幼儿园小小班下学期计划范本幼儿园小班下学期计划表(5篇).docx
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1、 幼儿园小小班下学期计划范本幼儿园小班下学期计划表(5篇)2023年幼儿园小小班下学期规划范本一 概况:罗通山中心园是一所校带园,始建于2023年3月,.现有幼儿98名,均是5、6周岁的孩子,分两个班,共有教师3人,其中有2名属代课教师,园长1名,并非专职。经过几年的努力,我园在全镇享有良好的声誉,具有稳定的生源。 存在问题与困难: 1.幼儿园的园舍面积缺乏,根本设施设备不全,不能满意幼儿活动需要。 2.教师待遇低,流淌性大。并且缺少专业的幼教理论学问,小学化倾向严峻。 3.治理体制不健全,园长缺少科学的治理方法。 4.家长观念陈旧,制约幼儿园进展。 全面贯彻幼儿园教育指导纲要和幼儿园治理条例
2、,以3-6岁儿童进展指南为依托,以促进儿童进展为本,创办一所标准化的家长放心满足的幼儿园。 (一)园舍建立 1.争取主管部门的大力支持,多方筹措资金,建立一所标准化的幼儿园,并配齐各种设施设备。 2.加强校园的绿化、美化建立。 3.不断改善办园条件,增加相应的硬件设施,操场铺设塑胶,削减安全隐患。 (二)教师队伍建立 经过几年的培训学习,建立一支具有良好素养的优秀幼教队伍。 1.园长首先要加强学习,积极参与上级部门组织的培训学习,不断提高自己的专业学问和科学治理水平。 2.鼓舞教师参与连续教育学习,完成规定学历的学习。 3.聘请保育员,要到达国家规定学历,并取得合格证书,有肯定的参教意识。 (
3、三)家长工作 抓住学前教育宣传月活动等契机,转变家长观念,使科学育儿学问深入家长心中。 四、主要措施 (一)通过多种渠道集资办学,不断改善办园条件,使幼儿园美化、绿化、教育化为一体,真正成为孩子们的乐园。 (二)加强教师队伍建立 1.面对社会聘请 依据国家规定的幼儿园编制逐年聘请人员,聘请的教师要求是学历合格、身体安康、有肯定特长、有工作阅历。 2.加强培训 (1)以苦练根本功为要求,做到上岗前观念到位,一年内标准到位、两年全面素养水平到位、三年内工作全面工作水平到位。以校领导和园长为领导小组,负责教师专业成长的治理、考核、实施、催促和评价。每位教师制定个人三年专业成长规划及每个年度个人进展目
4、标规划,根据自身的规划逐年完成目标。 (2)实行“走出去,引进来”和“同伴互助、自我反思”等为教师供应提高业务素养的培育平台,创设深厚的教研气氛,组织多层次的教师间的沟通活动,引领教师专业进展,使每位教师都能在学习中得到更好的进展和提高。 (3)坚持教师全员培训,鼓舞教师参与学历进修、业务学习、技能培训、提高教师的专业水准以及运用现代教学技术的力量。 (4)以构建“有效课堂”为切入点,抓实教师备课和课前预备,创新教学常规,使课堂教学质量得以全面提高,加强对保教常态化、过程化的治理,提高保教工作的实效。 3.加大教研力度,不断提高保教质量 (1)针对幼教热点问题及本园实际状况开展疑难问题的研讨活
5、动,通过讲座、学习、观摩评议等活动解除教师的怀疑问题。 (2)组织教师学习幼儿园教育指导纲要,并结合实际进展研讨 (3)有规划、有目的地开展专题讨论活动。 (4)开展教师根本功及教育技能竞赛活动,不断提高教师的业务素养与教育水平。 (三)探讨科学治理的途径,提高科学治理水平 2023年幼儿园小小班下学期规划范本二 一、活动目标 知道母亲节是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。 通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的庆贺。 二、重点和难点 知道母亲节,并向妈妈表示庆贺。 三、材料预备 一些歌曲音带,如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作
6、的录象。 在家观看妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看-妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 教师创设环境:“妈妈喜爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 预备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 通知妈妈参与活动。 四、设计思路 本活动通过母亲节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培育力量激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依靠妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的力量都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 争论
7、表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物 (一)争论表演的节目 争论表演节目的内容,确定节目单。 1、说说母亲节是什么节。 2、争论表演节目的内容。 说明:告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,情愿为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单。 说明:教师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是平常音乐活动中的内容,也可以是其他本事,如讲故事,做操等。 4、集体排我的好妈妈。 播放舒缓的乐曲小乌鸦爱妈妈。 (1)引导幼儿说说妈妈的故事。 说明:开场白可用“我们都有妈妈”,如能和着音乐有感情地说更好。 (2)心情饱满地唱我的好妈妈。 说明:唱前可以念白“我们都有妈妈”。 (3)引导幼儿对妈妈说一句
