幼儿工作计划模板集合七篇[001].docx

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1、 幼儿工作计划模板集合七篇幼儿工作规划 篇1 幼儿教育新纲要指出：要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们制定以下安全规划。 （一）教师做到： 1。坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。 2、保证教室的通风、洁净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。 3、准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 4、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。 5

2、、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头、将异物放入嘴中等，并准时订正。 6、户外活动时，教师仔细检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全。 7、培育幼儿的自我爱护力量，与家长亲密协作，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的根底上，时时提示自己或他人留意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗要关好及珍贵物品要放好。 9。 教师在工作中做到时刻高度警觉，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。 （二）在幼儿方面做到： 1。在加

3、强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。 2。确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3。幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 4。幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5。户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监视，拿器械时相互帮忙。保证幼儿安全。 6。知道不能碰电插座等电器，用剪刀时留意安全，知道正确的使用剪刀。 7。知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。 在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏活动等各个环节中，通过帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。 幼儿工作规划

4、篇2 新的学期开头了，短暂的假期生活已经完毕了，我们又回到熟识的校园中。新的学期新的学问，我将连续仔细学习不断提高，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。 通过一年的工作和学习我已有小小阅历。新学期刚开学，作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者，领导者和教育者。还要面对上级领导的重任，本着以幼儿为本，效劳家长的目标开展班级治理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地进展。因此，为使一个班形成顽强的集体，和谐的家庭，幼儿能

5、根据培育目标，成长为德、智、体全面进展的一代新人，为此我做出了幼儿园班主任工作规划。 一、指导思想 1.关爱每一个孩子，对孩子做到一仁，以满腔的热忱、敬重的态度去对待每一位孩子，做孩子活动中的支持者、合、引导者。为了让班级的各项能够顺当的开展，每天我班的教师保持良好的工作状态，不分彼此、相互帮忙的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发觉问题，准时沟通解决，让幼儿能在一个温馨舒适的环境下快乐的度过每一天。 2.培育孩子制造性的进展，经过一学期有规划的培育和幼儿自身年龄的成长，幼儿的制造力进展地特殊快，不管在艺术还是语言上，幼儿制造力的进展都有了质的飞跃，能在各科教学中开动脑筋，发挥想象力，在各个

6、领域中发挥出特有的制造性。 3.培育孩子社会性的进展，幼儿的生活独立力量有了很大的提高，绝大局部幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处，讲礼貌。但个别学生的自制力较差，不受集体纪律约束。不大喜爱参加集体活动；有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反；多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的力量，培育自信念，这是本学期教育重点。 二、工作目标 1、仔细学习新的教育理论，结合新教材，不断探究新方法、新思路，积存阅历，规划组织好幼儿的一日活动。 2、从幼儿进展需要和感兴趣的事情动身，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。 3、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观看孩子，把“安全”落实

7、到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和力量。 4、积极探究家园合作新途径，利用家庭、社会等有利条件，开展多元化家园活动。 5、有针对性的了解幼儿的进展状况，使幼儿欢乐的成长 三、教育工作 1连续以主题活动形式组织开展教学活动，留意各领域的渗透。 2、结合我班各项教育活动，加强幼儿信息力量方面的”培育。 3、连续重视班级常规治理，进一步加强幼儿的生活、学习、嬉戏习惯的培育，并做好平常的渗透教育。 4在日常生活中引导幼儿坚持使用一般话，提高运用一般话的力量。 5在日常生活中留意渗透爱心教育和共享意识与培育幼儿大胆、英勇的品质，鼓舞幼儿能发表自己的意见及建议。 6为幼儿供应

8、多种可供操作探究的活动材料，为幼儿创设探究的相关环境，培育我班幼儿顽强、英勇、孜孜不倦的探究精神。 7、通过家长座谈会，与家长在教育思想和教育行为上达成共 四、班主任工作根本要点 1安排班级活动。依据学校德育工作安排，引导儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 2营造安康向上的班级气氛。依据学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。制定班级公约、形成良好班风。布置适合

9、学前班儿童特点的教室环境。让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。 第一，帮忙小干部树立威信； 其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法； 第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用； 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形

