幼儿教师演讲稿范文9篇[001].docx

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1、 幼儿教师演讲稿范文合集9篇幼儿教师演讲稿 篇1 在座的各位教师、同学们： 前一段时间幼儿园教师欺侮儿童大事让“幼儿教师”这个曾经布满光环的职业在世人面前一落千丈，人们生气之余，不免怀疑这“人类灵魂工程师“的幼儿教师怎么变成了面目凶恶的暴力黑手？幼儿园教师究竟怎么了？针对这些现象，幼儿园开展了师德师风的教育活动，我们也重新学习了中小学教师职业道德标准、幼儿园进展纲要等等文件。通过学习，我熟悉到了师德师风教育活动的重要意义：教师职业的特点打算了教师必需具备更高的素养，而师德是教师最重要的素养，是教师的灵魂。师德打算了教师对学生的喜爱和对事业的忠诚，打算了教师执着的追求和人格的高尚。 身为幼教工，

2、看到那些负面新闻，我生气的同时也在反思：怎样才能做好一名幼儿教师？怎样才能做一名好的幼儿教师？现在，我在幼教岗位上工作已经快三年了，我觉得做好一名幼儿教师真的不简单，要做一名好的幼儿教师就更难了。反思自己在幼教行业的这几年，我觉得，做好一名幼儿教师，要做好以下几点： 一、喜爱幼教事业，从幼儿身上找到职业的幸福感。 幼儿是我们教育的对象，发觉了他们的得意，你才会觉的我们的工作很有意义，从而更加喜爱我们的幼教这个职业。 二、喜爱幼儿，敬重每一个孩子。 喜爱孩子是教师的最根本的职业道德，是教师对孩子进展教育的根底。教师要用自己真挚的爱同孩子们建立起深厚的感情，成为孩子心目中的朋友、妈妈。 三、擅长发

3、觉幼儿的闪光点，帮忙幼儿树立信念。 教师不仅是幼儿学问上的启蒙者，还是生活上的引路人和人生道路上的导航者。要教育好孩子，首先要了解孩子，千方百计查找每个孩子身上的优点。教师要擅长发觉孩子的优点和特长，采纳多种形式对幼儿进展鼓励，鼓舞幼儿主动进展，使幼儿感到公平，得到敬重，树立信念。 四、沟通和理解。 沟通和理解最重要，不管是家长和教师还是孩子和教师等等，都要准时沟通，相互理解。幼儿教育是需要家园协作的，家长了解孩子的在园状况，家长才会放心地把孩子交给我们。通过沟通、理解，家长和教师之间、幼儿和教师之间相互信任，各项工作才能得以顺当开展。 固然，“人无完人”，在幼儿教育中我也会有许多困惑，存在许

4、多缺乏之处。比方，在工作中有时会有个人心情、会大声责怪孩子、有时对孩子的“告状”会不耐烦等等。在今后的工作中我仍旧要加强学习，不断进取，不断提高自身素养和专业技能，精彩地完成工作。今后努力的方向主要如下： （一）学习阳光心态，做阳光教师。以平和的心态积极面对每天的琐事，闹中取静，学习幼儿的奇怪心，积极探究、发觉幼儿的纯真心灵。 （二）不断学习，更新幼儿教育观念，主动、积极地创立和谐的师幼关系，敬重幼儿，真诚关爱每一个幼儿，做孩子们的朋友、妈妈。 总之，在今后的工作中，我要踏踏实实、认仔细真做好本职工作，无悔自己的选择，无愧于自己的良心！用自己的实际行动，在这个平凡的工作岗位上，努力奏出自己不同

5、凡响的生命乐章！ 幼儿教师演讲稿 篇2 敬重的各位领导，各位教师： 大家好！这天我给大家演讲的题目是：让青春绽放师德之美 我是一名普一般通的幼儿园教师，从教已有5年了，20xx年年仅20岁的我满怀向往的走上讲台，那时我的心情是非常感动、非常骄傲，同时也有点揣揣担心。应对几十双天真无邪的眼睛，我茫然失措我该教他们什么呢嬉戏儿歌我什么都不会呀！于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗读，我不明白我都读了些什么，只记得有位孩子站起来奇怪的问：“教师，你的手为什么老是在抖呢”瞬时孩子们向我投来了称赞的目光，我的脸“唰”一下变得通红，无助的我把眼睛投向指导教师，指导教师微笑的看着我，对我点点头，在她的鼓舞

