有关计算机硬件实习报告3篇.docx
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1、 有关计算机硬件实习报告3篇计算机硬件实习报告 篇1 实习内容:计算机组装与维护 实习目的:娴熟把握电脑的组装、故障排解的过程;通过计算机的组装,熟悉计算机的硬件和构造,了解计算机的整个组装过程和留意事项。 实习要求:识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机;并且能依据所学课本学问对计算机硬件进展准时安全维护。 实习步骤: 一.计算机拆装 (一)主要部件: 1.cpu (核心部件) 2.cpu风扇:cpu工作的时候要散发出大量的热量,如不准时散热,可能将cpu烧坏。所以加上了风扇到达散热目的。 3.主板: 是计算机主机内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的. 4.内存条:是临
2、时储存器,掉电后数据会消逝。 5.硬盘: 通过读写记录各种信息,存储各类软件.程序和数据.既是输入设备,也是输出设备,但只能和计算机内存交换信息.包括存储盘片及驱动器。特点储存量大。 6.软驱:插入软盘,用以存放数据。不过随着大容量u盘和硬盘的消失,软驱正退出市场 7.光驱: 插入光盘,用以读数据;指示灯:显示光驱的运行状态;紧急出盒孔:用于断电或其他非正常状态下翻开光盘托架. 8.电源:将AC沟通电流转换成直流电压。 9.显示卡:显示卡通过系统总线连接cpu和显示器,是cpu和显示器之间的掌握设备。 10网卡:是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备.具有向网络发送数据.掌握数据,承受并转换
3、数据的功能. 11.声卡: 是将计算机多媒体设备中的核心部件之一.它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来. 12.鼠标: 由滚球的移动带动X轴及Y轴光圈转动,产生0与1的数据,再将相对坐标值传回计算机并反映在屏幕上.(现在大多也根本上采纳光电鼠了,原理和滚球鼠,根本全都) 13.键盘: 最重要输入设备之一,也是PC系统中必不行少的标准配件之一. 14.显示器:主要有阴极射线管(CRT)显示器和液晶显示器(lcd),还有新消失在等离子体(PDP)显示器等.现在CRT正在淡出市场,lcd已占据了市场. 15.机箱:是电脑的外衣. (二)拆装局部: 1.拆卸机箱,安装底
4、板和挡板。 2安装电源:将电源放在机箱上,电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。连接点源于主板(主板电源接口一般在cpu四周) 1)AT电源连接主板的接头是两个六芯的插头。同P8,P9两组线与主板上的电源接头联接,留意两组线中的黑色线相对,否则造成严峻后果 2)连接风扇电源线。主板没有接风扇的跳线,或者CPU风扇是另购的,就需要将风扇的电源接在主机的电源上,这种电源接头的方向都是固定的,方向反了是安装不上的 3.安装cpu: 首先检查CPU的针脚是否有弯曲现象,如有弯曲应先用镊子当心地拔正。然后将主板Socket插座旁的锁杆抬起,将cpu的针脚与插座针脚一一对应,插入cpu。应留
5、意针角对准后插入,以防损坏,并压回锁杆,锁紧CPU。然后将风扇安装到cpu上,把风扇低弹性挂钩挂在Socket插座两端的挂钩上,将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇 电源插座上(一般在cpu四周4安装主板:将主板的I/O端口朝机箱后部,主板的定位孔对准机箱上的主板之撑,用螺栓固定主板。留意不要将螺钉拧得太紧,否则简单导致主板的印制电路板龟裂或损坏。 4.其他部件的安装 1)安装主板:先把定位螺丝依照主板的螺丝孔固定在机箱,之后把主板的I/O端口对准机箱的后部。主板上面的定位孔要对准机箱上的主板定们螺丝孔,用螺丝把主板固定在机箱上,留意上螺丝的时候拧到适宜的程度就可以了,以防止主板变形。 2)安装
6、内存:先掰开主板上内存插槽两边的把手,把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直压下内存,插槽两侧的固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声,此时内存已被锁紧。 3) 安装硬盘:首先把硬盘用螺丝固定在机箱上。接下来插上电源线,并在硬盘上联上IDE数据线,再把数据线的另一端和主板的IDE接口连接,留意:不要把数据线接反了。 4) 安装软驱:安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的软驱接口连接,数据线的1线对准接口的 接通了,再按一下就关闭,但是你还可以在BIOS里设置为开机时必需按电源开关4秒钟以上才会关机,或者根本就不能按开关来关机而只能靠软件关机。 b. 硬盘指示灯的两芯接头,1线为红色。在
7、主板上,这样的插针通常标着IDE LED或HD LED的字样,连接时要红线对1。这条线接好后,当电脑在读写硬盘时,机箱上的硬盘灯会亮。有一点要说明,这个指示灯只能指示IDE硬盘,对SCSI硬盘是不行的。 计算机硬件实习报告 篇2 一、实习目的: 1、练习和稳固识别计算机部件的方法,并能在肯定的”条件下推断计算机部件的好坏与优劣。 2、练习和稳固多媒体计算机硬件安装根本方法与步骤,熬炼学生的动手力量,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。 3、练习和稳固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生把握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。 4、把握和稳固多媒体计算机故
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