幼儿园实习总结(集合15篇)[001].docx

《幼儿园实习总结(集合15篇)[001].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园实习总结(集合15篇)[001].docx（47页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园实习总结(集合15篇)幼儿园实习总结1 转瞬间，一个月的实习生活已接近尾声，在这次实习期间，让我真正懂得、理解并且喜爱上了孩子；从而也确定了我前进的方向。 在实习期间，我带的是大班的孩子。我不仅学到了许多东西，也感悟到了许多。面对不同的幼儿我们需要用不同的方式方法，由于每个孩子都有他们自己内心小小的世界。他们就好比一把锁，教师则就是开启那把锁的仆人。 在幼儿园中，我们不光只是传授学问给他们，我们更需要的是转变他们，真正走进他们的内心世界里去转变他们，教育好他们，这不仅仅要求教师们有丰富的教学阅历，更需要的是教师们有一颗真诚的心。在照看孩子们时要细心、讲解问题时要有急躁和对待孩子们时要有

2、爱心。只有这样我们才能转变他们，教育好他们。最终，甚至转变社会，转变国家。那么，他们每个人的前途也都将是无止尽的。 在活动中，我们不仅需要的是敏捷变通，更需要专心常常去捕获每个幼儿身上的得意之处，及缺乏之处；得意之处我们要赐予准时的表扬，这样不仅表扬的孩子知道自己那样做是对的，而且在其他孩子心里也会造成肯定的正面影响。缺乏之处我们要准时的赐予订正或者长期帮忙他们去改正。因此，我们做的不仅仅是要关怀和照看好每一个幼儿，而且还要和每一位幼儿的家进步行准时的沟通和沟通，这也是很必要的。在实习期间，我与家长们一起沟通和共享幼儿在家和在园的表现。从而也帮忙一局部幼儿改正了他们的坏习惯。 在这次实习期间，

3、我总结了以下几点： 1、在保教方面我们不光要做到保教好或者保育好，这只是单方面的，我们应当做到的是“保教结合“，即“保中有教，教中有保“。这就需要我们从实际动身。例如：当孩子们在外面玩耍后，我们要提示孩子去洗手，告知他在外玩耍时手上会粘有许多细菌，假如我们不洗手就吃东西，简单把手上的细菌吃到肚子里去，那样的话我们就会肚子疼。从而来培育孩子们玩耍后就洗手的好习惯，这不仅从保育的角度动身了，也教育了孩子养成良好的习惯。真所谓是“保教结合“。 2、家长工作在幼儿教育中，家长工作也尤为重要。我们不仅要效劳好幼儿，也更要效劳好家长。我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥当处理。正所谓“

4、取其精华、去其糟粕“。幼儿在幼儿园的表现我们要准时的与家进步行沟通、沟通。由于有的时候幼儿在家和在幼儿园的表现是不一样的，在幼儿园里很乖，很听话；但是回了家里，由于家庭的一些缘由导致他们又消逝了在园里一些良好的习惯。因此，家长的工作也是很重要的，不容无视。否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。 3、我们的心态当我们第一次面对幼教行业时，都怀有一颗真诚的心。但是当我们真正接触到他时，才知道它是多么辛苦、多么难的一件事情啊！可是，总有一些人会说“那有什么好的，就和看孩子一样，我也能去，有什么本事啊“！或许，当你听到这些话时，会有一种冲动，那就是立刻离开这个行业，离开这群让你头疼的孩子们。其实，他

5、们那就叫做“吃不到葡萄说葡萄酸“的人。作为我们本行人都知道，教育要从小抓起。熟话说，凡事都要从娃娃开头，不是吗？所以，盼望大家用一个好的心态来面对这个行业。 经过这一个月时间的学习，让我真正感悟到了作为一名幼儿教师是多么的荣耀！多么的神圣！让我真正了解了要想当一名合格的、优秀的幼儿教师是多么的不简单。因此，这也需要我们秉着吃苦耐劳，拼搏进取，奉献和合作的精神去效劳好每一位幼儿，每一位家长。 实习快要完毕了，我有些舍不得这里的孩子了。还记得刚来的时候，他们是那么的厌烦我，而我也是那么的厌烦他们；我们好像是天敌，他们的哭声成了我厌烦他们的理由，我的生疏成了他们可怕的缘由。可是今日我却有点舍不得。想