6、下，我慢慢的自如，完成了我的第一堂课。从那以后我就多向教师们请教，积存阅历，并发挥自我的主观能动性，真正的实现教学相长。年复一年，我们迎来了一批批活泼得意的“小不点”望着他们天真稚拙的样貌，我由衷的宠爱，记得刚进入幼教岗位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母着急万分时，我总是手忙脚乱的，孩子哭，家长急，我更急，而此刻的我总能专心去发觉，专心去感悟，专心去思索，沉着的去应对一切！ 五年来，我一向努力的工作，专心投入到教育教学的科研活动中。平常勤于收集、积存教育教学阅历，撰写教学心得，在教育的园地里奉献着自我的真心、自我的真诚，五年中我也在不断的成长起来，使自我在专业技能等方面得到了必需的进展。在不断

7、的实践活动中，我不忘努力提高自我的理论修养和专业素养，曾两次参与专业进修，为工作更好的开展打下了坚实的理论根底。 在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中布满感谢。我要多谢我的孩子们，是他们让我感到工作中不断成长的欢快和对自我逐步建立的自信，是他们让我找到作为教师进展专业进展的支撑点，是他们赐予了我许多关于教育的火花。同事们兢兢业业仔细负责的态度给了我典范的力气，是每次的阅历沟通，让我深深感到教师工作的重要。是工作，是实践，给我带给了讨论的生命土壤！我会在不断的总结，探究，尝试中积存阅历。 我欣喜成天徜徉于幼儿中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份欢快，我觉得

8、自我仿佛走进了生命中最绚烂的时刻。以前听一位学者说过：“教师的职业是太阳底下最优越、最荣耀的”。带着对这一理念的向往，寒来暑往送走了一批又一批的孩子，我喜爱这样一首诗：“有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为漂亮，那就是教师，有一种风景最为隽永，那就是师魂，不要说我们一无全部，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着期望”，“用爱撒播期望，用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转瞬五年过去了，在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟，是园领导给了我信念，是孩子们给了我无限的欢快！ 教师的工作是繁琐而劳碌的，但也是充实和欢快的。每个人都是带着一

9、种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳动着一种神圣的使命！从“天将大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体乏”的名言中，我们能体会到古人的奋勉，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，我们观察了天下儿女对母亲的奉献之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与职责”。 在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛，作为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私的红烛，应对这些赞美和仰慕，我们如何才能把教育教学工作做到更好呢？假如说教师的人格是一种无穷的典范力气，那么教师的爱心就是胜利教

10、育的原动力，陶行知先生说得好：捧着一颗心来，不带半根草去，这正是无私奉献爱心的典范，也是我做教师工作的一面镜子，时刻提示着自我，全部的孩子，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的，还是家庭条件差的，无论是宁静听话还是淘气捣蛋的，都非常需要教师的爱，教师的爱与敬重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光，闻名瑞士教育家说过这样一段话，我至今想起仍颇为感动，他说：从早到晚我一向生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛凝视他们的眼睛，我随他们流泪而流泪，我随他们微笑而微笑，完善的人生是为爱所唤起的，并为学问所引导的，从这一角度，完善人生的开头把握在我们教师手中。 对于班上好动，做事没有恒心的孩子，我

11、会放大他的优点，热忱当众表扬他。对于缺乏自信念的孩子，我会赐予更多的时机让他在群众面前熬炼，对于淘气捣蛋的孩子，我会急躁的说服，让他们自我换角度思索，我想仅有爱孩子，才能接近孩子，了解孩子，也仅有爱孩子，才会喜爱孩子，欣赏孩子，也仅有爱孩子，教师才能和孩子很好的沟通沟通，才有通向任何孩子心灵深处的钥匙，所以我认为教师要有一颗爱心，应多角度，多方位，多层次的构筑起师生爱的心桥，这样才会更好的为孩子效劳，仅有用爱谱写的梦才会甜蜜。 弹指一挥，五年过去了，我在这块教育园地里辛勤的耕耘，悄悄的奉献着，本着对事业的诚心，对幼儿的爱心，对工作的热心，对将来的信念，我将连续在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，让

