幼儿园期末工作总结[001].docx
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1、 幼儿园期末工作总结_幼儿园期末园本培训工作总结 幼儿园期末模板 园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到特别欣慰。虽然说不上制造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园进展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学治理的办园策略与方法,在不断的实践与探究中,无论是办园条件、治理水平、师资建立,还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效。下面我以点滴工作求正于同仁。 一年来, 在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,仔细履行工作职责,积极帮助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报本学期
2、的工作状况: 一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素养 为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对教师进展随时抽查,推门听课, 并就当天授课的的状况准时赐予反应和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进展当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比拟不同的教学策略,沟通自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的方法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广阔教师在素养方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面力量也获得了相应的进展。 其次是以课题讨论为切入点,积极开展教育科研活动。依
3、据村办园的实际特点,我们制定了利用山区资源,创设嬉戏环境的课题规划,要求各村办园从本园实际动身,制定相应的子课题,并留意引导教师学习相关的理论学问,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘外乡资源,在制造性操作及嬉戏过程中激发幼儿对美术活动、嬉戏活动的兴趣,让幼儿在实践探究、动手操作中制造潜能得以发挥,努力做到将课题讨论与日常保教工作有机结合起来。 二、不断学习,力求提高整体素养 首先,重视政治理论学习,仔细学习三个代表重要思想和党的十七大会议精神,深刻领悟其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素养。自觉根据党员的标准严格要求自己,严于律已,
4、团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,仔细学习业务学问,准时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的标准治理方面做了大量的工作,积极为青年教师供应岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。 三、标准办园行为,提高办园效益 本学期,我园进一步加大幼教工作治理力度,办园效益明显提高。 一是实行统一聘请,加强对外聘教师队伍的治理。我们通过面对社会公开聘请的方式,择优录用了十十名喜爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和把握肯定教育技能的幼儿教师,准时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了
5、为期一年的合同,逐步标准了外聘教师队伍的治理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。 二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动供应了物质保障。 三是实行公、村办园幼儿点心的统一治理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的选购进展了透亮、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点选购协议书。另外,我们还协作县教育局催促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。 四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活 为营造一个宽松、和谐、欢乐的工作环境,调动广阔教职工的积极性,工会协作行
