幼儿园园长工作计划春季(五篇).docx

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1、 幼儿园园长工作计划春季(五篇)幼儿园园长工作规划春季篇一 坚持以xx、xx、xx为指导，依据我园新愿景，结合本期一批教师参与置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际状况，本期保教工作将以“安全第一、狠抓常规、讨论课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教协作、师生减负、寻求特色、保证质量”为主题词，以建立富有内涵的示范园和精品园为目标，围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思路，扎实而创新地开展保教工作，促进教师整体专业水平的提高，优化幼儿一日活动教育，形本钱园教育特色。 1、确保幼儿安全第一，增加对幼儿生命安全与心理安康教育的意识，创平安校园。 2、结合秋季季节特征，探究创设具有麻城

2、地方特色的校园文化。 3、结合养成教育，培育幼儿良好的生活、学习、嬉戏、熬炼常规和习惯。 4、夯实夯实保教常规工作，科学标准组织一日活动，提升保教协作的默契度和保教质量。 5、连续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题”，逐步形成园本课程。 6、以学习与进展课程为契机，开展形式和内容丰富的园本教研以研促教，更新教师观念，培训教师，优化一日活动。 7、多举措增进家园沟通与协作，构建良好家园共育模式。 8、创新秋季熬炼形式，加强秋季户外运动与熬炼，促进幼儿运动水平与身体素养的提升。 9、优化保教协作模式，增加保教协作科学性，为师生减负。 10、积极参与省、地、市各类竞赛活动，以赛带研，促进教

3、师专业成长。 （一）保育与卫生保健工作 1、加强保育员培训学习与操作技能训练，利用每月例会，开展系列专业培训学习、师带徒学习、阅历沟通、技能比武等，促进保育员在学问与技能上的专业化成长。 2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。实行每两周一个督查重点，发觉问题、督导整改、促进落实，标准常规工作。 3、增加保教协作的协调性。一方面通过硬件条件的改善，减轻保育员事务性工作，从而将的精力帮助配教；另一方面通过标准保育员和教师工作内容，使双方明确职责要求，做到保中有教，教中有保，保教协调协作。 4、做好秋季疾病预防工作。通过学问宣传、加强晨检、卫生消毒、准时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭，让幼儿

4、安康欢乐过秋天。 5、加强对医务室工作的督查与指导。 （二）常规教育教学工作 1、教师要严格执行一日工作程序，自觉落实周规划安排，日常教学要深入扎实，仔细做到每天规划、教具在先，活动落实到位，观看反应准时，反思小结深入，树立常规教学标准意识。 2、抓好养成教育，对幼儿一日活动中的行为与生活学习进展标准要求，建立良好的班级常规。 3、以幼儿学习与进展课程为参照，树立一日活动皆课程的大课程观，重视一日活动的开展。 4、加强秋冬季体育运动。每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的组织与指导，进展幼儿运动力量。尝试将户外熬炼与秋运会相结合，以全园嬉戏大串联、设置嬉戏点的形式开展，幼儿自由

5、选择参加嬉戏。 5、充分发挥功能室作用。 （三）教科研工作 1、连续深入开展每周两次的常规教研活动。主要以理论学习、选材说课、沟通研讨、相互听课的形式开展。 2、调整课程设置，以幼儿学习与进展课程、养成教育课程、欢乐成长课程为参照，由年级主任和组长细心制定教学规划，带着本组成员共同探讨落实。 3、调整课时安排：各年龄组每周共15次集体活动。 4、改革备课方式。教师实行分层备课，工作10年以下的教师备详案；工作10年以上的阅历型教师备简案；组长及骨干教师备反思性教案。 5、深入开展课题试验。艺术课题将要结题，下一段要将试验成果应用于教学。上半年，我们已经对区域活动进展了探究，在区域的建构、规章的

