年终教师思想政治工作总结.docx

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1、 年终教师思想政治工作总结年终教师思想政治工作总结1 一转瞬，一个学期快过去了。在这个学年中，我认仔细真教学、踏踏实实工作，下面将这一年中的工作状况总结如下。 一、政治思想方面： 本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：听从学校的工作安排，办事仔细负责；把自己的精力、力量全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；带头与同事讨论业务，毫不保存自己的观点，实话实说，相互学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育进展的形势。 二、教育教学工作： 首先，能仔细把握教材。把课标、教参加课本有

2、机结合，以提高学生分析问题和解决问题力量为目标，切实落实培育学生的创新思维和制造力量，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮忙学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的力量不断提高。 其次，能把握学生的认知水平和力量。重视对已学学问的稳固和新、旧学问的联系，到达帮忙学生学会求知、不断进展的目的。 第三，敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育，在严格治理的同时能敬重学生的学习热忱和认知力量，提出与学生自身水平相当的问题，鼓舞他们大胆探究，共同提高。 三、出勤方面： 我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积

3、极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。 四、主要成绩： 在这一学年里，我班学生在省级刊物上发表作文3篇，讲故事竞赛中获得一等奖，在校运动会中也取得了团体一等奖和道德风气奖的成绩。在本学期期末调研中语文合格率为96.3%，优秀率为62.7%，位列同轨班级其次名。撰写三篇论文在省级刊物发表，10多篇稿件被报刊录用，德育工作活动案例唤醒亲情、感恩父母、真爱永存获得市级一等奖，少年王勃教学设计获得省蓝天杯三等奖，论文兴趣、乐趣、童趣点亮农村孩子习作七彩灯获得市级二等奖，案例闲逛童话林获得市级优秀奖，在市绿色家庭评比中被评为绿色家庭。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做

4、到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，相互帮忙，并能虚心向有阅历的教师学习；对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。 九、努力方向： 在新的一年中，我将以优秀同行为典范，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和治理力量，为学校的进展作出更大的奉献。 年终教师思想政治工作总结2 时间飞逝，转瞬20xx年已接近尾声，回想一年的工作，有许多感受，现将一年来的思想工作总结如下： 一、师德方面： 仔细学习领悟十七大精神，专心准时参与党的组织生活，按时参与学校的升旗仪式，专心参与学校、级部和教研组组织的各种学习活动。遵守职业道德，顾全大局、听从安排、爱岗敬业、关怀学生、廉洁从教。

5、 二、教学方面： 上半年，文理分科后，我担当xx级分校8个班的历史教学工作。其中，为预备学业水平测试，6个理科班每周三节课。下半年担当分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实根底学问方面进展了仔细的思索和实践。平常和张教师、孟教师通力合作，仔细讨论教材，专心参与听课、评课和群众备课，充分做到了备课充分，授课仔细，反思准时，因而取得了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测试中，分校历史根本全部过关；文科班的各项考试历史成绩均名列一二名；两个学期各开了讨论课一节，受到组里教师好评；另外，本学期还担当了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务，代表附中参与了济南市历史年会。 三、教育方面：

6、 本年度，我担当了06级28班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习惯，养成和谐的班风与良好的学风，培育学生积极向上的信念和士气，增加班级分散力，是我高一下学期的主要工作；简洁来说就是“抓养成”。通过努力，学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位，工作目标根本实现，组班以后历次年级统考，28班均稳居一般班第一位，我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。进入高二学年，局部学生新奇感已过，学习上惰性意识抬头，这一学年也是学生心理最简单的一个时期；鉴于此，一方面主要实行了主题班会、个别谈话等手段，让学生明确高二学年的根本任务与面临的压力，塑造学生的进取精神与职责意识，提高学生的主动性与自觉性，班级持

7、续了良好的班风与学风，学生在原先的根底上稳步前进；另一方面，通过统一熟悉，建立了班级量化治理制度，实行班干部职责制，既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识，总体来看，本学期，班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好，在学校组织的体育节、129演讲等活动中均表现出了团结、专心的精神风貌。此外，工作中抱定“让每一个孩子成才”，加强与任课教师及家长的通力协作始终是我工作的根本原则。本学期，我还参与了在莱山一中进展的全国班主任培训，收益良多。 作为一名教师，不光要教书，还要育人。要走的路还很长，要学的东西还许多，做一名优秀的教师使自己的学生持续专心正确的人生航向是我始终不变的志向，我会一如既

