教师节主题的广播稿范文(6篇).docx
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1、 教师节主题的广播稿范文(通用6篇)教师节主题的播送稿1 甲:当累累的硕果在枝头静静成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日教师节。 乙:虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却由于有教师节而显得漂亮,让人布满期盼。 甲:同学们,在这37个教师节降临之际,请允许我带着全校同学,用热闹的掌声向辛勤耕耘在金江中心学校的全体教师致以最美妙地祝愿:祝教师们身体安康,万事如意,工作顺当! 乙:同学们,站在我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。 甲:同学们,我们的教师所做出的这一切,看似很平凡,但的确把整个心灵给你们你们,
2、表达出了一种宏大的情怀。同学们面对我们的教师,要怀有一颗感恩的心。 甲:在今日这个特别的日子,你怎么做才能让教师因你的存在而感到幸福呢?你可以给教师写一封表露自己感谢之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对教师的喜爱;可以自己制作一个贺卡,送给教师,或是静静放到教师的办公桌上;还可以给教师画一幅画。 乙:不管你用哪一种方式,我想我们的教师确定为由于你的存在而感到幸福。我们敬重教师不只是在今日这个特别的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。 甲:感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚
3、决的目光,一个轻轻的点头,证明白你在全身心投入,你在用心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了教师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“教师好”,这也是感恩;放学了,向教师招招手,说一声“教师再见”,这依旧是感恩;固然,仔细地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来抱负的成绩,取得更大的进步,获得更好的进展,这更是对教师辛勤工作的最好回报。 乙:我信任同学们肯定能用行动来诠释对教师的敬重。最终,让我们再次祝福教师们节日欢乐。 男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄。 女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特殊制作了本期节目。 男:九月我们想起是谁还在播洒着盼望
4、,我们收集阳光,深情颂唱。 女:在这幸福、温馨而又感动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热闹的心。 男:祝关怀、爱惜我们的全体教师们节日欢乐、幸福安康 女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师, 男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾画教师容貌, 女:我们更不是个作家,能够以华美的词藻形容教师。 男:但我们却知道 女:当教师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是宏大的; 男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。 女:一支粉笔、点播学问王国的迷津 男:三尺教鞭、教导通向抱负的道路 女:一块黑板、登记教师无限深情 男:七尺讲台、辉映着教师的艰辛 女:在这特殊的日
5、子里,教师我想对您说 男:感谢您教师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任。 女:感谢您教师,您是一个我们能永久信任的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们情愿,能把一切向您倾诉。 男:感谢您教师,是您让我明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力气,在黑暗中查找光明。 女:或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却,但您的热忱、士气和慈祥,我们将永久保存。 男:九月让我们从今不敢遗忘 女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想 男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅 女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建学问的
6、殿堂 男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向 女:九月我们守着丰收的麦浪 男:九月我们依旧在课本里成长 女:九月我们不会遗忘用感动牢记的那份仰慕 男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。 女:九月的乐章已然奏响,请承受我们九月的献礼吧,全部拼搏在教育战线的教师们。 教师节主题的播送稿2 甲:在这丹桂飘香,风情气爽的金秋九月,我们又马上迎来教师节。 乙:此刻,亲爱的教师们,你们在想些什么? 甲:或许,你们还在思索,今日的那堂课,怎样才能讲的透彻明白; 乙:或许,你们还在盘算,班里的规划,怎样才能订得全面周详。 甲,或许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职, 乙:埋
7、头苦干早已是便饭家常。 合:在这盛大的节日里,请承受我们全体少先队员最真诚、最崇高的敬礼! 甲:教师是我们开头成长时的第一个台阶,把我们从无知带入成熟,从无知变得学有所长。 乙:教师使我们的人生开头有梦,我们的生命也由于幻想和期盼而不再空白。 主持人:请听诗朗读世界因你而漂亮 教师是一片阳光,是乌云也挡不住的阳光,教师是雨滴,滋润着我们健壮成长,它无私地发散着自己的光和热,让世上万物取得成长的养料。 您是点燃学生抱负之火的人,您是接种盼望的人,您是保证民族将来优良素养的人。 由于有了您,懵懂的孩子听到学问的声音,才智让他们张开了模糊的眼睛。 由于有了您,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,