8、静静话。 说明:可用念白:“我有一句心理话,要静静对你讲”。 (4)最终集体唱世上只有妈妈好。 说明:这节目可全体,可小组表演。 (二)自搭大舞台 各小组争论搭个舞台。 说明:分小组争论。可以引导幼儿说说,也可以让幼儿把设想画成图纸。其中小组人员安排可表达分层教育的观念。 介绍如何搭建。 说明:每小组的幼儿介绍自己的设计。教师可以外形材料,颜色上加以确定和引导。 集众家之长,绘制一张图纸。 说明:幼儿在评价之后,将最终的设计结合在一起绘成一张大家满足的大舞台设计图。 依据图纸,分工搭建大舞台。 说明:教师可直接安排任务,也可以“招标”的形式,使幼儿主动担当任务,如甲组搭积木“造”舞台,乙组剪剪
9、贴贴进展装饰等等。当幼儿承受任务后,教师可分组指导操作的技巧,也可引导幼儿尝摸索索操作的方法,从而训练幼儿的观看力量合作力量。 观赏搭建好的舞台。 (三)庆祝活动 在歌颂妈妈的乐曲中,妈妈们入座。 说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周。 活动进展。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明:幼儿在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现在快乐。主持人的语言应依据节目内容有所设计。 (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 说明:录像将平常幼儿熟视无睹的内容显的直观真实。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是
10、班上某一家长的。 (4)妈妈说心声。 说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (5)集体表演我的好妈妈。 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的-。也是庆祝会的-,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人布满激情地组织表演。如,当幼儿说完静静话,教师可以说:“我们的静静话,是我们的心声,妈妈,感谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。 (四)送礼物 说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增加,所以,这时制作礼物,送礼物都是心情的连续。固然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进展,那么,礼物便可在庆
11、祝活动完毕前赠送。 和妈妈一起欣赏展览会。和妈妈一起说说喜爱什么。 说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。 制作礼品 (1)教师制作,幼儿观看谈论制作方法。 先在粉红色的纸上画上妈妈最喜爱的东西。 选择妈妈喜爱的色纸,做一朵花,粘在画的一角。 说明(1):由于幼儿在表现力量上的差异,所以,教师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓舞幼儿积极想象。 (2)“花”的制作方法,可让幼儿边争论边明确方法。如。教师可消失预料中的错误,让幼儿辨别。 (2)庆贺,送礼物 说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一
12、道幼儿说些庆贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永久美丽。 (五)建议 本设计可分屡次进展。 2023年幼儿园小小班下学期规划范本三 新的学期又是一个新的挑战,新的开头。安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节,因此我们将做好各方面的安全防范工作,尽量削减和避开安全事故的发生。在随着年龄的提高和幼儿园教师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量,但由于幼儿年龄小,自我掌握力量较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、安康的成长,针对班级实际状况,特制订幼儿园大班安全工作规划如下: 一、安全教育工作目标: 1.建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全
13、工作。 2.加强安全教育,提高安全意识及自我爱护力量 二、详细措施: 班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好安全防范工作。 1.树立剧烈的安全意识,将安全教育放在首位,严格执行幼儿园的安全教育制度。 2.帮助保健教师做好班级卫生工作,坚持每天开窗通风,预防疾病的传染。 3.对班上的安全状况随时进展检查,发觉安全隐患准时报告、修理,保证幼儿的生命安全。 4.幼儿安全教育主要以日常教育为主,并与教学活动相结合。每次活动都做到:活动前强调安全教育;活动中提示幼儿留意安全;活动后总结。 5.培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密
14、协作,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自己或他人留意安全。 6.由于幼儿园刚搬迁,这就需要对幼儿更加强自我爱护意识及安全意识的培育,尤其是上下楼的常规。常规放在重中之重。 7.每天坚持离园前做好清班工作,关好水、电、门、窗,仔细做好离园前的“一分钟检查”。 8.教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清晰,紧急状况知道如何爱护自己。 9.在平常的生活中进展幼儿自我爱护演习,观看幼儿面对生疏人等的临场反响以及应对力量,进一步增加幼儿的自我爱护意识。 10.不定期进展防震、防火演习,让幼儿了解遇到地震、火灾如何处理,提示幼儿遇事不要紧急。 在今后的工作
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