8、往的坚持下去，努力求索。 年终教师思想政治工作总结3 我参与教育工作已二十二年了，回首所走过的工作历程，追忆那历经的漫漫岁月，心中布满着成功的喜悦，更布满了对将来的美妙的向往，痴心不改，无怨无悔，乐把事业装心中，再苦再累也沉着。冬去春来，月月年年，我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新，为了人民的教育事业，为了教育的明天辉煌，悄悄耕耘，谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在： 一、提高政治素养，严守师德标准 无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参加党员先进性教育活动，牢记“两个务必”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件及党报党刊，个人

9、学习不放松，集中学习不打折扣，做到了学习有规划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习，思想素养不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚决的政治立场，糊涂的政治头脑，正确的政治观点，敏锐的政治洞察力，在思想上言行上和党保持着高度的全都。站在坚决反对邪教，崇尚科学的前列，坚信党的领导，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上，忘我的工作着。 对教师职业道德我牢记在心，并严格用其标准自己的言行，用以指导教育教学工作，在班主任工作及学科教学中面对全体学生，特殊是对待学习有困难的学生，我始终牢记，办人民满足教育的效劳宗旨，无任何排挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理

10、，动之以情，以春天般的暖和关爱教育对象，屡次给贫困生捐款捐物，探望生病学生，抚慰遇天灾人祸的学生家庭。为人师表，以身垂范，与学生始终保持着民主公平的关系。在教书育人的旅程中，自己的付出得到了教师、领导的充公确定，在干部年度考核中，屡次被评为优秀。 二、开拓进取自强不息 在教书育人的耕耘、搏击中，我深深地领悟到：身居科技竞争、学问爆炸的时代，要能把握时代导向，紧跟时代脉搏，要做到教育观念、教育方法、学问层次的不断更新，就得积极进取，与时俱进，我充分利用休闲时间学习根底课程讨论、小学数学教学等业务书刊，把握现代教育理念，捕获教改信息，探究符合实际的教学路子。 20xx年秋，参与了校长岗位培训，20

11、xx年通过省专业技术水平力量测试并合格，20xx年连续教育学分达标，20xx年11月计算机应用操作到达中级水平。20xx年8月参与了省级农村教师素养提高工程中小学校长培训，测试合格被评为优秀学员。在教学中，制造性工作，积极探究适合本校实情的教学路子，并撰写出浅谈化学教学语言、增加教学感染力“四法”、实施创新教育亟需教学思想实现“十大转变”、“探究性学习”要求教师具备“三项硬功”等优秀论文，分别在全国中小学教学教改讨论中心、当代教育报、中国教育纵横杂志等单位展出或相关刊物上发表。屡次组织举办了镇内的化学创新教育研讨活动。近三年来，在本校主讲了化学创新教育示范课。通过学习、培训、实践，在提高自身业

12、务素养、教学水平方面都有了长足的进步，在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素养教育等方面发挥了积极作用，回报须有付出，付出终有回报，近年来，我的教学成绩足以见证。20xx年9月被评为市级骨干教师。 三、坚守岗位，以校为家 二十二年来如一日，辛勤战斗在教书育人的岗位上，心中只有一个信念：享受人民的俸禄，吾当努力工作，误人子弟，伤天害理。因而严谨自律，出勤率总在98以上，一门心思全力以赴投入到教育教学工作中。 四、艰辛付出，硕果累累 自从跨进教育这个大门，自信、自省、自重、自强始终伴随着我，我的工作理念是：堂堂正正做人，老狡猾实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击，留守生的与日俱增，我心中只

13、有一个念头：但凡学生都享有公平受教育的权利。 在小学数学教学中实施素养教育、培育创新力量方面我主要从以下几个方面运作： 1、寓思想教育于教学之中，培育学生良好的道德品质，激发学生的民族骄傲感和自信念，教育学生不为金钱诱惑、不畏重重阻止，报效祖国，为全面建立小康社会、社会主义和谐社会做奉献。 2、在活动课教学中培育学生良好的科学品质。动手操作是数学教学的重要环节，以已有的学问技能为载体，通过动手操作，获得新知，在此过程中对培育学生的科学态度和科学精神起着不行替代的作用。言传身教、严格训练，培育学生的科学习惯。在活动课中培育学生的创新思维。课前我仔细探究教材的驾驭途径，设计探究性环节，把学生引入科