6、一想，我们从生疏到熟识，从厌烦到喜爱，这是多么大的一个变化呀！这需要的不光光是时间，也需要的是急躁，是了解。 同样，我也舍不得这里的教师，由于他们教会了我许多许多！虽然我们相处的时间只有短短的一个月，但对于我而言，这段时间将成为我最美妙的回忆！“天下没有不散的宴席“！是啊！我曾是可怕的来到这里，但今日我确是微笑着离开，微笑着离开我所实习的幼儿园。我永久也忘不了这里的孩子们，也忘不了这里的教师们。 总之，我愿用我的爱心，换取孩子们的快乐；我愿用我的真心，换取家长们的热心；我愿用我的诚意，换取全部人的放心。 “欣喜中有困惑，欢快中有感悟。“幼儿的教育和成长，都把握在幼儿教师的手中，我真正感受到了这

7、份责任的重大。只有不好的教师，没有不好的孩子，孩子们只是一颗小小的树苗，你只有不断的照看他、呵护他并且爱惜他，他才能健壮的成长，才能长成一棵参天大树。实习期间，我懂得了许多，做教师难，做幼儿教师更难。我深知自己使命的重大，我也知道了自己的缺乏之处。因此，我要在今后的学习中不断地充实自己。为自己成为一名合格的、优秀的幼儿教师做预备。 幼儿园实习总结2 我们一共实习了两周，原定为实习三周，但由于流感太严峻了，所以削减了一周，变成了现在的两周，幼儿园见实习总结。 在这两周实习中，我学到了许多，收获了许多，也指导了自己的缺乏之处-阅历缺乏。 第一周，我们主要的实习内容是听幼儿园教师上课，每天听两节课，

8、一共听了10节课，每节课都做了具体的笔记。 其次周，我们主要在自己班级，跟着带班教师学习。我们带班教师是园长助理，她特别的仔细负责，教了我们许多，在做教具时，她说：你们不要做的太细致，太细致了时间就长了，那么其他工作就会来不及做了。你们应当要快中求好，这样才是高水准的。 星期四，我开课了，很紧急，由于来听课的教师是年级组组长，但我们教师对我说：你不要紧急，只要放开上就行了。有了她的鼓舞我也就豁出去了。上完后，效果还不错，没有比想象中的糟糕。在这节课中我体验到了许多下面就是我上课的教案及反思。 装扮新年树(中班数学) 一、目标：1、感知6的数量，熟悉数字6，能初步进展数与物的匹配。 2、感受迎新

9、年的欢快气氛。 二、预备：音乐新年好、五种新年礼物卡片各21个。六组制作新年树的三角形考片16、一棵教师用的新年树、双面胶 三、过程 (一)、开头局部：由复习15的数字，引出数字“6“ 师：今日由我苏教师来帮你们上课，你们开不开吸纳? 幼：快乐 师：今日苏教师带来一样东西，你们看看是什么?(出示新年树) 幼：一棵树 师：是的”，这是一棵新年树，实习报告幼儿园见实习总结。好，那现在请你们睁大小眼睛，转动小脑筋来认真观看一下这棵新年树，你们有什么发觉? 幼：有数字、有花 师：有哪些数字? 幼：有1、2、3、4、5、6 师：现在我们来玩个拍手嬉戏好不好? 幼：好 师：教师指到2，你们就拍几下手? 幼

10、：2下 教师师范边拍边讲。开头嬉戏 师：刚刚有小朋友还发觉了5的下面是小花，谁来数一下有几朵小花? 幼：6朵。 师：那这6朵小花我们可以用数字几来表示啊? 幼：6(同时教师出示数字卡片6) 师：请你们看一下这个6，你们觉得它像什么呀? 幼：勺子、哨子、樱桃、倒过来的9 师：6可以表示6朵小花，那6还可以表示什么? 幼：6棵树等等 师：没想都小朋友们都这么的聪慧，下面我们来玩个更难的嬉戏，你们敢不敢挑战啊? 幼：敢 师：你请你们要竖起小耳朵，认真听好要求哦！教师会出示一张卡片，卡片上有一些图案，请你们快速观看图片，说出卡片上的图案可以用数字几来表示。 开头嬉戏 师：哦，小朋友们都很棒，竟然就这样