12、我与幼教事业共风雨、共兼程，共成长！我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”。 幼儿教师演讲稿 篇3 敬重的各位领导，各位教师： 大家好！ 很快乐能在这个特殊的日子里，站在这和大家就“如何成为新世纪合格的幼儿教师”这一主题进展探讨，听了前面十来位教师的精彩演讲给我的感受很深。今日我想以“爱我所爱、无悔青春”为题。谈谈我的点滴体会。 常常有朋友这样对我说：“当你们幼儿教师真好玩，成天带者孩子玩玩就行了”。听到这样的话时，我苦笑不得。笑是：作为一名幼儿教师，我感到万分的骄傲。哭是：世人对我们幼儿教师我不理解。他们不曾想到我们作为幼儿启蒙教师所要的承受的压力和责任，是啊！孩子在幼儿园的确是玩的多，我们

13、是“孩子王”我们既没有科学家渊博的学问，也没有企业家敏捷的头脑，更没有白衣天使的回天之术，可我们每天在和孩子玩时，不但要让每个孩子玩的快乐，还要潜移默化地培育他们良好的行为习惯，所以我们的工作是平凡的也是神圣的，正由于在这平凡而神圣的工作中，使我深深体会到责任的重大，从而也悄悄地奉献自己的青春。 青春？青春是美妙的，确实青春布满了抱负和信念，布满了激情与盼望，有时会想，青春究竟是什么呢？青春是一种幸福！幸福从哪里来？就在我们身边不是吗？当孩子淘气我假装生气。就会听到“金教师！你别生气了，生气会不美丽的，我听话了”当我因不当心割破手被孩子发觉时，他们个个边吹边心疼的说“金教师！很疼吧！下次要当心

14、咯！”当孩子趴在我耳边，亲昵的说“金教师！我告知你一个隐秘”等等幸福便油然而生。 这种幸福是我和孩子们再一起所收获的欢乐，作为教师注定要奉献，而我是一名幼儿教师，责任更重与泰山，即使再累我也决不懊悔，由于我爱我的孩子们！我是幸福的！我愿在幼儿教师的事业上挥洒我的青春，最终我想以书上的一句话来完毕今日的演讲。 路渐渐其修远兮，吾将上下而求行。 幼儿教师演讲稿 篇4 各位教师们： 你们好！ 做了一名教师，使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像沉醉在温暖的春风、浓浓的花香之中；做了一名教师使我感受到教师的一言一行，甚至一个鼓舞的眼神，就能拨动那一个个奇妙的心弦，带给孩子们无限的欢乐；做了一名教师，使

15、我拥有很多颗纯真的童心，赐予我真诚无私的爱和关心，“教师，我喜爱您，真的”面对这一阵阵稚嫩的话语，我在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做一名好教师” 做一名好教师，就应当拥有一颗永久不老的童心，在孩子面前绽开一片想像的天地，翻开学问的大门，给孩子们的童心抹上了七彩，面对童心，教师更应当有童心一颗，日复一日，年复一年，教师的童心应始终与很多颗稚嫩的童心一起跳动，直到永久。 做一名好教师，不能把自己的工作仅仅看成是传授学问，而无视对孩子人格的培训培育，不能只关怀孩子的学习结果，而不关怀孩子的根本素养是否向好的方向进展。从另一个角度来说，培育孩子的素养不能离开学问的传授，离开了丰富、安康、有用的学

16、问，要形成良好的素养是根本不行能的，因此，只有科学地把握好教书育人的关系，并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去，才是一个合格、称职的好教师。 做一名好教师，要依据孩子的身心进展状况和特点，有针对性地指导孩子的学习，并在孩子的特长方面赐予指导，教师要对孩子品德，劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价，要严格的要求孩子，对好的行为进展表扬，对不良行为提出批判，并依据孩子的共性指导孩子的进展方向，但严格不是越严越好，更不是冷冰冰的严峻，俗话说：“一分严格之中掺上九分感情之蜜，才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗健壮成长。 做一名好教师，自己要时时、到处、事事严格要求自己，言行全都表里

17、全都，堪为孩子的表率和楷模，以自己的榜样行为来教育和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心，发扬他们身上闪光的美妙东西，能使他们体验到教师对他们的爱。 做一名好教师，要转变传统的教育观念，树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观，面对将来的信息社会，教师应首先转变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式，由应试教育转到素养教育的轨道上来正确指导孩子进展方向，因材施教促进孩子安康进展，培育他们德智体美劳各方面的素养和才能。 做了一名教师，或许我永久也没有万众瞩目、鲜花分散的时刻；或许我会永久平凡而清贫，但是我却每天被孩子们分散在中间，远离世俗的喧嚣，享受到了孩子们的欢乐，面对很多张纯真的笑脸，面对