6、政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展趣味体育活动(夹气球、运报纸竞赛);12月召开了退休教师座谈会;春节团拜会。 五、目前存在的问题及今后努力的方向 由于力量水平面有限,还存在着很多缺乏之处。如:作为一名园长,对理论学问的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。 今后努力的方向:一是连续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素养。二是要逐步标准村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;三是连续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题讨论活动开展状况的监控,切实提高
7、保教工作质量和课题讨论水平。四是连续帮助校长催促总务处做好各项选购和招投标工作。努力为学校的进一步进展做出应有的奉献! 盼望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满足,幼儿快乐,打造真正适合孩子的身心安康成长的幼儿园。 幼儿园教师期末工作总结 一个学期的工作很快完毕了,在班内三位教师的努力下,在园领导的关怀下,我班顺当完成了本学期的工作任务,并取得了肯定成绩,现做以下总结。 一、日常工作的完成 本学期班上的三位教师能团结协作,相互支持协作,到处以班工作为重,把幼儿的一日生活、学习、嬉戏、家长工作放在首位,仔细完成园内布置的各项工作,一学期的工作能有规划地开展和落实,收到了良好的工
8、作效果。 教师能发挥一名班长的带头作用,注意调动班内教师的积极性,挖掘教师潜力,并为教师创设宽松的工作环境,使班内保教工作协调共进。同时,能随时指导青年教师开展工作,使她们在原有根底上有很大进步,增加了青年教师工作的自信念和工作热忱。 梁教师是一位新调到本园工作的教师,她最大的优点是工作踏实,能吃苦,平常能积极协作班长的工作,与两位教师能相互协作与协调,还常常帮忙保育员做些卫生工作,不分你我,不计较得失。在业务上能仔细钻研,虚心上进,能热忱为家长效劳,使自己的工作有一个良好的开端。 教师工作稳定,态度仔细,能听从园内的安排,能仔细完成保育工作,平常能积极协作两位教师的工作,在做好保育工作的同时
9、,还能帮助教师开展教育活动,并学到了一些教学阅历。另外,她从不计较个人时间,参加到环境创设之中,为班内工作的完成发挥了个人的积极作用。 二、教学工作的完成 本学期,我们结合幼儿的年龄特点和实际水平制定了较合理的学期教学目标,做到分步实施,平常能仔细理睬规程精神,并有规划地落实在教学活动中,注意为幼儿创设良好的教育环境,发挥幼儿主体性,注意培育幼儿的学习兴趣和学习习惯,发挥幼儿的想象力、制造力,考虑到在教学活动中,促进幼儿的全面进展。本学期,我班幼儿在多方面得到了熬炼和进展,在很多方面有了明显进步。 三、班级特色活动的开展状况 本学期,我班的特色是盘纸活动,首先,我们从培育幼儿的兴趣入手,制定有
10、效的活动规划,创设室内环境,供应丰富多彩的操作材料。内容的选择从简洁到繁琐,由浅入深。为了让幼儿对盘纸产生兴趣,并从盘纸过程中产生自信,体验胜利。我们急躁地教幼儿如何搓纸盒和盘纸,如何将纸条盘紧,粘贴好。教幼儿如何抹胶等等。让不同力量的幼儿在同一时间内都能完成盘纸作品。供应难难易不同的半成品,引导幼儿选择,从而使幼儿在每次盘纸活动中都能体验到胜利的欢乐。在我们的细心安排下,班内的盘纸,搓纸,成为了幼儿最宠爱的活动之一,每次活动都有不同的新收获。 为了将我班盘纸特色活动的脚印清楚,增加幼儿的成就感,我们将幼儿平常作的盘纸作品,粘贴整理出一幅幅画卷,让幼儿观赏,并在学期末向家长展现,很多家长看到孩