11、轻松的挑战胜利了。教师还想出更难得题目，你们还想不想挑战啊? 幼：想 师：好，那听好要求哦。教师会出示一组卡片，请你在这组卡片中找出能用数字6来表示的图案。 开头嬉戏 师：小朋友真的很棒。下面我们来装扮新年树，好不好? 幼：好 师：等会教师会每组发6张三角卡片，和一筐礼物，卡片可以自由选择，你选到几卡片，你就贴几个礼物。 师：记住，不能把数字贴掉哦。贴完后，每组一起合作，按数字贴成教师这样的一棵新年树，知道了吗? 幼儿开头操作。完成后 师：现在请每组小朋友来介绍一下新年树(检查一下对不对) 师：哦，大家都贴对了，真棒。我们一起来跳个舞庆祝一下，好不好? 幼：好 师：请你们自由选择好朋友，6个人

12、围成圈。 放音乐，开头跳舞。 三、活动完毕(在音乐中) 装扮新年树教学活动反思 今日，我上课了，活动名称叫装扮新年树，是中班的数学课。这是我读学前专业以来，第一次正式的上课，也是第一次真正的面对幼儿，也真正体验到了做教师的感觉。 幼儿园实习总结3 转瞬间，两周的实习生活完毕了，在这次实习中让我真正懂得了理解、喜爱孩子，要的是细心、急躁和爱心，这正是我学习和努力的方向。 在实习期间，我学到了许多东西，也感受到了许多，面对不同的幼儿用不同的方法。由于每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界，去转变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。 在

13、活动中我们要敏捷变通，要常常专心去捕获每个幼儿身上的得意之处，及缺乏之处，并帮忙他们去改正，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完善的句号。 后来助教教师详细给我们讲解了在园期间的实习工作。 第一，在保教工作方面，我积极和保育员教师搭配，表达了“教中有保，保中有教”。 在户外活动时，提示幼儿慢跑，假如热了，要主动提示幼儿增减衣服；回教室时，要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌，提示幼儿洗手。洗手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不

14、要放太大，以免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到；吃饭时，要遵守习惯，提示幼儿吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要宁静就餐；在睡觉方面，要准时提示幼儿大小便，盖好被褥，宁静睡觉，睡觉时不讲话。后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，宁静入睡的幼儿评奖小红花。 其次，上课。 在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对于他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不当心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得不知所措，不知道该怎么办才好。这时，助教教师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不要过分

15、紧急，依据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其它方面的学问，吸引他们的留意力，这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在其次次讲课时，我吸取了前一次的阅历。知道不管什么事情都随着幼儿的思路走，不管对错都附和他们。对幼儿的表扬和批判要准时和适度，经过屡次的“实战演习”让我积存了更多阅历。 第三，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。 在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必需做好充分的预备，随机应变幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得教师什么都不会。 第四，家长工作。 在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥当处理，幼儿在园的表要准时通告家长，

16、同时赐予表扬和批判。取得家长的.充分信任，家长工作千万不能无视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。 经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去效劳好每一位幼儿，每一位家长。 实习完毕了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很生疏，很生疏，但一想到要走我就想哭！我舍不得我们班的教师，由于他们教会了我许多许多！虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很美妙的回忆！天下没有不散的宴席啊！是啊！我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园！我永久也忘不了我们班的孩子，我们班的教师。 经过这次实习，让我真正了解了要想当一名合格的教师，特殊是幼儿园教师是那么的不

17、简单。 和孩子在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，甜甜的。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的快乐；我愿用我的实心，换取全部人的诚意。 欣喜中有困惑，欢快中有感悟。幼儿的教育和成长，都把握在幼儿教师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的教师，没有不好的孩子，只有不对的教师，没有不对的家长，实习间，让我增长了见识，做教师难，做幼儿教师更难。我知道了自己的缺乏，我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补缺口。 幼儿园实习总结4 xxxx年x月xx日，我在中心幼儿园开头了为期xx天的暑期社会实践。xx市xx中心幼儿园是一所从事非营利性社

18、会效劳的民办幼儿园，包括小小班，小班，中班，大班四个阶段的小朋友。目前已有十年办学阅历。 幼儿园把我安排在了大三（2）班进展为期九天的假期熬炼，他们都是一些马上进入小学读书的孩子。胡教师是这个班级的授课教师，可是小朋友们却都亲切地叫她妈妈。这让我感到了这个辛苦岗位背后的一丝幸福，刹那，我觉得胡教师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力，最让人艳羡的；那些孩子是这个世界上最得意，也是最幸福的孩子。 第一天，我一方面通过听课初步了解胡教师的教学方式，大致把握该年龄阶段学生的受课特点。胡教师介绍说幼儿园重点培育了学生安康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感，态度，

