块,如桥梁,广告牌等,最好能按其挨次进展测量。 2)司尺要点 采纳以上方法,对观测及司尺人员的要求是比拟高的。第一 协作要默契,这一点测完了,下一点应测什么应心灵相通;对观测人员的输入数字及字母的娴熟程度要求较高,一般应在10秒内完成。其次 司尺人员担负着室内
4、绘图的工作,是测图过程中的主要人员,所以对于地物(貌)的综合取舍等要心中有数,并且应在跑尺前确定好跑尺的线路,尽量避开走冤枉路。 采纳这样的测量方法要省事、快捷。测站上所需要的仅是编码及照准两个过程,而司尺人员所需要做的仅是通过对讲机报编码、摆放棱镜两个过程。现在的全站仪测量一个坐标,根本上在1秒以内,有的甚至到达了0.3秒一个点。受走路等缘由的影响,测地物约30秒一个点、地貌在1分钟以内,可以说,主要的时间是从一个点到另一个点的时间,而在这么短的时间内,画草图的人员根本上是跟不上这个思路与速度的。经本人每天测量小时计,每天约可测600至900点。而且,连线的胜利率在95%以上。 3)其他事项
5、 a 要使用的全部仪器设备肯定要经过具有资格鉴定部门的鉴定。 b 测图单元的划分,尽量以自然分界为界,如河流、道路等等以便于地形图的施测, 也削减了接边的问题。 c 能够测量到的点尽量实测,尽量避开用钢尺量取。由于用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的,而且精度也会高些。 d 实地数据采集时,协作要默契,不在测站可视范围,则通过使用对讲机来传递信息,跑棱镜的人要将自己所要采集的地形地物数据点信息准时报告给测站人员,以确保数据记录的真实性。 e 由于数字测图许多工作是在计算机上完成的,所以如何加强检核是每个单位所就解决的。特殊是在测区远离内业地点时,必需有肯定的措施。 f 尽量在测站的可视气氛
6、进展数据采集,在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候,则引点到四周设站进展采集数据,避开由于支杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。 g 外业进展数据采集时,肯定要留意实地的地物地貌的变化,尽可能地具体记录,不要把疑问点带回到内业处理。 4、把握测绘数据采集方法与作图方法。本组有一名教师和四名学生组成,教师主要负责草图勾绘和掌握点制作,学生负责详细测量。遵循从整体到局部、先掌握后碎部、由高级到低级、步步有检核的原则。每次作业挨次为: 1).架设仪器。架设仪器时,要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距略微放大些,保证平稳。角度过大将导致全站仪过低,给观测带来不便,同时也影响观测员的行动;
7、角度过小时全站仪放置不稳,存在仪器损害的潜在危急。观测前要进展仪器的校验,对准已知点,以保证数据均为可信数据。 2).记录。本次外业数据采集作业采纳的是无码作业,这种方法的优点是采集数据速度快,缺点是只能是采集数据,无法对数据的性质进展分类记录,所以在观测同时要进展草图的勾绘,如:山脊线、山谷线、探槽等特别数据就要在草图上记录下来,以便内业作业。一般由一人主测,另一人勾绘草图 3).立棱镜,测量读数。立镜时要保证镜竿尽量竖直,每个碎布点保持间距35-45米左右。实际碎部点间距大多在35米左右,符合精度要求。全站仪能够自动保存数据,读数较快。一般有两到三人负责立棱镜,其中两人同时立镜。 4).确
8、定测站点。确定测站点时,要尽量保证大的可视区域,同时还要保证有可通视的已知点。所以,在实际作业时一般将测站点定在较高的坡或山顶,以避开常常迁站。 5).测站点检验及校和。在测量肯定点数(一般为300点)后或迁站时,要进展一次测站点检和。检和方法为:重测某一已知点(一般为后视掌握点),检验两次误差是否符合技术要求。假如误差超出范围则所测数据有误。 测绘实习总结2023字 测量实习,让我学到了许多实实在在的东西,比方对试验仪器的操作更加娴熟,如下就为大家收集了测绘实习总结2023字,欢送阅读! 测绘实习总结2023字【1】 测量学首先是一项准确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑
9、海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。 在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的根底,供应了最根本的空间位置信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠,最精确的手段。测量学的分类有许多种,如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生
10、,我们要学习测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业学问的根底。 通过这次的实训,才整整了解到,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,也是不行能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓三个臭皮匠,顶个诸葛亮,只有我么团结起来,什么困难都不再是困难了。另外这次测量实习也培育了我们小组的分工协作的力量,增进了同学之间的感情,深化了友情,将原本的一些生疏人联系的更严密了。 固然在实习过程中难免会遇到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不开心,各有各的方法和见解,但是我们能够准时地进展沟通和沟通,错误的一方也不那么的固执,对的一方也不那么的显摆,
11、遗忘了昨天的不开心,迎接新的朝阳!固然也信任学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样娴熟的使用全站仪和水准仪,并且能够单独的完成一项工作,到达相应的熬炼效果后进展轮换,以到达共同进展的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,在这一点上我们本组是做的很仔细的,每个组员都分别进展独立的观看,记录每一站,对全站仪测量都是在现场进展计算,发觉问题准时解决,没有对上一步的检核,绝不进展下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进展精确计算,由于这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率,避开测量的不精确还要进展重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了
12、就返工,决不马虎,。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、急躁、毅力和做事严谨的态度。所以我们始终在克制以前的缺点,一步一个脚印的想前迈进! 从这次实习中我总结出了几点来避开较大的误差,例如: (1)标尺要立直,尽量避开晃动,有晃动时,应当选择数据最小的时候进前肯定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。 (2)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要坚决,不能迟疑不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。 (3)选点特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,同时要留意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱
13、产生较大的误差。 (4) 团结就是力气,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,在我们组的同学沟通测量中的阅历时,大家感觉收获都许多,有的说仪器的展点很重要,由于这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,水准仪施测过程得使用以及架仪器过程中气泡的准确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱惜仪器的心,对所用的仪器要细心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避开一些不必要得麻烦等等吧。 通过实际的测量实习,让我学到了许多实实在在的东西,比方对试验仪器的操作更加娴熟,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的力量,同时也拓展了与同学的交际、合作的力