18、一双双纯净无邪、布满信任的目光，无论再苦，我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的，由于我拥有了孩子们的爱，我是富有的，由于我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我竭尽全力地去争取做好一名好教师，用自己无私的爱心赐予孩子们更多的“阳光”和“雨露”，由于我信任，我的付出不会白费，今日的一株株幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活赐予我的最丰厚的馈赠。 在两天的新教师培训中，马兰霞教师的一句话始终激荡在我心中，她告知我们在走上教师岗位之前，要向医生在走向医院之前一样进展宣誓仪式，要努力坚守住自己对于教育事业的满腔豪情！激荡之后冷静的问问我的心，立刻就要真正的成为一名幼

19、儿教师了，自己毕竟预备好了吗？有多少爱能源源不断的输送给孩子，有多少预备去应对将来遇到的各种困难，有多少耐力克制日复一日工作带来的职业倦怠，又有多少热忱周旋于幼儿园，家长和孩子这简单的人际关系网呢？我有多少信念去做一个好教师，能同时得到外界的认可和孩子的宠爱呢？问题问出来，却没有确定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿园，走向孩子，我要再上岗之前对自己进展重塑。 我是一名培育祖国花朵的幼儿教师，自始至终，在我的身上，总有一种东西在鼓励着自己，那就是对幼教事业的喜爱。由于喜爱，所以拥有对孩子们生生不息的爱，由于喜爱，所以对幼教工作拥有极大的热忱，也由于喜爱，对幼儿教育的事业布满了信念！ 幼儿教育是

20、启蒙教育，在以后的工作中，我要用纲要的精神和要求指导我的工作，注意培育孩子们的多种力量，培育孩子们优秀安康的心理品质，要让他们在教师的循循善诱中，在幼儿园快欢乐乐的安康成长。首先，要保持积极向上、安康、欢乐的工作心态。想想我们成天是在和欢乐的天使打交到，就会用更多的爱心呵护孩子们，用更多热忱的效劳来回报广阔家长对我们的信任。其次，要不断学习，提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的，只有加快自己学习的脚步，才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最终，要不断培育自己全心全意，尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项特别细腻、琐碎的工作，假如在工作中马虎大意，掉以轻心是特别危急的事情，是

21、会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则，也是人生的原则，假如没有了职责和抱负，生命就会变得毫无意义。记得中心电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台，梦有多大，舞台就有多大”，我想作为一名幼儿教师，只要你专心地去做！ 幼儿教师演讲稿 篇5 各位领导，各位教师： 您们好！ 十五年前，刚走出校门的我，带着五彩斑斓的梦，走进这圣洁的港湾。看着孩子们一双双天真无邪的眼睛，听着老教师们一声声暖和亲切的教育，很快的，我便全身心地融入到他们中间。十五个春夏秋冬转瞬即逝，岁月带走了当时的稚嫩与娇弱，留下的是成长后的自信与成熟。 回想起走过的路，有懊丧、有彷徨、有惊喜、有欣慰记得刚上班时，我像一只欢乐的

22、小鸟，在孩子们中间轻快地飞来飞去，带他们唱歌、跳舞、做嬉戏，根据教育规划一丝不苟地给他们上课，无微不至地照看他们，当时的我认为这就是对孩子全部的爱了。随着年龄的增长，教育阅历的丰富，以及在园领导带着下一次次的业务学习和师德培训，使我熟悉到这是远远不够的。“爱孩子是教育的起点，教给孩子去爱才是教育的目标。”“要依据幼儿的潜质和特点，促进每个幼儿富有共性的进展。”幼儿教师要向“专家型、讨论型教师转变”“由于高质量的幼儿教育是需要通过高素养幼儿教师的工作去实现的。”这些教育箴言时常回响在我的耳边。孩子们从刚入园时的步履蹒跚到毕业时的神采飞扬，点滴的进步都满载着教师的心血与付出。同样，伴随着他们成长的

