小班幼儿园教师个人工作计划(18篇).docx
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1、 小班幼儿园教师个人工作计划(18篇)小班幼儿园教师个人工作规划 篇1 一、班级状况分析 本班幼儿有xx名,为了让幼儿能根据自己的意愿选择喜爱的嬉戏,在嬉戏中发挥自主的力量以及交往合作力量,让幼儿更快的适应幼儿园生活,我们拟定了规划措施,以促进幼儿嬉戏的进步,使幼儿把握更多的本事,提高幼儿各方面的力量。 二、嬉戏目标 1、依据主题活动创设主题环境,在不断变化的主题中激发幼儿对各种嬉戏的兴趣,鼓舞幼儿积极参加嬉戏活动中,体验嬉戏活动带来的乐趣。 2、引导幼儿理解角色在嬉戏中所具有的职能,进一步明确角色的职能,能依据角色开展相应的嬉戏。 3、鼓舞幼儿大胆嬉戏,情愿主动向教师提出自己的设想,与伙伴之
2、间能积极交往,一起玩合作嬉戏,并尝试开展新的嬉戏主题。 4、遵守嬉戏规章,收放、整理玩具时,做到快速、有序、整齐。评价时能宁静倾听教师对嬉戏活动的评价,不随便插嘴,下次的嬉戏活动中能主动根据教师提出的要求嬉戏。 5、鼓舞幼儿积极动脑筋,能主动利用一些替代物进展嬉戏,并依据嬉戏自由想象活动的情节,对积极制造嬉戏情节的幼儿准时赐予表扬。 6、通过嬉戏促进幼儿在操作过程中进展他们的手部肌肉,自我协调力量和掌握力量,熬炼他们的动手力量和言语交往的力量。 三、嬉戏主题 (一)娃娃家: 供应嬉戏的用的餐具五套、布娃娃、小床、幼儿与家长教师共同制作的家用电器、每家幼儿设计绘画的全家照。 超市、医院、电话亭、
3、理发店、手工坊、彩色世界、欢乐故事屋嬉戏场景的设置,供应简洁用具。 (二)区域活动角: 主题展现区、动手区(串珠、手印画)、角色区(故事表演活动、心情区)、益智区(给小动物喂食、拼图、排序)等。 四、详细措施 1、针对小班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,依据主题,为幼儿制造一个开心的主题嬉戏环境,设置有利于幼儿身心全面进展的各个活动区如建构区、益智区、语言区等等。在环境创设方面能留意表达幼儿的主体参加性,并且能与教学主题内容相匹配。 2、亲自参加,培育幼儿的交往力量嬉戏中,我们主见亲自参加,让自己与幼儿间没的距离,这样才能让幼儿没有心理负担的去玩。教师参加,能引导幼儿学会最根本的交往力量,遇到问题自
4、己商议解决。到达完善的结果。 3、突出共性化方面。丰富区域活动的内容,能依据幼儿的力量和进展水平供应材料,使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探究学习的需要,更符合幼儿素养进展的需要。 4、让幼儿在嬉戏活动中学会观看事物,学习讲完整的话,能把自己的意愿讲明白。培育幼儿说话力量和观看力量。 5、结合社会活动,让幼儿学习仿照成人的劳动,以便在区域中进展各种嬉戏活动。培育幼儿的社会交往力量,让幼儿更好的熟悉自己和同伴。能与同伴团结友爱。 6、重视学问的积存,在嬉戏中让幼儿多看、多说、多做、多动。培育幼儿的动手力量和熟悉事物的力量。 7、多关注班中怕事胆小、顽皮吵闹的幼儿的成长,让他们多参与各种嬉戏活动,同
5、时培育他们开朗活泼的性格和听话的习惯。 8、让幼儿自主选择嬉戏活动的同时,适当指导幼儿轮换进入各区域活动,让幼儿体验各区域活动时的欢乐感觉。 9、抓好安全和卫生教育,让幼儿在玩中留意安全,而且玩好后要准时洗手。 10、在嬉戏活动中渗透传统美德教育,重点指导幼儿要养成讲礼貌,幼儿间要团结友爱的好习惯。 小班幼儿园教师个人工作规划 篇2 九月已经悄然降临,新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进展下去,特制定如下个人规划: 一、思想工作 在新的学期里肯定要学习领悟教师道德行为标准,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参与到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、
6、力量进展 盼望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将仔细预备幼儿活动所需材料; 写好每一次教案; 多学习,把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中; 多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法; 多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿进展; 多和阅历丰富的教师沟通。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发觉优秀并鼓舞幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。 三、努力方向 本学期我制定了以下目标及措施: 1)尽快提高自己对中班幼儿的治理和教学力量。 2)努力提高自己的
7、专业素养,仔细学习、钻研业务,尽快了解、把握中班幼儿的年龄特征和进展特点。 3)连续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。 措施: 1)多向富有教学阅历的搭班教师学习,注意典范借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的治理和教学力量。 2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将连续努力。除了准时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质效劳。除此之外,我还必需做到每周向家长反应幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好教师。 3)主动关怀国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、
