幼儿园心得体会托班托班的心得体会(7篇).docx

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1、 幼儿园心得体会托班托班的心得体会(7篇)2023幼儿园心得体会托班精选一 坚持科学进展观，以学习党的十八大精神为指导，以学习落实36岁儿童学习与进展指南为主线，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，努力“做孩子爱戴的教师，创家长满足的幼儿园，办人民满足的幼儿教育”。 二、工作思路 _年我园连续坚持快乐、启智健体、敏行”的办园理念，以内涵进展为主线，以构筑优质教育为主旨，强师德，树师风，创立文明校园;营气氛，建团队，创立书香校园;抓亮点，显特色，创立品牌乐园;优效劳，办实事，创立和谐校园。展现“敬业、爱岗、制造、奉献”的优良园

2、风和“安康向上、团结高效、布满活力”的校园文化气氛;连续贯彻“呵护每一位幼儿，让幼儿欢乐成长;敬重每一位家长，让家长共享成果;赏识每一位教师，让教师体验胜利”的指导思想;创立“优质+标准+特色”的高质量幼儿园。 三、主要工作目标 (一)依法办园，强化素养，优化效劳，从制度、观念、方法上向现代化的要求迈进。树立进展意识，示范意识，增加标准效劳质量，以科学高效的制度化治理，以广而细的考核方案，不断提高办园水平，形成具有园本特色的先进治理模式。 (二)充分发挥党、团组织的先锋堡垒作用，围绕中心工作开展党、团工作。树立“一心为公”的效劳思想，形成“跟党走、听党话、做表率”的良好气氛。 (三)加强师资队

3、伍建立，优化队伍构造，建立一支师德高尚，观念领先，业务精良、特色鲜亮，善研能干的教师队伍。形成良好的“赶”、“拼”、“超”工作气氛。 (四)在围绕凸显特色办园，科研兴园上下功夫。本着因地制宜、环境育人的原则，通过各类活动的开展，形成蓬勃活泼的文化气氛。以教学融入教研、以教研推动课题、以课题转变教学，全面推动园本特色课程建立，努力把我园创立“优质+标准+特色”的高质量幼儿园。 (五)重视家长在幼儿教育中的重要作用，多渠道、多途径让家长参加到幼儿园的治理中，运用多种形式加强沟通。积极宣传教育改革新动向，转变家长急功近利的教育想法，充分得认同幼儿园的教育理念，最优化的利用家庭教育资源，形成教育合力。

4、充分发挥社区及周边环境的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。 (六)加强后勤人员岗位培训，不断提高创新意识和自身的业务水平。树立一切为了幼儿的思想，帮助教师做好各项保教工作。标准一日常规，实施定时、定点、定岗工作制度，确保后勤工作安全性、程序性、整体性。确保安全无事故，幼儿安康欢乐地成长。 四、详细工作任务及措施 (一)依法办园，深化内部治理，提高办园档次 1.贯彻、学习纲要、指南精神，更新观念，转变教育行为，积极争取思想和行为与教育改革同步。树立正确的“儿童观”、“教育观”、“进展观”全园教工身先垂范、身体力行争做教育能手、学习标兵。 2.加大治理体制力度，重拟绩效方案、优化、细化考核内容和

5、工程。实施分层治理，实行园长值班和教保园长巡班制度，积极推动竞争机制实现“能者上、庸者下”的用人制度。协同促进，做到人尽其才，人尽其用。 3.深入推动师德师风建立，创立党、团教育阵地-道德讲堂，发放教师礼仪手册。积极开展“学为人师，行为示范”典型榜样教师的学习宣传活动。坚持以人为本的原则，积极营造公平合作、和谐温馨的工作环境，充分激发每个职工的工作潜能。力求工作更细致，效劳更热忱，作风更严谨，全园形成“敬业、爱岗、奉献、创新”的校园文化。 4.以创新进展的整体思路，为幼儿园找准定位。深层次的思索如何将传统与创新进展更好的融合，在环境创设与课程教学中凸显园本特色。为幼儿、教师、家长供应最正确的物