8、才有了永恒的北斗。每一个孩子的生命之旅都有您陪伴左右。幸福时,您吩咐:“孩子,别忘了奋进!”哀痛时,您劝慰:“振作起来,同学们!”失败时,您鼓舞:“失败乃胜利之母.”多少个难忘的日子,每时每刻都可以听到您亲切的话语,每时每刻都可以感受到您的挚爱忠诚。 由于有了您,勤劳朴实,创新睿智的新一代正在安康成长。 由于有了您,世界才变得如此漂亮。 你放飞的是爱的盼望,收获的是绚烂的阳光;让我们深情地呐喊:“尊敬的教师们,您辛苦啦!” 甲:你知道为什么把教师节定在9月10日吗? 乙:不知道。 甲:还是让我来告知你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开头,学校要有新的气象。新生入学,
9、就开头尊师重教,可以给“教师教好,学生学好”制造良好的气氛。所以从1985年9月10日起,中国便恢复建立了第一个教师节,从今以后,教师就有了自己的节日。 乙:哦,原来是这样啊。同学们,你们知道了吗? 甲:在教师节马上降临之际,我们怎样给我们尊敬的教师庆祝节日呢?下面,就让我们一同来听听同学们的心声吧! 送上一句祝愿(本周,我们要主动为辛勤工作的教师送上一句深深的祝愿,“教师您辛苦了!”“教师祝您节日欢乐!”“教师,我们感谢您”记得肯定要对教师说哦!) 制作一张贺卡(本周,我们要自己动手为教师们作一张精致的贺卡,并签上自己的名字或写上自己对教师的祝愿语,挂在教师黑板上或放在讲台上,给教师送上节日
10、的祝愿) 教师节主题的播送稿3 播放音乐我爱米兰 甲:红领巾播送站开头播送了,欢送您的收听! 乙:度过了一个开心的暑假,我们又回到了这漂亮的校园。 甲:在这里我们祝福全部的同学在新学年学业进步,安康成长! 乙:同学们,你知道9月10日是什么日子吗? 甲:我固然知道,9月10日是我们全部教师的节日教师节。 乙:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到教师的指引,一位又一位的教师,引导我们熟悉世界,熟悉人生。在第xx个教师节降临之际,我们代表全体少先队员向教师献上节日的问候。 甲:在这里我们祝福每一位教师身体安康,家庭幸福,万事如意! 首先我们来说一说教师节的来历:1931年,教育家邰爽秋、程
11、其保等在南京中心大学集会,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日(孔子生日)。新中国成立后,中心人民政府曾恢复6月6日为教师节,教育部通告各地教育工,可以依据实际状况自行组织庆祝活动。1951年4月19日,教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话,宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。1985年1月11日,国务院向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日进行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,打算9月10日为教师节。 乙:下面为各位教师送上一首诗歌,名字叫做献给教师的歌
12、。 甲:是谁把雨露撒遍大地,督促小小的种子萌发?是您,亲爱的教师; 乙:是谁把幼苗辛勤培育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的教师; 甲:是谁对我们殷勤嘱咐,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的教师; 乙:您就像一位宏大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芳香;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪很多蒙昧的心灵。 甲:您的教导,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝愿,如海上明月,引我们找到远航的方向。 乙:我们信任您,亲爱的教师,请连续给我们真诚的.建议,我们爱戴您,亲爱的教师, 甲:请承受我们真挚的爱、感谢和祝愿, 合:祝愿您,亲爱的教师,祝您安康,欢乐,永久年轻! 甲:下面,我
13、向同学们推举庆贺教师节的几种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。 1、给教师发一封庆祝教师节的电子邮件; 2、给教师写一封表露自己感谢之情的亲笔信; 3、自己制作一个贺卡,送给教师。 4、早上见到教师时送上一声亲切的问候; 5、给教师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候; 6、当教师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节欢乐的话; 7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表; 8、给教师送上一支红笔,感谢教师日夜劳累的批改。 乙:俗话说:一日为师,终身为师。教师是我们最值得敬重的人,在这里让我代表牟山镇小的全体同学向教师们问声好:“教师,祝您节日欢乐!您辛苦了,感谢您!”现在我们手上有来自全校各班学生对
14、教师的祝愿话语,让我们一起来听一听:最终让我们在歌声中再次感谢教师对我们的付出。 播放歌曲:感恩的心 甲:红领巾播送站此次播音到此完毕。 乙:感谢你的收听,再见! 甲:再见! 教师节主题的播送稿4 【男】一季季的花开花谢 【女】一年年的光阴荏苒 【合】难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴 【男】回想倾听教导的乐趣此时此刻的我 【女】只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途 【男】耕耘和收获的满意 【女】驱除了您疲乏的身躯 【男】桃季满园的欣慰 【女】漂亮了讲台上的分分秒秒 【合】还有那神圣的职业道德让劳碌的您辛勤耕耘那三尺讲台 【男】辛酸苦辣您咽下 【女】困难险阻脚下踩 【合】待到春色满园时您在丛中笑
15、 合红领巾播送站“园丁颂庆祝第31教师节”特殊节目现在开头! 插播歌曲:长大后我就成了你15秒左右 【男】又是九月,教师节踏着轻快的步伐已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,教师,都是最值得我们敬重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永久照亮着我们的人生。 【女】无论是谁,都不应遗忘,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个布满着思念与感谢的节日;每年的这个时候,寄予着无限师恩的心情充满在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台平凡中流露着宏大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将
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