幼儿园美术课题开题报告范文.docx

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1、 幼儿园美术课题开题报告范文_幼儿园见习报告 这篇幼儿园见习报告：幼儿园见习报告范文是由小编整理供应的，请大家参考！ 幼儿园见习报告：幼儿园见习报告范文 是个阳光明媚的早上,对了,每一天都是新的开头.我信任,今日是我这学期下园的第2次,早上满怀期盼的来到金山幼儿园.一进幼儿园观察了一群活泼得意的孩子们在那里活动,是的,幼儿园的孩子应当多多户外活动才对,观察一张张天真得意的笑容,由于我比拟晚来,他们差不多要早操了,先是大班的孩子们,哇.音乐一开,不用教师带就自己很娴熟的排好队,开头做操,大班的果真就是不一样哦!非常惊异.相对来说比以往去的幼儿园,金山幼儿园的孩子们让我另眼相看,做了一会,这会教师

2、出来带操,一开头我门还以为是没有教师来带操的.不过还是觉得很不错.至少对于一个幼儿园的孩子来说,紧接着是中班和小班做完操, 到了个小礼堂.今日要在这里听2节课,第1节是中班的,音乐活动,(小鸟捉虫)一只只漂亮得意的小鸟飞进来了.教师让孩子们听音乐然后问他们小鸟在做什么呢?答案各种各样.让我印象很深刻的是有个小朋友说,小鸟在玩玩具,”呵呵,孩子的心灵是单纯的,他们并不会去想那么多,直接想成和自己生活一样.我仔细观看了几位小朋友,其中有一个很喜爱举手回答下列问题.但是蛮内向的,都是悄悄的自己一个人坐着.还有一个,活泼好动,也是很喜爱发言.比拟简单和其他小朋友沟通,很快中班的活动就完毕了,下个是大班

3、的语言活动(乌龟开店),首先教师先给孩子们看图片然后一边解释,完后提问他们,大班的确就是不一样,许多方面都是比拟好的,教师让他们给乌龟的店做了个广告词.小朋友很积极的发言,有许多条都是非常好笑的,甚至有的都给夸大化说什么吃了乌龟的饼即好吃又能美容,听完课.赶快到中班我看中的班级去完成教师的作业.拿了我自己画的图,让他们说说对这个图的看法还是感受之类的,.活泼大方的我始终很喜爱小孩子，是孩子堆的“老大”，非常有孩子缘，所以对自己很有信念。以下是他们的答复好美丽啊/.这是一幅海洋,这里有鱼.有乌龟.小鱼他们在找妈妈.这里还有太阳.这黄色的是沙滩.可能他们的答复让我觉得简洁化了,但是我还是很快乐,每

4、个答复的小朋友我都送他们一朵小红花,那是我要去的前天晚上预备的,或许是去了几次.多少知道一点,自恋点说比拟有阅历了.所以我们很受孩子们的欢送.被一群孩子门包围着,左一句客人教师.右一句客人教师.有个小朋友的小红花,被后面的一个小朋友不当心给 弄破了,她既然哭了.我很心疼的帮她擦眼泪说;”不哭不哭哦.教师在给你一朵更美丽的,欢乐的时间总是过的很快了这时候我们的走了,小朋友们说客人教师你们还要再来看哦.恩今日的确很开头.感觉很有成就感八.幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们承受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福，我情愿

5、走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子，关怀孩子.这为我以后的工作打下了坚实的根底，最快乐的是还熟悉了这么都得意的孩子，成为我珍视的珍贵财宝。就这样看着一个个开爱天真的笑容离开了这次的见习更能鼓励我今后更加努力奋斗。幼儿园见习报告范文：幼儿园见习报告 小编的编辑为您预备了关于幼儿园见习报告范文：幼儿园见习报告的文章，盼望对您有帮忙！ 幼儿园见习报告范文：幼儿园见习报告 见习日期：20xx.3.11 见习地点：xx幼儿园见习内容：家教沙龙活动见习报告：xx幼儿园是一所以情感教育为特色的幼儿园，他们把育人的目标定位为培育一个大气的孩子。其次次来到xx，不免有更亲近、更熟识的感受。这次来到xx主要是

