幼儿园心得体会示范和感想幼儿园心得体会范文(9篇).docx
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1、 幼儿园心得体会示范和感想幼儿园心得体会范文(9篇)最新幼儿园心得体会示范和感想一 闭上眼睛想着孩子们那一张张得意的笑脸,上课时的精彩瞬间,幼儿园的面貌,心中一阵欣喜油然而生。现在的我,如同一株含苞待放的花朵,而幼儿园这方宝地赐予我的是充分的养分,让我的青春如鲜花般绽放。 对于一个刚踏入工作岗位的教师来说,汲取学问,扩大自己的学问面显得尤为重要,一些教学思路及方法让我受益匪浅。此刻想到教学,我的思路留在了上面,好像一切都在此刻凝滞,让我不得不停下来思索,让自己的思绪闲逛。 一生,是一个多么无法想象的时间概念,他漫长、坎坷、布满荆棘而又令人无比憧憬。幼儿的一生才刚刚开头,像春天刚发芽的小草,稚嫩
2、而又布满生命力。对于一个幼儿教师来说,面对的是一群仿照力量及可塑性都处在较强阶段的孩子。他们的心智犹如烧制前的陶器,一旦胜利便成为一件光荣夺目的珍宝。由此可见,幼儿教育是多么的关键,而礼仪教育则在幼儿教育之中占有较为重要的地位。 在幼儿教育过程中,儿童可以轻而易举的在较短的时间内学好母语及更多的生存技能,拷贝很多的行为和思想,同样他们区分是非的力量也较差。因此,引导他们承受正确而有效的教育是关键。想到这里,班里的一位小男孩的身影出现在我眼前。众所周知,迷宫嬉戏是每位小朋友都喜爱的,这位小男孩也不例外。在别人玩的时候,趴上去就抢,用胖胖的小身体去推、去挤。为此,我急中生智,运用讲座中的理理论来细
3、心组织了一堂课。课的名字就叫“迷宫该谁走”。我请小朋友分别扮演有礼貌的用“您好”“请”“感谢”等礼貌用语贯穿始终的“礼貌版”走迷宫嬉戏场景,和类似于小男孩状况的场景。其他小朋友看得津津有味,唯独他自己,显得闷闷不乐。课后,我找到他,我们盘腿坐在草丛上,问他“珍宝,今日的嬉戏好玩吗?快乐吗?”我们就在那里谈着嬉戏过程中其他小朋友的表现,突然,他大声地对我说:“陈教师,我错了,我不应当去和小朋友们争抢。”当时的我,看到他那双清亮的眼睛,心中一份骄傲感洋溢在心间,那种如春风沐浴的感觉,在我的心头荡漾。 其实,教育并不仅仅只是表达在课堂上的时间,那也是远远不够的,同时也包括家庭及社会等各方面的感染与熏
4、陶。很多的家长在孩子面前与别人争抢座位,与同事谎称自己有事不能参与会议。这一切,对于还不能明辨是非,懵懵懂懂却以成人为典范的孩子来说,却可能当作一种理所固然而铭刻于心。这种现象,很简单造成一种不好的现象消失。教师教育五天,而家长却可以在不经意的环境中将努力化为泡影。所以,在教育过程中我深刻的体会到加强家园联系,与家长多沟通与沟通是至关重要的。同时进展多方面的教育都未尝不是我们共同进步的好方法。 环境可以影响孩子的一生,父母与教师是儿童的第一环境。哪一位家长不盼望自己的孩子成为小公主、小绅士呢?但只要有方法、有正确的思路,教育便会取得更为显著的成效。教育不仅仅只是停留在显性的教育场合,而更应是一
5、种无处不在,无时不在的气氛,也正是这样,教育如涓涓细流更长久的滋润着孩子的心田。 中国泱泱五千年的历史文明在一代代的传承及发扬。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒”“孔融让梨”等经典故事也为每一位儿童所熟识。但如何做好,也应成为我们每一位教育工所深思的问题。 窗外,风光依旧。一切都那么宁静祥和。但是我,心中在不断的泛起涟漪。现在帮每一位孩子修剪枝叶,将来回馈我们的会是一片茂盛的森林,让我们赐予孩子最好的教育与环境,同时我们也信任在八一保育院这个大摇篮里,将会孕育出一批批知书达理的小公主、小绅士,他们回报我们的将会是一个最宏大的民族与国家! 最新幼儿园心得体会示范和感想二 1. 你的胆子变大了,真
6、了不起!你是一个懂事听话的好孩子,对教师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!假如以后在学习生活中能再英勇些大胆些,那就更棒了! 2. 文雅内向朴实。开学到此刻你已经能独立用餐独立睡觉,上课也能仔细听讲,进步真大。只是教师期望每一天都能看到你开快乐心多和小朋友一齐嬉戏,大胆一点自信一点,好吗? 3. 每次你总能完成教师布置的任务,真了不起。你聪慧懂事,口语表达潜力很强,交往潜力也比以前强多了,真不错。假如在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了! 4. 可可,你是个聪慧活泼大方的小女孩。你舞姿美丽,歌声悦耳,能够自我的事情自我做,还会帮助小朋友脱衣服,大家都非常喜爱你。教