8、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。 四、出勤方面 严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工; 用饱满的热忱对待工作。 五、家园共育方面 家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的治理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。仔细听从家长的意见和建议,满意家长的合理要求,起劲缩短家长和教师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质效劳。除此之外,我还必需做到每周向家长反应幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中
9、的好教师。 以上,是我本学期的规划及目标,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。盼望在园领导的培育下、在自己的努力下,有所收获有所成长。 小班幼儿园教师个人工作规划 篇3 新学期开头了,我将仔细学习并深入贯彻纲要精神,不断更新教育观念,转变教育行为,为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展。 一、工作重点 本学期将重点培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言力量、生活自理力量、交往力量和音乐素养。在工作中通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿
10、得到全方位的进展。 二、保教工作 以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作规划,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 (一)保育工作 按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作,严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活。整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯,提高幼儿生活自理力量,做到生活有序。能熟悉自己的标记,把握正确的洗手方法;能宁静午睡,不吵不闹;能学习自己吃饭等。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。
11、 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小体质较弱的孩子,易受凉感冒、发烧,我们将更多给他们关爱,消退他的紧急感。平常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。 积极做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够安康健壮成长。 (二)教育教学工作 1、做好节后入园的适应工作。由于寒假时间较长,孩子刚入学会有一段时间的不适应感,我将做好以下几方面的工作: (1)开学前后做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,与家长沟通了解孩子假期中的状况,做到家长、教师、孩子三者之间能尽快协作好,减轻孩子来园的消极心情和不适应感; (2)
12、给孩子供应一个温馨、舒适、好玩、和谐的集体环境; (3)以亲切、温柔的态度对待孩子,消退他们的不适应感。 2、培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动,留意力集中; (2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢,能将玩具归类收好; (3)学会用语言表达自己的意愿; (4)学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。 3、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进展,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而猎取各方面的阅历,提高综合力量。 4、注意活动区活动的规划,做到学习有序。在活动时,将加强对孩子的观看与记录,准时发觉问题、了解状况。 5、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活
13、动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。 三、安全工作 要始终把安全工作放在第一位。加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自 幼儿园小班下学期教师个人工作规划 我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素,让幼儿在安全的环境下安康成长。 四、家长工作 1、依据小班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣传有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。
14、3、利用早晚接送幼儿的环节,加强与家长的沟通与沟通,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,准时沟通幼儿的生活学习状况。 5、定期开好家长会,尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对班级工作的支持与协作。 6、开展家园共育活动,欢送家长积极参与开放日活动,把家长请进课堂,参加助教,充分发挥家长的作用,通过各种途径到达家园教育同步。 小班幼儿园教师个人工作规划 篇4 结合我自身的状况和本学期幼儿园的工作规划,并总结过去工作中存在的缺乏,结合现在工作中的新状况,针对上学期的教学工作,我着重从以下几个方面入手,规划如下:
15、 1、个人力量进展 (1)、本学期我园连续使用的是多元整合幼儿园教育活动的资源包这个新教材,盼望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中表达出来。通过一学期和小班幼儿的接触,让自己结合小班幼儿年龄特点,让自己对小班教学活动教育从较熟识再到游刃有余得到这样的进展。 (2)、在舞蹈方面发挥自己的优势,培育幼儿。本学期有庆六一的大型活动。作为舞蹈特长的我来说,应当多为这次活动出自己的一份力。舞蹈兴趣班要排练出两个精品舞蹈,通过六一节目表演真正表达出舞蹈班孩子的优