6、在家庭教育方面进展观摩学习。首先，想谈谈我对家庭教育的熟悉。家庭教育对于一个孩子的成长有着相当重要的影响，如今的父母文化水平普遍有了较大的提高，他们对于孩子的教育问题越加关注，加上社会上很多早教、特长班等的炽热宣传，非学前专业的父母对于如何在家庭中教育子女有各自的困惑、思索与策略，所以家园结合可以为家庭教育供应更有利有效的方法，更宽领域的沟通平台，更专业化的指导。作为幼儿教师，在开展这方面的家长工作也是必不行少的，这次见习是一次特别珍贵的学习时机。这次的家教沙龙活动首先以托班的一堂公开课开场，教师用木偶剧的形式生动形象地告知幼儿共享可以带来欢乐的收获，并在活动中尝试让幼儿体验通过共享草莓所带来

7、的欢乐。纵观整个集体教育活动，活动的形式特别吸引孩子，教师的表述、引导很到位，孩子的协作也比拟积极。可是始终令我感到怀疑的是莫非通过一节课就能养成孩子的共享意识了吗？即使孩子在课堂上表现出了共享行为，那这种行为又能持续多久呢？孩子共享行为的表现会不会受到当时四周环境的影响呢？由此，没有真正理解这堂公开课所起到的作用。在紧接着的家教沙龙活动中，我渐渐了解之前的一堂公开课或许是为了更好的告知家长在家庭教育活动中可留意运用多种情境与方法。第一次接触家园结合的家庭教育活动，感觉上整个家教沙龙活动的形式、气氛还不错，活动主要以一位教师有层次地引导，家长在活动中自由地表述各自家庭中孩子对某一行为进展程度、

8、自己的教育策略、教育理念、对幼儿园活动开展的意见等等。首先，许多家长会叙述自己孩子在共享行为的进展状况，家长间的沟通，可以让家长对同年龄段的孩子就某一行为的进展水平有了一个大致的了解，可以衡量自己孩子的程度，把握家庭教育中的阶段性重点。其次，在介绍各自对孩子在家庭中培育共享行为的不同方法是父母之间的阅历沟通是一个取长补短的好时机，把握的好方法多了，途径多了，孩子的家庭教育也就更有效了。相反，一些不好的方法，父母也可以准时地避开。第三，父母沟通中的集中困惑往往是幼儿园活动中所需要弥补的重点，家长与教师通过沟通可以更好的明确孩子需要进展的方向，相互得到更好的协作。第四，每次争论末都会有幼儿园专业教

9、师阐述对问题的看法，教师与家长的沟通可以为家长供应更科学、更有效的教育方法，使家庭教育避开盲目性，一些心理、保育方面的学问是家长更了解孩子的进展规律，在家庭教育中更具有针对性、科学化。可以说，家长与家长间、家长与教师间的争论都是促进家庭教育方面特别有效的途径。 作为幼儿教师，一般担当整个活动的组织、引导环节，就像那位教师她在活动前预设了一系列提问，而且各个相关，从孩子在家庭中的共享行为表现，到共享行为对于孩子社会性进展的重要性，再到评述观摩共享行为集体活动的方法，引向家长在家庭中对于孩子在共享行为培育时的方法，接着供应一些专业的、常用的共享行为教育方法，绽开对家庭教育更多的环节中的迁移。可见，

10、幼儿教师对整个活动各个环节的把握、相关教育方法阅历的总结，都必需事先统筹妥当，在争论中对于家长的不同的教育理念与方法需要作出推断，能够充分地表达出自身的专业性。因而，这是需要我们把握扎实的专业学问、积存肯定的阅历后才能到达的。 幼儿园实习报告：幼儿园实习报告范文 这篇幼儿园实习报告：幼儿园实习报告范文是由小编整理供应的，请大家参考！ 幼儿园实习报告：幼儿园实习报告范文 幼儿园的实习马上完毕。回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到

11、的。 刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开头。活泼大方的我始终很喜爱小孩子，是孩子堆的“老大”，非常有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班教师李教师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，经常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：肯定要让每个孩子都喜爱我。 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问