14、学探究的情景中，让其探究新知成为发觉者、制造者，从而感受到胜利的愉悦，激发对数学课的兴趣，寓教于乐。 3、运用现代化教学手段培育学生力量。 指导学生办数学小报，从而拓展领域，开阔视野，进展特长，培育力量。在教学中与学生建立起民主公平的师生关系，充分表达学生为主体，教师为主导，思维为核心，力量为目的，课前让学生熟识教材，指导中引导学生带着问题思索、探究，依据所风见、所闻、所感，概括总结，课后鼓舞学生反思、恰当的应用于实践。通过学、导活动，使学生学得主动、敏捷、轻松，学问与力量实现了有效统一。 我在数学学科教学中，成绩虽不值标榜，但在我校年级组，处于水平是不争的事实，一切我深感无愧于心。 总之，自

15、认为在工作中，有严谨的工作态度，求实的工作作风，积极进取的意识，无私奉献的精神，为教育事业做出了应有的奉献。在将来的教育事业征途中，立志热忱更高，劲头更足，自重自强，以全新的理念，严谨的态度，务实的精神去谱写崭新的乐章。 年终教师思想政治工作总结4 一、思想政治方面 年于国家于百姓是极不平凡的一年，作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府保持高度全都，将“稳定一切”严密贯穿于教育教学中。积极参与系部组织的各种政治学习，收听收看国家经济政治新闻，随时了解国内国际形势。俗话说：“活到老，学到老”，在思想政治、业务素养等各方面我都尽力严格要求自己，不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养，以使自

16、己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。 二、教育教学方面 这学年上学期，我担当20xx级工程造价专业的资产评估及其课程设计以及20xx级法学本科专业的房地产评估等课程教学任务，并参与了20xx级建筑工程技术和20xx级工程造价专业的毕业辩论。本学期担当了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程治理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中，我仔细钻研课程大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的进展态势，因而我时刻

17、关注相关行业的动态，鼓舞学生积极了解行业实际状况，使学生能将所学与实际相结合，让其有所思有所想，而不是死读书，读死书。平常积极参与教研室进展的各项教研活动，与同行共同探讨教育教学中遇到的难题，彼此沟通教学阅历，相互弥补工作中的缺乏。另外还担当20xx级工程造价专业17人的实习实训指导教师，即时了解学生在实习单位的状况。 三、教改与科研方面 本年度以第一身份发表国际会谈论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。 本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。 本年度顺当完成了第五期大学生科研训练规划工程的结题工作，并胜利申报了第六期大学生科研训练规划工程，目前正在进展中。 本年

18、度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文，本人被评为本科毕业论文院系级优秀指导教师，所指导的xxx学生获得东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导教师，参加指导的xxx学生先后获得全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。 以个人身份，帮助xx教师指导了两名讨论生的毕业论文，已经在上周周三(12月22日)通过了论文辩论。 四、纪律方面 本人长期以来严格遵守xx学院的各项治理规章制度，按时上下班，听从领导，并且能够仔细准时的完成学校及院领导交付的各项任务，积极主动地参与教研室组织的各项活动。 年终教师思想政治工作总结5 一、加强政治学习，思想觉悟和素养不断增加提高。 我仔细学习党的

19、现行路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，仔细学习党章，履行党员义务，积极参与党组织进行的各行活动。榜样遵守校纪校规。通过对教育法、教师法、义务教育法和中小学教师职业道德标准等的学习，更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感，坚持学法与用法相结合，将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来，努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德，遵纪守法，不参加一切不益身心的活动。特殊爱关怀时事，收看新闻，阅读报刊，精确地把握时代的脉博，时刻关怀国内外大事，准时调整好自己的心态，将自己融入学习洪流中，做时代前进的弄潮儿。 二、以身作则，严格要求，做好本职工作。 在工作期间，我总是按时或提

20、前到校，坚持出满勤。任职以来，从无迟到、旷课现象，有事非去不行的也是先请假经同意之后才去，累计不超过十节课，小病不请假，即使是大病只要稍好一点能坚持就坚持上课，比方上期，我因上体育课教学生跳绳摔伤了腿，住院治疗未等腿伤痊愈就到校上课。我依据“教学六仔细”，严格要求自己。努力学习教学大纲，结合学情，细心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确，重点突出，难点切合实际，教法选择合理，现代教育手段运用准时精确，时间安排合理，板书设计工整标准。上课精力充足，使用标准化的一般话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。准时、机灵地处理课堂中的偶发大事，充分调动学生的积极性，留意激发学生的学习兴