6、质环境、精神环境和心理环境，促进每个群体都有所收获的进展。 2023幼儿园心得体会托班精选二 特别有幸于_日参与了第_期幼儿园园长任职资格培训班的学习。这次学习时机特别难得，所以非常珍惜。在此期间，我们倾听了培训中心安排的专家们的讲座，参观了湖北省试验幼儿园、湖北省军 区幼儿园，听取了幼儿园园长的治理阅历介绍。通过这次学习培训，不仅使我进一步开拓了视野，增长了见识，结识了很多幼教行业的新朋友，为今后我们幼儿园的进展指明白方向。同时我也找到了差距，明白了我所在幼儿园存在的缺乏之处。回忆这次学习过程，真是受益匪浅，感慨颇深。首先，通过培训学习、参观，使我理解了“以人为本”的幼儿园教育理念，懂得了与

7、幼儿园息息相关的教育法规，更进一步深入的体会到幼儿园教育应当怎样科学治理、如何做好安全工作、如何做一名教职工喜爱的园长、如何科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通，真正了解了什么是教师专业成长，教师应当怎样关注孩子，怎样去讨论孩子，以及怎样创新幼儿园的治理等，这次学习培训为我们以后开展教师培育和自身培育方面指明白方向，从而避开治理和教育的盲目性。其次，作为园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求。明确了我们园长的角色和幼儿园的进展方向，在此次学习中，让我们明确幼儿园的治理不容无视，从师

8、资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析，幼儿园必需朝着精细化方向进展。 再次，在这次培训学习中，我们深刻的感受到了学区张校长和赵教师刻苦学习的劲头，学习期间张校长的一句朴实的话时刻萦绕耳畔：我也得多学习，不学就不知道幼儿教育怎么进展了。不知道我作为一名直接的幼儿园的治理者，还有什么理由不好好学习呢?第一，加强学习，不断提高综合素养。学政治、习治理、学理论、学专业等，时刻关注学前教育的策法规进展动态，不断丰富自己的治理学问，切实转变教育治理理念，让理论提升自己的整体素养，拓展自己的学问构造，深化自己的学问领域，努力营造科学进展的气氛，为幼儿园走上科学持续进展之路积极制造条件，让自己

9、站于教师队伍前沿，当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合与助手，切实做到依法办园，依法治教，努力发挥示范园的辐射作用。 其次，深入实践，勤于反思。要切实树立为家长效劳、为幼儿效劳、为教师效劳的观念，在日常事务繁忙中要科学安排时间，常常深入教职工和家长中，切实解决问题，充分发挥团队精神，同心同德促进幼儿园科学进展。每天要挤出时间进展反思，反思自己的一切工作，从反思中自省，从反思中明理，从反思中提升自己的治理水平，发挥表率作用。几天的培训完毕了，静下心来，查找差距，借鉴别人反思自己，确定今后努力的方向： (一)明确幼儿园的进展方向依据学区幼儿园进展的总体目标及详细规划，中心幼儿园在实际工作中不

10、断。 总结阅历，完善缺乏，促使幼儿园治理日趋标准化、精细化，办园水平优质化，力求做到在进展中创特色，在特色中求提高。争创农村示范性幼儿园。 (二)详细措施 1、加强培训力度，全面提高教师队伍的整体素养。 我园教师的实际状况：教师老龄化突出，专业学问人才匮乏，教师数量少，任务重，这对幼儿园的进展来说是不容乐观的。幼儿园科学进展的关键在师资。 在现有条件下，我们只有坚持以人为本的原则，加快教师专业成长的步伐，提升师资队伍的整体素养，才能为我园幼儿教育科学进展供应强有力的保障。因此，通过县直教师培训、学区教师培训、幼儿园内培训、园本教研等，帮忙教师在业 务上成长起来，通过传帮带的形式，发挥骨干教师及

11、老教师的示范作用，使全部教师在思想业务方面尽快成熟起来，鼓舞教师们积极参加教育科学讨论，锤炼组织教育活动与开展班级治理工作的艺术，不断提升业务素养。 2、完善考核、评价等制度，促使幼儿园科学化、标准化治理，增加教职工的分散力。 依据幼儿园的实际状况，完善幼儿园的教职工的考核、评价治理制度， 加强幼儿园科学的治理体制，增加教职工的仆人翁意识和责任感。完善班级治理制度，增加班级精细化治理力度。 3、加大园本课程开发的科研力度，办出特色 连续开展农村美术园本课程的开发，多研讨，多实践，多积存阅历。争取做到，每_一沟通研讨，每班一特色，每学期开展一次美术作品展评。 4、注意养成教育，培育幼儿良好的行为