19、力量，学问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二非常的谈天时间，也就是培育语言方面。语言力量的进展是在运用过程中进展起来的，进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜爱说并有时机说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言进展具有重要特别意义。这里，胡教师首先引出小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友们纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让教师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛特别活泼，在大家都发表完自己的意见后，胡教师再向他们阐释她的看法，这样既准时

20、订正了有些小朋友的一些不太正确的观点，教师与学生之间的情感进展了很好的沟通，语言力量也在不知不觉中提高了不少，可谓是一举多得。 刚开头到幼儿园几天，由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟识，我只是帮助胡教师进展一些较常规的工作，比方在点心、午餐时间分发餐点、饮料；午睡时一起维持午睡纪律；定时给带药小朋友吃药。后来随着对该班幼儿受课特点的了解，八月五日我进展了为期一天的试教。当天的课上午是思维训练，乌鸦喝水截句拼读，画吹泡泡，下午是暑假乐园，学写字宝宝一共五堂课。思维训练是我觉得最难上的一节课，它需要较全面地把握该年龄段孩子的思维状态，而这恰恰是我最欠缺的。于是我详具体细地看了他们的思维训练作业本，

21、回忆了前些天胡教师此课的上课方式，前一天晚上我还查阅了一些相关资料，最终觉得有了一些上课的把握。接下来是乌鸦喝水，为了提高孩子们的上课兴趣，我首先找了一些有关乌鸦喝水的图片，让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景。趁热打铁，然后我立刻就在黑板上写了接下来乌鸦喝水这个故事的一句话，注上拼音，他们拼读的兴趣很浓，这样也就到达了这个课读拼音讲故事的目的。最终我还用开火车的形式让他们一个个拼下来，课堂气氛始终比拟积极活泼。 一天下来，不用说这是我几天以来最累的一天，其中只要是某一个环节没连接好，或者课没讲好小朋友们就会立刻吵闹起来，由于是第一次，有好几次我都掌握不下来孩子们“感动”的心情。我用他们的专

22、用铃铛，他们没宁静下来，我用嗓子喊，刚开头还好可是立刻就烦起来了。幸亏有胡教师在旁边听课，在我实在掌握不住时她就出来帮我掌握课堂纪律。课后我提出嗓子受不了时，胡教师告知我在适当时候得用些身体语言，比方用眼神。孩子们都很聪慧，一观察教师在盯他立刻会停下来。而后我又提出了一些我在课堂上遇到的较多难题比方：在有些环节还不能掌握住，缘由在哪？怎样对待有些小朋友的惊奇问题？胡教师都一一很急躁地对我进展了解释。 除了这些，在胡教师身上我还学到了许多。她身上有一种独特的个人魅力在深深地打动着我，她爱她的职业，她爱她的学生，她爱她同时作为三十几个孩子妈妈的身份。她爱玩，和孩子做嬉戏她跑得比谁都快乐；她上进，中

23、午当孩子睡觉的时她总就在旁边看有关专业方面的书；她做事急躁，对我的疑问她从来都是具体分析，具体讲解 九天的社会实践很快就完毕了，不知不觉，我成了孩子们眼中的小孙教师，也成了他们的大姐姐，有时候他们会跑过来告知我许多他们心中的小隐秘；有时候他们会拉着我让我陪他们做嬉戏；又有时候他们会突然给你一个小小的惊喜捧过你的头给你一个轻轻的吻我想这就是欢乐，这种欢乐中夹杂这淡淡的幸福，让人回味无穷。 幼儿园实习总结5 在这一年中我经受了大专毕业、参与各种求职考试，最终我最终在新仓镇中心幼儿园上班，开头我教职生涯的第一个学期。上了五年的大专，让我一下子就要离开待了这么久的校园以及熟识的寝室，我真的很舍不得。出