23、脚步，我也在一每天努力着，收获着，感悟着，成长着。 我深爱着班里的每一个孩子。自从做了妈妈后，那份柔柔的母爱不由地迁移到工作中来。“假设这是我的孩子会怎样？”我常常进展这样的换位思索，于是对班里的孩子们更多了一份关注、一份疼爱，总想把工作做得更精更细。大家都知道，小班的孩子刚入园，哭闹现象严峻，特别不简单治理。为了尽快熟识幼儿，便于细心了解和照看他们，我们制造性地使用了名卡。就是为每个新来园的小朋友身上贴一个不干胶剪成的圆形，上面有幼儿的学号和名字，这样我们就可以看闻名卡亲切地和他们打招呼。“彤彤不哭，教师抱抱。”“佳佳过来喝水。”而且我们还可以依据幼儿吃饭、睡觉等状况直接在名卡上面做记号，这

24、样，家长接时就可以较为具体地了解孩子一天中的状况了。比方“五个圆圈代表喝了五杯水，一个螺旋状图形代表大便了一次。”这个方法得到了家长的赞扬也被很多同事借鉴。还有，饮水量的多少直接影响到幼儿的身体安康，这也是家长最为关怀的问题。为了培育幼儿良好的饮水习惯，我们为每个小朋友折叠了一个小纸杯贴在墙上，并提示他们每喝一杯水，就往自己的纸杯里放一个小纸条。上午是浅蓝色的，下午是深蓝色的，这样，谁喝了几杯水，我们就会一目了然。“微小之处见精神。”只要我们拥有一颗爱孩子的心，一些有用的“奇思妙想”会时常跃出脑海。 在教师的心目中，每个儿童都应是一个潜在的天才儿童。教师之所以不同于母亲，是由于她不但要具备呵护

25、孩子成长的那份母爱，更要肩负起教育和引导幼儿进展的那份责任。教师不经意的一句话一个眼神，很可能会转变孩子的一生。闻名作家毕淑敏就由于上学时，音乐教师在众目睽睽之下，把她从合唱队伍中揪出来，然后大声呵斥到：“唱歌跑调，这么难听竟然还唱得这么大声。”一句话，让她从今再也不能开口唱歌，而且这种心理障碍伴随着她直到现在。少了歌声，生命的颜色会暗淡很多。那位教师不知道，孩子的心灵就象柔嫩的花蕾，或许不经意地碰触就会影响花儿的怒放，所以我们应当加倍地去呵护。 我的教育工作也曾差点步入误区，即使我的动身点是好的。他叫翔翔，长得胖乎乎的，很得意，能吃能睡。我们常说：翔翔午睡时刚挨上枕头便打起了幸福的小呼噜，可

26、是他在数学方面力量极差。作为教师，我们不但在数学活动中不厌其烦地去引导他，而且还利用各种时机重点对他进展提问和启发，并屡次与家长沟通，建议家长对孩子多进展数学方面的辅导和练习。但适得其反，翔翔变得越来越缄默了，而且提问他时会闭口不答，表现出抵触心理，家长也反响孩子最近有点不爱来幼儿园了。我们一时不知怎么办才好。我把自己的困惑告知了园长，她把一本关于加德纳多元智能理论的书籍递到我的手中。经过学习和反思，使我熟悉到自己的错误，并努力查找新的突破口。偶然的时机，我们发觉翔翔对有关动物的学问特别感兴趣，于是就引导他给大家讲动物学问，并利用动物来不露痕迹地引导他去进展加减运算，这样，翔翔的计算力量渐渐有

27、了很大提高。这件事使我懂得了应当由衷地观赏每个孩子的闪光点，在教师的眼中，不应当有“笨孩子”，应当引导他们以强项去带动弱项的进展。 有人说“咖啡的味道又苦又甜，幼儿教育也是这样，因创新而苦，因创新而甜。”确实，“创新”是我们教育工作的灵魂，因循守旧、毫无创意只能使我们的教育工作停滞不前。“只有创新型的教师，才会培育出富有制造力的孩子”。我认为创新型教师需要有一份责任感，需要有一颗“童心”，需要有一双擅长观看幼儿的“慧眼”，需要有不必精但肯定要广的学问面。这样才会让自己的才智放射出光线。 小班语言活动小老鼠，是我园开发中华历史文化这一课题里的教育活动内容。作为研讨小组的成员，我与大家一起献计献策