12、习惯，为幼儿一生奠基。 在幼儿养成教育方面，要制定幼儿园的总体方案，月活动主题，_活动安排。班级要制定相应的活动方案及相关的教育内容，将无形的学问，实施到有形的教育中。幼儿园将制定班级养成教育评比方案。 5、标准一日生活，提高保教水平，确保幼儿安全安康成长。 要根据幼儿身心进展规律，促进每个孩子在原有根底上安康、和谐、欢乐的成长。为实现这一目标，强化细节治理，在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度，让每一个幼儿实现科学进展。 6、多与家长沟通，转变育儿观念。 我们要以公平的态度对待家长，急躁、诚意听取家长的一些合理化的建议。通过开展家长会、亲子活动等活动;利用家长接送幼儿的时间，家访等多种形

13、式与家进步行沟通和沟通，争取营造和谐、自然、轻松、开心的家园共育的气氛。通过开展育儿沟通主题会，急躁告知家长要运用科学的育儿方式，确定孩子的成绩，强化孩子连续努力的心理，争取每个孩子都不断的提高成长。 7、做好幼儿园资料的积存和活动的宣传工作。 幼儿园日常的教育教学内容是幼儿园成长的珍贵资料，它不仅记录着幼儿园本身的进展，也记录着孩子成长的每一步，我们幼儿教师要准时整理教学内容和孩子的成长作品。通过孩子的作品，我们教师了解到孩子的共性特点，走进孩子的内心世界;家长直观看到孩子的成长，内心无比欣慰;孩子积存作品财宝，更是长大后永久美妙的回忆。我们幼儿园的资料积存工作成就的是多人的幻想与将来。另外

14、，开设育儿专题栏，不定期的进展科学的育儿阅历学问更换，让家长在来园接送孩子的过程中就能育儿有所获。在六一、每月的亲子活动中充分展现我们办园的实力与理念，增加家园共育，力争我园在各方面到达实质性的提高。 总之，让我们以这次学习培训为契机，好好反思自己的教育治理行为，信任自己能学有所用，在工作中做到理论联系实际，科学治理好幼儿园，办人民群众满足的幼儿园 2023幼儿园心得体会托班精选三 经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。我们的生活日新月异，随着社会的不断进展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西

15、，远远不能满意孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件苦痛的事，更是一件不负责任的事。 起初，我是带着打酱油的心态去参与“赢在教育-卓越人生“特训营培训的，由于我觉得培训，不外乎就是在那里讲一些冠冕堂皇的大道理罢了，过后还是一样，应当没有什么大转变的。可是，当我全程参与完第一阶段的培训之后，我感觉自己真的有了转变，特殊是在心情方面，我觉得自己转变了许多。没培训之前，我是一个脾气很简单急躁的人，我们大家都知道，当幼师这一行业，无论什么状况下都要有爱心，急躁，偏偏我的心情就是不好，很简单焦急上火，这样下来，带着心情上班，应当是很危急吧，接下来，我就说说培训之后的转变吧，这是我考验了自己

16、一个月的时间才写出来的哦! 参与完培训之后，我觉得，我不再是那个脾气急躁的人了，尤其是在心情波动的时候，就会想到我玩过的某个嬉戏，由于我的不自信跟无所谓，导致我的团队迟迟没有完成任务，从这个嬉戏当中就真实的反映了我在生活当中的状态，可是当时的我还在为自己找一个美丽的借口，不敢成认，“那就是我“? 现在不一样啦，每当我在幼儿园工作中遇到心情波动的时候，想发飙的时候，想发火的时候，就会想到张导曾经在嬉戏当中给我们说过的话，很快的，我就冷静下来啦，久而久之，心情也就渐渐削减了，我信任，我会一如既往的去坚决我的信念：就像张导说过的话：“知道是没有用的，信任并且做到才有用。“ 是的，回头看看以前走过的路

17、，不就是在一个个借口，一个个自认为很完善的理由当中走过吗?莫非我的人生就是在一个个借口中度过吗?不，这不是我要的生活，感谢导，与我们学员们保持联系，每当我们的生活遇到瓶颈的时候，都会鼓舞我们，并告知我们：“你坚持了吗?“假如是，你会发觉，你越坚持越顺，你会得到许多以前根本都想不到的东西。 你想过一般的生活，就会遇到一般的挫折。你想过上最好的生活，就肯定会遇上最强的损害。这世界很公正，你想要最好的，就肯定会给你最痛的。能闯过去，你就是赢家，闯不过去，那就乖乖退回去做个一般人吧。 所谓胜利，只是比一般人多走了一步，只是在大家都倒下来的时候她还能跪起来!很感谢张导的共享，说实话，要不是有他这些鼓舞，

