幼儿园老师一个月工作总结幼儿教师月工作总结范文.docx
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1、 幼儿园老师一个月工作总结幼儿教师月工作总结范文幼儿园教师一个月工作总结 幼儿教师月工作总结范文一 一、保教常规督导方面: 1、开展了常规教研。 从10月13日10月25日,我园组织了为期两周的“骨干教师及教研组长半日活动展现”活动,全体教师在不当班时间,分别观摩了曹进军、涂宏、金素芳、陈利娟、易琴莲、曹汉霞、王建玲、刘咏英、周华为、梅琴花、张健(以时间排序)十一位骨干教师组织的半日活动,乔建园长完整地参与了十一个半日活动,并邀请了教研室邬主任、张所长来园进展指导,当日张所长就所看到的两节群众活动作了精彩的点评,邬主任为我园全体教师作了“享受才智和欢乐”的专题讲座,为这次展现活动作了全面的总结
2、、确定、评价和指导,也为本次活动划上了圆满的句号。期间,宋埠小学学前班局部教师也赶往我园观摩,充分表达了两园之间的友好沟通。 为使本次教研活动更深入有效,真正是“一研一得”,还仔细总结反思:全部听课教师专心参加评课、反思、总结,写出了对半日活动观摩的感受和体会,并举办了教研园地专栏,以便学习和沟通。 2、进行了教师职业形象讲座。 邀请吕泽文教师作了“教师的职业形象和职业语言专题讲座”;派副园长汪先霞外出学习,开拓眼界,回来后从理论上向教师作了“关于幼儿园教育教学活动有效性的实践与思索”的报告;制定了新教师具体培训规划,安排她们跟班见习,师徒结对,“先培训、后上岗”:组织新教师学习了幼儿园保教人
3、员一日工作程序及要求的学习,检查个人自学笔记,深入课堂对新教师进展半日活动指导等等; 3、加强秋季卫生保健。 秋季是肠道疾病、流感、水痘、手足口病等幼儿传染病、流行病的高发时期。早教和本园分别发生一例手足口病,园领导非常重视,准时上报主管部门,实行准时隔离,并为此召开紧急专题会议,值得一提的是,本园大三的一例手足口病是教师透过晨间安康检查发觉的,再一次说明白晨检的重要性。针对手足口病及秋季其他疾病,我园专心加强预防,开展了一系列的卫生保健活动,赢得了家长们的全都好评:透过各班家园联系栏,向家长宣传秋季育儿学问;对各班保育员教师进展卫生保健相关学问培训;加大卫生消毒的检查催促力度;10月20日1
4、0月24日连续一周,每一天两次给幼儿饮用板蓝根中草药糖水;培育幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外熬炼,增加幼儿体质;对各班幼儿进展安康体检。 4、督导一日活动时间的执行状况。 对各班一日常规作出详细的检查和指导。共性强调了早餐、中餐、和餐前阅读时间的保证。 5、征集留守儿童课题论文。 我园是黄冈市“黄冈地区老城区城镇留守儿童的现状与分析”课题讨论的试验单位之一,课题已进展三年,现预备结题。为此,进展了论文征集,有22位教师撰写了“留守幼儿论文”;各班填写了“麻城市幼儿园留守幼儿家庭状况调查表”。 6、推广新操:分年龄组编排并学习了新的幼儿早操。新编的早操,更适合幼儿年龄特点,大大地提高了
5、早操的参加率和运动率,深受教师和幼儿的喜爱。 7、自制体育活动器材:各班自制体育活动器材至少3样,并要求投放使用,保证户外活动的开展和多样化。 8、庆祝重阳节活动。(学前班小朋友制作礼物献给退休老教师,并表演节目) 9、安装播送系统;运用安装新播送系统,完善备课室,实行电脑使用、学习、安全治理制度。 10、卫生保健学问宣传栏的建立,既开拓了宣传阵地,又美化了校园环境。 存在缺乏: 1、执行一日工作程序不到位。比方:时间随便,早餐推迟、中餐提前,餐前阅读时间没保证,户外熬炼时间未保证等等; 2、区域活动形式单调,材料不够丰富,没有与主题活动相结合; 3、卫生消毒执行不到位,如,周五卫生大检查时,
6、各班的卫生均做得很好,但平常的卫生则存在不彻底、不到位状况;很圆满地发生了两例手足口病; 4、教师对新操不熟,新任教师带班的潜力还须快速提高; 二、后勤效劳工作常规督导方面: 1、统筹兼顾,合理规划 一是做好使用各项经费的规划,并合理使用;二是良好发挥园产物资的作用:资料保管人员对幼儿园的教具、玩具、保教用品,能按幼儿园的规划、规定进展登记、分发、回收、清点、统计损耗等的治理,修理人员对园内的设施设备仔细做好检查和修理。 2、严格膳食治理 (1)伙委会成员在保健医生的带着下共同探讨膳食治理问题,仔细制订每周养分食谱,听取教师、家长的推举和意见,依据反应意见准时更改食谱,并准时从网上、公示栏向家
