普法教育工作计划(四篇).docx

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1、 普法教育工作计划(合集四篇) 今年是“七五”普法第x年，为仔细做好市教育系统“七五”专项依法治理工作，努力实现依法行政、依法治教、依法治校，不断提高教育行政部门、学校治理者依法决策，依法治理学校的行政力量和水*的要求，特殊是领导干部的法律意识、道德意识的转变，使我市教育系统依法行政、依法指导治理学校的力量普遍得到提高，师生员工的法制观念得到明显增加，依据市教育系统工作实际，制定市教育系统“七五”普法依法治理工作责任书. 一、责任目标 通过“七五”普法依法治理工作，使学校依法行政、依法治教、依法治校工作在教育教学各项工作中得到很好落实，广阔师生员工学法、知法、懂法、守法的思想意识得到明显提高。

2、 二、责任内容 (一)建立和完善组织领导机构。 各级各类学校依据本单位的实际状况，调整和充实“七五”普法依法治理工作领导小组，建立普法责任制，实行一把手负责制。领导小组成员分工负责，职责到位，目标明确，要把“七五”普法工作纳入学校议事日程，建立依法决策、依法治校、依法保障教育教学工作贯彻落实的有效机制，建立法律学习制度，学校领导带头学法，自觉依法办学。每学期必需组织召开一次“七五”普法工作专题会议，专题讨论学校普法工作。实行目标治理，做到“七有”，有规划、有部署、有检查、有考核、有总结。 (二)落实责任目标。 各单位要层层签订“七五”普法依法治理工作责任书，并按目标责任书的各项要求仔细落实好各

3、项普法依法治理工作。把“七五”普法依法治理工作同“双目标”考核和学校领导工作政绩直接挂钩。并且纳入学校思想政治教育和德育及精神文明建立工作考核内容。要定期组织对师生进展“七五”普法依法治理学问考核和测评。 (三)仔细落实“七五”普法七项制度。 根据“七五”普法确定的目标要求，坚持党委中心组学法制度，领导干部法制讲座制度，重大事项决策前法律询问制度，领导干部自学法律制度，领导干部法律学问培训制度，领导干部任前法律学问考试制度，领导干部法律学问任职资格制度，仔细做好依法行政工作。 (四)加强“七五”普法宣传教育工作。 l、仔细制定学法规划，做好学法宣传教育工作，市教育局机关干部及学校领导教师全年学

4、法不少于40课时，教师学法要纳入连续教育规划。 2、组织教职工学习中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中华人民共和国行政许可法、人口与规划生育法、环保法、中华人民共和国老年人权益保障法和地市司法部门规定专业法和普及法，维护教师和学生的合法权益。 3、实行多种宣传形式，利用宣传标语、黑板报、墙报、学问竞赛、专题讲座、主题班会、队会、团会，大力宣传“七五”普法工作的重要性，积极做好每年四月份宪法法律宣传教育月、“124”全国法制宣传日活动。 4、利用寒、暑假加强对师生员工“七五”依法治理学问教育，充分发挥多功能厅、校园网络、电

5、子大屏、板报、墙报的作用，每学期组织一次中小学生观看普法VCD、DVD专题片，提高师生员工普法学法的意识。 5、仔细抓好“法治七进”工作，特殊是“法治进校园”工作，做到规划、课时、教材、师资四落实，落实“学科渗透法制教育”各项工作。 (五)依法建立相应的治理体制。 1、学校领导和治理人员要熟识教育政策法规，明确学校的.权力和义务，依法制定学校进展规划，依法开展办学活动。 2、积极推动教育执法责任制，努力实现办学和教育治理由主要运用行政手段向主要运用法律手段的转变，敬重落实和维护学校的自*，全面实行政(校)务公开，将涉及群众切身利益的办事规章、程序及监视途径向社会公布，促进学校法人制度的建立和完

6、善。 3、进一步明确和落实各科室工作职能，削减职能穿插，理顺工作关系，提高工作效率，保证行政决策、行政行为符合法律规定。 4、要依法逐步完善教师聘用制，依法为教师签订聘任合同，落实和保障教师待遇，敬重和维护教师合法权益。 5、切实保障职工参加学校民主治理和民主监视的权力，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参加权. 6、全面实行校务公开制度，学校的财务收支状况，福利待遇以及涉及教职工权益要准时向教职工公布，学校的招生规定、收费工程与标准，要准时向学生和家长及社会公开。 7、建立健全规章、标准性之中的制度程序和合法性审查制度，仔细清理本单位规章制度，削减行政审批工程，建立公开、公正、透亮的