28、，经过屡次试验、反复讨论，采纳了新的教学形式借助立体、活动教具，来让幼儿在轻松愉悦的气氛中主动学习。我们还别具匠心地为每名幼儿预备了一个小老鼠的胡子黑黑的鼻头、翘翘的胡须，下边还有两颗得意的、夸大的大牙齿，来激发他们的表演欲望。在观摩课上，孩子们装扮成小老鼠，主动、大胆地去为客人教师表演儿歌，那天真、俏皮的样子给听课教师留下了深刻的印象。这节活动得到专家和各级领导的全都好评，是集体才智的结晶、是在创新与反思中结出的一枚硕果。 幼儿园工作是繁琐的，劳碌的，但我们在其中却体会到了欢乐，这就是我们二幼人常常说的“劳碌着，并欢乐着”。这种欢乐，来自于孩子们一张张绚烂的笑脸，来自于一个个新奇独特的创意，

29、来自于和同事一次次默契的协作。在我们幼儿园有一个好的传统，无论谁代表幼儿园执教观摩活动，背后都会有一个群体在悄悄地支持她。去年年底，我上观摩课时也得到了大家无私的帮忙。园领导废寝忘食地一遍遍协商活动内容，冒着大雪到集贸市场购置所需物品；很多教师自发地帮我搜集、整理、修补活动材料和教具，池教师为了清洗活动中需要的几十个托盘，双手被热水烫得通红；任教师为了配好课不顾带病的身体一次次加班和我熟识 幼儿教师演讲稿 篇6 敬重的各位领导、亲爱的同事们： 大家好！ 在我小的时候，家里人逗趣般的问我长大了要当什么，我说我要当教师，那个时候我还不知道自己为什么要当教师。学问从电视上从大家的口中听说了教师是一个

30、特别受人敬重的职业，所以我想要当一个教师。到了读小学初中的时候，教师问我长大了要当什么，我说我要做一名人名教师，由于这个时候的我，教师还在我心中的形象就和“蜡烛”、“园丁”这些耳熟能详的词句一样，做这个职业能够得到别人的欣赏。到了读高中的时候，教师问我们高考后要从事什么样的职业，我说我要当一名人民教师，由于我喜爱那种站在讲台上教出很多优秀的学生的感觉。 高考的时候由于感冒失误，成绩大滑坡没有考上一个好的学校，自己心仪的师范学校进不去，我毅然决然地选择了幼师专业，这同样是属于教师行业。在我心中，教师是一个宏大的职业，所以在大学里面我必需要特别努力的学习，才能够配得上这一个职业。所以大学三年我始终

31、都是保持着高中般的学下生活，只为了自己能够在将来的教师工作中能够用更加优秀的面貌去对待。 我还记得我第一次站在讲台上的时候，我的心情真的无比的感动，它跟我平常站在讲台上面讲话或者擦黑板时不一样，由于那个时候我知道自己成为一名教师了，自己身上有了不一样的责任在，所以感觉自己身上要肩负的东西也不一样了，因此也就更加的感动。今日我度过了试用期，正式成为了一名幼儿园教师，我知道我现在要担当的东西自然就越多了，我要立即将自己的身份从一名学生转变过来，要用更加大责任心去对待这一份工作，要有更大的敬业精神去对待自己的职业，要用更加和气的态度去对待自己的学生。 作为一名幼儿教师，我会坚持不断地学习，用更加强大

32、工作力量去对待自己的幼儿教育工作，用更加负责的态度去治理、教育好这群得意的孩子，用更加诚信的精神去回报学生家长对我的信任，我会牢记自己幼儿教师的这一个身份，我会始终记得自己当时选择从事教师行业的目的和缘由！ 我是一名幼儿教师，我为我是幼儿教师而感到骄傲，我也会用一生的时间去努力做好一名幼儿教师的工作！ 幼儿教师演讲稿 篇7 当花朵在阳光下绽放时，是绿叶最幸福的一天。 当果实在金秋成熟时，这是园丁们最满足的时刻。 我是一片绿叶，一个欢乐的园丁，一个一般的幼儿园教师，陪伴着一群群稚嫩的孩子，很多的责任和承诺。我用自己的辛勤汗水浇灌着这些幼苗，在它们生命的起点赐予它们方向和力气，让它们在每一个细节的