6、建立上有一些成绩，本期重点侧重于探究区域活动的组织策略、方法、幼儿交往力量等。 （四）师训工作 1、对新教师进展岗前培训，并通过跟班指导、督导检查及向身边优秀教师学习的形式帮忙新教师尽快适应与胜任本岗工作。 2、鼓舞教师多种途径的学习，特殊是优质活动观摩后，不仅仅是沟通，还要在本班组织此活动，在实践中得到提高。 （五）家长工作 1、成立新一届家长学校委员会、班级家委会，充分发挥其职能作用，搭建家园联动的平台。 2、家园沟通与联系，增加家访、网络沟通、家长会、家园联系栏等的实效。如新生必需实地家访、加强班级网站建立与治理、提高家长会质量等。 3、分层分批开展家长培训，帮忙家长提升家教理念，把握科

7、学育儿方法，一学年对小中大班家长分主题、有针对性地培训一次。 4、充分利用家庭、社区教育资源，开展丰富多彩的家园互动活动。如重阳节敬老爱老活动、运动会上的亲子嬉戏、社会体验活动等。 幼儿园园长工作规划春季篇二 坚持“用爱哺育，专心教育”的办园理念，加强理论学习，树立新的教育理念，提高教师素养，对幼儿园进展科学的治理，使幼儿园各项工作走上制度化、标准化，努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平，求再进展。 教职工：本园新参加教师x名，保育员x名。全园共有园长x名，教师x名，其中x名都有工作阅历，x名为新转岗教师。保育员x名，其中x名有工作阅历，一名为新增人员，无阅历。炊事员x名。 幼儿：

8、依据县教育局xx文件精神，我园小班人数超过x人，故分成x个班级。依据年龄及幼儿本领分为：小x班x人，小x班x人，中班x人，大班x人。 （一）培训工作 1、组织教师走出去参与学习、培训，不断猎取幼教新信息，并在实践中不断探究科学治理的方式方法，提高治理水平。 2、组织教师业务学习，经过学习幼教理论学问，探究保教问题，不断提高教师的业务素养、教研本领。 3、鼓舞教师苦练技能技巧根本功，培育全面加特长的教师。 （二）保教工作 1、保育工作 （1）加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反应工作情景，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提

9、高保育员的业务素养。 （2）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的治理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。 2、教育教学 （1）进一步学习领悟xx精神，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，进取探究适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 （2）保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情景制定切实可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的本领。经过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、本领、学问、技能等方面的进展。依据幼儿的个体差异做出到“不一样幼儿不一样对待”的教育

10、方法，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达本领、与人交往的本领、生活自理本领以及动手操作本领得到较大进展。 （3）经过听课了解保教人员执教情景及幼儿活动情景，确保幼儿园一日活动标准进展。 （4）经过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展 创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达本领的培育及良好倾听习惯的培育。 鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自我的情感和体验，提高美术表现本领。 培育幼儿在音乐活动中进展富有共性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，进展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现本领。 培育幼儿对四周的事物现象感兴趣、有奇怪心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究

11、问题，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 保教人员要重视对自然角、种植园地的治理并充分发挥其作用，培育幼儿爱劳动、爱惜动植物的良好品质。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和趣味。 丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。 加强对区域活动的组织指导。 加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细观看四周环境的本领。 各段开展资料丰富的幼儿竞赛活动。 （5）保教人员要关注幼儿不一样的进展特点和潜质，关注幼儿不一样的进展需要和本领倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自我的爱心去爱惜培育每位幼儿，促进每个幼儿身心安康，富有共性的进展。 3、卫生保健 （1）把好晨

12、检关，做好全日观看及记录。 （2）严格执行卫生消毒保保健制度，加强检查、指导。 （3）做好师、幼体检及规划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。 （4）定期为幼儿开展卫生保健学问讲座，班级家园栏定期张贴卫生常识，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。 （5）做好环境卫生清洁工作，保证幼儿安康成长。 （三）教育科研工作 目前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，必需走科研兴教之路。 第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深入研讨，集思广益，并发挥教研组的作用，把改善教法和指导学法结合起来进展讨论。 其次、瞄准当前教学的热点问题，开展专题讨论，改

13、善教学构造，优化教学过程，改革教学方法，贯彻教为主导、学为主体的原则，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，培育良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的制造性。鼓舞形式多元化的、各具特色的教学模式。 第三、加大教研力度。仔细组织教师制定贴合本段幼儿的月保教目标，选择贴合目标、幼儿感兴趣的、于幼儿的生活的教育资料，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上进展的教育教学方式方法。 第四、教师可依据各班的特点拟定课题，做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反应课题研讨情景，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。 第五、本学年园教研重点将是：绘画、音乐教育、语言教育，各段要针对教研