18、我早就挂了吧。 上两周幼儿园给我发工资了，那是我正式出来工作领的第一桶金，园长不仅表扬我工作仔细，而且待遇出乎我的意料，跟应聘之前的待遇有差距，固然那是提工资啦，呵呵，其实让我快乐的并不是工资待遇有所提升，而是我的工作得到了确定，一种从未有过的喜悦感，固然，这结果是培训回来的转变，欢乐其实很简洁，跟钱没有半毛钱的关系，以前我不信，现在不得不信拉! 最终，我真心的盼望培训过的学员能把自己的感受写下来，由于共享是一种欢乐嘛!生活就是一次次的选择，第一阶段的培训让我知道生命新的可能性，但是，要真正落实到生活中，让自己的生命有所不同，还需要自己不断去修炼，这个过程会很辛苦，但是我信任肯定是化蛹成蝶的过

19、程，我需要的不是去坚持，而是把这种意念变成自觉的行为，我信任自己。 2023幼儿园心得体会托班精选四 今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践力量，我也不是示弱。我的专业是学前教育，但对于幼儿园我了解甚少，与小孩子接触也不多。所以我打算找一家幼儿园去俩节一下，由于奥运大的幼儿园都放假了，我只好找了个小型的家庭幼儿园，那里的孩子不过九十个。下面，我将我的实习报告总结如下，并请大家提出珍贵意见及建议。 在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区

20、分。也熟悉到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育讨论的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。 这个幼儿园条件是很差，教师都没有经过专业的培训，有的都没上过高中。那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。 我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都可怕，全部的教师都喜爱大声恫吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕教师!那里的教师脾气很爆，我都受不了了，我想教师，尤其是幼师脾气应当特别好才对

21、，应当很有急躁地去说教才对!我想我们应当培育很有急躁地去和小孩子们打交道。还有就是肯定要有亲和力，肯定不能一脸严厉，那样孩子们会很可怕，很恐惊，不情愿与你接近，我们也很难于他们沟通! 我待的班是小班，他们的教室没有一点颜色和布置，他们的课程只有三门(语文，数学，英语)他们只有2本书，一本故事书，一本英语书，数学没有课本，只是教025，间或教几首古诗!一节课半个小时，一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的，大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭，是为留园的孩子预备的，留园的孩子很少，饭不是太好，距离教师说的色香味俱全，差好多! 半个月的时间，关于幼儿园我并没

22、有收获什么，还是不知道正规的幼儿园是什么样，正真科学的课程和饮食究竟是怎样在幼儿园进展的!在那个所谓的幼儿园里，我心情很简单!这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清晰! 在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的，我盼望全部的人在教育孩子时都不要去打去骂!要急躁去教育，要学会赏识!尤其是教师们! 刚刚开头的几天里我都是在听课，他们的课很随便，想上就上，不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错，可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我教师时，觉得很幸福，觉得很快乐!我没把自己当教师，每天和他们

23、一起玩，一起嬉戏!很快乐，我试讲的时候，留意力似乎都不集中，我没方法用他们习惯的方式(大声恫吓，打)去解决!课本学问根本用不上，我很苦恼!明白自己的课本学问还很难和实践相结合!需要努力，需要再学习! 以上是我的实习工作总结，我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，我的心态，我的力量在渐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，肯定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积存注意观看有阅历的教师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的力量，这是一个成长的过程，也是必需的过程，假如自己的态度歉虚，观看认真，汲取得当，那么就肯定能够取得进步，得到

24、提升和进展。我信任我肯定能胜利!、 2023幼儿园心得体会托班精选五 望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习，提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 积极参与新编福建省幼儿园教师教育用书培训，仔细参与课改活动

25、，充分理解福建省幼儿园教师教育用书编写的中心愿义。从本班孩子动身，注意整合，更新教育理念，使福建省幼儿园教师教育用书精神融会贯穿，使幼儿成为活动的仆人。 本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革，开拓活动领域 在课改活动中，