24、了校园的我感觉真的有些不习惯，以前的学生气不能再拿出来使用了，要开头学着成熟，学着长大，我想这个过程是需要时间的。当大家都在找工作时，我们这些被圈养在学校的孩子一下子就被全部推出校园，我突然感到迷茫，我读了这么长时间的书，某天不上学了，我应当干什么啊?这个问题不只一次的在脑海中消失，我很迷茫，我觉得自己应当再读几年书，由于我发觉我好像还不适合踏上社会拼搏。但是现实总是那样公正，到时间了，你就必需去面对，我也就这样参与了各种应聘考试。在应聘过程中确实有喜有忧，我经受过失败，但是我从中也收获了阅历，我不会让失败打到我，而我会越战越勇，让失败的程度降到最低。当我考入新仓镇中心幼儿园时，我心中的大石最

25、终落下了，由于我已经是有工作的大人了!我的人生就在这里重新编写。 工作以后给我的第一感觉就是：累!当我面对孩子们哭闹的声音时，我觉得自己就要崩溃了，为什么以前的我从不知道，原来小班的孩子这么能哭，而且还会连续不断，我的第一天就是在哭声中度过的。回到家后的我就直接累倒在床上不想动了。但是随着时间的过去，孩子们熟识了幼儿园的一切，渐渐的都能高快乐兴的来上幼儿园，我们也能正常开展教育了，这时的我又有了新的盼望，我觉得一切都会变好的。我努力的适应着四周的一切，很想跟上大家的脚步，所以我很努力的学习着一切，积极报名外出听课或者听讲座，从中学习学问，工作之余我还报考了自考本科，那些科目对于幼儿领域的教学都

26、是很有帮忙的，书籍对于日后写论文也供应了理论根底。 工作以后的其次感觉就是：忙!大学的生活有忙也有闲适，大多时候让人觉得活的很无聊，但是工作后的我觉得自己每天都过的很充实，工作时间排的满满当当，丝毫不铺张。以前觉得每天都像是在放假，现在觉得周末都是奢求，多想再多放几天假啊。我充分的体会到了当教师的不简单，这份职业真的很让人值得敬重。 参与工作至今已近过去了4个多月，不能不感慨时间飞逝，这四个月给我了美妙的回忆，我坚信我始终是在进步的，以后会越来越好。只字片语对20xx做了简洁的概括，但是真正发生与收获的远不止我说的这些，那些美妙的事物会永久留在我的脑海中。再过几个小时就要迎接20xx年的到来了

27、，新一年的开头，但是20xx拼搏的精神会连续连续到20xx年，我会在工作上连续努力! 幼儿园实习总结6 今年的寒假实在很暖，俨然与往年不同，究竟没有了冬天的感觉。天气的而外暖和，人的心情也没有那么冰凉。心情好，洋溢着“冬光”的喜悦，总想做一些特殊的事情。假日某日公园游玩，遇见一得意的幼儿，偶然萌发了去当起幼师的冲动，接近天真无邪的小朋友，或能纯洁我积下的些许阴霾。或许者也是猎奇心的泛滥，使我想要了解幼儿园的教学。这次前行幼儿园的目的，是当一位“临时幼师”，体会教师的味道。 来到邻近一个幼儿园门前，映入眼帘的是那童孩的布景，各种各样流行卡通动人物，花花草草，红红绿绿，各种得意的，奇怪的装饰品布满

28、整个园子，还有各种游乐的设施，那是孩子的天堂。一大群的小朋友在不亦乐乎的玩耍，天真的无邪笑容，各种喧吵闹闹的哭声，玩耍声，叫喊声。天真的童年一下出现眼前。我仿佛也回到了时候，在里边的有我一个身影。我突然意识到，那毕竟以是往事。时间已经转变了我的童稚模样。想起一句俚语“欢乐是他们的，我什么也没有。此时的莫名感伤，的确来得不是场合。 想到自己的目的，就找到园长办公室，跟他交谈一下我这次来的目的。生疏男子的突然到来未免使人有防范的心里。他总是爱理不理的样子，几乎很难交谈。支支吾吾的，企图以冷漠的态度使我知难而退。最终他说有事先离开，我知道这是含蓄的拒绝。然而我问他什么时候再回来，他说不肯定。说不定今

29、日不回来了。我悄悄的暗自心里难过。可是为了到达自己的目的，我不得不赖着脸皮连续在其次天的上午去他办公室。状况有点糟糕，去得时候办公室没有人，感到心灰意冷。站在门口等待，不久，惊异的发觉了园长，那种喜悦的心情，仿佛中了五千万的彩票一样，且不用纳税。我再次解释我了此行的目的，没有任何居心，也不求得任何的利益，仅仅想志愿义务当教员。不知道是我的坚持，还是我的真诚“感动”了他。总之，我最终还是可以进入园内，成为临时的“授课教师”，心中布满着喜悦和感动。 次日，我在一个姓李的教师引领下，进入了一个20多人的小班。小朋友们用惊疑的目光扫视着我。看着那些顽皮的小朋友，除了天真活泼得意，我再也 找不到其他的词

