教师申报专业技术职称报告.docx

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1、 教师申报专业技术职称报告 XXX，男，1971年9月诞生。1995年7月毕业于XXX师范大学政经系，取得本科学历。现任XXX市第一中学政治组教研组长，高二(5)班班主任。毕业后始终从事高中政治教学工作。2023年评定为中学政治一级教师。至今任现职已满7年，依据有关规定，现申报中学高级政治教师资格。 毕业以来，我始终忠诚于党的教育事业，以剧烈的事业心和责任感为动力，以“教书育人“为己任，关怀爱惜学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，不断提高自己的教学教育水平，并取得了较好的成绩。为进一步总结阅历，发扬优点，不断提高业务力量和水平，现将任现职以来的工作总结如下： 一、教学教研工作

2、 1、勤勉教学，成绩突出。作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增加业务素养，深入钻研教材，仔细进展教学讨论，坚持系统式、启发性、讨论性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学“放在教学的核心位置上，把学生的共性体验贯穿于课堂教学实际。信任每个学生都有各自的兴趣、特长和实际状况，其理解、分析、体验、感悟的力量也不同。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进“，而是正视事实，追求“差异进展“。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参加的

3、问题，来激发、引导学生学习政治的兴趣和热忱。 开展形式多样的“课前三分钟政治演讲活动”，如“成语故事辨析”、“哲理诗赏析”、“时事评述”等，这些活动的开展，极大地刺激了学生的表现欲，在轻松之中熬炼了学生的语言表达力量和科学思维力量，起到了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求，近两年积极投身讨论性学习的教学改革中去，并取得了较好的成绩。在任现职期间，我所任班的政治成绩均排在年级前列，毕业会考成绩均超过本市平均水平，大大超过自治区平均水平，其中2023届、2023届参与毕业会考学生的会考合格率到达100%，优秀率也超过自治区平均水平。1999-2023学年、2023-2023学年、2023-20

4、23学年连续三年所任教班的高考政治成绩均获得学校一等奖，上自治区大专线均保持在50%-60%之间，超过了自治区平均水平，在同类学校中成绩突出;2023届的刘洋和2023届的马林林两位同学分别获得了当年高考全市政治最高分。为X市一中的崛起做出了自己的奉献。 2、深入钻研，大胆创新。任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握政治学科最新的改革趋势，理解国家根底课程改革的进展方向。积极参与科组、备课组活动，与同科组教师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学讨论专题。任现职7年来主要讨论课堂教学，讨论的专题有：

5、“如何激活政治课堂教学”、“打破传统教学模式，激发政治学习兴趣”、“运用电教手段优化课堂教学”“讨论性学习与高三复习”;深入钻研高考，高考的讨论专题有：“政治常识归类记忆法”、“哲理诗归类教学”、“主要经济现象分析”、“经济常识专题训练”、“生活中的哲学专题”、“如何对待评价国际关系专题”、“高考政治答题方法与技巧”、“高考考点讨论”、“主观性试题的审题技巧与方法”等。通过对这些专题的探讨大大地提高了自己的教学水平，收到了良好的教学效果。2023学年被评为“最受学生欢送的教师”。 3、重视实践，总结提高。在大胆开展教学讨论进展优化课堂教学的根底上，我准时总结自己的得失，坚持撰写教学教育论文。任

6、教期间先后撰写了思想政治课的预习程式、政府工作报告原理浅析、理论联系实际思想政治课的永恒主题、浅论思想政治课讨论性学习的重要途径课前预习、情感教学在思想政治课中的运用等论文。其中思想政治课的预习程式入选于内蒙古文化出版社出版的教师论文集(书号：ISBN7-80506-626-4/Z95)一书中，并被评为优秀论文;理论联系实际思想政治课的永恒主题一文发表于全国中文核心期刊社会科学战线;政府工作报告原理浅析一文，在03年中国教育学会和思想政治课教学杂志社举办的思想政治教师优秀论文评比活动中荣获二等奖;浅论思想政治课讨论性学习的重要途径课前预习被内蒙古自治区教育科学讨论学术委员会评为2023年优秀论

7、文二等奖;情感教学在思想政治课中的运用因具有肯定的学术价值，2023年被收入教育出版社出版的教育科学讨论与探究(书号：ISBN7-5041-2190-8)一书中，属国家级优秀论文。正由于勤于思索、总结，从而使自己的教学不断得到提高，在2023年全市教学能手评比活动中，被评为优秀教学能手。 4、信息革新，多元进展。我深深懂得适应时代的进展，努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。现代化教育要求教育手段要多元化，为此我努力学习电脑方面的有关学问，收集电脑课件素材，力求在课堂教学上有新的突破。经过努力，我在电教方面取得了抱负的成绩。2023年12月参与了X林郭勒市计算机全员培训并取得了初级资格，

