幼儿园食品安全自查报告范文通用(四篇).docx
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1、 幼儿园食品安全自查报告范文通用(四篇) 以幼儿园规程纲要和3-6岁儿童学习与进展指南为指针,深入贯彻落实省、市、县幼教工作会议精神,以“育灵性幼儿”为目标,以“内涵建立、品牌打造”为重点,立足园本实际,以区域活动为主,嬉戏活动为辅,着力提高保教质量,着力维护安全稳定,突出抓好“四大”工程以及群众路线教育主题实践和作风建立年活动,科学治理,彰显特色,争创精品园。 二、工作目标和任务 一个目标:争创省级示范园 两个重点:建魅力团队育灵性幼儿 三大活动:区域活动艺术活动户外嬉戏 四个工程:安全稳定质量提升特色创立家校共建 三、主要工作及措施 (一)以人为本,构筑高品位学校文化。 1、以爱和敬重为本
2、创立理念文化,以幼儿为本创设孩子喜闻乐见的物质文化环境;发挥潜能,完善岗位设置方法,做好绩效考核,推行分层治理,建立以教师为本的制度文化;以生活为本,构建让孩子欢乐生活,安康成长的课程文化。 2、加强教师的思想政治和职业道德教育,连续发扬“敬德修能奋勉有为心清境灵凝爱聚智”的园所精神。 3、结合党的群众路线教育实践活动和作风建立年活动,提升素养,擦亮品牌。 4、开展好行风评议工作,坚持校务公开制度。 5、开展有益身心的党团青妇教工活动,积极培育新党员。 (二)争先创优,提升园所整体形象 1、争创省级示范园、全县学前教育特色学校、全县优秀校园网站,连续争创“县级文明单位”。 2、加大宣传力度,提
3、高办园声誉及影响。准时在各级网络、报刊上宣传我园教育教学动态,办好一期园报,更新幼儿园网站,评比班级主页(园网)。 3、切实做好校园环境的净化、美化、特色化工作,准时更换主题栏、作业栏、家园联系栏。 4、坚决抓好安全、卫生工作,连续开展期末评比“最美”班级(集卫生、安全、和谐于一体的班级)和节省班级(或个人) 5、开展丰富多彩的文化消遣活动及节日庆祝活动。 (三)强基固本,提高教师整体素养 1、加强专业理论学习,领悟幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习与进展指南的精神,开展相关的培训、考试。 2、加强业务培训,实行“走出去”与园本培训相结合,共性化培训与集中培训相结合的形式,拓展视野,提升素养。
4、 3、健全骨干教师评价体系,连续开展师徒结对和骨干教师示范课活动(讲座),加强对新进人员的业务培训。 4、开展教学技能竞赛、“四优”(优质课、优秀论文等)竞赛等岗位练兵活动,鼓舞教师苦练内功,积极参与各级教学教研竞赛。 5、加强业务提高学习,开展互学互评活动,每位教师每期听课不少于15节,教育读书笔记一本,综合业务笔记一本。 6、连续鼓舞教师参与学历提升活动。 (四)有效教研,提高教育教学质量 1、加强教研活动,改革课堂教学。连续坚持集中教研制度,扎实开展常规教研。 2、重视幼儿的嬉戏精神和创新力量的培育,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,加强“一日活动”的教学讨论,让幼儿在欢乐的生活中获得
5、全面进展。 3、加强教科研活动:一是抓住教育教学中带有普遍性和关键性的问题做好园本研修工作;二是做好省级“体验阅读”课题的结题工作,总结推广讨论阅历,以研促教。三是加强对教科研的培训和指导,连续推行周四研讨日行动。 (五)抓好常规,加强习惯养成教育。 严格落实教师一日活动操作标准和治理工作,连续强化“一日生活皆教育”的理念,加强对一日生活内容的优化和活动整体性的讨论、评估。 通过多种形式的教育教学活动,培育全面进展的“灵性幼儿”。 3、加强对区域活动、户外嬉戏活动、环境创设、主题教育活动、亲子活动、体音美活动、班组特色活动的指导。连续坚持每日下午开展体育、艺术领域活动,确保时间、质量、特色、成
6、效。构建以幼儿“生活”、“运动”、“嬉戏”、“艺术”、“学习”为根本形式的课程模式,开展丰富多彩、形式多样的体育、艺术、嬉戏活动及竞赛。 4、注意一日生活中良好行为习惯的培育,特殊是注意幼儿文明礼貌、讲卫生爱干净、习惯养成等方面的教育,开展幼儿体操竞赛、运动竞赛,评比文明幼儿、运动珍宝、小明星。 5、结合传统节日开展德育活动,从“德”“知”“行”“性”等方面培育幼儿良好的情操和品德。 (六)标准治理,发挥后勤效劳功能。 1、切实做好财务标准治理、经费预算和财务公开工作,科学治理有限资金,确保幼儿园的良性运转。 2、做好教玩具、图书、资料、设施等财产治理和修理工作。 3、坚固树立“安全第一”的责