26、能积极参与课改的理论学习，转变自身的教育理念，带着其他教师仔细探讨、领悟福建省幼儿园教师教育用书的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思索，在思索中选择，建立有利于本班幼儿进展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“公路上”、“好玩的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的仆人。幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔，活动的积极性大大增加，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时教育

27、，使每个幼儿都能有进步。 三、坚决信念，标准良好常规 俗语说：“没有法规，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体安康，有利于培育幼儿自我效劳的生活力量，为今后生活和学习奠定良好的根底。 本学期，依据班级规划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成： 一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞; 二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进展教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;

28、 三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极协作，使各项工作目的、步调全都，目前已有肯定的效果; 四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的根底，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培育，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培育力度，争取更大进步。 2023幼儿园心得体会托班精选六 一、指导思想 以幼儿园规程纲要和3-6岁儿童学习与进展指南为指针，深入贯彻落实省、市、县幼教工作会议精神，以“育灵性幼儿”为目标，以“内涵建立、品牌打造”为重点，立足园本实际，以区域活动为主，嬉戏活动为辅，着力提高保教质量，着力维护安全稳定，突出抓好“四大”工程以及群众路线教育主题实

29、践和作风建立年活动，科学治理，彰显特色，争创精品园。 二、工作目标和任务 一个目标：争创省级示范园 两个重点：建魅力团队育灵性幼儿 三大活动：区域活动艺术活动户外嬉戏 四个工程：安全稳定质量提升特色创立家校共建 三、主要工作及措施 (一)以人为本，构筑高品位学校文化。 1、以爱和敬重为本创立理念文化，以幼儿为本创设孩子喜闻乐见的物质文化环境;发挥潜能，完善岗位设置方法，做好绩效考核，推行分层治理，建立以教师为本的制度文化;以生活为本，构建让孩子欢乐生活，安康成长的课程文化。 2、加强教师的思想政治和职业道德教育，连续发扬“敬德修能奋勉有为心清境灵凝爱聚智”的园所精神。 3、结合党的群众路线教育

30、实践活动和作风建立年活动，提升素养，擦亮品牌。 4、开展好行风评议工作，坚持校务公开制度。 5、开展有益身心的党团青妇教工活动，积极培育新党员。 (二)争先创优，提升园所整体形象 1、争创省级示范园、全县学前教育特色学校、全县优秀校园网站，连续争创“县级文明单位”。 2、加大宣传力度，提高办园声誉及影响。准时在各级网络、报刊上宣传我园教育教学动态，办好一期园报，更新幼儿园网站，评比班级主页(园网)。 3、切实做好校园环境的净化、美化、特色化工作，准时更换主题栏、作业栏、家园联系栏。 4、坚决抓好安全、卫生工作，连续开展期末评比“最美”班级(集卫生、安全、和谐于一体的班级)和节省班级(或个人)

31、5、开展丰富多彩的文化消遣活动及节日庆祝活动。 (三)强基固本，提高教师整体素养 1、加强专业理论学习，领悟幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习与进展指南的精神，开展相关的培训、考试。 2、加强业务培训，实行“走出去”与园本培训相结合，共性化培训与集中培训相结合的形式，拓展视野，提升素养。 3、健全骨干教师评价体系，连续开展师徒结对和骨干教师示范课活动(讲座)，加强对新进人员的业务培训。 4、开展教学技能竞赛、“四优”(优质课、优秀论文等)竞赛等岗位练兵活动，鼓舞教师苦练内功，积极参与各级教学教研竞赛。 5、加强业务提高学习，开展互学互评活动，每位教师每期听课不少于15节，教育读书笔记一本，综合

32、业务笔记一本。 6、连续鼓舞教师参与学历提升活动。 (四)有效教研，提高教育教学质量 1、加强教研活动，改革课堂教学。连续坚持集中教研制度，扎实开展常规教研。 2、重视幼儿的嬉戏精神和创新力量的培育，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，加强“一日活动”的教学讨论，让幼儿在欢乐的生活中获得全面进展。 3、加强教科研活动：一是抓住教育教学中带有普遍性和关键性的问题做好园本研修工作;二是做好省级“体验阅读”课题的结题工作，总结推广讨论阅历，以研促教。三是加强对教科研的培训和指导，连续推行周四研讨日行动。 (五)抓好常规，加强习惯养成教育。 严格落实教师一日活动操作标准和治理工作，连续强化“一日生活皆