12、候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会赔礼；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。 幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们承受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福，我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子，关怀孩子。 在教学工作中，我很

13、努力的去完成我的工作，仔细写好教案，教具都一一预备好；虚心承受李教师给我 提出的问题，将好的意见汲取过来，重新修改、制定。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为动身点，在活动中发扬孩子们的特长，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 在保育工作中，我积极和保育员教师搭配。表达了“教中有保，保中有教”。户外活动时，孩子热了，立刻给孩子垫毛巾，增减衣物；回到教室里，催促孩子去洗手；喝水的时候，提示孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培育孩子宁静喝水的好习惯；吃饭时，观看每一位孩子的进餐状况，提示幼儿吃饭时宁静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时，做好巡察工作，为孩子盖好被子。在日常生

14、活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于 参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长在一起订正幼儿不良的习惯。 我觉得一名好的教师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要，“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的进展。在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起共享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习教师日渐放心。 幼儿的天性是好仿照、奇怪、好

15、问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠教师赐予，供应和引导。作为一个幼儿园教师，假如自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面进展的幼儿呢？所以作为一名幼儿园教师应当有广泛的兴趣爱好，同时要喜爱思索问题，且要有自己的见解。 这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。我感谢我的母校扬州市职业高级中学和深圳市育才幼教中心，给了我这次实习的时机，同时也感谢我的指导教师李萍教师、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我许多指导和帮忙。 现在，我的实习生活马上完毕，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！ 开题报告范文一 各位领导，各位专家，教师

16、们： 我校在网络环境下根本教育模式的讨论课题，是重庆市电化教育现代教育技术“十五”专项科研课题（课题批准号：02dt10）。经领导批准，今日开题，我代表课题讨论组，将本课题的有关状况向各位领导、专家和教师们汇报如下： 一、本课题选题的依据 在现代的形势下，建立为素养教育效劳的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统，拓展学生自主学习的空间，进展学生的多种力量，特殊是创新力量，已经成为中学教育必需讨论的课题。 现代信息技术特殊是计算机网络技术的飞速进展，使我们的教育模式产生了质的飞跃，网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成局部。探究、讨论并构建相宜于在计算机网络环境下的教育教学模式，是教育界亟待

17、解决的课题，也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代，不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式，更需要有丰富有用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下，教师应当成为网络教育的主导力气。而目前，我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟识，利用网络实施教育教学尚有距离，尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步，基于此，我们提出了本课题的讨论。 二、本课题讨论的条件 开展本课题讨论具有以下有利条件： 背景条件：国家教育部大力推动信息技术教育，虚拟学校、远程教育等应运而生；重庆市教委大力普及信息技术教育，通过评比信息技术示范校加大力度；渝中区领先建立局域网，并通过已经实施了三

18、年的“双创课题”讨论，使教师的教学理念有了极大改观；随着课改的进一步深入，现代技术特殊是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。 根底条件：我校通过一年多的艰难奋斗，信息技术无论在硬件上，还是软件上，都打下了坚实的根底： 硬件上：我校建成了以光纤为网络骨干，采纳千兆高速以太网，集视频教学、监控、信息效劳、学校治理于一体的校园网络，实现了“班班通”；全校全部的教室都安装了数字投影机、实物展现台、100英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机，上课教师人手一台笔记本电脑。 软件上：我校初步建成了具有求精特色的 “教育信息资源库”，包括k12学科资源库、数字图书馆（近两万册电子书籍）、

19、信息技术与课程整合电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库，涵盖国情教育、心理询问、青春期教育、安康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库，能充分满意现代教育治理和一线教学的需要。 人员上：我校成立了信息技术中心，配备了专业人员，无论从理论上，还是实践上，都有相当造诣。信息技术中心，对全校教职员工进展了信息技术素养修养和实际操作的，全校教职员工根本把握信息技术教育，能满意在网络环境下进展教育教学的需要。 三、本课题讨论要解决的问题 1、观念问题：有了好的硬件环境，假如观念不更新，只是“换汤不换药”，那就失去了讨论价值。本课题必需着力解决教师教育观念更新的问题。 2、理论问题：目前网络教