16、势。同时也要为我班幼儿排出具有小班幼儿特色的舞蹈。 (3)、本学期园里抓各班的动手力量,我讲帮助班长文华教师主动完成我班每月所制定的阶段性目标,从而在和文教师的协作和学习下,是自己在美术方面这个薄弱环节取得肯定的进步同时要求自己记录好教学笔记和观看记录。 (4)、x月份幼儿园将进展全园教师技能竞赛,盼望通过这次竞赛让自己在技能上能多加学习,取得肯定的进步。为了很好的应对这次竞赛,从现在开头就要打下良好的根底。 、课堂教学创新 (1)、把握现代教育技术。现代ppt,来完成多媒体教学。上学期有几次教学活动中自己已经很好的运用了ppt这样一个教学教具,而且取得了较好的教学效果。在本学期的教学工作中要
17、求自己更多的运用到ppt教学。 (2)、德育活动及幼儿常规的开展本园教研以“五个一”活动为主开展活动,盼望在本学期这个阶段的教研中能真正的体会到如何在生活中,嬉戏中进展我们的德育活动为我们这个课题,预备比拟充分的课题资料。 (3)、识字阅读活动的开展通过一学期的识字阅读活动的开展,本班幼儿不管是在阅读上把握了一些方法,同时有了肯定的阅读习惯,而且慢慢的喜爱上了阅读识字课。有局部幼儿对我们所学的字词把握也较好。本学期连续担当小班的识字阅读教师,我会连续把重点放在“喜爱阅读”这个方面,让更多的孩子们对阅读感兴趣,喜爱上阅读活动。同时会加强拓展和延长活动,让孩子在其他活动中学习到读本隐蔽的一些有价值
18、的教学学问。 、提高科研力量 、写好教学反思。在教育教学过程中还不能做个有心人,每堂教学活动只要你去发觉,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观看、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的力量得到提高。 、连续完善上的个人博客。将自己的心得体会形成文字后,在教育网的个人博客上发表,多与其他教师沟通心得,听取意见,提升个人教育教学力量。 4、家长工作: 1、主动和家进步行沟通,让家长体会到教师对孩子的关怀。 2、利用电访、留言本的形式,准时与家长取得沟通,向家长反应孩子在园的状况。 3、协作班主任,搞好班级的家长园地。 4、利用网络的力气,
19、多与家进步行沟通与沟通。 5、热忱邀请家长参加幼儿园的各项活动主动帮忙家长解决问题,提高效劳质量。 小班幼儿园教师个人工作规划 篇5 转瞬间本学期的教学工作已圆满完毕。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜美的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、归纳、更新,力求做到最好。孩子们各方面的潜质都不一样程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的愉悦。以下是本人这个学年的工作归纳: 一、教育教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作规划,细心安排好每周规划活动资料,仔细组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中领悟,使幼儿真正成为领悟的仆人,
20、在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我一向以来坚持的发奋方向。遇到不懂的问题,准时专心想园长和老教师请教。 在开展区域活动中,咱们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有规划有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿专心仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、潜质投放了不一样难度的活动材料。 二、常规工作方面 从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。,我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育教师严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼
21、儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习 三、安全教育方面 严抓幼儿的安全问题,增加幼儿的安全意识,增进幼儿的安全学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意安全,常常检查班上的环境有否存在安全隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时去除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患,假如有便准时去除,然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生安全事故。 四、家长工作方面 一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常透过面谈的形式来与家长们沟通教育心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出教育幼儿的方法,认真倾听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系
22、栏。给家长们带给最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。 小班幼儿园教师个人工作规划 篇6 新学期到了,连续和谈教师带亲爱的幼小二班的孩子们,很快乐,新学期新目标,新的规划如下: 1、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。 2、仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不擅自离岗,不在走廊闲谈,避开意外事故发生。 3、培育幼儿良好的生活卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的干净卫生。 4
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