14、重点组织教师人人参加的教育教学推优观摩活动，经过听课、评课，提高教师教研本领，促保教质量提高。 第六、教师要依据目标，选择贴合幼儿兴趣的资料，设计形式较丰富的教育教学活动规划。 幼儿园园长工作规划春季篇三 新的学期已进入正轨，通过领导传达本学期的工作重点以及详细安排，使我有了明确的工作目标，以至更清楚地朝着规划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，不计回报的表达自身的有利价值，效劳于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的安康进展，依据幼儿园工作规划，结合本班的实际状况，这学期，我将从以下几个方面开展工作： 1

15、、卫生环境 三位教师共同维护班级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发觉问题，妥当处理，将担心全因素降低到最低限度。 2、教学环境 因本班是英语特色班，为了幼儿能在轻松、愉悦的环境气氛下学好英语，没有压力地“玩”着学，激发他们学英语的积极性，其潜力很快就会表现出来。幼儿的留意力不易集中，简单分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力，贯彻嬉戏、歌曲、故事等形形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。 新时代的教师更要学会创新，教师只有不断地改良自己的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不同的角度去发

16、觉问题，解决问题。不断爱惜和培育学生的奇怪心、求知欲，爱护学生的探究精神、创新思维，为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。 1、品德教育方面 协作教养员连续加强幼儿的常规培育。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能遵守各项规章。加强对嬉戏的指导，在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。 2、智育方面 多开展智力嬉戏，进展幼儿的观看力和思维力量。鼓舞幼儿多观看季节变化及四周人、事、物等。通过观看，使幼儿加深对日常事物的熟悉。积极开展共享阅读课题讨论活动，以促进幼儿全面的进展。为幼小连接做好过渡，连续抓好幼儿识字、教学，促进孩子身心

17、和谐进展，为幼儿进入小学打好根底。 1、仔细对待工作中的每一件事，尽自己最大的力量完成到最好，这才是教师责任心的表达。敬重孩子、走进孩子，在活动中学习观看幼儿的一言一行，及对事物的反响、行为态度、学习状况，并进展一些记录，提高自身的观看、记录技能。 2、主动关怀国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新学问、新技能。 3、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学，准时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。仔细做好日志和摘抄笔记，积存自己一些学习或工作上的阅历。 家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份珍贵的教育资源。我们用

18、细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作： 1、热忱接待家长，不定期地与家长联系，共同协商育儿阅历。同时仔细收集家长反应意见，虚心接受合理建议。 2、积极邀请家长参加教学活动及各类大型活动。 3、如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。 4、邀请家长积极参加到教学活动中去，与教师共同商讨、筹划教育规划。 5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的状况，同时向家长反应幼儿在园的生活学习状况，促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。 幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，我们肯定可以精彩地完成任务，并用我们浓浓的爱心、急

19、躁和责任心，换取每个家长的放心。 幼儿园园长工作规划春季篇四 1、新入职教师：新学期新聘教师x名，全部是有x年以上阅历的教师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。我们需要在x月份让他们尽快熟识我园的治理流程，课程设置特点，熟识同事、幼儿和家长状况，在开学后能够顺当开展工作。在x月份完成全部入职培训，开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位治理人员和配班教师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、沟通沟通工作，给新教师创立一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上，依据新聘教师的力量、共性特点、专长配置相关岗位，供应施展才华的舞台。 2、现在职教师：结合园部学年考核和个人的自评，对教师

20、专业水平和班级治理状况进展评估、评比，对优秀教师进展岗位工资调整，提高优秀教师的待遇。治理人员要对骨干教师的短板局部进展评析，制定培训学习规划；对优势局部也要进展总结汇总，形成阅历学习材料，大家取长补短。 3、治理人员：做好总结，分析内外部形势和我园的人员年龄和专业构造以及人员流淌性猜测，制定保教、后勤工作的具体工作规划。要可执行性、实效性、有重点的进展工作部署。要肯定避开教师在穷于应付，以实实在在能帮忙、指导教师成长为基点，特殊是教研活动，要克制针对性不强的毛病，削减量次，提高水准。 1、新入学幼儿：做好x月份的亲子班工作，实行分批分时段的方式，加强与幼儿和家长的接触和沟通，消退幼儿分别焦虑