20、育缺乏科学、系统的教育理论作指导，本课题应在实践中制造性地应用现有的理论，不断探究、总结、归纳、概括，形成适用于网络教育的理念、原则、策略。 3、技术问题：信息技术，顾名思义，技术性是很强的。如何使教师技术精湛，使精湛技术与优质教育严密结合，培育适应学问经济时代需要的人才，是一个值得仔细探讨的问题。本课题盼望在这方面能作出一点奉献。 4、实践问题：网络是一个新环境，如何在这个平台上，制造出符合自己实际的教育教学模式，需要从实践中不断总结，不切实际地仿照别人，拷贝别人，是不行取的。本课题提倡教师努力进展实践。 四、本课题讨论的目标、内容和创新之处 1、本课题讨论的目标是：建立一个基于网络平台的符

21、合当代教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益很高的新型教育教学模式。 2、本课题讨论的内容是： （1）21世纪的教师应当思索自己的角色定位问题： 在网络环境中教师应当采纳什么样的教育教学模式实施教育教学。 在网络环境中，教师应当实行什么样的再教育模式承受终身教育以保持新奇活力，促成教育教学可持续进展。 适应现代教育的新趋势网络教育，对教师素养究竟有哪些新的要求。 （2）21世纪的学生应当思索自己的学习问题： 在网络环境中，如何变更传统学习模式，建立新的学习方式。 在网络环境中，如何学会学习。 在网络环境中，如何培育创新精神和创新力量。 （3）21世纪的学校应当思索建立新型师资队伍，培育新型学

22、生的关键途径；加强资源库的建立，为网络教育供应坚实保障等问题： 如何进展资源库构造的建立。 如何强化教师和学生的网络意识。 合理地充分地使用资源库，实现新的教育教学目标。 3、本课题讨论的创新之处是： （1）选题富有挑战性。本选题基于信息化大进展，传统教育与新型教育大更替的阶段，具有承上启下的作用。 （2）大胆打破传统的教学模式。课题讨论中，必需以全新的教育教学理念为指导，采纳生动活泼的网络课堂教学与丰富多彩的课外教育相结合的形式进展教育教学实践。 （3）手段先进。利用校园网络和个人主页资料，给学生一个充分自主的学习空间和积极思维的素材，强化培育学生“自我”意识的目的性。 五、本课题的前期预备

23、工作 20xx年3月至20xx年2月，对全校教师进展了12轮培训，从计算机的根本操作，到简洁课件制作、网络课件制作，以及网络环境下教学的根本方式，进展了一系列的系统培训，组织课题组成员参与国家、市、区各级的技能竞赛，多人获奖，从而推动了教师个人素养的进一步提高。 六、本课题的讨论方法 本课题讨论的理论根底是建构主义理论、多元智力论、现代教育学、现代和科学讨论方法论等。 本课题的主要讨论方法为文献索引法、行动讨论法。以网络技术、人工智能、多媒体技术为根底的信息技术作为讨论手段，采纳观看、文卷调查、阅历总结、试验、比照分析等方法和手段，进展多个轮回的讨论。 七、本课题讨论的成果 1、论文集：本课题

24、讨论的报告、总结、论文、案例、教案精编（内部印行，争取正式出版）。 2、专著：扣开将来之门在网络环境下的教育模式讨论（正式出版） 3、电子出版物：求精中学优秀网络课件选（若干辑） 八、本课题讨论的进度规划 （一）讨论周期 三年，即20xx年2月至20xx年1月 （二）讨论步骤分三个阶段 1、20xx年2月5月为预备阶段 宣传发动，组成课题组，酝酿课题实施方案及相关措施等。 2、20xx年6月20xx年8月为实施阶段 第一轮（20xx年6月8月），主要工作：课题组统一熟悉；申报课题；确定子课题，各分课题组分别开展讨论工作；积存资料；统计分析，写出可行性讨论报告。 其次轮（20xx年9月20xx年

