开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育心得体会.docx

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1、 开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育心得体会【5篇】 更新时间：2023-03-12 来源：写作指导 点击： 基层党员2023学习不忘初心牢记使命最新心得体会范文5篇精选 基层党员2023学习不忘初心牢记使命最新心得体会范文5篇精选 2023-03-22 2023其次批不忘初心牢记使命党员最新学习心得体会范文5篇精选 2023-03-22 其次批不忘初心牢记使命主题教育最新党员学习心得体会范文5篇 2023-03-22 2023最新不忘初心牢记使命主题教育学习心得体会范文5篇精选 2023-03-22 关于开展其次批不忘初心牢记使命主题教育的最新学习心得体会5篇 2023-03-22 【

2、-写作指导】 中心“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于开展其次批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见，鉴于此，意见指出，要把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来，奋力夺取新时代中国特色社会主义新成功。下面是小编为大家带来的开展其次批不忘初心牢记使命主题教育心得，盼望能帮到大家! 开展其次批不忘初心牢记使命主题教育心得【篇一】 近日，中共中心印发了关于开展其次批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见，为持续推动“不忘初心、牢记使命”主题教育走深走实指明白方向。 紧扣初心使命，在主题教育中筑牢信仰之基。中国共产党人的初心和使命是，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。习近平新时代

3、中国特色社会主义思想是新时代的马克思主义，以站高望远的深邃理论，为我们的强党之路、强国之路、复兴之路指明白方向，以高屋建瓴之势在沿着社会主义道路前行的路上亮起了一盏照亮前程的明灯。要连续发扬红军长征精神，以大无畏的长征精神来涤荡我们的心灵，对我们的精神进展洗礼，从红军长征的艰险历程中，感悟先烈们的初心使命意识，不断夯实党员干部的信仰之基。 聚焦学深悟透，在主题教育中补足精神之钙。众所周知的，人若缺钙就会患软骨病，全身绵软无力。党员干部必需要杜绝患“软骨病”，尤其是我们当下处在打赢脱贫攻坚战的决胜期，实现“两个一百年”奋斗目标的关键期，“软骨病”会造成极为严峻的后果。“知是行之始”，这就要求全党

4、同志，必需在主题教育中不断对自己进展充电，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习系列讲话，聚焦学懂弄通做实，以理论来武装自己，以思想来引导自己，补足自己的精神之钙。 坚持狠抓落实，在主题教育中定准思想航线。“抓落实”是主题教育的落脚点，开展主题教育的最终目的就是要发觉问题解决问题。必需紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想这条主航线，将理论学问用于指导不断的实践之中，开拓新的思维方法，锐意进取，形成真抓实干的理论自觉。要以剧烈的政治责任感和历史使命感，如我们的先辈一般拿出“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的决心和士气，向一起“拦路虎”宣战。以钉钉子的精神，坚持功成不必在我的磊落胸襟，瞄准问题

5、，一项一项解决好群众的难题。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，在为人民效劳中，定准自己的思想航线。 开展其次批不忘初心牢记使命主题教育心得【篇二】 近日，中心“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于开展其次批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见，指出其次批主题教育要仔细学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中心部署要求，充分借鉴运用第一批主题教育胜利阅历，以彻底的自我革命精神解决违反初心和使命的各种问题。 中共中心关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见中明确指出，主题教育自上而下分两批进展，目前，第一批主题教育已收官，其次批主题教育已接棒，前后相续，无缝对接。其次批

6、主题教育由于涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大，状况简单，需要严防很多问题：学习教育不能只对读书笔记、心得体会等提出硬性要求;调查讨论不能只“作秀”不解决实际问题;检视问题不能大而化之、隔靴搔痒，避重就轻、避实就虚，以工作业务问题代替思想政治问题;整改落实不能只是口号喊得震天响、行动起来轻飘飘，久拖不决。 学习教育，是搞好主题教育的根底，其次批仍旧要把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效表达到增加党性、提高力量、改良作风、推开工作上来。调查讨论，依旧要树立鲜亮的问题导向，搞

7、清晰问题是什么，症结在哪里，解决问题的方法是什么，把调查讨论的功夫下足下够，多到冲突集中、困难较多、任务繁重、根底条件较差的地方，收获接地气的调研成果。 检视问题，要突出问题导向，聚焦第一批主题教育单位在党的政治建立、思想建立、作风建立上存在的突出问题进展开展，既着力解决党员、干部自身存在的问题特殊是思想根子问题，又对比党章党规，对比初心使命，查摆自身缺乏，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。整改落实，要首先针对第一批主题教育单位发觉的问题，仔细倾听群众意见建议，能改的马上改，一时解决不了的盯住改、限期改，对立查立改的问题要制定整改“时间表”、对一时解决不了的问题要明确整改“规划图”，做到