30、语来形容他们。很想融入他们的世界，可是我无从下手，我只能悄悄的看着教师是如何教他们的。在旁边愣愣的看着，如同我也是一个小朋友，正在听着教师的讲解。小朋友们好像不是那么的听话，爱玩是他们的天性吧。教师很辛苦的重复一遍又一遍的小段子，带着很强的节奏感，并手舞足蹈着，这就是所谓的言传身教吧。在这里，我深切的感受到了。心想，教师可真宏大。教师的形象在我心目中立刻的鲜亮而崇高起来。以前竟不觉得。教师教了一会儿，叫上我，跟小朋友们介绍，这位大哥哥现在也是我们的教师，马上带着大家几天。叫教师好！ 教师好！嘹亮而又不齐的声音在我的耳边响起。各种顽皮打闹的嘻戏生依旧充满这这个不大的教室。我不知怎么的，微微感到大

31、方，第一次跟这帮小朋友们打交道，我还有点不适应。接着，教师转身离开，剩下的场子，由我打理。立刻感到压力巨大，我如何才能融入他们？且教他们一些浅浅的学问呢。我束手无策，然想起那教师的做法。我不觉的仿照起来。 现在，请各位小朋友，跟我一起念书好吗。有些小朋友说好，而有些，在一旁的头也不抬的自个玩了起来。我也没有方法。叫他们留意力集中。可小孩子终究是小孩儿。根本不知道我在讲什么。所以，我只能硬着头皮读起了书来。大家跟着我一起读。读完了书，我又跟他们谈起童知内容的话来，以示亲和。又要不断的搭理到每个小朋友，不能将某些小朋友冷落了。要是真有人哭了起来，我必将慌张失措，束手无策。不断的搭讪，又必需教唱歌，

32、跳舞。幸亏小朋友不知道什么叫审美，否则我那张牙舞爪似的癫狂，五音不全的哑喉，必又将成为一个他们以后茶余饭后无聊的快乐辞典。我摆着心花怒放的笑脸面着他们，生怕发怒的恐惧面孔吓到他们，由于他们的真心的顽皮，简直无法无天。压抑着我膨胀的怒气，我始终微笑着，心酸的身影忙劳碌碌。上完课后，我大大的感慨一句：真累！ 教师们偷笑着，老者般的谆谆教育，说肯定要有急躁。我表现出无比的鄙视她们。借此时机，我跟他们聊了起来。问了一下他们的薪酬和福利状况。她们纷纷用摇头来表示内心的无奈。低薪已是事实，可也没有福利，究竟这是民办的幼儿园，没有国家的财政支持，她们也就不能像正规的公办学校那般享有 幼儿园实习总结7 实习工

33、作圆满完毕了，回忆这一个月的生活，感慨颇多：从刚开头的不适应到后面的应付自如，从刚开头的懵懂到后面的清楚，从刚开头的困惑到后面的豁然开朗，从刚开头的辛苦到后面的简便，能够说我们在不断地历练，不断地提高，不断地成熟 我们学习东西很快，短短的一个多月，我们都已初具准教师风范。能很好地驾驭一堂课，有点甚至不逊于准教师。能够说实习让我们学到了太多东西，我们对教师工作也有了更深刻的熟悉，为我们以后从事幼教事业打下了坚实的根底。 第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区，是在实习前一个星期的星期三，我们怀着紧急的心境等待这我们的指导师来给我们教案，和一些交代的事情，想着下周实习的日子，走之前，指导师不忘引我们去

34、中（3）班见一下孩子的面孔，看着他们就很期望下星期与他们生活的日子 第一次给指导师试教时，我感觉到了自我的非常缺乏，指导师总是能看到我没有看到的东西，我感觉自我压力很大，为什么我没有想到。第一次上课，我也慌惊慌张的，总是会向指导师投求助的目光。但经过指导师的引导，我明白了，在上课的过程中，你自我首先要很有自信，你的语调必需要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必需要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。 在上课的过程中，你必需照看到全部的幼儿，请到全部的”幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得自我是重要的。在上课的过程中，任何的活动都要说好要