11、子们盘出的一幅幅花圈,赞不绝口,还用照相机拍照下来,因此,我班的特色盘纸活动对外到达了宣传、展现的良好效果,幼儿在特色活动中也得到了多方面的熬炼。 四、本学期全园的重要工作向全市开放 本学期,十月份为迎接全市开放活动,我班的三位教师团结一心,奋斗拼搏,加班加点,付出了艰辛的努力,为开放活动做好了各项预备,陈教师为了帮助郭教师做好开放课,细心设计和预备了书写半日活动方案。在开放过程中,收到了良好效果。在开放之前,陈教师单独担当了班内两次十多名家长发动工作,使家长能够积极协作,支持班内的工作。班内当时的工作也得到了家长的理解,并且使班内各项工作能顺当有秩序地进展。十月份,陈教师义务加班80多个小时
12、,为全市开放做出了应有奉献。郭教师被调到本班担当做课任务,她在本班近20天的时间里,全身心地投入到班内的各项预备工作之中,为了布置室内环境,制作玩教具,培育幼儿的常规,付出了很多努力。她舍下年龄小的孩子,在班上加班加点,周六周日还来班上加班,布置楼道环境,为开放活动作了多项预备,表达出一名区骨干教师的工作热忱和全局观念,并为开放活动做出了应有奉献。刘教师担当班内保育工作,她任劳任怨,清扫室内卫生,协作治理幼儿的一日生活,协作两位教师的教学工作,常常加班加点,周六周日还主动来园加班,为开放活动付出了艰辛的努力。并在这次大的活动中得到了熬炼,丰富了自己的视野,增加了工作阅历。为日后开展工作打下了良
13、好根底。谢教师在开放活动的过程中,能听从园内安排,在分园中班,协作郭教师的工作,在工作期间她仔细踏实,工作主动,使本班工作顺当开展。 总之,在全市开放活动中,增加了教师们工作的分散力,也表达出了教师们极大的工作热忱和无私的奉献精神,并通过开放活动促进了多项工作的开展。我班特色盘纸活动在开放活动中也得到了绽开和宣传。幼儿的活动常规扎实,家长工作效果好,为这次开放活动打下了良好根底。 五、家长工作的开展 本学期,我班的多项工作得到了家长的大力支持与协作,兴趣班,全市开放,幼儿调升班,班内日常工作的开展等等。都是顺当圆满地完成。本学期,无一例因教师的工作不周到,退园、调班。平常家长们还能遵守园内作息
14、时间,坚持送孩子来园,协作班长和教师的工作。本学期,在家长的重视下、支持下,我班幼儿的出勤人数名列第一,这说明白班上三位教师在平常工作的细致周到,在家长方面的重视和努力。 本学期,我们遵守园里规章制度,拒收了家长送给我们的一份份礼物,我们的做法得到了园领导的赞扬和家长的信任,也说明白我们一学期的工作,得到了家长们的确定和谢意。 六、迎新年活动的预备 在新的一年降临之际,为了让幼儿过上一个欢乐,有意义的新年,我们提早布置教室,贴拉花,挂彩灯,有的家长还为班上送来了圣诞挂件和新年拉花,表达出家园互动的节日气氛。为了增进师生之间的感情,让孩子们有个美妙的记忆,我们自费为每名幼儿买了小手套,自费为孩子
15、们冲洗照片,粘贴在幼儿的成长手册中,自费买圣诞树,布置环境,还自费买食品,福娃相册,送给相关小朋友,教师们的心愿和做法使孩子们和家长深受感动。因此,说在新年降临期间,我们也收到了很多家长送给我们短信、贺卡和礼物。这也说明家长和我们的很多想发和做法是一样的,都会持有一份感恩的心。这样也增加了我们工作的信念和积极性、主动性,也使我们的家园互动、师生互动,迈出了新步伐。为今后的工作开展打下了更好的根底。 一个学期的工作已经完毕,所取得的成绩也成为了过去,我们将在今后的工作中,不断的总结阅历,发扬成绩,脚踏实地,勇于挑战,积极开展工作,在班内三位教师的团结和共同努力下,以饱满的工作热忱,去迎接新学期的
16、工作,争取取得更多更好的成绩。 幼儿园年终期末工作总结 天寒地冻,北风呼呼,转瞬间,本学期的工作已尽了尾声。回忆过去的几个月,我担当大班的工作。在各项工作中积极主动、求真务实、态度端正、随时随地 严格要求自己。虚心学习别人的特长,依据整合课程的内容及要求,不断进展讨论和探究,改良新的教学方法。一切以幼儿效劳为主,严抓完全及常规教育,本学期 在顺当中安全度过。 在课堂教学中,我将五大领域:安康、社会、科学、语言、艺术进展有机组合,以备好课是上好课的关键着手,依据新大纲、新教材、新课程进展启 发式教学,以照看全体、注意个别为根本点,把嬉戏穿插于教学之中。激发幼儿的兴趣,使每个幼儿成为教学活动的主体
17、。比方:在给幼儿讲故事五兄弟 时,我先让幼儿按挨次看图片,引导幼儿用英、汉双重语言说出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。然后启发幼儿说出五兄弟是长在我们身体里、工作时需要的五个器官。 最终讲故事五兄弟,让幼儿思索争论,并答复:故事中讲了五兄弟各自的作用是什么?为了使幼儿兴趣不减,做找一找嬉戏,要求个别的 、小组的、集体的分别进展。活动完毕后,弹唱歌曲,五指歌,这样既活动了各个手指,又熟悉了大拇指、食指、中指、无名指以及小拇指。整节课将语言、科 学、艺术等有机的结合在一起,使每个幼儿在教学活动中变得积极主动,不但轻松的学到了五兄弟的英文说法,而且还熟悉了五兄弟的重要作用及手指名称,收到了 良好的效果。