7、行政治理机制，推动依法行政、依法治教。8、切实爱护教师和学生的合法权益，对教师资格认定、教师评定职称、晋级、安排住房，评模选优都要公开、公正、公*，增加工作透亮度。 (六)做好依法治理和“七五”普法工作。 根据“法治学校”标准，仔细开展依法治校、依法执教工作，维护教师、学生合法权益。仔细落实中小学法制教育指导纲要新疆*尔自治区法制宣传条例，保证法制教育课时、教材经费、师资“四落实”。发挥好中小学兼职法制副校长、法制辅导员作用。建立健全法制副校长或法制辅导员制度，把法制教育列入中小学课程，仔细制定法制副校长工作规划，根据规定开设法制课。为法制副校长，法制辅导员参加学校法治建立和开展在校学生法制宣

8、传教育供应条件，确保干部教职工、学生不参加黄、赌、毒和其他违法犯罪活动。依据中小学生不同年龄特点和承受力量，加强对法制副校长的教育培训，要求法制副校长把握教育教学规律和方法，依据学生心理特点，讲授教育法、心理学、教育学、治理学，不断提高法制教育的实际效果。各级各类学校、幼儿园每年于3月25日前向教育局政教股，上报法制副校长信息。 五、责任追究 切实加强对“七五”普法工作组织领导，逐步建立中小学法制教育工作评估、考核制度，各级各类学校每学期要定期组织人员对本单位“七五”普法工作进展自查。定期上报“七五”普法工作信息，凡在“七五”普法工作中，由于领导不重视，熟悉不到位，措施不得力而造成重大经济损失

9、和社会影响的单位和领导，年终考核一律不合格，情节严峻的要追究领导直接责任。 第2篇: 普法教育工作规划 *年是统计“六五”普法教育的关键之年，为仔细抓好我县统计“六五”普法教育工作，XX县局制定统计普法教育工作规划。 一、仔细抓好党组理论中心组学法工作。把法律学习列入本单位党组理论中心组学习内容之一，年度党组理论中心组学法活动不少于4次，原则上每季度1次，并做好学法记录。 二、深入开展统计调查系统公务人员学法活动。组织全体工作人员全年学法时间不少于40学时（每半天为4学时），做到学法有规划、有安排、有落实、有检查。 三、利用网络*台开展统计普法教育。利用“杭州干部学习新干线”系统，对全部学员组

10、织开展一次统计法律、法规考试。 四、仔细做好“六五”普法中期自查迎检工作。切实做好迎接省、市“六五”普法中期验收组检查考核的预备工作。 五、切实做好乡镇（街道）领导干部统计普法工作。仔细协作市局在市委党校举办的乡镇（街道）统计员统计培训工作，确保有关人员按时参训。 六、连续抓好基层统计人员普法教育工作。通过统计从业资格考前培训和统计连续教育等形式，积极开展对基层统计单位统计人员的统计普法教育工作。结合统计根底建立、统计稽查、统计年报会、统计业务培训会、统计从业资格考前培训、统计人员连续教育等工作，因地制宜、形式多样地抓好本地区基层统计单位统计人员的统计普法教育工作，把统计普法教育融入统计行政治

11、理和效劳的全过程，进一步提高基层统计单位统计人员的统计法律意识和统计法律素养。 七、大力开展统计普法宣传教育工作。充分利用关键时点，通过报刊、播送、电视、网络、短信等传媒，不断拓展统计普法宣传教育的形式和手段，进一步增加统计普法宣传教育的感染力，全面提高社会各界对依法统计的认知程度。 八、扎实做好统计普法根底工作。做好普法电子台帐工作，确保有关人员按时参与由市局组织的普法电子台帐系统培训。 第3篇: 普法教育工作规划 一、指导思想： 以*关于社会主义民主与法制建立理论和*、*依法治国战略方针为指导，以“八荣八耻”教育为主要内容，结合学校实际，以宪法和法律为依据，健全学校各项规章制度、建立科学、

12、合理、有序的治理体制，提高学校领导层和治理人员依法决策、依法办事的水*，促进学校教职工学法、知法、守法、用法的力量，全面推行依法治校和综合治理工作，切实提高两个文明建立水*，提高教育教学质量，树立良好的校风、教风和学风，创立和谐校园，学校普法教育工作规划。 二、工作目标与根本任务： 1.建立科学合法的学校治理体制，建立符合学校实际和需要的教师守则、学生守则、教师工作制度等一系列治理制度标准教育教学行为，深化育人治理模式，使学校改革与法制建立并举。 2.结合法制教育，进一步加强学生常规纪律教育，严格贯彻实施中小学生日常行为标准、中小学生守则，严格贯彻执行学生手册，做到严格治理、严格教育、严格考核