33、呵护下健壮成长。 我傲慢，我是荣耀的幼师！ 我喜爱学前教育事业，由于孩子就是这么单纯，喜爱花，纯净，诚恳，淡定。我最喜爱和他们玩嬉戏。他们仔细，敬业，肯定遵守规章；他们满脸汗水，满身灰尘，脸上洋溢着发自内心的欢乐，笑声在他们四周回荡。孩子最美，孩子最真！我爱男孩的身体，莲花不沾尘。我只在骂的时候笑，打架的时候不生气。我情愿和我的孩子永久在一起，永久保持我神圣的灵魂。 我喜爱学前教育，由于我深刻理解参天大树始于脆弱的幼苗。我们浇灌幼苗根部的第一滴水，我们在幼苗的土壤中施用第一种肥料。我们的一言一行都会影响一个孩子的一生。 对学前教育的憧憬促使我考上了幼师。在学校里，我努力学习学前教育、绘画、舞蹈

34、、钢琴的理论学问，心中有一个坚决的信念，就是当我成为一名幼师，站在孩子面前，要用最美的琴声陪伴他们，用最美的舞蹈教他们跳舞，给他们展现一个全新的世界。经过不懈的努力，我以优异的成绩走出了学校。带着盼望和热忱，我走进了这个童话般的幼儿园。 每天早上，我都带着绚烂的笑容迎接孩子和父母。每天晚上，我都带着快乐的心情把孩子的手放到父母的手里，亲切的说：明天见。看着他们慢慢远去。多少春夏秋冬，很多起起落落，我们用博爱，滋润幸福，用才智，开启文明，用鼓舞，唤醒自信，用包涵，彰显敬重，用无私，指引正义，用平凡孕育宏大。 选择意味着奉献。为了提高孩子的学习兴趣，我常常加班，挑灯夜战，用童心写教案，做美丽好玩的

35、教具。我深深觉得，给每一个孩子最真挚的爱，都会回报孩子更纯粹的爱；在孩子们绚烂的笑声中，我感受到一种无与伦比的欢乐。 黄志凯的孩子是我这个中产阶级最淘气的学生。在一次集体课外活动中，我始终告知他：不要乱跑。但他还是跳上跳下。我抓住他，试图让他冷静下来。他摆脱我的手，向大门跑去。我紧紧地追着他。他突然摔倒在地上。我抓紧把他抱在怀里，发觉他嘴唇在流血。我的心一下子揪了起来，我抓紧抱起他向医务室跑去。医务室的医生给他检查包扎，我始终问孩子的伤会不会留下疤痕，以后有什么留意事项。几天后，黄志凯康复了，父母特别感谢。他们还发来感谢信，对我们一丝不苟的工作表示真诚的感谢。这件事让我觉得更有责任感，也意识到

36、只要我们全心全意去爱和照看每一个孩子，就肯定会赢得孩子的爱和父母的理解。 和孩子一起度过的日子，轻如羽翼，柔嫩芳香如盛开的花朵。就在我事业顺当的时候，一场空车事故发生在我身上。被送到医院的时候，我已经不省人事，生命垂危。残酷可怕的现实摆在我面前。经过五个多小时的手术，我与死神擦肩而过。手术后其次天，麻药已经散了。刚醒，我忍住全身的痛苦，问医生，腿疼吗？我还能跳舞吗？“我还能唱歌吗？”医生确定的说了一句话：是的！我的心一下就放下来了，痛苦立即缓解了许多。我无法想象离开幼儿园失去孩子的日子，由于我的心已经和他们融为一体了。 得知我住院的消息后，父母带着孩子来探望，孩子倒在病床前。这个对我说：教师，

37、打针不要哭，英勇点！那个说，这是我妈妈买的水果。很甜。试试吧。听着这些稚嫩的话，我的心在抖动。那一刻，我以为我是世界上最幸福的人！我微缺乏道的努力得到了丰厚的回报布满爱的童心。 我下定决心与苦痛赛跑，以便尽快回到孩子们身边。经过近半年的疗养，身体根本恢复。新学期的一天，当我怀着期盼已久的心情来到幼儿园时，孩子们看到了我，突然把我包围了。教师，我们想你了！教师，你病好了吗？“你能和我们一起玩嬉戏吗，”。看着他们，眼眶潮湿，感谢命运让我和他们在一起。 我用炽热的心写下美妙的人生；我满怀情感地唱着奉献的赞歌；我用我执着的爱去制造青春的辉煌，我用我开放的微笑去无悔的展现我的选择。 我很快乐，我是一个荣

