第九章一元一次不等式组复习课件ppt.ppt
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1、病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程9.3 一元一次不等式组马街中学:李绍刚病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程1、大家已经学习过一元一次不等式的定义,你们还记得吗?2、不等式的性质是什么?特别要注意性质几?3、怎样解一元一次不等式?不等式的解集怎样在数轴上表示?病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 只含有一个未知数,未知数的次数是一次,这样的不等式叫做一元一次不等式.病原体
2、侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程不等式性质:性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子)时,不等号的方向不变;性质2:不等式的两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;性质3:不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变如果ab,那么a cb c.如果ab,c0,那么a cbc.如果ab,c0,那么a cbc.病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同
3、程度的病理生理过程解一元一次不等式的步骤:去分母(同乘负数时,不等号方向改变)去括号.移项.合并同类项.系数化为 1(同乘或除以负数时,不等 号方向改变)注意:解一元一次方程和解一元一次不等式两种解法的步骤相似.区别:(1)一元一次不等式两边都(或除以)同一个负数时,不等号的方向改变;而方程两边乘(或除以)同一个负数时,等号不变.病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程不等式的解集的表示:另一种表示:用数轴,标出数轴上某一区间,其中的点对应的数值都是不等式的解.x 40 x 200 1020 30 40030-10-20红色
4、:x 40绿色:x 20病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程问题2:解下列不等式并在数轴上表示出它的解集.病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程本节课你要重点掌握的内容1、一元一次不等式组的概念2、一元一次不等式组的解集及其确定3、一元一次不等式组的解法病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程x20 x40类比 于方程组的概念,你能说出一元一次不等式组的概念吗?你想买一支钢笔。商店
5、里的钢笔不低于20 元,你的的钱又少于40元,你要选择什价格的钢笔呢?病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程一元一次不等式组的定义:一般地,由两个同一未知数的一元一次不等式所组成的一组不等式,叫做一元一次不等式组.二元一次方程组的定义:一般地,每个方程中都含有两个未知数,含有每个未知数的项的次数的次数都是1次,并且有两个方程,叫做二元一次方程组.(课本,88页)探索新知,类比概念 病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程下列各式中,哪些是一元一次不等式组
6、?火眼金睛每个不等式必须为一元一次不等式不等式必须是只含有同一个未知数;未知数次数为 一次不等式的个数可以是两个或多个病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程0 1020 30 40 x 40 x 20 20 x 40公共部分动手操作:在数轴上分别表示出不等式、的解集.如何解此不等式组呢?030注意:在数轴上表示不等式的解集时应注意:大于向右画,小于向左画;有等号的画实心圆点,无等号的画空心圆圈.两个不等式的解集的公共部分叫做由它们所组成的不等式组的解集。探究新知两个二元一次方程的解的公共解,叫做二元一次方程组的解病原体侵入
7、机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程第一组第二组 第三组 第四组?你会找公共部分吗动手画一画,一起找一找。让我们一起动手共同完成病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程求下列不等式组的解集:(第一小组)0 7 6 5 4 2 1 38 9解:原不等式组的解集为解:原不等式组的解集为口诀:同大取大-3-2-1 04 2 1 35病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程-3-2-1 04 2 1
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