7、师期望你再接再厉,信任你以后会更加精彩! 5. 你是一个共性有礼貌的gril。小手操作潜力和语言表达潜力都很强,在幼儿园你已经学会了和小朋友共享欢乐。教师是你的朋友,在你遇到困难的时候教师非常情愿帮助你,来吧!教师等着你呢? 6. 讲卫生的你真讨人喜爱。你是个听话的小女孩,平常能与小伙伴们友好相处,嬉戏时也能专心参加,假如能改掉喜爱与同伴讲闲谈的缺点,在以后的学习中专心发言大胆表现的话,教师会更加喜爱你! 7. 聪慧伶俐能歌善舞。你喜爱唱歌跳舞,画的画也很美丽,又是教师的小帮手,大家都很喜爱你。期望你在新的一年里再接再励,多点自信,做好大家的好典范。假如改掉挑食的坏习惯那就更好了。加油! 8.
8、 嬉戏时你是那么投入,真不错!你活泼得意,又是个爱劳动的好孩子,教师真喜爱,假如你在自理潜力方面再提高些,上课时能再仔细一点,多动手操作练习,教师信任你在学习上也会有很大的进步的。 9. 你画画画得真棒。你是个热忱活泼的小女孩,做事细心仔细,自理潜力也很强,上课也很仔细,各方面有了很大的提高,教师真快乐。期望你在以后的学习中能专心发言,教师信任,你必需会有更大的进步! 10. 陈奕妤:你是个得意聪慧又和善的小女孩。你很懂事,对人热忱大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的典范。但是你总不喜爱大胆的发表自我的见解,期望你以后能大胆一些,英勇一点,好吗? 11. 金世淇:你是个得意
9、聪慧又和善的小女孩。你很懂事,对人热忱大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的典范。但是你总不喜爱大胆的发表自我的见解,期望你以后能大胆一些,英勇一点,好吗? 12. 你是个和善的小珍宝,愿意帮助同伴;你是个欢乐的小珍宝,在嬉戏活动中总能听到你愉悦的笑声;你还是个能干的小珍宝,画画唱歌数学跳舞样样都很棒。期望升入中班的你常常举起小手,把你知道的告知大家,好吗? 13. 陶阳:在教师眼里,你是一个聪慧,活泼擅长开动脑筋,勇于探究,富有进取心的好孩子。上课时你能专心举手发言,你和同学相处也很好,开头有了自我的朋友,教师期望你能拥有一个属于自我的完善生活与童年时代! 14. 你是个活
10、泼得意的小男孩,对教师有礼貌,能主动与教师交谈。你喜爱看图书玩玩具,上课也能举手发言,你的小手很灵活,画的画也越来越美丽了,真棒!假如豪豪今后在上课时能更专心主动地回答下列问题,那就更棒了! 15. 黄浩峰:你活泼好动,有点淘气!本学期上课爱动脑筋,专心举手发言。但有时会不用心,留意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新奇。教师期望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。 最新幼儿园心得体会示范和感想三 1. 你是一个活泼得意的小朋友,你的字写得真好,你的舞姿真美丽。遇到困难你能主动请教师或同伴帮助,你能积极帮忙教师做好值日工作:放椅子挂毛巾等,上课你能仔细听讲,还能积极
11、举手发言。立刻就要上小学了,教师盼望你连续努力,争取更上一层楼! 2. 你是个聪慧能干的小朋友,成天爱问“为什么”。喜爱动脑筋爱思索。在幼儿园你回答下列问题总是与众不同。上课的时候你能仔细听教师讲课,积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务,立刻就要上小学了,假如你能严格要求自己,教师信任你肯定是一个更棒的孩子! 3. 你是个活泼得意的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能仔细听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜爱一边学习一边讲话。立刻就要上小学了,假如在以后学习中你能严格要求自己,你肯定会更精彩的。 4. 你是个文雅,得
12、意的小朋友,你的小手真能干,画得画真美丽,剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情仔细负责,你的作业又对又好,立刻就要上小学了,假如以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。 5. 你是一个聪慧能干的小朋友。喜爱唱歌跳舞,情愿在大家面前表现自己。你特殊喜爱绘画,教师在课堂上教的本事,你很快就学会了。你还愿意帮忙别人,积极帮忙教师做事情,你是小朋友的好典范,教师的好助手。立刻就要上小学了,教师盼望在新的学习中你能连续努力,争取更上一层楼! 6. 你是一个天真得意的小朋友。这学期绘画数学操作作业比以前都有进步了。上课你能仔细听讲,积极举手发言,还会主动帮忙教师和小
13、朋友。你喜爱劳动,关怀集体。立刻就要上小学了,教师盼望你今后回答下列问题时,要多想想,想好了再说,可以吗? 7. 你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么美丽,你特殊关怀别人,总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好!你的画画得真美!立刻就要上小学了,假如你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!教师信任你肯定能做到! 8. 你是一个脑子挺灵的孩子,就是上课活动主动性还不够些。平常做事仔细,有较好的劳动习惯,思维灵敏,有自己的想法和见解;你擅长观看,喜爱问为什么,是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动,但在交往中你能与同伴友好相处,并能关怀帮忙同伴,深得同伴的喜爱。但教师也发觉