10、成集体的组织性、纪律性和进取心。 幼儿工作规划 篇3 一、指导思想 仔细落实区托幼办和学校工作指示精神，坚持以科学治理为保障、以师幼进展为根本、以优质保教为中心，深化标准与进展并举的治理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素养，不断提升幼儿园办园质量和效劳水平，使幼儿园在原有根底上再上新高。 二、工作目标和详细措施 （一）重视安全保健工作，营造平安温馨校园 1、有规划开展教师安全学问问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发大事的力量。 2、细化一日活动安全治理细则，标准日常工作要求，将安全责任落实到每一个环节。 3、标准卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做

11、好防病防疫工作，确保幼儿身心安康。 （二）加强教师多方位培育，提高教师综合素养 1、深入学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的细则，每月沟通学习笔记，进展理论联系实践的考核，提高教师理论素养和对规程纲要实际应用力量。 2、 分别组织语言组和音乐组的教师进展图画书叙述和边弹边唱的技能考核，提高教师的专业技能。 3、开拓“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，鼓舞优秀教师脱颖而出，提倡家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。 4、连续开展“欢乐10分钟大家谈”主题争论，在原有根底上鼓舞教师关注幼教事业进展方向，提高效劳家长的意识。 （三）组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐进展 1、要求各班结合

12、幼儿园工作规划制定科学合理的班级工作规划，注意规划的可操作性和有用性。 2、通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学讨论力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量。 3、深入开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓舞师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言力量的提高。 4、结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展“我运动我安康”的传统体育嬉戏，鼓舞每位幼儿参与运动会，为其供应展现自我和安康成长的时机。 （四）亲密家园联系，形成有效教育合力 1、更新幼儿园家长委员会成员，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件。 2、组织家长和幼儿开展安全童谣

13、的创编和朗读活动，丰富幼儿安全的相关学问，提高家长和幼儿的安全意识。 3、通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，形成教育合力，达成教育共识。 4、利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式，对家进步行育儿指导和培训，加强沟通与沟通。 5、增设园长信箱，充分发挥家长的监视作用，加大家园沟通力度，不断标准教育行为。 八月份： 1、以先进的教育理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动 2、全面整理园所物品和卫生，为幼儿营造干净舒适的环境 3、新小班试入园活动，配备优质师资，稳定幼儿心情，进展活动常规和行为习惯培育 九月份： 1、依据区托幼办和学校工作指示，结合本园实际，

14、传达幼儿园工作规划，各班制定学期教育规划 2、召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，取得家长对幼儿园工作的支持 3、参与省十佳幼儿园开放活动 十月份： 1、组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动 2、各班学习徒手操，标准动作与要求，进展徒手操评比活动 3、组织教师进展纲要和幼儿园规章制度的理论考核 十一月份： 1、组织教师进展图画书叙述和边弹边唱的技能考核 2、组织幼儿和家长参加的安全童谣创编评比活动 3、开展“我运动 我安康”的幼儿冬季运动会 十二月份： 1、迎新年庆祝活动 2、进展备课评优活动 3、各班进展学期工作总结和期末展现活动 幼儿园教师学期工作规划

15、二： 本学期我园将以二期课改精神为依据，以改革创新为动力，以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化治理为重点，以夯实教科研根底，深化特色教育讨论为手段，进一步转观念、强内涵、促进展，不断开创我园持续进展新局面。 一、加强内部治理，提高工作质量： 1、完善幼儿园的治理制度，使治理标准化、标准化。 本学期将理清幼儿园每个岗位的工作细则及评估标准，使其更加便于操作。并将其与监视机制结合起来，制订出幼儿园治理标准化方案。并明确全部工作的奖惩，使幼儿园的考核工作（包括第一线教职工和中层干部）都能有章可循。 2、注意班子建立，提高治理水平。 注意中层干部的学习反思、提倡批判监视，内省与外力共同推动中