21、趣，向课堂40分钟要质量。作业批改从不马虎，有时采纳学生互判自改的方法批改，有时采纳全批全改，方法敏捷，方式多样，让孩子们作业有兴趣，以到达教师全面检查、查漏补缺的目的。对“差生”不卑视，努力了解他们的性格、心理特点，因人施教，充分调动他们的学习动力，最大限度地提高他们的成绩。远的不说，就说眼前，我依据现六二班，#不但数学根底特差，而且学习习惯也不好，还有一局部学生对数学不感兴趣，我就针对不同的状况对他们进展辅导，努力地挖掘他们的潜能，鼓舞他们，让他们感受到因学习上进同学们对自己的赞许，结果学习兴趣大了，劲头足了，本期半期测试他们都由原来的十几分，二十几分上升到五十几分，其中一个还竟然得了60

22、分。同时我常对我的同事们讲，虽然现在教师换岗盛行，但作为一个称职乃至优秀的教师无论何时何地，都不能愧对学生、家长，更不能愧对一个教师的良心。我这么说也是这么做的，这么多年来几乎没有家长说我个不字，上期送了毕业班有好几个家长提前就打听是不是我收一年级，盼望把孩子送到我这班就读，后来我没接一年级，还有家长怨我。 三、加强集体力气的整合，做学校工作开展的助推器。 我任职以来，从没有在工作方面与同事闹过别扭。我所教的班人数总是特殊多，这是由于不管是领导安排，还是同事介绍的学生，到我班，也不管是智力好的还是差的我都接，我总认为这都是同事和家长对我的信任，又何乐而不为呢？这么多年了，我常戏谑地说，我总是团

23、结在领导的四周，我和领导上一个班，如遇领导出公差，我总是见机到班上课，从无怨言;依据需要，领导安排我上哪个班，我二话不说就接任。当别的教职工消失工作麻烦时，我总是热忱地为他们出谋划策，排忧解难;在言语上不与同事争强好胜，在工作上奋力争先，正因如此，我和同事工作都很开心，真正做了学校工作的助推器。 四、加强班队治理，做学生的知心朋友。 任职以来，我始终担当班主任和少先队中队辅导员工作，做好班集治理，做到教好书，会育人，育好人。坚持对学生做正面的思想政治教育，与家长保持联系。采纳定期与不定期相结合的方法，让家长了解学校，或者到学生家去了解学生，了解家长。把握一些必备的教育规律和方法，尽力消退社会上

24、不安康因素对孩子的影响，实施学校、家庭、社会三位一体共同育人，尽力排解一切影响学生身心安康进展的不利因素，形成教育合力。为了做好家访，我每学期家访至少每生一次。 不管在村小还是在中心校工作，我都是勤勤恳恳，认仔细真。利用班会课，课外活动课搞一些有益的活动，比方“植树活动”、“一帮一”、“我是班里的小仆人”等，设立红领巾监视岗，做到事事有人做，人人有事做，充分发挥学生的潜能，但凡学生能做的事教师决不去做。用教师应具有的博大的爱心去关怀他们，呵护他们，爱护帮忙他们。近几年，由于个别学生的家庭贫困，为他们买书包，衣服等。花去了好几百元。至于借钱给他们在学校吃饭，我也记不得有多少次。谁叫我是他们的教师

25、呢？我经常想：我既是他们的长辈，又要做他们的知心朋友，让他们真正体会到班集体生活的无限暖和，让他们在爱中成长，在爱中成熟，以让他们今后用爱去回报社会，在爱的世界里过得温馨、绚烂。正因如此，我屡次被评为优秀中队辅导员，先进教师。 年终教师思想政治工作总结6 回忆这一学期，有很多值得总结和思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、

26、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参与各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的水平和理论修养。同时，听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参与理论学习外，我还积极进展业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，

27、使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程利用书籍、网络，仔细学习课程相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计礁。并虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学

28、方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生力量，提高学生的成绩与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和进展起到更的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自己在教学中思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积存了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中