7、长公示。 (2)食堂采买人员严格的根据配量进展购置,在采买中,坚持了不买腐烂变质等廉价货。食堂饮食卫生严格执行食品卫生法及相关要求,从食堂环境、建筑布局、到食品加工入口都严格按要求执行。对膳食从规划、选购、入库、加工直至反应等各个环节明确要求,加强监管检查。对消失的各类不贴合食品卫生现象,不隐不瞒,主动报告,一查究竟,严厉处理。严格把好了卫生消毒关,炊具、餐饮具及室内物品清洗消毒严格按要求标准操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。食堂人员实行群众学、自学等方式,准时把握新学问及相关法规,使他们知法、守法、确保从源头上杜绝饮食消失事故。并专心理解卫生行政部门监视,确保了在园师生的食品安全;
8、准时完成了食堂工作人员安康体检工作,确保工作人员的个人卫生达标。 (3)为了搞好师生膳食质量,提高厨师业务水平,本月,总务处依据园内总要求组织了厨师加班开启制作客餐。在此迎接上级领导检查活动中,四位厨师透过制作客餐,全面展现自我制作食品的色、香、味水平,以及统筹安排、组织协调潜力,向上级领导、园离退休教师展现了自我的综合素养,促进了食堂工作人员的业务潜力的提高,节省了款待费用,也加强了膳食治理工作。 3、加强财务工作与财产治理 (1)财务室仔细记录各种帐目,做到帐实相符、帐证相符;迎接了物价核价、财政局核帐工作,严把资金使用关,帮助园长搞好经济结算,精确无误地完成了根底教育基层统计报表、财政财
9、务报表、市单位经济普查报表等工作。 (2)资料保管室对全园各班级的物品进展了重新清查登记,完善建立了资料室各项借阅手续,做到借、取、查便利。 4、仔细执行卫生保健制度与加大环境美化工作 (1)医务室做好了老生体检工作,准时建档并做了记录、分析和统计;针对秋冬季流行性疾病,准时安排了全园幼儿服用板兰根等中草药水;仔细作好晨、午检工作,杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生;在手足口病发生期间加强了检查、指导、掌握预防力度;严格执行卫生消毒洗晒制度,加强了卫生治理指导的力度。 (2)持续园整体环境卫生,清洁人员坚持园内随脏随扫,做到了园舍整体清洁卫生。 (3)绿化工作方面加大了力度: 聘请专业园林人
10、员种植花草树木,签订了园绿化合同。并将园整体绿化方案进展了调整布局,使幼儿园的绿化工作初见成效,为幼儿创设了一个卫生、安全、利于活动的漂亮环境。 (4)整理了教工车棚,标准了车辆的摆放与治理。 5、确保安全工作到位 (1)对园内全部设施、设备进展了一次认真检查,电灯、电线、大型玩具、栏杆、床架、食堂锅炉设施等,对发觉的问题准时处理。树立安全源自警觉,事故出于麻痹的意识。 (2)确保食品安全,进一步加强食堂进货验收工作,发觉不合格者不加工给幼儿食用。坚持订购点心、食品向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照,并坚持食物留样及留样记录制度。 (3)对后勤重要岗位常常加强督查,仔细落实岗位职责,强化了
11、这些人员的岗位职责意识,确保安全意识深入人心。 (4)添置了安全防盗设施(办公室、备课室防盗门窗设施)。 6、投入资金添置设施设备,改善幼儿园软硬件环境。 10月份,后勤人员利用节假日休息时间努力完成了如下工作:做好了重阳节老教师进餐及其它后勤保障工作。本园、早教食堂工作人员毫无怨言,圆满地完成了麻城师范85名实习生两周的搭餐额外工作任务。与各班级班主任、教师共同完成了幼儿医保、体检、平安保险收费统计工作,我园幼儿医保工作完成率达百分之九十二,居各学校之首,圆满地完成了为家长、幼儿效劳的这项社会工作任务,得到了上级的表扬与家长好评。投入1400元添置了早教中心升旗设施设备,优化了早教中心幼儿教
12、育资源。投入3。3万余元购置了7台备课、办公电脑及两台教学手提电脑,改善了教师办公条件。投入7000余元建立了园局域网,大力优化了班级教育教学环境。检修了教学楼屋顶,解决了教学楼4楼漏水问题。 存在缺乏; 1、车辆摆放不到位。 2、餐饮治理不标准等。 3、后勤治理宣传不准时。 三、安全、宣传、办公室常规督导方面: 1、制订了安全工作领导小组,制定并层层签订了安全职责状。成立了幼儿园重特大事故应急救援预案领导小组。 2、宣传工作方面,做到有活动有报道,每周有新闻,每月有专题,宣传准时,本月完成网络新闻(园级)18条,(教育局)11条;电视台新闻4条,专题1个,麻城报2篇,教育简讯4篇。同时大家的
13、宣传意识和宣传潜力有了很大提高。如:照片的拍摄技巧、图片的处理、新闻的写作和上传、挖掘新闻素材和亮点。 3、办公室方面:标准了公文接收、传送、存档的程序、坚持公章使用登记、建立了来电的登记记录、启用了网络办公系统,提高办事效率。更新了教师电话本、老教师联系册等 4、政工人事方面:强调了领导值日要求,建立了领导值日督导册。新聘人员到岗。标准了人事档案的交接手续。干部人事卡和干部任免表的填写上报及相关资料的收集。08工资晋级填报送审、06年退休工资的调整、调动人员工资台帐的交接填写、遗属补助的填报、规划生育工作的档案建立及迎检等。 存在缺乏: 1、幼儿园网站首页资料更新比拟丰富,但各班级主页仍是空