16、层干部队伍的建立。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体治理水平快速进展。 二、加强教职工队伍建立，提高师资素养。 1、通过自荐、互荐及个人特长，设置共性化小组，如环境布置小组、烹调小组、做做玩玩小组、音乐舞蹈小组等，通过小组活动，强化教师的技能技巧。 2、帮助做好教师连续教育工作，为教师培训搭建舞台，对专长特出的教师外送培训。鼓舞40岁以下教师进修本科学历，并设立专项嘉奖。 3、连续深化园内自培活动，依据教职工实际需求及新形势调整开设的学习内容。 4、后勤人员在原有的根底上，鼓舞进展高一轮的岗位进修，提

17、高岗位工作力量。 三、加强教育教学治理，促进保教质量提高。 针对教师在实施新教材过程中最大的问题，开展教学活动设计的讨论。 1、通过理论学习、观摩姐妹园的公开课、案例分析、实践研讨等手段争论出教学活动设计应遵循的原则及相应的策略。 2、建立教学活动共享资源库。 （1）多媒体课件资源库。 要求每人每月至少上缴一个有肯定质量的主题课件。 （2）主题活动方案。 要求教师每月将本月开展得最胜利的活动案例沟通共享，经全体教师评析后评出优秀教案二个。 以上两项资料学期末整理成册，并人手一份。 3、以教科研为龙头，努力形成办园特色。 本学期，我们将连续加大科研力度，增加全体教师教科研热忱，提高教师科研理论水

18、平和操作力量，集中精力开展幼儿乒乓嬉戏课程的开发与实践讨论的课题实施。 （1）做好幼儿乒乓嬉戏方案资料汇总整理。 （2）召开与乒乓相关的其他领域活开工作研讨会。 （3）编制、撰写“幼儿园乒乓文化、艺术活动”方案。 四、充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。 1、以上学期幼教科养分膳食工作展现评比为契机，优化幼儿的膳食构造，加强幼儿的午餐、午点讨论。 （1）加强横向联系，组织保健教师、养分员与本区其他幼儿园相关人员沟通工作阅历，相互取长补短。 （2）每月一次幼儿自助餐（点）活动，要求每次有一创新品种，并由教师为其评分。 （3）保健教师每周将幼儿菜谱准时在网上公布，承受家长的批判与建议。 2、加强保

19、育员队伍建立。 针对我园外聘保育员较多的现状，本学期，我们将坚持后勤人员定期学习制，进展思想教育与业务教育一同抓。同时加强指导，帮忙她们提高业务力量。另外，我们还将建立一日工作常规，依据保育员工作繁琐特点，拟定一日保育工作常规，形成良好的工作秩序。 3、做好各项安全工作。 定期检查班级桌椅、门窗及室外大型玩具等设施安全，准时修理，消退担心全因素。食堂工作人员要严格把好食品卫生关，用具准时消毒，做到生熟分开，严防食物中毒，门卫要做好各项保卫工作，切实做到管好门，保好门，切实保障师生安全。 幼儿园教师学期工作规划三： 一、 学期工作目标：以联合办园为契机，以小幼连接课题为主导，以运动会、“六一”汇

20、报演出为主题， 加强幼儿园治理，突出特色，努力开创幼儿园教育教学治理新局面。 二、加强学习，提高教师的思想业务素养：本学期，加强全园教师的政治业务学习，统一思想，统一熟悉，统一要求与治理，提高教师的业务水平和思想素养。以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。 三、 加强小幼课题讨论：在教学中，围绕小幼连接的主题，开展教育教学活动。首先加强文化课教学 ，除了完成正常的教学内容外，语言课教学中，逐步渗透提前识字、提前认读教学，在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学，渗透中国经典教育，为小学的提前阅读打下良好的根底；弘扬中国的传统教育，在此根底上，三月底举办一次中国古典作品唱颂会。其次，努