25、8月），主要工作：完善方案措施；连续开展讨论；争取有肯定的成果，并写出其次期讨论报告，承受中期检查。 第三轮（20xx年9月20xx年8月），主要工作：连续开展讨论，并争取在某些学科实现质的跨越；争取每人有一篇论文；写出第三期讨论报告并承受中期检查。 第四轮（20xx年9月20xx年12月），主要工作：连续开展讨论；出论文集；写出高质量的讨论报告；申请结题。 为了使课题讨论顺当进展，我们将本课题分为四个讨论小组，分别在信息技术、文科类、理科类、艺术类四个方面开展讨论，逐步相互渗透、融合，最终形成一个开放的、立体的学生自主学习的空间。 3、20xx年12月20xx年1月，结题验收，主要工作：承受

26、专家组审查鉴定；依据成果嘉奖优秀参研人员。 九、本课题组成员 1、课题领导小组 参谋：张克敏 邓小庆 刘书华 包锦安 组长：王世群 副组长：赵放鸣 何江顺 邓 勇 成员：龚照华 杨 培 石 敏 2、课题讨论小组 课题指导：王世群 课题设计兼学术秘书：邓 勇 课题讨论人员： 第一讨论组：组长：邓 勇 组员：黄银华 谢家英 尹端津 其次讨论组：组长：龚照华 组员：黄 芳 程舒燕 张红艳 凌文泉 黄志伟 第三讨论组：组长：杨 培 组员：赵 放 王纪蓉 古远鹏 雷 波 第四讨论组：组长：石 敏 组员：张胜男 黄 智 档案整理：邓 夏 各位领导，各位专家，教师们，本课题讨论得到了学校领导的高度重视，在人

27、力、物力和经费上都赐予了大力支持和充分保障，我们课题组全体成员有信念、有决心完本钱课题的讨论任务。感谢。 幼儿园实习报告范文：幼儿园教师实习报告范文 以下是小编为大家整理的关于幼儿园实习报告范文：幼儿园教师实习报告范文的文章，盼望大家能够喜爱！ 幼儿园实习报告范文：幼儿园教师实习报告范文 我毕业于东莞市经贸学校，接近毕业时我在本市万江镇一所私立幼儿园进展了三个月的实习工作。我从没想过会在幼儿园当教师，加上又不符合我的文秘专业!可是究竟是我的第一份工作，我会尽自己的力量把工作做好!虽然时间很短，但却收获甚多。 以下是我在幼儿园实习的心得： 在这三个月里，我学习到很多在学校学不到的东西.也感悟到了

28、很多，从教师们身上，我看到了园丁们散发出的刺眼光线，给了我在实习生活带来了很多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿教师确定很好玩，很轻松，但在这里我转变了这个想法，每上完一节课我都有的感受：想当好一名幼儿教师实在不易!我最终感觉到平常我们在校园上课的时候乱哄哄，教师站在讲台上面叫多少遍不要讲话，还是像市场卖菜似的! 刚开头听带课教师跟孩子们上课，仔细学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服教师应付这些孩子们的方法。用小组竞赛来管他们的纪律，一来可以培育他们的团队精

29、神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开头试着讲课，一开头孩子们会乱成一团，不听你讲课，还会“欺侮”我!我用了教师的那些方法，可是发觉后来渐渐的，他们开头承受你还有喜爱你，这是实习期最有快乐的事。由于让小孩承受一个新教师是有一个过程的!现在他们也渐渐去承受我这个新来的教师。也让我更加有信息把这份工作做好! 我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期劳碌但很充实。同时也明白做好教师除了要有丰富的专业学问之外，还要其他课外学问，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能敬重你。这

30、样劳碌的实习生活我进展了三个月，而这三个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。 实习期已过，我将三个月的实习工作做了简洁的实习自我心得，实习中给了我的阅历，也是最珍贵的。我将朝着“吃得苦中苦，方为人上人”的方向努力，并信任自己肯定可以做到。 幼儿园实习报告范文：2023幼儿园见习报告范文 这篇幼儿园实习报告范文：13年幼儿园见习报告范文是由小编整理供应的，请大家参考！ 幼儿园实习报告范文：13年幼儿园见习报告范文 是个阳光明媚的早上,对了,每一天都是新的开头.我信任,今日是我这学期下园的第2次,早上满怀期盼的来到金山幼儿园.一进幼儿园观察了一群活泼得意的孩子们在那里活动,是的,幼儿园的孩子应