33、教育”的理念，加强对一日生活内容的优化和活动整体性的讨论、评估。 通过多种形式的教育教学活动，培育全面进展的“灵性幼儿”。 3、加强对区域活动、户外嬉戏活动、环境创设、主题教育活动、亲子活动、体音美活动、班组特色活动的指导。连续坚持每日下午开展体育、艺术领域活动，确保时间、质量、特色、成效。构建以幼儿“生活”、“运动”、“嬉戏”、“艺术”、“学习”为根本形式的课程模式，开展丰富多彩、形式多样的体育、艺术、嬉戏活动及竞赛。 4、注意一日生活中良好行为习惯的培育，特殊是注意幼儿文明礼貌、讲卫生爱干净、习惯养成等方面的教育，开展幼儿体操竞赛、运动竞赛，评比文明幼儿、运动珍宝、小明星。 5、结合传统节

34、日开展德育活动，从“德”“知”“行”“性”等方面培育幼儿良好的情操和品德。 (六)标准治理，发挥后勤效劳功能。 1、切实做好财务标准治理、经费预算和财务公开工作，科学治理有限资金，确保幼儿园的良性运转。 2、做好教玩具、图书、资料、设施等财产治理和修理工作。 3、坚固树立“安全第一”的责任意识，连续实行“谁当班谁负责”的安全责任制，完善各种应急预案，坚持每日巡查和每周例行检查，准时发觉和整改问题，杜绝事故隐患，永保持市、县级“平安校园”荣誉称号。 4、加强环境卫生、生活护理和消毒治理，确保全园每日洁净、干净、卫生。做好幼儿体检和疾病防控工作，加强晨检和日查，准时处理特异现象。 5、科学制定每周

35、食谱，确保养分均衡，严把食品安全关，每日食品进出坚持核对、验收、留样。食堂标准操作，确保卫生安全。 6、有规划地改善办公和教学条件;增加幼儿图书和区域活动材料。 7、勤俭节省，降低能耗，期末评比节省班级或个人。 (七)家园共育，保障幼儿欢乐成长 1、深入做好家长工作，连续开展“比访”活动，评比“比访”先进个人。 2、利用“六一”庆祝活动、家长开放日、家委会、班组家长会、家长调查问卷等多种形式，加强家园联系与沟通，促进家园共建。 2023幼儿园心得体会托班精选七 20-年幼儿园分校在总校领导的关怀支持下，坚持戒备为主、防治联合、加强教育的准则，通过安全教育，加强幼儿自我防护才能，通过齐抓共管，营

36、造全园先生关心和支撑幼儿园安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失。 一、领导重视，方法有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对保险教导工作的领导，幼儿园把安全工作列入重要议事日程，在园长的引导治理下，幼儿园教职工分工负责、组织履行。 二、制度保障，措施到位 1、成破幼儿园安全领导小组。 由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事变的教职工，要严厉追究有关教师及直接责任人的义务。 2、签订任务书。 幼儿园和教师签署安全责任书，清晰各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的准则，做到职责明白。 3、始终完善幼儿园安全保卫工作规章制度。 树立幼儿园保险保卫工作的各项规章制度，不定期检查

37、跟日常防范相结合的平安治理制度，以及幼儿治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、安康体检等规章轨制。 严禁组织幼儿从事危急性工作，严禁教师个人利用假期擅自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 4、建立幼儿园安全意外事变处置预案制度。 三、齐抓共管，群防群治 幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、幼儿园、家庭的亲密协作。 localhost为此，幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动，并取得了良好的教育成果。 四、加强教育、促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的根底。 幼儿园开展深入全面的大检查，消退隐患，有针对性地进展防护和防范工作。 五、加强检查、准时整改 进展通例检讨。 每学期开学当前，幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。 幼儿园对校舍进展全面的安全检查。 六、存在的主要问题和下步准备 咱们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到增加，然而安全保卫工作的难度越来越大，幼儿园安全保卫工作的进展面临着良多困难。 1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。 2、幼儿自我爱护意识跟安全防范才能低，大大增加了幼儿园安全工作的难度。 今后，咱们将进一步重视安全保卫工作，准时解决安全保卫工作中发觉的新问题，始终进步我园安全保卫工作水平。