幼儿园母亲节活动方案设计幼儿园母亲节活动的方案(4篇).docx
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1、 幼儿园母亲节活动方案设计幼儿园母亲节活动的方案(4篇)幼儿园母亲节经典活动方案设计 幼儿园母亲节活动的方案篇一 1、知道农贸市场是人们买农副产品的地方。 2、通过观看尝试了解市场营业员的工作及与人们日常生活的关系。 3、进一步丰富对幼儿对农副产品的阅历,能有序地跟随教师进展参观活动。 4、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。 5、幼儿能积极的回答下列问题,增加幼儿的口头表达力量。 【活动预备】 1、选择好四周的农贸市场及参观的路线。 2、幼儿每人带一元钱,照相机。 【活动过程】 一、交代任务,引出话题。 1、交代任务。 师:春天到了,现在有许多蔬菜和水果都长大了,你们喜爱吃什么蔬
2、菜呢?还有什么蔬菜?今日,就让我们一起去菜场找一找吧! 2、引出农贸市场。 二、提出参观要求。 1、告知幼儿农贸市场里人多,小朋友要一个跟着一个走,不要落伍,参观时要留意观看,并提出留意事项。 2、农贸市场有许多蔬菜,看看自己熟悉多少。 三、带幼儿参观农贸市场。 1、引导幼儿参观摊点是怎样摆放的,都有什么蔬菜,如何分类摆放的,知道这里的商品很丰富,人们在这里能买到各种各样的农副产品。 2、引导幼儿边参观边熟悉一些常见的蔬菜、家禽和鱼类,知道它们的名称。 3、引导幼儿观看顾客和营业员之间的活动,观看顾客是怎样买菜的,营业员是怎样使用秤的,了解秤的用处。 4、让幼儿亲自购置蔬果,与营业员进展对话,
3、尝试买菜的过程,进一步了解营业员是怎样工作的。 5、鼓舞幼儿询问所要购置的蔬菜的价格,学习如何选择蔬菜的好坏,尝试同营业人员讨价还价,请营业人员用秤称称重量,尝试付钱、找钱。 四、参观后的谈话活动,稳固幼儿对农贸市场的印象。 幼儿园母亲节经典活动方案设计 幼儿园母亲节活动的方案篇二 活动目标: 1、通过观看,感受秋天水稻丰收的美景。 2、能大胆地与农夫伯伯沟通、提问,知道粮食是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极仔细地拾稻穗,懂得疼惜粮食。 活动预备: 1、选择收割和时候开展本活动。与农夫联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及协作的事项。 2、让幼儿知道参观的要求,想好自
4、己要了解的问题。 3、幼儿每组带一个塑料带。 4、照相机一台。 活动过程: 一、教师交代活动目的与要求。 二、教师带着小朋友徙步目的地,留意路上安全。 三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么? 2、问一问。鼓舞幼儿有礼貌地、大方地向农夫伯伯提问,了解他们的劳动状况。 如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久? 为什么水稻要在夏天种而不在春天播种? 除了从颜色上来观看它是否成熟之外,还有其它的方法来推断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农夫伯伯又通过什么方法来帮忙水稻治虫的让它
5、们更快的长大的? 沟通完后向农夫伯伯致谢,以表示对他工作的确定。 3、做一做。组织幼儿拾稻穗,争论拾稻穗时要留意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。 4、说一说。回园后依据活动状况或照片组织谈话活动。 如:你在田地里看到了什么? 参观时你心里兴的事是什么?最感兴趣的事是什么? 谁知道我们平常吃的米是怎么来? 延长活动:开展有关米的嬉戏活动。 幼儿园母亲节经典活动方案设计 幼儿园母亲节活动的方案篇三 活动方案: 一、装饰教室,让孩子感受新年降临的深厚气氛。 二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增加幼儿对民族文化的兴趣。 三、制作贺卡,小朋友之间相互赠送增进友情。 四、
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