35、求，要有示范，在体育课中，场地必需要设计好，规划好，让课堂能够紧凑起来，任何活动后，都必需引导幼儿整理好操作过的教具。 第一次带班，我那种慌乱的心境也是不停的涌上来，经过指导师的引导，我明白了当一名优秀的幼儿园教师，并不是你课上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，由于保教结合，保育是排在第一位。在晨间接待时，你要与每一位幼儿问好，给他们一个微笑，观看一下他们的脸。在晨间活动时，你要照看到刚来的幼儿，是不是有器材玩，是不是会玩器材，虽然你要很认真的观看、照看，但你的身后也必需要有一双眼睛，能准时给做得好的幼儿一个确定的眼神。 我的每一节课指导教师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂

36、上消失的缺点提出珍贵意见，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不消失同样的错误。经过指导教师辛勤的教育和自我的努力，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。 经过实习，使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的本领，把理论和实践结合起来，提高实践动手本领，为我们毕业后走上幼教事业道路打下必需的根底。 幼儿园实习总结8 转瞬间试用期过去了，但在这短短的三天里，我经受了许多，学到了许多书本上没有的东西。 嬉戏无疑

37、是孩子们的最爱。所以在幼儿园，活动课是最多的。嬉戏在学龄儿童中起着重要的作用，对儿童的身心进展也有着重要的影响。所以，教师在创作嬉戏的时候，也要思索如何让孩子享受嬉戏，但在嬉戏的过程中学习学问。 固然不仅仅是嬉戏，还有适当的文化课。 依据幼儿园的安排，每天的课程都不一样。我是一个大班的实习生。分别是：算术课，美术课，手工课学习新学问之前，先复习上节课的资料，然后从上节课过渡到这节课。我发觉同年龄段的孩子水平相差很大。比方算术，由于我是大班的练习生，他们要学“10以内的加减法”。当教师“开小火车”来答复题时，有的孩子一下子就能说出答案，有的孩子在其他孩子的帮忙下只能支支吾吾。此时。教师只能个别指

38、导。 对于幼儿园的孩子来说，纪律的概念并不多。大班的孩子虽然马上进入小学，但纪律会好一些。但是，在我实习的三天时间里，我发觉他们还是很活泼，上课就转来转去，不愿正常上课。甚至睡觉的时候也有淘气的孩子不愿睡觉，躺在床上对着我们做鬼脸。美术课上，虽然画画，但总有声音。让教师常常拿出小铃铛来“一、二、三”“静下来”让孩子静下来。 对于孩子来说，适当的鼓舞和支持也是至关重要的。孩子们，他们渴望被留意和表扬。假如你赞美他，他会快乐一成天；但是，假如你批判他，他会成天无精打采的。所以，当孩子感到失落的时候，作为教师，应当鼓舞他，给他信念，告知他：不要气馁，连续加油，你会做得更好！那样孩子就会朝着这个目标加

39、油，信任自己，下次肯定会胜利！ 每个孩子都是父母的傲慢。所以我们不要偏心孩子，不要由于孩子得意就和他们亲近，而忽视了淘气的孩子。这会给幼儿投下阴影：“教师不喜爱我，我不想上幼儿园。”因此，教师应当公平对待每个孩子。 和父母沟通也很重要。孩子会天真的把幼儿园发生的事情告知父母。可能家长会怒气冲冲地去幼儿园问：“教师，我的孩子怎么被欺侮了？”差不多吧。这时，教师应当告知父母发生了什么。在与那些不守法规的孩子的家长沟通时，首先要确认孩子的安康状况，提出需要改良的地方。 成为一名合格的教师并不简单，尤其是一名合格的幼儿教师。 在这次实习中，我发觉自己还是有许多缺乏的，不仅是阅历上，还有技巧上。所以，要

40、成为一名合格的幼儿教师，还有很长的路要走。这一刻，我要好好学习，弥补这些缺乏，不断充实自己。 在幼师的道路上，肯定有许多坎坷。我坚信在我的努力下，肯定能成为一名合格的幼儿园教师！ 幼儿园实习总结9 时间过得真快，转瞬间来幼儿园实习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作阅历和学问上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了根底。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开头，就要求自己以教师的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的学问时要保持虚心的态度。四个月的实习快要完毕了，我的感受只能用八个