7、任意识,连续实行“谁当班谁负责”的安全责任制,完善各种应急预案,坚持每日巡查和每周例行检查,准时发觉和整改问题,杜绝事故隐患,永保持市、县级“平安校园”荣誉称号。 4、加强环境卫生、生活护理和消毒治理,确保全园每日洁净、干净、卫生。做好幼儿体检和疾病防控工作,加强晨检和日查,准时处理特异现象。 5、科学制定每周食谱,确保养分均衡,严把食品安全关,每日食品进出坚持核对、验收、留样。食堂标准操作,确保卫生安全。 6、有规划地改善办公和教学条件;增加幼儿图书和区域活动材料。 7、勤俭节省,降低能耗,期末评比节省班级或个人。 (七)家园共育,保障幼儿欢乐成长 1、深入做好家长工作,连续开展“比访”活动
8、,评比“比访”先进个人。 2、利用“六一”庆祝活动、家长开放日、家委会、班组家长会、家长调查问卷等多种形式,加强家园联系与沟通,促进家园共建。 精选幼儿园食品安全自查报告范文通用二 一、总体思路 今年我将以“三个代表”重要思想为指导,以幼儿园教育指导纲要(试行)为指南,坚持科学的进展观,坚持以改革创新为动力,以全面提高幼儿身体素养、培育幼儿制造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的学问为重点,提高幼儿多方面的素养。二、工作目标 本学期我担当计算、安康两领域的教学,同时担当了本班特色课英语的教学。 (一)安康领域 1、喜爱参与幼儿园各种集体活动。 2、初步养成良好的生活、卫生习惯,
9、具有根本的生活自理力量。 3、具备初步的安全保健学问,学习对自己的身体进展适当的爱护。 4、积极参与体育活动,要求动作根本做到轻松协调。 (二)科学领域 1、对四周新颖、好玩的事物和现象有明显的兴趣和奇怪心。 2、尝试运用各种感官感知四周环境中的物体和现象,喜爱探究和提问。 3、喜爱与同伴合作,尝试用多种方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、喜爱在生活和嬉戏中学习运用简洁的数、形、时空等数学学问,能在成人的指导下学习使用比拟、分类、排序等方法。 5、关怀四周环境、爱惜动植物,萌发初步的环境意识。 (三)英语学习的目标 1、通过各种各样的嬉戏活动,培育幼儿对英语的兴趣。 2、幼儿把握正确的英语发
10、音。 (四)保育目标 1、协作生活教师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱惜班级物品。 2、养成饭前便后准时洗手的习惯,照看好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进展教育,并告知幼儿不行以挑食,饭粒不行以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。 (五)常规教育目标 1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 要正确引导幼儿上课的坐椅子姿态、培育良好的课堂常规;不许任凭下位置、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾
11、听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。三、教学措施: 1、开展丰富多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。 2、结合一日生活进展随机教育,并要做到持之以恒。 3、依据幼儿的兴趣特点,因材施教,多鼓舞表扬,激发幼儿上进心。 4、敬重幼儿,急躁对待幼儿,爱护幼儿那颗稚嫩的心。四、家园沟通 1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、在沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通. 精选幼儿园食品安全自查报告范文通用三 一、现状分析 我园在学期马上完毕时,采纳多渠道听取意见的方式,如:发放家长调查表、召开家长(家委会)座谈会等,虚心听取各种意见,不断调整工作
12、思路,努力办家长满足、幼儿喜爱、教师喜爱的学校。在调研的过程中,我们看到了一支积极向上、朝气蓬勃、喜爱工作、分散力强的教师队伍,大家为了幼儿园的长足进展,仔细思索,出谋划策,提出了许多珍贵意见,同时,在调研过程中我们也看到了自身的缺乏,如个别教师的效劳意识不够、工作责任心不强,不擅长与家长沟通、教育教学观念改革缓慢、保教协作不默契、局部家长的育儿和教育观差、家长不良的行为习惯导致孩子习惯较差等等。 依据上述状况,我园制定新学年工作规划如下: 二、指导思想: 连续以科学进展观为引领,以贯彻落实幼儿园教育指导纲要为核心,以转变观念、科学治理、外树形象、内抓质量为重点,以办人民满足的幼儿教育为中心,
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