31、当多多户外活动才对,观察一张张天真得意的笑容,由于我比拟晚来,他们差不多要早操了,先是大班的孩子们,哇.音乐一开,不用教师带就自己很娴熟的排好队,开头做操,大班的果真就是不一样哦!非常惊异.相对来说比以往去的幼儿园,金山幼儿园的孩子们让我另眼相看,做了一会,这会教师出来带操,一开头我门还以为是没有教师来带操的.不过还是觉得很不错.至少对于一个幼儿园的孩子来说,紧接着是中班和小班做完操, 到了个小礼堂.今日要在这里听2节课,第1节是中班的,音乐活动,(小鸟捉虫)一只只漂亮得意的小鸟飞进来了.教师让孩子们听音乐然后问他们小鸟在做什么呢?答案各种各样.让我印象很深刻的是有个小朋友说,小鸟在玩玩具,”

32、呵呵,孩子的心灵是单纯的,他们并不会去想那么多,直接想成和自己生活一样.我仔细观看了几位小朋友,其中有一个很喜爱举手回答下列问题.但是蛮内向的,都是悄悄的自己一个人坐着.还有一个,活泼好动,也是很喜爱发言.比拟简单和其他小朋友沟通,很快中班的活动就完毕了,下个是大班的语言活动(乌龟开店),首先教师先给孩子们看图片然后一边解释,完后提问他们,大班的确就是不一样,许多方面都是比拟好的,教师让他们给乌龟的店做了个广告词.小朋友很积极的发言,有许多条都是非常好笑的,甚至有的都给夸大化说什么吃了乌龟的饼即好吃又能美容,听完课.赶快到中班我看中的班级去完成教师的作业.拿了我自己画的图,让他们说说对这个图的

33、看法还是感受之类的,.活泼大方的我始终很喜爱小孩子，是孩子堆的“老大”，非常有孩子缘，所以对自己很有信念。以下是他们的答复好美丽啊/.这是一幅海洋,这里有鱼.有乌龟.小鱼他们在找妈妈.这里还有太阳.这黄色的是沙滩.可能他们的答复让我觉得简洁化了,但是我还是很快乐,每个答复的小朋友我都送他们一朵小红花,那是我要去的前天晚上预备的,或许是去了几次.多少知道一点,自恋点说比拟有阅历了.所以我们很受孩子们的欢送.被一群孩子门包围着,左一句客人教师.右一句客人教师.有个小朋友的小红花,被后面的一个小朋友不当心给 弄破了,她既然哭了.我很心疼的帮她擦眼泪说;”不哭不哭哦.教师在给你一朵更美丽的,欢乐的时间

34、总是过的很快了这时候我们的走了,小朋友们说客人教师你们还要再来看哦.恩今日的确很开头.感觉很有成就感八.幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们承受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福，我情愿走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子，关怀孩子.这为我以后的工作打下了坚实的根底，最快乐的是还熟悉了这么都得意的孩子，成为我珍视的珍贵财宝。就这样看着一个个开爱天真的笑容离开了这次的见习更能鼓励我今后更加努力奋斗。幼儿园实习报告范文：幼儿园的实习报告范文 以下是小编为大家整理的关于幼儿园实习报告范文：幼儿园的实习报告范文的文章，盼

35、望大家能够喜爱！ 幼儿园实习报告范文：幼儿园的实习报告范文 以下内容从原文随机摘录，并转为纯文本，不代表完整内容，仅供参考。 物质生活，良好的受教育环境，现在我已经无法体会到那种生活。由于是第一次去幼儿园体验生活，得到了班里教师的不少帮忙，当我向孩子们怯生生的做完自我介绍的时候，我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我，那眼神足可以战胜一切世俗，孩子们有天真的问了我好些问题，我体会到现在的孩子真是聪慧，观看的细致入微，很擅于问为什么虽然我力量有限，但是在她们一双渴望一双学问的眼睛里，我看到了她们的童真，无忧。下午的时候，孩子们在做活动，写作业中途会集中一起喝水，上厕所，我还会订正他们的不良坐姿。作业