41、字来概括“虽然辛苦，但很充实”刚开头的时候感觉时间好漫长，四个月呀，什么时候才能熬到头啊，可是，转瞬间，最终一个月已经来到了。当这一天真来时，突然对实习产生了一种难以割舍的情感，幼儿园的实习让我在欢乐中猎取许多学问，学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底。成为我珍视的珍贵财宝。 实习对我们来说真的是一个很好的时机，不仅可以看清晰自己的力量，更可以找到和书本上完全不一样的学问面。古人常说：听不如看，看不如做。人可以进展到如此强大，固然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的进展。在本次长达四个月的实习期间，我从各方面了解了自己将来的.工作性质、义务与责任。 我通过

42、听课初步了解教师们的教学方式，大致把握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培育学生安康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、力量、学问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二非常的谈天时间，也就是培育语言方面。语言力量的进展是在运用过程中进展起来的，进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜爱说并有时机说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自由沟通等对幼儿语言进展具有重要特别意义。这里，教师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友纷纷举手发言，围绕这个话题说说他

43、们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让教师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛特别活泼，在大家都发表完自己的意见后，教师再向他们阐释她的看法，这样既准时订正了有些小朋友的一些不太正确的观点，教师与学生之间的情感进展了很好的沟通，语言力量也不知不觉中提高了不少，可谓一举多得。 以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育讨论的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习，第一次完整的观看了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄教师很会利用时机对幼儿进展随机教育，把有规划的

44、教育和随机教育相结合。如，我们班有两位小朋友铺张洗手液，黄教师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能铺张，我们要争当勤俭节省的好孩子。这些日常突发大事都成为教师培育幼儿行为习惯的时机。 还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的缺乏，如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地敏捷地应答和处理。说出了自己的缺乏，我也向教师请教过，得出结论是大局部都是由于我是新手教师造成的，渐渐的磨练会让我这些缺乏得到改良。 通过这次的实习，我把握了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财宝。实习让我的思想渐渐成熟，也使我懂得了：“学高为师，行正为范”的道理。在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自

45、己的缺乏，提高技能水平。这四个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做得更好。 幼儿园实习总结10 两周的实习我虽然只实习了7天，由于身体缘由，但是这7天我还是收获不少。主要有三个方面： 一。教师的教态很重要 第一周的最终两天，我上午都是去听两节课，虽然没有涉及到各个领域，但是教师的教态都特别好。教师选材新奇，上课思路清楚，环节紧扣，教师对孩子的关注度高，孩子参加度都很高。尤其是让幼儿的答复时，好的教师总能用丰富，亲切的语句来表扬幼儿，就算是离题的答复，教师也能自然地过渡到主题上来，这是需要我们多积存的我们带班教师滕教师是年纪组长，特别忙。她对幼儿的说话

46、语气不凶，却每个幼儿都特别听她话，这就是一个教师的个人魅力。二。教室环境离不开幼儿参加 我们的带班教师周教师平常在班里很忙，由于滕教师常常外出开会，所以教室环境根本上都是她负责。我们几个实习教师用几个下午的时间和周教师一起布置了圣诞环境。我们在教室的玻璃上贴了6棵绿色圣诞树，圣诞树上用彩色的纸条串起来的彩链装饰，圣诞树不是现成的绿卡纸，而是我们用颜料涂的正反面，每棵树的颜色虽然不是那么匀称，但是每棵树都是教师专心完成的一进教室你就能看到头顶上都是一个个得意的戴着红色帽子的圣诞老人，红色的帽子是教师剪好外形幼儿涂色完成的，得意的脸蛋也都是幼儿画的，我们教师再在两张脸的中间粘一个纸圆桶，这样脸就是立体的了，挂在教室顶上特别好看。除了这个，在教室后面的装饰墙上，除了有教师做的圣诞老人头像，礼物盒之类，还有幼儿的手工作品小雪人，一个个得意的小雪人也装饰在了墙上。在周教师布置环境上，我学到了许多，也熬炼了许多，最重要的一条就是教室环境离不开幼儿的参加。 幼儿园实习总结11 时间虽然短暂，但却丰富了我们的生活，让我们受益匪浅。10月24日起我们便开头了我们为期一个月的见习生活，我们怀着奇怪，感动的心情前往湖北省省直机关第一幼儿园，这是一所与新中国同龄的，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴的幼儿园。在省一幼见习的三周中，我学到了很多，也明白了很多。 第一