21、力提高专业课教学水平，力争出成绩，出人才。在国画教学中，加强国画技能技巧的学习、把握，学期末，力争给每位幼儿装裱一幅作品，让人人都有收获的喜悦；音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透，表达音乐班的专业特色。另外，加强幼儿的上课常规治理，培育良好的行为习惯和学习习惯，为幼儿更好地适应小学教育打下根底。 四、 加强幼儿的安全教育和保育工作，确保幼儿的身心安康地进展：保育工作是幼儿园一项重要的工作。我们首先要熟悉到保育工作的重要性，并树立现代保育意识，深刻理解保育工作的内涵，熟识了解保育工作内容、要求及相关业务学问，严格遵保卫生法规。 以面对全体幼儿、突出以幼儿进展为中心，突出心理保育，突出一日生活各环节的保

22、育，并实施保育对策，使保教相互渗透，使保教相结合的原则得以真正实现。突出幼儿园安全工作，责任到人，加强教师安全责任心，以保证幼儿身心安康地成长。 五、以活动促进各项工作的进展，提高幼儿的素养： 1、 为了突出渗透中国的经典教育，3月底幼儿园将举办古诗文唱颂会，要求全园幼儿参与。 2、 为了加强家园联系，表达家园共育，定于4月底进行幼儿园家长儿童运动会，运动会要表达趣味性和消遣性，以熬炼身体、提高幼儿的综合素养为目标，要求幼儿人人有工程，全园参与。 3、 6月份，举办幼儿园特长汇报演出，从学期初就制定出训练规划和目标，利用一切业余时间进展排练，尽量不耽搁正常的上课时间，力争不再消失熬炼少局部，耽

23、搁多数人的做法，还要保质保量地完成汇报演出任务。 4、 美术班要举办庆“六一”画展，期末要为每位孩子装裱一幅国画，突出专业特色，给幼儿收获的欢乐。 六、 续加强幼儿园的室内外文化建立。努力给孩子制造美丽的生活环境：为了给幼儿创设美丽的生活学习环境，特殊是北园的设施添置修理和园文化建立，从学期初就制定一份合理可行的规划，以到达整体规划，合理安排设计，真正办成孩子的乐园。另外，要积极参与学校的各项活动，学习其他年级组的优秀治理阅历，积极提高办园效益和办园成果。 幼儿工作规划 篇4 1、检查性听课。(大班年段) 2、幼儿一日活动常规检查。 3、大班主题活动“重阳节”。 4、检查幼儿午睡状况。 5、班

24、级环境创设评比。 6、连续开展新聘教师的考核工作。 7、 “关爱每一个学生”演讲撰稿阶段。 8、各班教师给幼儿测量身高、体重。 幼儿工作规划 篇5 20xx年幼儿园园务工作的指导思想是：以科学进展观为统领，以幼儿园教育指导纲要、幼儿园工作规程、36岁儿童学习与进展指南的精神为指导，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续进展的原则，放大园本特色，优化教育环境，强化内涵建立。以提高教师队伍的整体素养，解决教育教学实际问题为突破口，加强学习、反思，强化教科研讨论，提升治理水准，进一步打造省优质园精巧品牌形象为目标，促进幼儿园保教工作整体迈进，开拓创新，全面提高。 一、依法办园，深化内部治理，提高

25、办园水平。 工作目标： 依法办园，强化素养，优化效劳，从制度、观念、方法上向现代化的要求迈进。树立进展意识，现代意识，增加效劳质量，提高幼儿园科学治理的水平，形成具有园本特色的先进治理模式。 详细措施： 1、树立安全第一的意识，本着为幼儿的安全和身心进展负责的态度，强化全园卫生安全要求和食堂治理，同时各班教师要把安全教育纳入日常活动中，加强幼儿自我爱护的意识和力量。连续保持全年安全工作“零事故”。 2、加大治理体制力度，分层治理，协同促进，做到人尽其材，人尽其用。 3、完善幼儿园的考核评估细则。进一步细化考核标准，便于操作，通过量化评估，真正到达提高教师工作积极性为目的。 4、坚持以人为本的原