14、白,要加强教师进展网络家园互动和宣传的力度。充分利用幼儿园网站,提高使用价值。 2、教师电脑学问培训或自学要加强。 3、人事安排上,没有兼顾幼儿利益。如新安排教师直接进班的问题,虽然对她们进展了培训,但是可否能够让她们现任卫生班,一是熟识常规保教,增加保教意识,二是能够见习教学班的常规。起到见习的作用。现任的卫生班大局部教育观念有待提高。对幼儿的生活包办太多而不注意培育、熬炼幼儿。 四、党工团专心协作启动了工会文化体育活动方案,并正在组织实施中。 十一月将围绕“安全工作回头看”这一重点各部门规划如下: 保教工作方面: 重点:幼儿秋季运动会。 常规不放松,教研新起点(体验阅读课题),围绕园务工作
15、重点“安全、卫生回头看”,重在“秋运会”,强调运动器材、场地、工程的卫生与安全,强调在运动过程中的保育护理等; 后勤方面: 1、后勤安全工作学习会。 2、厨师业务水平评价活动。 3、班级取暖设备检修到位。 4、幼儿秋季运动会后勤保障工作。 5、工会小组活动后勤保障工作。 6、班级幼儿养分计算工作。 7、园消防设施的检修工作。 安全、宣传、人事、办公室方面: 1、加大安全宣传:(宣传栏、网络宣传、电视宣传) 2、加强和标准门卫岗位职责和上班时间。 幼儿园教师一个月工作总结 幼儿教师月工作总结范文二 一年匆忙而过,中班一学年很快又过去了,每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活,不仅仅个头长高了,各方面
16、的潜力也有了不一样水平的提高。溢涵、钦灿等幼儿思维活泼,愿意发言;林浓、宇元等幼儿能在教师的引导下大胆、开心地参与各项活动;君圣、思容等幼儿在教师的提示帮助下也养成了每天午睡的好习惯;泽雨、吴婧等幼儿自理潜力有了很大的提高。幼儿在教师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正渐渐养成,潜力、学问与技能也得到了进一步的进展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺当开展。 一、保教工作: 树立正确的安康观念,促进幼儿身心安康。 1、幼儿升入中班后觉得自我长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观看与指导,专心鼓舞
17、幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有挨次地穿*服,并会将衣服叠放整齐。冬季降临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了必需的困难,我们一方面急躁的赐予帮助,另一方面也悉心地进展指导,让幼儿懂得自我的事情要学着自我做,在我们的努力下,动手潜力有了明显的提高。3、在对幼儿进展生活照看的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,专心为幼儿带给户外活动的时机与空间,鼓舞幼儿专心与材料互动。我们利用每一天晨锻时间,组织丰富多彩群众嬉戏,有规划地熬炼各种根本动作,每周一次的走竹梯深受幼儿宠爱。我们制作了纸杯降落散飞盘、拉力器等体育玩具,专心参加幼儿的活动,与幼儿一齐追赶奔驰,拍
18、球扔飞盘,和幼儿一齐跳,一齐玩,我们的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能专心开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。 以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合。 1、新的纲要公布后,我们开展的活动主要是主题与领域相结合,由于受幼儿年龄特点及四周环境的限制,幼儿自我生成活动时机较少,主要还是要教师擅长捕获时机,在幼儿四周生疏的生活和环境中,依据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的资料中,有选取的直接提出主题,生成资料来推动幼儿学习。本学年我们从幼儿感兴趣的、并与他们生活息息相关的话题习动身,生成了秋天、漂亮的春天等有季节性的主题活动,并围绕了这些主题开展了一系列的活动,专心