8、问题清、责任明、措施实。 其次批主题教育从2023年9月开头，到11月底根本完毕，要开展好其次批主题教育，必需做好“新老”接替工作，将第一批主题教育单位的好做法、好成果在其次批中“发扬光大”。在“新老”接替中，要防备一些党组织过度依靠于第一批主题教育的阅历，照抄文件、照搬做法，而要拿群众意见去衡量、评判和检验初心保持如何、使命牢记如何，在学习中强化初心使命，在整改中民生难题，掀起主题教育的新高潮。 开展其次批不忘初心牢记使命主题教育心得【篇三】 近日，中心“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于开展其次批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见，其次批主题教育全面启动。我们党有9000多

9、万名党员和450多万个基层党组织，做好主题教育、取得实实在在成效不是一件简单的事。应当要在教育学习中振作精气神，鼓足韧劲、冲劲与干劲“三股劲”，推动主题教育往“实处”走、向“深处”行，促进全部党员干部真正找到差距、抓好落实、守好初心、担好使命，让9000多万颗大脑思想统一，让450多万个堡垒步调全都。 鼓足“咬定青山不放松”的韧劲，让主题教育在头脑中持续发酵。为学，当持之以恒，“最无益，莫过一日曝十日寒。”不行否认，为学有难易之分，但“学之，则难者亦易矣;不学，则易者亦难矣。”只要功夫深，铁杵磨成针，“旦旦而学，久而不怠”，必有所成。每一名党员，都是“先锋队”的一份子，资质无差，要说有别，应当

10、是学习的韧劲。有些人学习是“走走过场”“做做样子”，笔记“满满当当”，脑袋“空空荡荡”;而有些人学习，不“贪多”，只“务得”，一点一点坚持，从不放松，日积月累。“勤有功，戏无益。”主题教育，该有“咬定青山不放松”的韧劲，长期坚持，循序渐进，稳扎稳打，形成长效学习机制，让主题教育在头脑中持续发酵，积跬步以至千里，汇小流而成江海。 鼓足“虽千万人吾往矣”的冲劲，让主题教育在血脉中不断生根。为学，当囊萤映雪，“古人学问无遗力”，逆水行舟就应勠力前行。新中国之前，世事纷乱，建军队、搞革命、反侵略、打反动，党团结人民以一往无前的冲劲历尽战火硝烟，换日月新天;新中国以来，积弱待振，行改造、均田地、搞改革、

11、开大门，党带着人民以无私无我的冲劲为人民谋福祉，仰头中国梦。“虽千万人吾往矣”的冲劲，是党战胜困难的力气源泉。主题教育要把握新形势下教育工作的新状况、新特点，以“学原著、读原文、悟原理”为核心目标，鼓足冲劲，原原本本学，扎扎实实学，以理论滋养初心、以思想引领使命，增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，让主题教育在血脉中不断生根，振作奋斗精神。 鼓足“绝知此事要躬行”的干劲，让主题教育在实践中厚积薄发。为学，当知行合一，“纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行。”党从成立的时候开头就把初心记在了心头，把使命扛在了肩上，历经百年的苦干实干，才成就今日辉煌。“空谈误国，实干兴邦。”万水千山，

12、是党一步一个脚印走过来的;山河锦绣，是党一砖一瓦堆砌起来的。学习党的思想理论要有干劲，运用理论指导实践更要有干劲，要敢于“过最险的滩”，涉“最深的水”，啃“嘴硬的骨”，攻“最坚的城”，学习最先进的理论，解决最困难的事情，以险路知马良，以重任察担当，让主题教育在实践中厚积薄发，推动国家建立、人民生活不断进展。 要学有所得，要洗礼思想，要激发担当，要纾解难题，要清廉作表，“不忘初心、牢记使命”主题教育就不能“松垮垮”的，必需要卯足劲、鼓足精神，抓思想熟悉、抓问题检视、抓整改落实，彻底自我革命。 开展其次批不忘初心牢记使命主题教育心得【篇四】 近日，中心印发关于开展其次批“不忘初心、牢记使命”主题教

13、育的指导意见，9月7日，“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨其次批部署会议在京召开。如何高质量开展好其次批主题教育，笔者认为，应当做好四个选题，搭建特色鲜亮、内容丰富、形式多样的载体，确保将主题教育落地落实、引向深入。 要“小题大做”。其次批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大，状况简单，要始终紧扣“守初心、担使命，找差距、抓落实”的大要求，针对不同层级、不同领域、不同对象特点，“投其所好”找准党员宠爱的“小主题”，并在教育模式、教育形式上狠下功夫做好“大文章”，从资源力气、功能作用、方式手段等方面树立“一盘棋”思想，强化系统思维和统筹思维，不搞“一刀切”，不务虚功，不摆花架子