14、你在体育方面还很欠缺,还没有学会跳绳。盼望进入小学后能多加强体育方面的熬炼。 9. 你是一个活泼开朗得意的孩子。在幼儿园的三年里,能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等许多本事,动作进展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。教师盼望你进小学后能表现的更好,做个全面进展的小学生。加油哦!珍宝! 10. 你是一个比拟内向的小朋友,喜爱一个人宁静地折纸绘画。你喜爱帮忙别人,懂得谦让。上课能仔细听讲,有时还能积极举手回答下列问题。你做事情特别有条理。但是你的胆子比拟小,不能主动与别人沟通,立刻就要上小学了,教师盼望你能英勇些,好吗? 11. 你是一个活泼
15、开朗得意的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对教师有礼貌。能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等许多本事,动作进展协调。上课比以前用心了而且常常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。教师盼望你进小学后能表现的更好,做个全面进展的小学生! 12. 你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里,能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等许多本事,动作进展协调。在午睡进餐方面自理力量强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事仔细细心对绘画手工有肯定的兴趣。盼望元荣到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己布满信念,要大胆的表现自己。 13. 你是
16、一个有爱心的孩子,平常能主动关怀班级体,乐于帮忙别人。你能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等许多本事,动作进展协调。上课比以前用心了而且常常发言,能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。盼望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。 14. 你是一个独立又有主见的孩子。平常擅长观看,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对教师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜爱,你喜爱音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜爱在同伴中呈现自己。你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用教师操劳,是个全面进展的孩子。盼望到
17、小学后,能不断努力,做个小班长。 15. 你是一共性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关怀帮忙同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜爱。上课能做到仔细听讲,有时也能回答下列问题。喜爱音乐活动,会合拍地跟着音乐做仿照动作,音乐嬉戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有肯定的距离,所以导致在计算方面有了肯定的差距。盼望辉辉能加强计算方面的练习,做个全面进展的孩子。 最新幼儿园心得体会示范和感想四 幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用。人们常说:“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求教师不断提高素养水平,努力培育出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅
18、,只有不断提高自身素养,不断完善自己,才能担此重任,为此我对我对幼儿园教师教育心得总结如下: 刚入园的孩子是脆弱的,这是他们正式走上社会参加到一个集体当中的第一步。幼儿园教师首先要有爱心,应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到教师是那么亲切可近,从而把教师当成得意可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些漂亮聪颖一笑两酒窝的孩子简单,但爱那些不怎么讨人喜爱的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应当是面对全体幼儿的“博爱”,这是教师的天职。孩子们都有时机承受教师的爱,所以我们不能对孩子们有偏爱。因此,教师对任何孩子都是一样的。值得一提的是,有的教师以
19、家长的地位及背景或是以孩子的美丽与否、衣着来有分别的爱孩子,我认为这种做法是不行取的,这会让孩子们从小就有了划分等级,甚至嫌贫爱富、嫌丑爱美的不良思想,所以我们教师肯定要从自身做起,从自身做好,公正、公正的对待每一个孩子,做孩子们的楷模。再者,爱孩子,不行以溺爱,也不行以包揽。 这些来简单的话,做起来却很难。每个人都有自己的权利,包括幼儿自己的权利,所以做什么都不要强制幼儿去做,可以去引导幼儿动做。教师以亲切的话语,关怀他们喜爱,做什么,需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。 让幼儿布满自信做好每一件事,教师应多鼓舞幼儿,包括一些很小的事,对进展赞美,他们定会有所进展,有所进步
20、,做为一名幼儿教师,既要当好教师,又要做幼儿的朋友,保证他们幸福的成长。多以鼓舞和表扬去鼓励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,教师要准时赐予表扬,还要准时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从教师的身上感受到妈妈的暖和与和气可亲。 少不了的还是家长工作,孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会准时把孩子在园的表现及消失的问题反映给家长,积极与家长联系,准时反响消失的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作帮忙孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,x教师赐予了我许多建议和帮忙。通过倾听x教师与
21、家长的交谈及阅历的累积,我慢慢的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动沟通,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反响状况。我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。我充分利用晨接和放学的时间跟家进步行沟通沟通,使家长更好的了解自己孩子在园的状况及表现。 最新幼儿园心得体会示范和感想五 一、指导思想: 坚持科学进展观,以学习党的十八大精神为指导,以学习落实36岁儿童学习与进展指南为主线,关注幼儿学习的整体性,敬重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,努力“做孩子爱戴的教师,创家长满足的幼儿园,办人民满足的幼儿教育”。 二、工作思路
22、 _年我园连续坚持快乐、启智健体、敏行”的办园理念,以内涵进展为主线,以构筑优质教育为主旨,强师德,树师风,创立文明校园;营气氛,建团队,创立书香校园;抓亮点,显特色,创立品牌乐园;优效劳,办实事,创立和谐校园。展现“敬业、爱岗、制造、奉献”的优良园风和“安康向上、团结高效、布满活力”的校园文化气氛;连续贯彻“呵护每一位幼儿,让幼儿欢乐成长;敬重每一位家长,让家长共享成果;赏识每一位教师,让教师体验胜利”的指导思想;创立“优质+标准+特色”的高质量幼儿园。 三、主要工作目标 (一)依法办园,强化素养,优化效劳,从制度、观念、方法上向现代化的要求迈进。树立进展意识,示范意识,增加标准效劳质量,以
23、科学高效的制度化治理,以广而细的考核方案,不断提高办园水平,形成具有园本特色的先进治理模式。 (二)充分发挥党、团组织的先锋堡垒作用,围绕中心工作开展党、团工作。树立“一心为公”的效劳思想,形成“跟党走、听党话、做表率”的良好气氛。 (三)加强师资队伍建立,优化队伍构造,建立一支师德高尚,观念领先,业务精良、特色鲜亮,善研能干的教师队伍。形成良好的“赶”、“拼”、“超”工作气氛。 (四)在围绕凸显特色办园,科研兴园上下功夫。本着因地制宜、环境育人的原则,通过各类活动的开展,形成蓬勃活泼的文化气氛。以教学融入教研、以教研推动课题、以课题转变教学,全面推动园本特色课程建立,努力把我园创立“优质+标
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