18、在课程内容方面,严格根据每月主题活动,以主题内容为脉搏,延长内容为网络,将学问由点及面,由面到点的向幼儿进展传授。九月的主题活 动是秋天,我在各种活动中先让幼儿知道什么是秋天?秋天有哪些风光特点?再从秋天的风光延长到让幼儿熟悉常绿树和落叶树,并用叶子的启发教幼儿学数 50以类的数,3以内的分解与组合,熟悉了各种颜色,物体的外形等。还通过秋天让幼儿知道是收获的季节,熟悉了水稻、玉米等粮食作物,从而使幼儿知道粮食 是农夫伯伯种的,懂得了节省不铺张的重要性。十月的主题活动是我爱祖国,我首先让幼儿看一些关于国庆大典、风景名胜的碟片,让幼儿了解到我国是一个地 大物博、风景秀丽、物产丰富的国家。用歌曲国旗
19、多漂亮引导幼儿熟悉了北京* *、国旗、国徽和国歌。还用歌曲我们的祖国是花园向幼儿简洁介 绍我国的一些风俗习惯,风土人情,使幼儿知道我国是一个多民族的国家,全国人民团结,生活幸福。用图片让幼儿熟悉军队,并在活动中让幼儿学扮解放军,使他 们初步了解解放军是保卫祖国 的卫士,有了他们,人民才能安居乐业,我们才能安心读书。了解我国的一些建立成就,激发幼儿具有喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱父母、喜爱他人的社会主义情感。 十一月的主题活动是路,在活动中我把路一种分为我们脚下走的路,另一种分为成长之路来教学。我先让幼儿熟悉各种路:大路、小路、人行道等,并延长 到路上的标志:斑马线、指示灯、交通工具等,再通过交通工
20、具教幼儿熟悉汽车、火车、卡车等各种车辆,以及飞机、轮船、军舰,使幼儿熟悉了交通安全标志,了 解了海、陆、空三种交通工具。另外,还让幼儿知道自己在成长过程中是要遇到许多困难的,应从小懂得爱护自己,不怕困难,勤劳英勇,养成自己的事自己做的习 惯。十二月的主题活动是冬天,我让幼儿在活动中先观看冬天的风光特点,再用户外嬉戏活动让幼儿体验冬天的严寒,课堂教学洗一洗使幼儿比照出冬天的 水比平常冰冷得多。用嬉戏冬爷爷和小冰冻,以及故事下雪了使幼儿了解雪与冰的形成,知道雪花是白色、无味、一片一片的,并且与冰冻怕太阳公公,温 度高时会化成水。用看图说话漂亮的手套和动物怎样过冬,让幼儿多方面了解人们在冬天里的活动
21、及防寒保暖的方式,知道不同种动物过冬的方式是不一样 的。在元旦节教唱新年好,并要求幼儿将歌曲带给他的爸爸妈妈和他的好伙伴。 俗话说看百遍,不如手动一遍,幼儿虽小,但他们已具备了肯定的动手力量,在各种活动中让幼儿多动手,不但可以训练其身体各局部的协调性, 而且还可以开发他们的智力和想象力量。可以说,培育幼儿的动手力量不行小视。因此,我在教学活动中依据幼儿的兴趣让他们写简洁的数字,画自己喜爱的作品, 用纸折自己宠爱的飞机、轮船、扇子等,教师在幼儿动手的过程中只作指导或参考,且鼓励为主,让幼儿自己开动脑筋,发挥想象,以此使他们手指及手腕的肌肉得 到训练,为以后到达敏捷运用打下根底。在活动中,我尽量让
22、每一个幼儿都动起来,并多训练那些性格内向、不善表达、动手极差的幼儿,扬长避短,培育他们的自 信念,使她们在活动中不断体验胜利,让他们每个幼儿主动成为活动的积极参加者。 在安全卫生教育与治理中,以安全第一,责任重于泰山为准则,重抓安全与卫生治理。以警匪110、火警119,教育幼儿不玩火,向幼 儿叙述用火学问及防护方法。教育幼儿辨别好坏,怎样爱护自己,知道爱打架的人、偷抢的人都是坏蛋,是警察管制的对象。用生活中的实际事例教育幼儿不与别人 争抢打闹,不玩电器,不翻爬桌椅门窗等,准时排解安全隐患。要求幼儿不乱倒水,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,随时洗手,自己学穿戴,做力所能及的事。使幼儿从 小养成良好的卫生
23、习惯。在保育工作中,我随时拖扫教室、等活动场所,每天保证幼儿有一个清洁舒适的活动环境。对幼儿的吃喝工具进展高温与药物的双重消毒。 做好防寒保暖、防暑降温的工作,尽量做到一切让家长放心,幼儿快乐,保证幼儿的身体得到安康进展。 在本学期的工作中,我与本班教师协作协调,主动做好班上的一些工作,常常与家长沟通幼儿在园的进展状况。为了使家长了解幼儿在园的所学内容,随 时将幼儿的手工作品展现在谁最乖,我最乖的栏目里,并与和班教师一起写好每月的幼儿进展状况,以及每周周工作规划。本学期幼儿各方面的状况良好,学到 了许多学问和技能,在以往的根底上,自理力量有所提高,变得更讲文明、懂礼貌,绝大多数还是教师的好助手
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