26、则，充分激发每个职工的工作潜能，营造公平合作、和谐温馨的工作环境。 5、以幼儿进展为本，遵循幼儿身心进展规律，面对全体，关注个别，为幼儿供应最正确的教育环境和最好的效劳，促进每个幼儿富有共性地进展。 二、优化师资，抓实教科研治理，提升保教质量。 工作目标： 加强师资队伍建立，优化队伍构造，建立一支师德高尚，观念领先，业务精良、特色鲜亮，善研能干的教师队伍。大专以上学历人数大幅度提升；在市区街办各类教育教学竞赛中，名次前置；教师参与省、市论文竞赛，在篇幅和奖次上较之以往能有较大突破，并力争有文章在报刊杂志上登载发表。 详细措施： 1、加强师德学习，标准教师行为，增加教师的人格魅力。树立“师德标兵

27、”新典型，弘扬师德新风气，形成师范群体。 2、使用新版多元整合幼儿园活动课程，领悟教材中的主题课程理念，仔细制定好教育教学规划。在组织实施过程中，要对课前备课、上课的过程、课后的反思以及资料的积存从严治理。 3、幼儿园制订“师资队伍建立三年行动规划”，教师拟订“个人学习规划”、“个人进展规划”，形成整体的培育梯度，推动教师队伍的持续进展。 4、完善幼儿园群建立，建立教师博客，为家园之间搭建沟通沟通的平台，为教师创设互动学习、资源共享的网络空间。 5、引导教师聚焦课堂，苦练内功抓教学。今年将重点打造两支队伍的业务水平，骨干教师培育，围绕原创活动方案、说课、上课进展教育教学技能大赛；青年教师培育，

28、围绕“同课异构”活动加强青年教师创新思维、理解教材、敏捷教学的教育实践力量。同时，连续开展随堂听课制度，全园参加，提高幼儿园整体教育教学水平。 6、做好国家课题提升西部农村46岁留守儿童语言与社会力量活动讨论课题讨论工作，并力求全园参加，积极启动讨论，各位教师就自己班级在此项讨论中存在的问题和困惑，确定讨论内容，制定切实可行的课题阶段规划，在实践过程中，要对幼儿进展观看和调查，准时积存资料，便于总结阅历。不断从实践向理论层次提升，从学习型教师向讨论型教师进展。积极申报市级小课题和区级规划课题， 力争在已结题的幼儿园安全教育小课题根底上，有新的讨论成果，进一步彰显园本艺术特色。 7、加强园本培训

29、和园外培训。坚持每周二教师教研活动和每周一次的集体备课制度。教研活动的形式将实行集中与小组的敏捷机制，更大程度地发挥教研组长、年级组长的职能，使教师获得更多参加的时机和学习的效果。 同时制造条件轮番安排教师外出学习，鼓舞教师积极参与自学和学历达标，不断加快教师专业成长的步伐。 8、连续通过教育教学常规评比（幼儿播送操评比、环境布置评比、自制户外体育玩具评比、班级卫生评比、班级网站评比、幼儿生活技能大赛），强化每位教师的成就意识，在工作中制造出最大价值。 三、挖掘特色，依托园本课程，提炼文化内涵。 工作目标： 连续围绕特色办园，科研兴园的建立思想，本着因园制宜、环境育人的原则，通过各类活动的开展

30、，形成蓬勃活泼的文化气氛，立体推动艺术特色建立，努力把我园建成一所特色鲜亮、教师专长显著、幼儿素养全面的特色园、品牌园。 详细措施： 1、连续走特色办园之路，围绕艺术特色做深、做精，细心构筑优势，形成特色亮点，努力到达 “放大特色、亮化品牌”的目标。在实施艺术活动的过程中，我们将依托艺术滚动课题的实践讨论，从园所文化形成，课程规划的落实，从实践的探究到理论的积存，都要不断作出努力，增加幼儿园艺术特色生生不息的活力。 2、幼儿园的环境建立，紧紧围绕“艺术” 概念，创设幼儿能够看到的、感觉到的文化。如：利用幼儿园走廊、班级环境开拓艺术长廊、作品画廊、艺术创意角，使每一面墙壁，每一个区域都能给予艺术