8、2023年通过了内蒙古自治区教师电脑高级考试;现在，可以娴熟地运用PowerPoint、Flash和Authorware等应用软件制作多媒体课件，为提高课堂效率，激发学生兴趣打下良好的根底。 NextPage5、扶持后代，共同进步。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，作为一级教师、教研组长，我在做好自己本职工作的同时，我还非常重视教研组建立的问题，仔细组织备课组活动，积极担当培训青年教师的工作。任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动担当培训青年教师的任务，在教学“结对子”、“一帮一”活动中，积极扶持青年教师成长，几年来先后培育了我校李桂霞、王连蒂、白艳玲、丁旭涛等青年政治教

9、师，为我校政治学科教学的安康进展做出了肯定的奉献。 二、德育教育工作 我深刻熟悉到，教育的过程是制造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去”。参与工作后，我全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关怀而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。长期的班主任工作，使我在德育治理方面形成了一些独特的方法，治理水平也不断提高，取得了较好的成绩，连续多年被评为学校的优秀班主任。“勤奋努力，奉献爱心”是我当班主任的信条。担当班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素养方面探

10、究德育教育的触发点，关怀学生，爱惜学生，言传身教。在此期间，我几乎每晚都下班辅导，与学生谈心。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大傲慢等缺点的同学，我进展了细致的了解工作，从各方面关怀他们，使学生觉得教师既是一个值得敬重的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看，教会他们如何交友和处理好人际关系，帮忙他们树立正确的人生观和正确的思维方法，鼓舞他们发挥特长，向他们分析学问素养与成才的关系，引导他们关怀集体，确立他们在集体中的进步作用等等，认真地做好学生的思想工作。 无论在课堂上，还是在课外，我都始终奉行一个准则，就是在鼓舞优秀生的同时更多地偏爱后进生，

11、给他们以各种捕获胜利与欢快的时机。因此，在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩，德育工作受到学校领导的确定。1998学年我所带的高一(9)班是一个很特别的班，这个班是我校转制后招收择校生较多的一个班，整体素养普遍较差，学风懒散、成绩偏低、纪律松散。接到这样的班，我并没有灰心，而是深入了解学生共性，开掘同学的优点，充分调动班干部的积极性，狠抓学风班风，经过大家共同努力，这一班学生脱胎换骨，学风有了质的转变，被评为学校的优秀班集体、市红旗团支部。尽管根底很差，但同学们学习都特别刻苦，在自治区会考中最终成为学校合格率到达100%的班集体之一，会考优秀率也超自治区平均水平。三年后，这一班的同学在

12、2023年全国一般高考中有了很大的突破，上自治区大专以上线有22人，成为全校上线率最高的班，为学校的腾飞作出了应有的奉献。在教学实践中，我总结出一条阅历：当好一名教师，仅仅靠“嘴”和“手”是不够的，更重要的是用“心”去思索，用“心”去工作。也正是这样，我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢快。我还准时总结德育工作的阅历，撰写了别忘了孤独的一群-谈中等生的教育辅导、与后进生心连心等文章，在班主任阅历沟通会上作了介绍。在过去的七年，正是自己的勤奋努力，不断进取，我的工作也得到了领导和教师们的充分确定，1997-1998、1999-2023、2023-2023、2023-2023年度考核中屡次被评为优

13、秀。新晨 以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩，但还存在工作不大胆，教学工作深度不够等缺乏的地方，那将是我今后要不断完善的方向。晋升后我将一如既往地在以下几方面连续努力： 1、深入进展讨论性学习专题的讨论，在教学中进展政治讨论性学习的课堂教学改革，争取在课堂教学改革中取得突破。 2、努力钻研现代教学理论，了解现代教学信息，把握现代教学手段，实施电脑多媒体教学，努力探究网络环境下的教学新模式，在信息化大潮中争当弄潮儿。 3、主动担当公开课等教学教研活动，在实践中不断磨练提高自己。 4、坚固树立科教兴国的思想，更加严格要求自己，敬业爱岗，不断进取。 5、积极参加培训青年教师工作，培育教育教学的新生力气。有人说：“教师站在讲台上，从头到脚就是教材”因此教师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面，产生很大的影响。有人总结出教师形象应当是博学多识的学者形象，为人师表的楷模形象，爱生如子的严父慈母形象，爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的奉献。