38、耀的幼教教师！ 几年过去了，我所在的幼儿园随着企业的进展发生了翻天覆地的变化。新桌椅搬进了新粉刷的教室，光滑优雅的操场上摆放了新添加的教具和嬉戏设施。布满活力和激情的高学历青年教师丰富了师资队伍，整个幼儿园呈现出蓬勃进展的景象。和其他年轻教师一样，作为这片奇妙的土地，我积极而成熟。我也从一个一般的幼师晋升到了幼儿园的教学主任。 现在对工作更加依恋，更加执着。在将来的几年里，我将以真诚的爱成为孩子们的支持者、合和引路人。我坚信，爱可以让我转变一切，让我欢乐！ 祖国的多少花朵需要努力浇灌；有多少幼苗需要细心修剪；多少无辜的孩子需要暖和的呵护。这是我们的责任，这是我们的事业。 绿叶，静静吐露自己的芳

39、香不张扬； 绿叶无声无息的衬托出红花。 我是一名荣耀的幼师，做一片绿叶，这是我无悔的选择！ 幼儿教师演讲稿 篇8 敬重的领导，各位同事们： 大家好！ 我是xx，这次我来竞聘班主任一职，也是做好了许多思想工作，让我的确有点紧急，在这方面我也是做好了许多思想斗争，我在评估自己是否能够做好班主任工作，我来到xx幼儿园这里工作也有几年的时间了，现在在xx这里做好了许多预备，我想了许多之后我也是觉得自己需要去尝试一下，在将来的工作当中我肯定会仔细做好的教学工作，我也是仔细的思索了很久，盼望能够在接下来的工作当中得到大家的认可，让孩子们的承受，这是我的时机，也是对我的各方面力量最好的一个证明。 我知道做班

40、主任我的工作确定会有许多的，我对这份工作是特别喜爱的，在这段时间以来的工作当中我肯定是做的很好的，由于喜爱这份工作我对孩子们也是更加的上心，自己的工作力量还需要有进一步的提升，作为一名幼儿教师这是我对这份工作的认可，这次来竞聘班主任一职，我是做好好了充分预备，我认为我的工作阅历是足够的，平常和孩子们也是相处的融洽，对幼儿教师的工作也是特别的了解，知道自己应当要去做好哪些事情，和孩子们相处的过程当中，我也是做的特别不错，和孩子在一起的时候让我很是放松，我能够意识到自己这方面的力量，在接下来的工作当中我肯定会努力做好本职。 同时我在工作当中能够吃苦，做班主任确定是工作比拟多，我也为这次竞聘班主任一

41、职预备了很久，在将来的学习当中我肯定会坚持搞好自己教学工作，这是无比关键的，也让我知道如何去处理好自己分内的事情，若是能够得到大家的认可，能够做班主任，我肯定会努力去做好接下来的工作，让孩子们能够有一个好的学习状态，我以后肯定会坚持去做好幼儿工作，盼望同事们以后能够看好我的工作，同时也不会辜负了园内领导的期望，不管是否能够竞聘的上班主任工作，我也比必定会做好这些，包括孩子们的安康，安全方面的工作，这些都是我需要去处理好这些，每周叮嘱孩子们留意安全，搞好班级建立，除此之外还需要常常和家长们沟通，这一点是肯定的，关怀孩子们在家里面的状况，和家长反应孩子在学校的状况，这些也都是我的本分工作，盼望园内

42、领导和同事们能够给我这个时机。 幼儿教师演讲稿 篇9 敬重的各位领导： 大家下午好！ 首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个时机来参与本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的幼儿教师，一名喜爱孩子，喜爱岗位的幼儿教师。 在年我通过了育婴师教育资格的培训，教师资格考试顺当通过。回首过去的日子，我始终担当着xx教师，今日我竞聘的岗位是xx组组长。我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势： 我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师

43、这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。 自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 并在实践中也积存一些阅历。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关

44、怀每一位幼儿的身体状况及生活自理力量，如：孩子生病了，我会准时进展电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。 如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能准时顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的安排。 假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平： 1、更加科学标准地做好日常班级治理工作依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。 2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中。 3、加强个人修养，练好根本功。加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动进展，努力提高自己的业务力量。 1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。 2、以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。 3、准时与本组各班教师保育员沟通沟通，发觉需求和问题准时向园领导反映，积极提出讨论建议。 4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系，帮助园长做好组内人员的思想工作，确保教育教学工作的顺当完成。 5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源，做好家园全都教育。 6、准时精确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。