14、，全力构建主题教育的大格局。 要“反题正做”。“仔细检视整改”是主题教育的关键环节，在全面查找党员意识、担当作为、效劳群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和缺乏的根底上，如何逐项加以有效整改更要留意方式方法。要擅长在差距和缺乏之中查找可以利用的积极因素，擅长找出问题掩盖着的另一面，更加全面、客观、理性地分析缘由，找到对策，从正面充分加以利用、引导，从而到达让党员干部对问题缺乏坦然面对、欣然改之的良好效果。 要“旧题新做”。近年来，各级党员干部学习教育活动丰富多彩，成效卓然，积存了大量的有效阅历、胜利做法。第一批主题教育也告一段落，为其次批主题教育的开展供应了肯定的参照样本。但是，必需坚决防止主

15、题教育“千篇一律”、形式内容僵化，对象的不同、范围的不同、状况的不同，必定要求各地在详细推动时经过一番再思索、再制造，形成更符合本地本单位实际、效果更好的实施方案和推动载体，以保证主题教育的生命力。 要“新题敢做”。习近平总书记深刻指出，要增加思想政治教育的时代性和感召力，而时代性和感召力来源于创新。教育因时而变、因人而变、因主题而变。在内容确定之后，其效果在于“活”，不走新路难有“活路”;形式不活，教育难“火”。要把主题教育虚的做实、软的做硬，把“物理运动”变成“化学效应”，必需探究打造主题教育抵达党员干部“心河”的“桥”和“船”。要让主题教育产生一种扑面而来的时代气息，活动内容和形式要敢于

16、面对将来、面对世界、面对新事物，旗帜鲜亮地把主题教育与新形势新任务新要求严密地结合起来，创新驱动主题教育迸发活力。 开展其次批不忘初心牢记使命主题教育心得【篇五】 近日，中心“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于开展其次批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见，明确指出要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面深刻把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，坚持抓思想熟悉到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，充分借鉴运用第一批主题教育胜利阅历，坚持以彻底的自我革命精神解决违反初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事

17、创业敢担当、为民效劳解难题、清正廉洁作表率的目标。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。“不忘初心、牢记使命”主题教育没有固定的模式，只有共同要求、共同任务、共同目标。从以往重大教育状况来看，有些单位、部门和党员干部熟悉水平缺乏高站位，思想上存在着“临时观念”和“任务观念”，不情愿在学习教育中下真功夫和苦功夫，往往通过“摘抄”“拼接”“网搜”“改版”等，“照葫芦画瓢”让学习教育“扎扎实实”走过场，影响了教育的质量和效果。“政者，正也。子率以正，孰敢不正?”“照葫芦画瓢”本质上就是放弃了实事求是的根本原则和工作方法，党员干部干在主题教育中总是一味挖空心思照着样子仿照，是一种严峻的形式主义，必需力戒。

18、只有真正从实际动身，从自身动身，从群众需要动身，坚持刀刃向内，勇于自我革新，着眼实际守初心、担使命，找差距、抓落实，才能永葆党的生气，制造新的辉煌。古语有云：“风成于上、俗形于下;其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”革除主题教育中的“照葫芦画瓢”沉疴痼疾，党员领导干部要领先垂范、树起标杆，唯有如此，才能形成主题教育“百轲争流”的局面。 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。“不忘初心、牢记使命”主题教育是党中心统揽宏大斗争、宏大工程、宏大事业、宏大幻想做出的重大部署，推开工作要务求实效，不能“照葫芦画瓢”“生搬硬套”“盲目跟风”。与其花费时间雕琢外表，不如踏踏实实提升教育;与其挖空心思精雕细琢，

19、不如真抓实干提高教育质量，真正把功夫下在平常、把实践融入岗位、把效果落于行动，用实实在在的成绩赢得群众信任和拥护。党员干部要着眼所在岗位、所在领域、所在系统的实际状况，坚持因地制宜，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持问题导向，深入调查讨论，把握实际状况，把主题教育与工作实际真正结合起来，真正用理论武装头脑，真正做到善学习善思索敢担当，确保党的各项决策部署在基层落实见效。要牢记全心全意为人民效劳的根本宗旨，主动作为，擅长作为，把人民放在心中、把工作摆在首位，切实解决群众的实际困难问题，不断增加人民群众的获得感、幸福感。要坚决防止脱离自身实际的“照葫芦画瓢”，防备消失“画瓢不成蚀把米”的闹剧，成为人民群众的笑柄。 习近平总书记指出“开展这次主题教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推动新时代党的建立的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要”“主题教育要实实在在，不能上下忽悠”。任何事物的进展过程中，最有共性和最真实的东西才最具有生命力，“照葫芦画瓢”不是长期之计。党员干部在主题教育中只有坚持实事求是画好“自画像”、聚焦靶心打好“歼灭战”、坚守初心谱好“为民曲”、牢记使命绘好“创业篇”，我们党的事业才能消失勃勃生气，我们才会无愧于党和人民的重托。愧于党和人民的重托。