14、量。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。从这十天的测量中,更重要的是让我明白了几个重要的人生的道理:一、人与人之间的协作是相当重要的,假如要是相互协作的话,就会犹如一盘散沙一样溃不成军,尤其是在协作如此重要的测量学中;二、令人难忘的三周的测量实习最终完毕了,我学会了许多东西,懂得了许多道理。 我根本把握了课堂所学的测量学学问,知道如何正确使用水准仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是讨论地球的外形和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实
15、践是对测量学学问的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有把握许多详细学问,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开头测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进展下去。当动手的时候,发觉其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就根本把握了方法。要想提高效率和测量精度,还要常常练习,这样才能做到举一反三。 我懂得了做任何事情都要仔细细致,不能有丝毫的马虎,特殊是在使用水准仪,经纬仪这样周密的仪器时,更要做到精益求精。由于稍有过失就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比方我们刚开头测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏
16、小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发觉问题出在哪儿。 测绘实习总结2023字【2】 过去的两个星期中,在教师的带着下我们开头了对工程测量这门课程的实习。工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的其次课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的表达说明往往使我们一下难以很好把握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能特别快速、坚固的把握相关的学问点。更重要的,实习能使我们在能更加娴熟、精准的操作根底上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生熬炼成长的有效途径。 所以,深知实习重要性的我必需仔细的把握好这难得的学习时机。 现在回头看来,
17、两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的第一项任务是选择掌握点。在实习的第一天,由于对计算方法的不熟识,我们的计算结果始终误差甚大,只能通过不断对比书本,与其他组的组员共同探讨查找问题,渐渐更正。由于计算公式比拟简单,加上反复的计算,使得大家头痛手酸。有些组员脸上也显出懊丧的心情直到其次天,当我们的数据结果最终与放样后的实际结果相符,我们才感觉到苦尽甜来。另外,我们的其次项任务是四等水准测量。当我们辛辛苦苦花了一天时间好不简单测完了学校一圈的数据,收工休息时,却被负责计算的组员告知闭合差不合要求,那就意味着我们一天的努力化作乌有每天的每天,我们都必需在酷暑或雨水的陪伴下,扛着仪器携带着相关计算物品
18、,在学校内外紧急劳碌 ,连午休时间都舍弃。我们的精神和精力都消耗了不少。 从这两周实习的日子中,我从中得到许多更珍贵的东西: 首先,通过实习,让我发觉我在平常学习中存在的许多学问漏洞。课本上介绍仪器使用的学问都比拟抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本学问应用到实践中,还需要教师再次进展指导。在近距离的接触这些实物,能我更坚固的把握相关的学问点;也能令我提高对仪器的操作的娴熟、精准程度(比方能够快速对中整平)。 其次,通过这次实习,有利于培育我做事严谨、仔细、不畏困难困苦的作风。不管是对中整平常的重复准确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确),每个步骤都尽量做
19、到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,准时发觉错误准时检查;不管外界的环境的恶劣,克制一下就算不了什么;正确面对困难,学会静下来急躁的思索分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度,若由于自己而造成了错误要主动担当并积极补救。 第三,通过实习对培育我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的沟通和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,提高小组工作效率,确保进度的完成。 再有,我发觉我们实习阅历还较欠缺,在发觉问题时不知如何解决。比方在做四等水准测量时,记录数据中突然消失两个红 k-黑差值达100多,当时不知是怎么回事。之后明
20、白是前后尺拿调换了。 这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、掌握测量发放奠定了坚实的根底。也让我们明白了水利工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业学问,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。因此,实习在大学生活中是特别重要的。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的
21、综合素养和力量。以后我会珍惜每次的实习时机,多去挖掘课堂上无法获及的东西,为自己事业的胜利打下良好的根底。 为时两周的测量实习完毕了,虽然开头时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很快乐的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的时机。掌握测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更娴熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些根本的熟悉,对较好的把握图根掌握测量、地形图测绘的根本理论与方法,很好的稳固了理论教学学问,提高了实际操作的技能。原先教师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对比将我的
22、测量学问和水平提高了不少,现在想来这场苦痛的实习是必要的. 同时在这场实习中让我再次熟悉到实习的团队精神的重要性:每个人的一个马虎,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的 力量,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会由于一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完善。 在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的熟悉: 1. 水准测量。学校水准路线,这个主要是为了给以后的做导
23、线测量奠定根底.在检验所测数据的时候,做到发觉错误马上解决对读数超线的时候马上返工,同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,a一b=h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业完毕后,进展高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进展调整,若超过限差,必需重测。只到合格为止。 2. 角度测量。在角度测量对于我们专业科的学生来说要求特别高,用的是dj-2的仪器。这就要求 做事严谨的作风,对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上,检验假如超限则马上返工重测。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历,例如我们采
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