开展党史学习教育动员部署讲话.docx

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1、 开展党史学习教育动员部署讲话 开展党史学习教育发动部署讲话今日我们盛大集会，召开*县开展党史学习教育部署会，下面我就贯彻落实中心、省市委要求，快速抓好我县开展党史学习教育，讲三点意见。 一、提高站位，统一思想，充分熟悉开展党史学习教育的重要性 （一）开展党史学习教育,是一场唤醒红色基因、坚决抱负信念的精神磨砺。当今世界正面临百年未有之大变局，我国也正处在实现中华民族宏大复兴的关键时刻，在重温党史中不断翻看先辈们浴血奋战、初心不悔的忠贞，在先辈们的奋斗征程中坚决我们的信仰，在重温历史中筑牢我们的担当。 重温历史让我们能够深刻理解中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”，从而不断增加

2、“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿势奋进新征程。 （二）开展党史学习教育，是一场回炉再造、提升战斗力炼就铁肩膀的务实之行。*年我们将迎来我党百年华诞，开局“十四五”新征程，实现稳固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效连接，开启全面建立社会主义现代化国家新征程，此刻我们面临着机遇与挑战，这就需要我们各级党员干部不断提升效劳群众的效劳力、解难题的战斗力、创新局的开拓力。 学习党史能够让我们从先辈面临的困难和挑战中，去增加我们应对危机困局、 不断攻坚克难的战斗力和决心，更能激发出我们党员干部战斗困难、迎难而上、开拓进取的战斗精神。 （三）开展党史学习教育,是一场

3、思想洗礼、强化“为人民效劳”的宗旨意识。当我们翻开历史，看到“砍头不要紧只要主义真”为抱负信念视死如归的夏明翰、“我是革命一块砖哪里需要哪里搬”一心为民的雷锋、“为人民利益牺牲”大公无私的张思德、“心里装着全体人民唯独没有自己”的公仆焦裕禄、“一腔热血洒高原”悄悄奉献的孔繁森、“甘做人民樵夫”的实干者廖俊波、“反哺家乡牺牲在扶贫路上的”青年干部黄文秀 他们用青春和生命书写的史诗，一次又一次震撼我们心灵，对比英雄的事迹我们不断自省不断反思，才能够更坚决的答复“我是谁、为了谁、依靠谁”，在党史鲜活的故事里我们不仅能够更加坚决初心，也必将牢记“为人民效劳”的根本宗旨，在将来的路上将人民置顶，肩负时代

4、责任坚决向前。 （四）开展党史学习教育，是一场自我革命、永葆清正廉洁政治本色的担当之举。历史是最好的“教科书”，百年党史中蕴含着丰富的才智和力气，对于我们党员干部来说，没有任何一段历史，能够比党史带来更深的警示、启发与借鉴。我党从苏区时期出台的第一个反腐*败法令，到坚决打响新中国“反腐第一枪”、再到*大以来“得罪千百人，不负十三亿”的反腐决心。百年党史里蕴含着我党“一切依靠人民、一切为了人民”赤子之情，更用壮士扼腕的决心诠释了我们敢于刀刃向内、勇于自我革新的担当精神。 “以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我们党员干部在学党史中不仅能够提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力，更能够以

5、史为鉴不断自省和自我革新，以浩然正气向历史致敬，以浩然正气担起时代之责，成为无愧先辈无愧人民的好干部。 二、明确方向，突出重点，切实加强开展党史学习教育的针对性 （一）聚焦“增信”，就是要增加信仰和信念。学习党史要从党史中查找理论滋养、精神支柱，坚决对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。尤其是面对中华民族宏大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，学习党史更要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演化机理、探究历史规律，要看得清历史大势、抓得住历史机遇。再次提到树立“大历史观”，这意味着学习党史要站得更高、看得更远，信仰和信念才能更坚固。 （二）聚焦“明理”，就是要明白一个道理。我们党的历史，就是一部不断推动马克思主义中国化的历史，就是一部不断推动理论创新、进展理论制造的历史。要从详细的历史学习中，领悟到背后一以贯之的一个“理”，特殊是要结合*大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领悟新时代党的创新理论。结合理论学历史，是此次党史学习教育的一个特色。 （三）聚焦“力行”，就是要学以致用。要把学习党史同总结阅历、观照现实、推开工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把实事办好，把好事办实，把学习成效转化为工作动力和成效。要推