31、文化的内涵，发挥教育的功能。 3、加强对艺术教育课程的园本构建，不断提炼课程的文化内涵，使艺术兴趣和制造潜能的培育成为教学的核心。充分利用专业教师的个人特长，逐步形成有共性、有特点的人文资源，并且围绕幼儿园在艺术领域讨论的成果，特长教师可自主开发绘画、音乐、剪纸等方面的课程讨论，进一步构建幼儿园的园本特色。 4、加强艺术教育与活动实践的结合。我园将连续重视开展各类丰富多彩的活动，稳固艺术成果，让幼儿在艺术活动中尽显风采。比方：六一文艺汇报演出、大班毕业典礼暨文艺汇演等。 四、家园共育，形成教育合力，构筑进展优势。 工作目标： 重视家长在幼儿教育中的重要作用，运用多种形式加强幼儿园与家长之间的沟

32、通，优化利用家庭教育资源，形成教育合力。充分发挥社区及周边环境的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。 详细措施： 1、进一步贯彻执行扬州市教育局加强幼儿园治理标准办学行为文件精神，对文件中需要家长协作的内容要向家长多宣传，争取赢得支持和理解。 2、充分发挥家委会和家长开放日的作用，通过选聘家委会成员，定期召开家委会会议，一日开放活动，向家长介绍幼儿园的进展现状、年度主要工作及班级的工作目标和工作规划，提请家长同谋共策，充分发挥家长的参加权、监视权。今年，将面对家长例行组织“一日开放暨万名师生展风采活动”和“家园同乐迎新年”元旦亲子游园活动。 3、各班通过家长园地、家园联系手册、班级网站、教师博

33、客等途径向家长宣传课程内容、周规划、等，让家长了解课程实施进度，吸引家长能参加到课程中，同时帮忙家长在参加过程中能猎取科学育儿的方法，提高家庭教育的水 平。 4、充分利用社区资源，带着幼儿走出幼儿园，走出课堂，参与社会实践、参观四周小区、工厂，组织春游、秋游、远足，让幼儿在与环境的接触中获得学问，学会交往，进展力量。 五、后勤先行，保障保教工作，树立效劳意识。 工作目标： 加强后勤人员岗位培训，不断提高创新意识和自身的业务水平。树立一切为了 幼儿的思想，帮助教师做好各项保教工作，标准安全卫生治理制度和工作程序，安全无事故，确保幼儿安康欢乐地成长。 详细措施： 1、连续做好甲型流感的防控和日报告

34、工作。建立健全各项卫生保健制度，并严格执行、准时记录各项资料。制定好每周带量食谱，并依据季节特点和幼儿口味对食谱进展科学、合理的调整，确保幼儿膳食搭配多样，养分均衡，促进身心安康成长。 2、严格执行园内安全卫生治理制度，把安全工作放在首要位置，通过跟班指导和不定期检查等形式，扎实抓好后勤人员的安全卫生意识，层层签订责任状，全面落实安全责任制，确保幼儿园保教工作正常有序地开展。 3、围绕中小学幼儿园安全治理方法、中小学公共安全教育指导纲要等法律法规，有针对性地对师生进展安全学问培训，并将安全教育纳入到幼儿园教育教学规划中。 4、严格财务制度，帐面清晰，手续齐全，长期公示幼儿保育教育费用，每月按时

35、公布伙食帐目。 5、做好财产治理，勤俭节省，削减铺张，削减修理幅度，共同保障幼儿园的财产资源。 幼儿工作规划 篇6 这学期我连续与赵教师合作带中班。在上一学期，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理力量上都有不同程度的提高，而且在学问上有一点小的积存。针对以上班级状况和个人状况拟定本学期工作规划。 作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德标准，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热忱的心态完成园里安排的各项工作，积极参与园里各项活动。 一、教育教学工作 在教学中，为了实现有效教学必需仔细备好每节课，为幼儿创设良好的时机与条件，供应充分的操作材料

36、，留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历，仔细撰写教育随笔，以提高自身力量与写作力量。了解幼儿原有学问技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境，创设良好的课堂气氛。要积极参与公开课，多看对业务有帮忙的书籍。不断拓宽学问面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，依据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培育幼儿全面进展力量。 二、