19、引导幼儿置身于能产生探究行为的环境中,准时带给丰富的材料,使我们的主题活动更加丰富和深入得到开展。 2、结合主题活动开展自主嬉戏,为幼儿带给丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。我们开设了数学区、科学区、生活区、表演区、手工区等多个区角,依据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进展的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,自编了不少搞笑有用的嬉戏资料,常常更新活动资料和材料,幼儿每一天都有活动时机和充裕的活动时间,活动中注意引导,不断增加相关资料,鼓舞幼儿探究、发觉,引导幼儿动手动脑专心地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。在彩色世界主题活动中,我们在科
20、学区引导幼儿用各种颜色的圆形封闭线条装饰并学习制作陀螺,引导幼儿发觉、感受颜色在旋转时的变化。又如:在酷热的夏天主题活动中,我们在表演区为幼儿带给各种道具、材料,引导幼儿运用材料合作表现各种天气。为幼儿带给各种材料,更注意引导幼儿深入的探究,既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的进展。 3、重新熟悉环境的价值,让墙面说话。 开学前我们花费了许多的时间和精力,为幼儿布置了美丽的活动室墙饰,然而这并没引起幼儿太多的关注,幼儿好像早已习惯了由教师布置的花花绿绿的环境了,而能让幼儿参加的仅仅是室外的作品栏或我们留出的一点空间。在彩色世界主题活动中,我们转变了这种做法,尝试和幼儿一齐布置活动室环境,我们和幼
21、儿一齐将幼儿做的彩色纸环一串一串挂在活动室里,自制的染纸娃娃一个一个贴在主墙面上,他们欢呼雀跃“我们的教室太美丽了!”原先幼儿最喜爱的是自我真正参加的环境。在以后的各个主题活动中,我们随着主题活动的进展,都鼓舞幼儿专心参加环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与制造的乐趣。在我们的主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有我们带给的材料,也有幼儿收集的图片、照片、物品等,更有幼儿的观看记录和活动记录,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。 听故事,培育幼儿的倾听习惯。 开学初,我们发觉不少幼儿在群众活动中愿意发言,但却不能宁静地倾听同伴或教师说的话;看电视、听故事的时
22、候不能宁静地看或听,经常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言潜力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培育幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐嬉戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿宁静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来叙述故事,慢慢地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能宁静地听录音机里的故事。在培育倾听习惯的同时,我们也注意在各项活动中培育幼儿愿意与同伴沟通,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们常常引导幼儿用语言叙述自我操作的过程或结果,引导幼儿用自我的语言表达对唱曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿
23、我们专心鼓舞他们发言,并在各种活动中 二、家长与社区工作: 1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们专心利用家长会与全班家进步行沟通,在家长会上我们不仅仅向家长介绍了本班的详细状况和规划安排,还结合新纲要将我班的课题讨论向家进步行详细的介绍,我们带给了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿采访教师的记录表、观看记录、幼儿自制的“我的小书”等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自我孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况,我们利用早晚接送的时间主动与每一
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