13、，不断培育提高学生遵纪守法的自觉性，不断增加青少年学生自我治理、自我约束、自我效劳的力量，使学生养成良好的行为习惯，成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民，工作规划学校普法教育工作规划。 3.结合法制教育，加强学校社会主义精神文明建立。在学法、懂法、守法的根底上，重点开展师德师表和职业道德教育，要求教师严格履行中小学教师日常行为标准，树立全心全意献身教育事业的信念，养成良好的社会主义职业道德，真正做到教书育人，为人师表，使学校成为社会主义精神文明建立的窗口。 4.充分发挥播送站、板报橱窗等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用，学校各部门要积极制造条件，供应素材，开拓专栏，营造

14、舆论气氛，真正使依法治校和普法教育的意义、目标、任务和要求深入人心。 三、详细工作措施： (一)成立学校普法领导小组： 组长： 副组长： 成员： (二)扎实开展“一学三讲”主题教育活动 以“学法律，讲权利，讲义务，讲责任”为主题的法制宣传教育活动，组织教师学习教师法义务教育法，未成年人爱护法校园学生损害事故处理方法劳动合同法等等。用板报、宣传图片及专题会议以进展宣传教育，目的是通过此项活动，使全校师生真正懂得：学法律，用法律，不仅要讲权利，维护合法权益。而且也要讲义务，担当法律责任。 (三)加强法制宣传阵地建立，营造深厚法治气氛。 1.不定期利用校园“红领巾播送站”向全校师生进展法制宣传教育活

15、动，由党支部、少先队牵头有针对性地进展宣传教育。 2.每年四月份、十一月份定为普法宣传教育活动月，并在12月4日“全月法制宣传日”活动中，利用网络媒体、宣传栏、标语、各班宣传板报以及每季度政治学习对广阔师生进展宣传教育活动。通过日常教育和集中教育，使师生知法懂法，在依法治校，以德育校的办学思想下，促进学校的民主政治建立，从而营造更加和谐的校园教育教学气氛。 第4篇: 普法教育工作规划 今年是我处实施“五五”法制宣传教育和依法治理的检查验收之年，为了全面开展好20xx年的普法宣传教育工作，落实好各项工作目标和任务，依据排管处五五普法依法治理工作要求，结合我所工作实际，特制定此规划。 一、 教育范

16、围 “五五”普法宣传教育的对象是全体干部职工，重点对象是领导干部、行政执法人员和经营治理人员。所普法依法治理领导小组仔细回忆这五年来的普法宣传教育成果，总结阅历，充分做好今年宣传教育工作的发动，依据不同的普法对象有针对性地开展法制宣传教育，确保年初有部署，年内有检查，年度有总结。 二、 教育内容 今年开展全员法制宣传教育的重点内容是宪法、天津市城市治理规定。学习宣传国家的根本政治制度，以及与公民亲密相关的最新法律法规，通过深入开展讲权力、讲义务、讲责任为主要内容的宣传教育，促进干部职工依法行使权利，履行义务，自觉地用法律标准行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好风气。 20xx年在法律学

17、问学习上，领导干部重点学习天津市城市治理规定及水务进展相关的政策法规，将水务普法依法治理工作纳入目标治理和领导班子目标责任考核，落实中心组学法要求。行政执法人员重点学习天津市城市治理规定、排水再生水利用法规等与行政执法相关的法律法规和局行政执法制度。经营治理人员重点学习企业经营治理人员法律学问读本第四章其次节、企业劳动关系法律制度、安全生产法律制度，以及与经营相关的法律法规。同时要结合九所实际，加强对外来务工人员法制宣传教育，定期开展安全生产宣讲，发放法制宣传教育材料，提高外劳务工人员的法律素养。 三、教育形式 1、领导干部利用中心组学习选择重点、要点、难点，加强学习 深入争论，并根据局、处普

18、法依法治理办公室的要求，将日常普法工作制度化，力求在教育、引导全体干部职工上下功夫，提高领导干部依法办事的力量。 2、要在宣传教育过程中充分利用法制宣传教育讲座、看光盘、 图片展览、橱窗宣传、以案说法、参加局、处举方法律学问竞赛，通过敏捷多样、喜闻乐见的形式保证法制宣传教育取得实效。 3、要加强对学习效果的考核，对“五五”普法学问试卷仔细对待，做好每一位行政执法人员的法制考核答卷工作，同时整理归档，留存普法工作的各项根底资料。 4、增加队执法人员法律、法规、有关文件的学习，通过学习在 依法治理方面做到“有法必依、执法必严、违法必究”，不断提高行政执法水*。 5、要充分利用每年12月4日的“全国法制宣传日”，开展好集中宣传教育，利用宣传月、宣传周、纪念日等形式，广泛开展群众喜闻乐见的宣传教育活动，切实增加学习效果。