37、班级日常治理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有肯定进展。 加强晨检工作，照实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动，增加幼儿体质，依据天气的变化，催促幼儿增减衣服，给生病的幼儿

38、以特别的关爱，按时喂药，观看孩子身体的微小变化，做到早发觉、早治疗。 幼儿工作规划 篇7 一、指导思想 幼儿期是处于生长发育非常快速的时期，这有利于幼儿培育进展良好的身体素养和安康行为方式。幼儿的体能训练是影响幼儿生长发育、削减疾病、增加体质以及促进智力进展的积极重要的因素。 大班是幼儿生长发育和身体各项技能进展的关键时期。依据纲要精神及大班幼儿的生理特点和活动特点，依据本班幼儿的年龄特点，结合幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为根本手段。进展幼儿的走、跑、跳、钻、爬等力量以及身体的协调力量，增加幼儿的体质，培育幼儿活泼开朗的性格。以熬炼幼儿的身体，增加幼儿体质，促进幼儿身心全面安康的进

39、展为目的。 二、体格熬炼总目标 1.能把握有关体育活动的根本学问，能自觉遵守体育活动的规章和要求，合作、负责、宽容、爱惜公物;有较强的集体观念;敢于克制困难，体验成功后的喜悦。 2.喜爱并积极参与各种身体熬炼活动，初步养成自觉参与体育熬炼的习惯。 3.能听口令和信号做出相应动作，能按信号快速集合、分散、整齐列队、变化队形。会听口令立正，稍息，看齐，向左(右)转、原地踏步，立定，便步走，齐步走，跑部走，左(右)转弯走，会听信号左右分队走。 4.能双脚娴熟地转变方向跳;能立定跳远，跳距不少于40厘米;能助跑跨跳平行线，跳距不少于50厘米;能助跑屈膝跳过高度约40厘米的垂直障碍。 5.能娴熟协调地侧

40、身、缩身钻进50厘米高的障碍物，能手脚交替、协调娴熟地在攀登架上爬上爬下;能娴熟地在垫上前滚翻、侧滚。 6.会玩低单杠、秋千等大型体育活动器械;会踩高跷、跳绳、跳皮筋，会运球、传接球，会用绳、圈或其他废旧材料开展多种多样的身体熬炼活动。 7.能轻松自如地绕过障碍曲线走和跑，能快跑30米或接力跑，能听信号左右分队走。 8.能半侧面单手投掷小沙包等轻物约4米，会肩上挥臂投掷轻物并投准目标;能抛接高球，或两人相24米互抛互接大球。 9.能独立或合作整理小型体育器械。 10.能在宽15厘米、高40厘米的平衡木上变换手臂动作或持物走，能两臂侧平举，闭目起踵自转至少5圈不跌倒;能两臂侧平举，单足站立不少于

41、5秒钟。 三、每月详细安排： （一）九月份： 1.学做播送操、武术操 2.户外器械练习：玩沙包、玩飞盘、套圈 3.集体活动：听信号变换方向走、变速跑等 4.体育嬉戏：猫捉老鼠、袋鼠相斗、小乌龟上山坡 *（二）十月份： 1.依据音乐，娴熟地做武术操、播送操 2.户外器械练习：羊角球、跳跳球、溜溜球等 3.集体活动：学习连续跳绳、背篓投球、捉尾巴等 4.体育嬉戏：大风和树叶、踩影子、小小拳击手等 （三）十一月份： 1.学习少年拳，节奏精确，动作标准 2.集体活动：英勇的小兔、欢乐的小牧民等 3.环境活动：走上下楼梯、围绕环形场地快走等 4.体育嬉戏：老鹰捉小鸡、贴烧饼、找朋友等 （四）十二月份： 1.户外器械练习：抛接球、网小球等 2.集体活动：接力跑、玩袋、跳绳竞赛等 3.体育嬉戏：捉小鱼、丢手绢、猴子摘桃等 4.园内漫步 （五）一月份： 1.户外器械练习：平衡木、过山洞等 2.集体活动：小动物接力赛、钻爬障碍物等 3.体育嬉戏：切西瓜、螃蟹赛跑、过独木桥等 4.园内漫步