21、，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、共性特点的摸查，形成初步档案。有针对性实行措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长了解班级常规、沟通模式、沟通渠道、教师的专业力量和共性特点，建立家园沟通的根底。各班做好家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园状况。没有智能手机或不会上网的家长，要做好家园联系栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的沟通工作。 2、老生：各班要做好各自班幼儿共性特点、各项力量的评估。新学期幼儿力量培育的重点规划，特殊是幼儿行为习惯方面作为重点，对比上学期各年龄段幼儿的常规以及xx，做好班级幼儿力量培育规划

22、，有针对性措施。并要与家长做好沟通，要让家长充安排合幼儿园做好孩子习惯养成培育。在课程安排上严格根据幼儿园制定的教学规划和班级规划执行，做好过程的记录。各班开通手机幼儿园，增加与家长的沟通渠道，打造沟通准时的校园平台。 1、暑假对操场进展了全面的改造，寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进展全面改造，创立一个焕然一新的幼儿园。 2、区域环境建立：各班要创立自己的特色，以幼儿参加为主，培育幼儿力量为主，展现幼儿才艺为主。 3、人文环境：重高品质沟通，以相互学习和共享的心态交往，以观赏的眼光看自己的同事，促大家共同进步和成长。公正的、专心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则，以孩子的长远进展为根底

23、，共同培育幼儿。 掌握好传染病、做好幼儿饮食治理。效劳好教师、孩子和家长。依据新生和老生状况有针对性做好家长讲座和家园互开工作。组织好年末亲子运动会，在原来的根底上做些创新。 注意工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园进展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准，建立区域高知名度，为更多的家庭供应优质的学前教育学位。 幼儿园园长工作规划春季篇五 1、防寒保暖 （1）加强厨房和班级治理两个重要环节，努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。如：掌握饭菜出锅时间，削减幼儿洗手和吃饭间的等待。 （2）重视冬季取暖安全，不管是煤炉、暖气或其他取暖设备，均需有牢靠的防护措施，并应对幼儿进展必要的安全教育。 （3）

24、做好冬季传染病的预防和隔离工作。要留意室内空气流通和定期消毒，做到早晚开窗对流，幼儿在班时也应有适量的窗户开启，以利于新奇空气流入。 （4）常常利用冬日珍贵的阳光，晒幼儿被褥等物品。 2、积极熬炼 增加活动量较大的晨间体育活动，如球类、跑步等，熬炼幼儿体质和意志。熬炼时要留意幼儿手脸的爱护，可适当搓擦。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时留意风向。 3、开展多种活动 利用冬季特点观看自然景象，做结冰试验，做冰花，打雪仗，堆雪人等。 1、进展迎新年“长大一岁”的教育活动，让幼儿知道祖国建立新成就，师生共同进展环境布置等。元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动。 2、利用政治学习、工会活动组

25、织教职工畅谈国家的进步和进展，沟通本地区和国内外大事记，互致新年祝辞等。 3、结合年终个人或班组工作小结，开展评优、评先进等活动，使优秀的更上一层楼，使人人感觉自己在进步，鼓励大家在新的一年里做出更大的成绩。 4、与共建单位（如部队等）开展慰问、联欢活动。 通过沟通工作规划、教育规划、效果记录、教育笔记等，促进教职工相互了解、相互学习、取长补短。开展小型的研讨活动，确定成绩，找出问题，改良工作。 加强对家长的宣传，帮忙家长了解冬季合理保育及熬炼的意义与做法，保证幼儿坚持每天按时起床（不睡懒觉）按时入园（不迟到）等。要求家长与保教人员协作，共同治理好幼儿的外套、帽子、手套等物品，回家时不遗忘、不丧失。听取家长对幼儿园冬季保教工作的意见。 1、积极做好防寒保暖的物资供给工作，并特殊留意用电、用火安全。加强检查，发觉状况准时处理。 2、进展年终账目结算、审核，并按不同工程向上级、本园职工或家长公布。 3、做好绿化工作，对园内树木进展修剪和施基肥。