36、写到差不多都做完了，开头让他们活动一下，先跟着音乐跳几个舞，再放两集动画片看。电视大多数是西游记，有时也会放奥特曼。看完后，在班教室外阴凉处洗洗手就开头吃午饭，小朋友坐小凳子，在小桌子上用各自的小碗小勺吃，一碗没饱就再添饭。吃完后，再洗洗脸洗洗手，用各自的小杯子喝水并放回原处，上厕所。其次天，我帮助保育员清扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为幼儿教师的助手，她帮助教师负责幼儿的保健、哺育、并帮助教师对幼儿进展教育，是幼儿教育工作的重要组成局部。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不简单。来到幼儿寝室，看到了一张张小床，床上面还有得意的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是艳羡，多幸

37、福的孩子们啊!真盼望他们都能够安康的成长，长大以后成就一番事业。接下来的五天里，我进入了幼儿园各班级，参加幼儿上课、嬉戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作状况，体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事，翻开书，书上竟然一个字也没有，都是简洁的图画，天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中，当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说肯定讲的比我好，这样刚好，就让孩子们来个讲故事竞赛，这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达力量、丰富想象力

38、。听了他们讲的故事，我心里生起了一种惭愧之感，一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!在为期一个星期的实习期间，我发觉现实与书本却是有很大的区分，在书本里我可以自如的穿梭，可当我要把所学的运用到实习的时候，我发觉是那样的微缺乏道，教育孩子既是我们的责任，又是我们的义务。幼儿园的实习报告：幼儿园实习报告范文 这篇幼儿园的实习报告：幼儿园实习报告范文是由小编整理供应的，请大家参考！ 幼儿园的实习报告：幼儿园实习报告范文 以下内容从原文随机摘录，并转为纯文本，不代表完整内容，仅供参考。 物质生活，良好的受教育环境，现在我已经无法体会到那种生活。由于是第一次去幼儿园体验生活，得到了班里教师的不少帮忙，当我向孩

39、子们怯生生的做完自我介绍的时候，我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我，那眼神足可以战胜一切世俗，孩子们有天真的问了我好些问题，我体会到现在的孩子真是聪慧，观看的细致入微，很擅于问为什么虽然我力量有限，但是在她们一双渴望一双学问的眼睛里，我看到了她们的童真，无忧。下午的时候，孩子们在做活动，写作业中途会集中一起喝水，上厕所，我还会订正他们的不良坐姿。作业写到差不多都做完了，开头让他们活动一下，先跟着音乐跳几个舞，再放两集动画片看。电视大多数是西游记，有时也会放奥特曼。看完后，在班教室外阴凉处洗洗手就开头吃午饭，小朋友坐小凳子，在小桌子上用各自的小碗小勺吃，一碗没饱就再添饭。吃完后，再洗洗脸洗洗手，

40、用各自的小杯子喝水并放回原处，上厕所。其次天，我帮助保育员清扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为幼儿教师的助手，她帮助教师负责幼儿的保健、哺育、并帮助教师对幼儿进展教育，是幼儿教育工作的重要组成局部。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不简单。来到幼儿寝室，看到了一张张小床，床上面还有得意的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是艳羡，多幸福的孩子们啊!真盼望他们都能够安康的成长，长大以后成就一番事业。接下来的五天里，我进入了幼儿园各班级，参加幼儿上课、嬉戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作状况，体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事，翻开书，书上竟然

41、一个字也没有，都是简洁的图画，天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中，当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说肯定讲的比我好，这样刚好，就让孩子们来个讲故事竞赛，这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达力量、丰富想象力。听了他们讲的故事，我心里生起了一种惭愧之感，一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!在为期一个星期的实习期间，我发觉现实与书本却是有很大的区分，在书本里我可以自如的穿梭，可当我要把所学的运用到实习的时候，我发觉是那样的微缺乏道，教育孩子既是我们的责任，又是我们的义务。 幼儿园美术课题开题报告范文由编辑整理精选推举，并且我们还预备了大量的优质实习报告范文专题供您参考和写作帮忙，请访问幼儿园实习报告的专题！