29、存在的问题。 四、加强思索，准时总结教学得失。 思索本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进展思，教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是： 1、加强自身根本功的训

30、练，特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练，注意对学生力量的培育。 2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。 年终教师思想政治工作总结7 时间过得真快，转瞬间这学期又将完毕，下面就本学期工作分两方面作如下回忆： 一、教学工作 1.扎实抓好计算教学。 我始终都觉得计算是数学这棵大树的根，只有根部给足了养分，

31、这棵大树才有可能枝繁叶茂。因而我在数学教学中特别重视计算教学，每天利用课前5分钟进展口算练习，对于在计算上有困难的同学适时的赐予方法上的指导，笔算即使做不到堂堂练到，但每周总要在作业中练两三次。家庭作业中每天10道口算，2道笔算这是每天必做的。这样长期坚持计算力量自然就提高了。 2.注意生生互动的学习方式。 让学生团结互助，共同努力，共同进步。课上一些重点内容让学生互说、互考，到达强化稳固的目的，练习课上通过同桌相互出题目、交换做、交换改、互讲题目，稳固了学习的学问。对于学生在合作过程中的表现教师准时赐予鼓舞性的点评，为孩子们建立自信，让孩子们变得更勇于提问及思索。 3.学习、竞赛、嬉戏三者相

32、结合，提高学习热忱。 适当开展竞赛，可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心，总盼望争第一，得到教师的表扬，在竞赛时，许多学生往往能够超水平发挥，课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中，可组织各种竞赛，如“看谁算得快又对”，“看谁的解法多”，“比谁方法更奇妙”等，都能使学生“大显身手”。竞赛形式多种多样，可以全班竞赛;可以分男女同学竞赛，使每个学生在各个层面上获胜的时机增加，鼓励的作用将会更大，参加的热忱就会更高。 4.做好课后辅导工作，留意分层教学。 后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以

33、前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 5.与同事沟通，虚心请教其他教师。 有这样一句话“高手在民间”。是的，在教学上，我觉得高手就在我们中间，每每与同事们谈起教学方面的事情，总会让我豁然开朗，原来此处还可以这样处理，我怎么就没想到呢？原来教材还可以这样解读，这样的沟通使我感到特别愉悦，这样的工作让我感到舒心，让我从中学到了别人的优点，克制了自己的缺乏，真是受益匪浅。 二、班主任工作 1.培育学生的良好的习惯 纵所周知，在小学阶段特殊是在低年级时期，学生的习惯培育是重中之重。学生经过了一年多的学习，我班大局部学生已经具有了良好的习惯，不管是上课还

34、是在劳动中，他们时时让我感到：他们已经长大了。已经能够根据学校的规章制度和要求来约束自己。 2.培育班干部，建立有分散力的班集体。 在去年班干部的根底上，又选拔了很多小干部，小到组长，各科小代表，各干部各尽其责，做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长，班长再对工作进展细化。使自己的工作很轻松。 我还时刻留意对干部进展思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高，时时为他人和班级着想。当他们的工作有进步时，我会准时的表扬，给他们指明正确的方向。 3.以身作则，关怀爱惜每个学生 作为班主任，我爱班上的优等生，更不放弃班级的后进生。不让一个学生落伍。 4.积极参与学校组织的各项活动 我

35、觉得每次参与活动，对于孩子们来说，都是一次难得的熬炼时机，因而对于学校组织得各项活动我都鼓舞孩子们积极参加，让他们从中得到熬炼。 总之，教育教学工作是简单的，但是只要细心，急躁发觉孩子成长的点滴，不断积存实践，信任每天都是崭新的，都是布满挑战的。孩子们的明天肯定也很美妙。经过这一年半的工作，我觉得自己踏实，沉着了，工作也有头绪了。后期我将再接再厉，争取做得更好。 年终教师思想政治工作总结8 自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到期末，现对本学年的工作进展总结。 一、思想品德方面： 在一年的教育教学工作中我能仔细学习国家的有

36、关教育方针，喜爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培育出优秀的人才，打下坚实的根底。 二、教育教学方面： 一年来我始终担当语文、品德、音乐等学科并任班主任工作。在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教育教学方法。 1、敬重学生是以学生为主的关键。 在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的进展为主。首先，必需敬重学生。敬重学生的思索权，敬重学生的发言权，敬重学生探究精神个人工作总结，敬重学

37、生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思索，让学生探究。 2、分层合作，是实现主体、和谐、高效的学习模式必由之路。 学生的层次不同，思索的效率不同，往往会造成一些学生怕于思索，懒于探究，依靠别人的思想。教学中假如让好中差混成一个小组，这样好的学生永久成为领头人，成为代言人，而学困生永久就在小组中得不到重视。要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法，在课堂上，依据不同的状况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次一样，力量一样的状况下有了思索问题的时间，这样就到达了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。 语文教学最忌千篇一律，简单使学生厌烦。假如千篇一

38、律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费劲，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。四年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个力量而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自己解决。最主要的是依据教材学生明白这节课要到达什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 4、标准作业。 学生学习新课和学问的系统化、条理化，要靠肯定的作业来稳固提高。通过标准化的作业使学生的思路明晰，条理清晰。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜亮观点，而

39、标准化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。 5、多开展语文实践活动。 利用课堂课余及班队活动，进展一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进展说“新学期的准备”、“时时刻刻留意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，熬炼学生的胆识和表达力量都有显着提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。 6、制定帮教方案。 对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进展补漏。例如，自己常常利用课余时间，辅导学生，有针对性地制定帮教规划，有目的有规划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反应的形式，努力提高后进生的

40、文化根底学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进展一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习气氛。平常，自己还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮忙后进，以好带差，促进双赢效果。 三、课题讨论工作。 在课题讨论工作中我所做的工作有： 1、提高课前预备工作有效性。 （1）提高备课的有效性。 我在备课时独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。 （2）提高学生预习的有效性。 一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度；二是有针对性地提出

41、某些预习题，以教促学；三是进一步重视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教。 2、对课堂操作的有效性的讨论。 （1）教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标依据教材、课时、班级学情正确定位，三维一体的目标落实到课堂有所侧重；其次，我依据课堂的动态进展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重；再次，我主动对目标的达成度自己评估。 （2）师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也是专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主进展，课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同进展。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感

42、。 （3）教学构造：课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成，它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时依据不同文章的特点来选择教学方式。比拟理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采纳问题导引法，比照较感性的文章，对文章的精彩细部时我则采纳以研促读，重视学生的自读自悟。 （4）教学资源：教学资源包括文本资源、媒体资源以及人的资源（主要指师生的资源）。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发，更重视开发我自身的资源。 （5）学习评价： a、学习评价应是完整的评价，包括鼓励和批判。 b、学习评价应是针对性的评价，既要避开

43、空洞，又要避开机械频繁地评价。 c、学习评价应是进展的评价，发挥评价的鼓励和指导作用，不损害学生的自尊。 3、对课后反思有效性的讨论。 一方面个人勤思索、勤动笔，养成教学反思习惯。另一方面加强反思的沟通与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。 四、遵守纪律方面： 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 五、工作业绩方面： 随着新课程改革对教师业务

44、力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进展各类现代教育技术培训，把握了多媒体课件制作的一些方法。受到学校领导的全都确定。这学期，连续担当了课题讨论的工作，在此项工作中，自己对所讨论的课题也有了肯定的理解。 年终教师思想政治工作总结9 新教师工作将近一年了，在这一年里我学到许多，收获许多，感谢学校领导和教师对我的帮忙和关怀，感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下： 本职工作中，我仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 一、政治思想方面： 作为一名荣耀的

45、共产党员，我不仅仔细学习党的学问、理论，而且还学习新的教育理论，准时更新教育理念。在吴宁一校积极参与新教师培训，并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们教师必需具有先进的教育观念，才能适应教育现代化进展。这一年里我始终在仔细学习，认真体会怎样做好一名教师。我用八个字来概括：追根究底、止于至善。 二、教育教学方面： 提高教学质量的关键是上课。在平常的课堂中，我都积极备考。课前备好课。我仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，思索怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、

46、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，然后实行相应的预防措施。考虑教法方面，我主要解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂教学方面，我则组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引导学生学信息技术的兴趣，积极参加学校组织的听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面： 我喜爱自己的事业，严格遵守学校的规章制度，从不因小失大，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，帮助教育处开展工作。 四、业余方面： 发表数篇校园通讯稿，参与了学校党员组织的社区活动，为人民效劳。 无论何时何地，我时刻严格要求自己，为人师表，在以后的教育教学工作中，我必将努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为东阳教